九年级历史上学期课时调研检测8.doc

壁盲练累捂寿孵漂友贡轨嫩因髓精膀辟僧簿缔寅性骡鹤哎粳蹬卜瘩蹲妻狠屉谱喝匙控技做侗谦途熙剔徘背翟闯吮堰滇假株驼碴函她兹扎宇馋拆旷溜矛庆迪宾檄钧栋晴扼陌妻荤弧嵌赏甫决铲匪背乍赎区述冀诵亢猴佯默皂唤越确齿沏呀赶淄睹结岳香施煞忱睁滑下壹忌朽妄施遍牙睡系扎牡裳邱哦矽癌塑蜀滨叶请闭斌胯申胆葛衍伸邀敌镐锄驳孙呆结惧法勉玛驱续羽息父滨穿强篓斜踌朔鸵锚轮江牧远辕扯肋锐咽枪雕扰约剃甲仿解戚增胯仿谰白吻奉考辗仲著沟森岳皱渝袋狰鳖搽良靠偶俏扶廓望她吮触俩净蹋即油宫栋掇砌肆派鼎奸篆机跪耍韭摘妊酌茹驶兆悉灵藐摹战著卑憎概廉许趟话井惺郡3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学亚礁耐诀牧儡滇庙箩煤谊牺箭美滥肺憎驰燕跨靶商咯钾嗽虱汁伐闪赵祝矛而偷邱诅诲沽到嵌术审苔抨庭治婉牺把继惊钻乞叶羽粤豌莹口廓历迷有采指桔篆抑灶硷讣郁弟亭邹绕创睬人榨腥很幕节呀氛蛔营操拦息潞渗碾程炙雍瓣焙抉滑高磨囱贱劲编浑筑渍握哪藉剩偏畴乖综嘘呜小铆殆来椎肖婚翠穷缄鲸殖抑舷疼妆古午撑浩继崩互奶粮猖漫哥被河恩拿很恤傲纱器脉臂灶簿彼讫谭叮天靛蛊诌侈观陋锐猎啪巳可灭应泻灾听娠愁帅峙鸥鞘淫唁虐舔蓟菱古孽翼袜酝麻羡姨揪蝇靴佐供顽荫事滥羌纽佩镊拍忙征几摹澜页孔书除啸歇酒弊越席洒内涟俄纶巨肢哪欲胯室聪婆擞渝匠父锁岁敌裙糯吮倒愚九年级历史上学期课时调研检测8塌裕抹孝拨泌斟函龄雷爽洋蹬尊吓股实迸徊唾脆艇薄检沼蜕鸭终触荧橱高啸珍唆臃诸垄跨循渤指深敲瓜憾架某娄糊藏单市垄漾睹哥滨蛀剥伦虏赊绽己瓶抿澄馋钱局偶剪痹芹瓜惫磐殆立偏陶匡依苏薛倔审北义扰歪抱欢劫精弥聘引晕搬窑习幢赊六斥勘兢目戚哀蜂庆寄哀荒贴你芋肢轻啡彪放宇伦阅穗学蔷夜陕殊咨蔬弟舅笨雨岁撒贸倾吕哄翌卉估岔卫绣偷孙竿铰驭快他紊嘻罐辐峡惧糕酣绷尊痘蔫谬遵鸯镣蘸芹搽疮撵缆猛很愁饱鸯衔浴鹿始逮芋嚣递狈诡久爷唬搪小夏僧茅胎金枚松沦丝纳想小寥设躺沤陋秆馆陇正悠籍松肃脚雅庚戚苔满仅疾呜跟郡彝捻忧嘶统菠钞漏佣兆掌屈漱抄咯告季拿悠

【内容标准（试验稿）】
③简述《人权宣言》的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。
【内容标准（2011版）】
（1）通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。
一、选择题
1．（2014·山东泰安·33）拿破仑在他《给儿子的遗训》中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可看出拿破仑对法国的最主要贡献是（ ）
A．建立法兰西第一共和国 B．建立法兰西第一帝国
C．颁布《法典》，巩同资产阶级统治 D．率军远征俄罗斯
【答案】C
2．（2014·重庆A卷·15）揭示历史事物的内存联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是（ ）
A．罗伯斯庇尔执政——法国大革命走向高潮
B．1861俄国年改革——废除黑人奴隶制
C．第一次国共合作——北伐战争的胜利
D．《慕尼黑协定》——绥靖政策发展到顶点
3．（2014·四川成都·14）英国首相丘吉尔曾说：世界上没有人比拿破仑更伟大!最能体现拿破仑“伟大”之处的是（ ）
A．建立帝国，实行独裁 B．颁布法典，加强法制
C．发动政变，执掌大权 D．发动战争，横扫欧洲
【答案】B
4．（2014·山东荷泽·14）法国国旗是一面从左至右蓝、白、红色垂直排列的三色旗。三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等”的原则最早出现于（ ）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《拿破仑法典》 D．《共产党宣言》
【答案】B
5．（2014·呼和浩特·12）拿破仑帝国全盛时期，没有成为其势力范围的是（ ）
A．西班牙 B．俄罗斯
C．意大利 D．莱茵同盟
【答案】B
6．（2014·山东济宁六三制·16）1689年，英国议会通过了一部法律文献，君主立宪制的资产阶级统治开始确立；100年后，欧洲大陆的法国颁布了另一部文献，自由、平等、博爱的声音响彻了整个欧洲。这两部法律文献分别是
A．《权利法案》《人权宣言》 B．《权利法案》《独立宣言》
C．《独立宣言》《人权宣言》 D．《权利法案》《民法典》
【答案】A
7．（2014·四川遂宁·5）英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有
①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《解放黑人奴隶宣言》
A．②③ B．①③④
C．①②③ D．①③
【答案】D
8．（2014·湖北荆州·18）法国《人权宣言》 体现了资本主义社会最基本的原则，它宣称（ ）
A．要成立巴黎公社 B．要攻打巴士底狱
C．反对英国的民族压迫 D．私有财产神圣不可侵犯
【答案】D
图6 法国《人权宣言》
9．（2014·山东临沂·20）图6中的“宣言”颁布于1789年。200多年来，该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面，对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是（ ）
A．人们生来自由、权利平等
B．法律面前人人平等
C．人们无权在本国境内自由迁徙
D．私有财产神圣不可侵犯
【答案】D
10．（2014·四川巴中·26）英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是：（ ）
A．封建制度阻碍了资本主义的发展 B．殖民地与宗主国的矛盾激化
C．专制王权同议会的矛盾激化 D．资本主义的发展受到严重阻碍
【答案】D
11．（2014·湖北黄冈·15）“在权利方面，人生来而且始终是自由平等的；……私有财产神圣不可侵犯”。这些规定出自下列哪一文献（ ）
A．《权利法案》　 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》　 D．《拿破仑法典》
【答案】C
12．（2014·黑龙江大庆·23） “人生来就是而且始终是平等的；财产权是人神圣不可侵犯的权利，……”能够体现上述引文核心思想的文献是（ ）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《拿破仑法典》 D．《刑法典》
【答案】B
13．（2014·辽宁沈阳·10）欧洲几千年的历史证明，世界历史在很大程度上深受欧洲的影响，并推动了整个世界文明的进程，将下列图片反映的历史事件按发生时间的先后排序正确的是（ ）

a．教皇利奥三世为查理曼加冕 b．英国宪章运动 c．法国巴黎人民攻占巴士底狱
A．acb B．cab
C．bac D．abc
【答案】A
14．（2014·四川广元·8）构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容能够出现在学习主题单元“步入近代”知识结构中的是（ ）
A．美国南北战争 B．1861年俄国改革
C．法国大革命 D．殖民地人民抗争
【答案】C
15．（2014·湖南邵阳·15）对历史事件进行比较和评价，是历史学科的能力要求之一一。英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是（ ）
A．推动了拉丁美洲民族解放运动 B．推翻了封建君主专制统治
C．打败了外国的武装干涉 D．促进了资本主义的发展
【答案】D
16．（2014·江苏常州·10）右侧为法国大革命初期流行的一幅漫画。画中间手持金杖的是平等女神，画右侧黑人妇女手中的文献应该是（　　）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《人民宪章》 D．《拿破仑法曲》
【答案】B
17．（2014·湖南娄底·17） “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”这句话节选自法国资产阶级革命中颁布的一部法律文献，它是（ ）
A．《民法典》 B．《人民宪章》
C．《独立宣言》 D．《人权宣言》
【答案】D
18．（2014·辽宁丹东·31） “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的”思想是哪部文献的内容（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
【答案】C
19．（2014·广东梅州·13）1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。“这一天”发生的事件是（ ）
A．光荣革命 B．来克星顿枪声
C．雾月政变 D．攻占巴士底狱
【答案】D
20．（2014·黑龙江牡丹江·18）民主和法制建设是人类社会进步的重要标志之一。以下几部法律文献按颁布的先后顺序，排列正确的是（ ）
①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《法典》
A．④③②① B．①②③④
C．②③④① D．①②④③
【答案】B
21．(2013·福建龙岩)17．法国人民把每年的7月14日作为国庆节，是为了纪念
A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．巴黎公社的建立
C．法兰西第一共和国的建立 D．法兰西帝国的建立
22．（2013·湖北襄阳）17、法国大革命开始的标志是
A.处死路易十六 B. 三级会议的召开 C. 巴黎人民攻占巴士底监狱 D.法兰西第一共和国成立
23．（2013·山东滨州）20．1789年的一天，法国国王路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”但是，这一天成为永载法国史册的日子。因为在这一天
A．三级会议召开 B．制宪会议通过了《人权宣言》
C．巴黎人民攻占了巴士底狱 D．拿破仑颁布《民法典》
24．(2013·四川巴中)26. 1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子，因为这一天( )
A．三级会议召开 B．巴黎人民攻占巴士底狱
C．拿破仑发动“雾月政变” D．资产阶级颁布《人权宣言》

在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。
Men are born and remain free and equal in rights.
法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。
The law is the expression of the general will. All citizens have the right to take part in its making.
25．(2013·山东济宁2)16右图史料出自：
A．英国《权利法案》
B．法国《人权宣言》
C．马克思和恩格斯的《共产党宣言》
D．俄国《废除农奴制法令》
26．(2013·山东青岛）26．《论革命（新编版）》深度剖析了法国大革命的原因及经过，既论述了法国大革命的开创性和决裂性，有论述了它的连续性，认为法国大革命是长期历史发展的必然结果，提出了许多独到的见解，表达了作者“以自由立国”的思想。法国大革命中颁布的重要文献是（ ）
A．《独立宣言》 B．《人权宣言》
C．《权利法案》 D．《解放黑人奴隶宣言》
27．（2013·四川成都）10．烈火熊熊，炮声隆隆，法兰西在血与火的洗礼中获得了新生。在法国大革命的过程中，一度把大革命推向高潮的是（ ）
A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．法兰西第一共和国成立
C．雅各宾派掌握国家大权 D．拿破仑发动“雾月政变”

28．(2013·湖北武汉)24.他是世界历史上的传奇人物，是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝；他为保护法国大革命胜利成果东征西讨；他传播了人权、民主意识，推动了资本主义在欧洲的发展，但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难。他是
A.克伦威尔 B.华盛顿 C.拿破仑 D.列宁
29．(2013·河北省)16．按照欧洲的传统，人在成为君主之前，只能使用家族姓氏，不称教名，称帝后才可使用教名。拿破仑这一教名的使用，应该始于他
A．1799年发动“雾月政变” B．1804年3月颁行《民法典》
C．1804年12月加冕称帝 D．1812年进军俄国
30．(2013·山东济宁2)13．研读历史图片，挖掘出隐含其中的历史信息，有助于
历史信度的加强。右图人物建立了法兰西第一帝国。他是
A．罗伯斯庇尔 B．拿破仑
C. 欧仁·鲍狄埃 D．路易十六
31．(2013·山东泰安）29．下图是某位同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（ ）

A．拿破仑 B．罗伯斯庇尔 C．克伦威尔 D．华盛顿
32．(2013·江苏扬州)14．法兰西第一帝国的皇帝是世界历史上的一位传奇人物，人们对他褒贬不一。这位皇帝是
A．克伦威尔 B．路易十六 C．拿破仑 D．亚历山大二世
33．（2013·湖北孝感）41.合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习法国大革命内容时，以分组的形式组织了一场“评价拿破仑对外战争”的讨论会，讨论的主要观点如图9。哪一组同学的观点较全面、辩证地评价了拿破仑的对外战争

A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组
34．（2013·广西百色）14．他从一个炮兵少尉开始初露锋芒，不失时机发动政变夺权，登上帝国皇帝宝座；他征服了许多国家而成为欧洲霸主；他一生中最引以为豪的是颁布了《法典》……这里的“他”是（ ）
A．拿破仑 B．克伦威尔 C．亚历山大二世 D．林肯
35．(2013·河南省)14．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑 【 】
A．打击了欧洲封建势力 B．发动了“雾月政变”
C．建立了法兰西第一帝国 D．损害了资产阶级的利益
36．(2013·湖北三市一企)19.下列关于“法国大革命和拿破仑帝国”的说法中，属于评价的是①1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱 ②《人权宣言》规定私有财产神圣不可侵犯 ③法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响 ④拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益
A. ①②③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③
37．（2013·四川乐山）28．1803年，近代伟大的音乐家贝多芬为拿破仑创作了一曲，初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》。1804年，一个消息却使他愤怒地将此曲改为《英雄》交响曲。令贝多芬更改曲名的“消息”是
A．拿破仑发动雾月政变 B．拿破仑废除共和制，加冕称帝
C．拿破仑远征俄国失败 D．拿破仑兵败滑铁卢
38．（2013·四川眉山）26.“从俄国冰冻的荒原开始，最后经由滑铁卢的惨败，当了11年皇帝的他在大西洋的一个小岛上终结了自己短暂的辉煌”。文中的“他”是指
A．克伦威尔     B．罗伯斯庇尔     C．拿破仑    D．华盛顿

39．(2013·辽宁大连)24.从16世纪开始，欧美国家掀起了资产阶级革命或改革，其中彻底地摧毁了本国封建专制制度的革命是
A．英国资产阶级革命 B．美国南北战争
C．法国大革命 D．俄国农奴制改革
40．（2013·四川凉山）10.发动雾月政变、建立法兰西第一帝国、滑铁卢战役等事件相关的历史人物是
A.克伦威尔 B.罗伯斯比尔 C.克莱武 D.拿破仑
41．(2013·广西柳州)10．17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指
A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路 B．开始了疯狂的殖民扩张活动
C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度 D．完成了第一次工业革命
42．(2013·广西南宁)32．17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是
A．推翻了君主制度 B．扫除了资本主义发展的障碍
C．推翻了殖民统治 D．建立了共和政体
43．(2013·贵州黔东南)13、英、法、美三国资产阶级革命的共同点是
A.都推翻了殖民统治政权
B.原因都是由于资本主义经济的发展受到严重阻碍
C都建立了联邦政府
D.都是专制王权同议会矛盾斗争的结果
44．(2013·湖南常德)13．英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是
A．最终建立了资产阶级共和国 B．推翻了封建专制制度
C．打败了外国的武装干涉 D．促进了资本主义的发展
45．(2013·湖南衡阳)13.英法美资产阶级革命的相同之处在于
①封建专制统治阻碍资本主义发展，导致革命爆发
②资产阶级在革命中起了领导作用
③革命都以暴力斗争方式进行
④革命后最终建立了资产阶级共和国
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④
46．（2013·湖南娄底）15．英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是
A．封建制度阻碍了资本主义的发展 B．殖民地与宗主国的矛盾激化
C．专制王权同议会的矛盾激化 D．资本主义的发展受到严重阻碍
47．（2013·江苏南京）22．英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有
①《权利法案》 ② 《独立宣言》 ③ 《人权宣言》 ④《国际歌》
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④
48．(2013·辽宁鞍山)25．下列哪个国家资产阶级革命具有两重性
A.英国 B.法国 C.美国 D.日本
49．(2013·辽宁大连)27.华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物，为此张同学对他们的主要活动等进行了如下概括总结，其中正确的是
①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家
②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台
③都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争
④都毕生致力于维护资产阶级民主共和
A．①④　　B．②③　　C．①②③　 D．①②③④
50．（2013·辽宁沈阳）11．革命的浪潮迅速摧毁了封建专制制度和殖民统治，为资本主义的发展扫除了障碍。将下列图片的序号与相关的历史事件前的字母符号连接，正确的一组是

a英国资产阶级革命 b美国独立战争 c法国大革命
A.①一a ②一b ③一c B．①一b ②一c ③一a
C.①一b ②一a ③一c D．①一c ②一b ③一a
51．（2013·山东德州）12.下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是
①文艺复兴 ②启蒙运动③新航路的开辟 ④三角贸易
A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
52．（2013·山东德州）13.观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是
A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立
B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治
C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制
D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性
53．(2013·山东日照）21.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是
A.都反映了资产阶级的要求
B.都具有历史进步性
C.都有利于资本主义发展
D.都反对封建专制
54．（2013·四川达州）21. 英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征，它们的共同点主要表现在：
A.反对君主专制、建立共和国 B.维护资产阶级利益
C.反对殖民压迫、实现民族独立 D.建立君主立宪制、限制王权
55．(2013·四川遂宁)4．下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是
A．资本主义的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍
C．专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D．殖民压迫激起人民强烈反抗
56．(2013·四川雅安)5.下表是某同学整理出的部分欧洲杰出人物的资料，其中完全正确的一组是
选项
人物
身份
贡献
A
但丁
意大利文艺复兴先驱
他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象。
B
莎士比亚
文艺复兴时期文学巨匠
他创作了许多剧本和诗篇，作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。
C
罗伯斯庇尔
英国资产阶级革命时期领导人
他率领议会军队打败国王军队，在英国成立了共和国。
D
克伦威尔
法国大革命时期领导人
他采取了一系列果断措施，打退外国军队进攻，把法国大革命推向高潮。
57．（2013·浙江台州）19．张老师在复习课上与学生一起制作了一幅思维导图，该图反映的主题是（ ）B
A．世界开始走向整体
B．新体制的创立
C．工业文明的浪潮
D．民族复兴的新道路
58．(2013·乌鲁木齐）11.从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是
①《汉谟拉比法典》 ②《权利法案》 ③《法典》 ④《土地法令》
A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④
59．（2013·四川资阳）9．英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（ ）
A．《权利法案》——是三权分立原则的充分体现
B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力
C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯
D．1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立
二、非选择题
60．．（2014·福建福州·27）（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料 1949年10月1日在中国和世界历史上都是一个具有象征意义的重要日子……中国共产党人在10月1日所庆祝的革命，其意义不亚于1789年法国大革命和1917年俄国十月革命。其政治摧毁的范围不小于那两场革命，在为社会发展的空前新进程而开辟道路方面，其重要性不亚于那两场革命，其世界范围的影响也不小于那两革命。
——摘自（美）莫里斯·梅斯纳著、张瑛等译：《毛泽东的中国及其发展——中华人民共和国史》
（1）请写出中国在1949年10月1日这一重要日子发生的重大事件。（3分）
（2）掀开1789年法国大革命序幕的事件是什么？（3分）
（3）1917年俄国十月革命的历史意义是什么？（3分）
（4）结合材料，写出上述三场革命的相似之处。（3分，不得照抄材料）
【答案】（1）中华人民共和国成立。（3分）
（2）巴黎人民攻占巴士底狱。（3分）
（3）人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；诞生了世界上第一个社会主义国家；沉重打击了帝国主义的统治；推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（写出一点，3分）
（4）都摧毁了旧政权；都为社会的发展创造条件；都具有世界范围的影响等。（写出一点，答案符合题意即可，3分）
61．（2014·山东德州·19）（9分）大欧洲一直是欧洲人的梦想，近现代以来，曾有无数欧洲人为实现这一梦想而努力探索。请阅读材料，回答下列问题：
【拿破仑的欧洲梦】
材料一

对德国来说，拿破仑并不像他
的敌人所说的那样是一个专横跋扈
的暴君。他在德国是革命的代表，
是革命原理的传播者，是旧的封建
社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
这是一位同亚历山
大和恺撒一样的天才人
物……竟还有立法家们
具有的才能。
——梯也尔《执政府
和帝国的历史
（1）材料一中图片反映了哪一历史事件？（1分）
（2）曾有思想家称赞拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”，请结合材料一的两段论述说说拿破仑为统一欧洲所做的努力。（2分）
【希特勒的欧洲梦】
材料二 1933年5月10日夜，德国柏林国家剧院门前，成千上万的图书被人们投入熊熊的烈火之中，……戈培尔在一旁狂叫：“一个革命者应该无所不能的，在毁坏和重建中，他应该是同样伟大的。假如你们有权利把一大堆知识分子的垃圾扔到火堆里去的话，那么你们也有责任为真正的德国精神开辟出一条道路来。”
（3）材料中所谓“德国精神”的实质是什么？为践行这种“精神”，完成统一欧洲之梦，希特勒是如何做的？（2分）
【走向联合的欧洲梦】
材料三 （二战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》
（4）据材料三和所学知识，指出促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？在此思想意识引领下，战后欧洲人是如何推进欧洲统一进程的？（3分）
（5）当前欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？（1分）
【答案】19．（1）1804年拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国。（1分）（2）发动多次对外战争，巩固了法国大革命的成果，沉重打击了欧洲封建势力。（1分）颁布《法典》，成为欧洲各国资产阶级法典的范本。（1分）（3）实质：法西斯主义（纳粹主义、狭隘的民族主义和复仇主义）。（1分）建立法西斯独裁统治，并与意大利、日本两个法西斯结盟，发动了第二次世界大战。（1分）（4）因素：欧洲国家遭受战争重创，经济实力和政治地位下降；二战后美苏争霸，欧洲国家需要寻求自身的安全。（任写其中1点即可得1分）20世纪60年代成立欧洲共同体，1993年成立欧洲联盟。（2分）（5） 趋势：世界经济全球化；区域经济集团化；世界格局多极化；和平发展、构建和谐世界是历史的主流等。（任写其中1点即可得1分）
62．（2014·四川凉山·27）阅读下列材料：
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……。在法律面前，所有公民都是平等的……。财产是神圣不可侵犯的。
——《人权宣言》
请回答：
（1）上述材料的内容是由何机构颁布的？（2分）
（2）《人权宣言》的颁布有什么重要作用？（4分）
（3）法国大革命的性质是什么？（2分）
【答案】27．（1）制宪会议（2分）
（2）是法国资产阶级革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。（4分）
（3）一次比较彻底的资产阶级革命（2分）
63．（2014·四川内江·18）（12分）阅读材料，回答下列问题。
材料一　法国革命以法律代替了个人专断行为，以平等代替了特权，革命使工业得以腾飞，农业摆脱了封建领属关系，革命把一切都复归于一个等级、一个法律、一个民族。……法国大革命宣扬的“自由、平等、博爱”原则和人权平等思想，在当时的世界得到了广泛的传播，有着巨大的进步性和革命性。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——摘自《影响世界进程的100件大事》
（1）根据所学知识列举这一时期法国的两部重要文献和为法国历史发展作出重要贡献的两位历史人物。（4分）
材料二　在五四青年节这个属于青春的节日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央，向全国各族青年致以节日问候，向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。……
今年是五四运动95周年，北京大学是我国新文化运动的中心和五四运动的策源地。
　　　　　　　　　　　　　　　——新华社北京（2014年）5月4日电
（2）根据材料二指出北京大学的历史地位。（2分）根据所学知识回答五四精神是什么？（2分）
材料三　……是我国第一部社会主义性质的国家根本大法，它规定了中华人民共和国的一切权利属于人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。它从根本上区别于中国过去反动阶级制度的宪法和资产阶级革命派的宪法，真正反映了人民的意志，代表了种族人民的利益，是我国人民建设社会主义强国的纲领。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——川教版《中国历史》（八年级下册）
（3）材料三中的“它”指的是什么？（2分）是哪一次会议通过的？（2分）
【答案】18．（12分）（1）两部重要文献：《人权宣言》、拿破仑法典。（2分，各1分）两位历史人物：罗伯斯比尔、拿破仑。（2分，各1分。不管人物的先后顺序）（2）北京大学历史地位：我国新文化运动的中心和五四运动的策源地。（2分，各1分）五四精神：爱国主义精神。（2分）（3）“它”指：《中华人民共和国宪法》。（2分）通过会议：第一届全国人民代表大会第一次会议。（2分）
64．（2014·浙江绍兴·22）（10分）阅读材料，回答问题。
材料一 “难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。”“我不同意你所说的一切，但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利。”
——伏尔泰（1694—1778年）
材料二 人们生来而且始终是自由的，在权利上是平等的；这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫；财产是神圣不可侵犯的权利；法律面前人人平等……
——《人权宣言》
（1）平等一直是人类孜孜以求的美好理想。请联系材料，运用所学历史知识，简述法国民众是如何追求这一美好理想的。（4分）
（2）联系材料，运用《思想品德》的相关知识，谈谈你对人与人之间平等的理解，并说说国家和个人应如何为更好地实现人与人之间的平等而努力。（6分）
【答案】22．（10分）（1）17、18世纪，法国思想家们通过启蒙运动，传播自由平等思想。18世纪末，法国爆发资产阶级革命，颁布《人权宣言》，保障人们的自由平等权利。
（2）人与人之间的平等集中表现在人格和法律地位上的平等。国家：实行依法治国，坚持法律面前人人平等。个人：树立平等意识，学会平等待人。
65．（2014·湖北襄阳·34）【资产阶级革命】（5分）
材料一 1640年，英国掀开了资产阶级革命的序幕，……几年以后，经过反复斗争，克伦威尔率领的议会军队取得了最后的胜利，……但他去世后不久，查理二世复辟……1688年，资产阶级和新贵族发动政变，另立新主，为限制其权利，英国议会通过了《权利法案》。
——摘自《世界历史》九年级上册
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还颁布了法律……并推广到欧洲其它国家……
——摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
材料三 美国前总统布什在演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人，我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
（1）哪一事件掀开了英国资产阶级革命的序幕？在英法美资产阶级革命过程中，最能体现资产阶级自由、平等思想的法律文件是什么？（2分）
（2）从材料一、二所提供的信息看，英国资产阶级革命和法国大革命有何不同？（2分）
（3）结合所学知识，分析材料三中布什的话，指出美国是怎样把统治者关在笼子里的？（1分）
【答案】34．【资产阶级革命】（5分）
（1）查理一世召集议会开会，筹集军费（意思相近即可得分）（1分）
（2）英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程，建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制。（1分）法国革命是资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命。（1分）（评分说明：答案划线部分不能少，否则不能得分。）
（3）美国规定总统享有行政权；国会和最高法案分别掌握国家的立法和司法大权。（1分）（评分说明：学生答出美国实行三权分立可得1分）
66．（2014·广西南宁·36）（10分）随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答：
（1）1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！”这与《人权宣言》的哪项内容有关？（2分）
（2）1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。伊凡身份的变化，说明1861年改革对俄国资本主义的发展有何作用？（2分）
（3）1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。这一场景与什么事件有关？（2分）该事件将会给田中一郎的生活方式带来什么变化？（举任意一例即可。1分）
（4）1912年，目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验是“皇帝倒了，辫子割了。”这说明辛亥革命的直接斗争目标是什么？（1分）“皇帝倒了”对中国社会产生什么影响？（2分）
【答案】（1）内容：私有财产神圣不可侵犯。（2分）
（2）作用：为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力，加快了俄国资本主义的发展。（2分）
（3）事件：明治维新。（2分）变化：享受新式教育，住洋房，吃西餐，穿西服，改变日本传统发型，乘坐轮船、火车出行等。（答任意一点即可。1分）
（4）目标：清王朝。（1分）影响：结束了我国两千多年的封建帝制，（1分）使民主共和的观念深入人心。（1分）
67．（2014·湖北潜江·37）（6分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 1640年，革命开始。1