2013年经济师考试强化讲义《中级人力资源》:人力资本投资理论的产生.doc
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人力资本投资的基本模型:人力资本投资与物质资本投资相似 简单的人力资本投资分析模型 例题:关于人力资本投资的陈述,正确的是( ) A.人力资本投资理论认为,所有的劳动者都是同质的 B.人力资本投资的成本发生在当前,收益产生在未来 C.人力资本投资的收益总是会超过成本 D.人力资本投资的方式包括正规学校教育、在职培训、劳动力流动等 E.无论是对于国家还是对于个人及其家庭来说,人力资本投资都是越多越好 【答案解析】BD 高等教育投资的成本收益分析框架,图12-1的启示 高等教育投资决策的4个基本推论 关于上大学的合理年限决策,图12-2启示 例题:下列支出中,属于人力资本投资支出的有( ) A.上大学交的学费 B.为换工作而支付的费用 C.为改善身体状况而交纳的健身俱乐部会费 D.日常应酬中请朋友吃饭的花费 E.为参加在职研究生班学习而支付的费用 【答案解析】ABCE本题考查人力资本投资支出的具体形式。人力资本投资的形式有各级正规教育和在职培训所花费的支出、增进健康、加强学龄前儿童营养、寻找工作、工作流动等活动支出。 小张和他的双胞胎弟弟当年曾经同时考上了同一所大学的同一个专业,但是由于小张家庭贫困,结果只有小张一个人上了大学,小张的弟弟则去工作了,在小张上大学的这四年中,小张的弟弟一共挣了大约8万元收入,则( )。 A.小张上大学的机会成本大约等于8万元 B.小张上大学的社会成本大约等于8万元 C.小张上大学的机会成本大约等于4万元 D.小张弟弟没有上大学的机会成本大约等于8万元 【答案解析】A 2009年,很多高中毕业生由于对大学毕业以后的就业前景感到担忧,放弃了参加高考,对此正确的观点是( )。 A.这些人不去上大学一定是错误的 B.这些人本来就不应该去上大学 C.如果大学毕业时找不到工作,确实不该去上大学 D.上大学的收益并不仅仅发生在刚毕业时,而是长期的,如果仅仅根据大学毕业时能否找到工作来做出决策,可能会是错误的 【答案解析】D 从经济利益的角度来看,一个人上大学好还是不上大学好,取决于此人上大学的成本和收益之间的对比。如果收益现值大于成本,则上大学就是值当的,否则就是不值当的,不能根据主观判断。 教育的社会收益的6个主要表现 高等教育的信号模型,现存2大争论 1. 高等教育确实提高了被投资者的生产率 2. 高等教育是一个人具有高生产率的信号,即完成高等教育的人通常是生产率较高的人(甄选人) 对于工人的技能学习来说,在职培训是最普遍、最主要的方式 在职培训的成本与收益 1. 成本: 1) 在职培训的直接成本开支,如,场地、师资、设备等等 2) 受训者参训的机会成本,如,对工作的耽误、时间 3) 利用机器或有经验的职工从事培训活动的机会成本,如,师傅教徒弟,必然耽误自己的工作 2. 收益:主要表现在受训者生产率的提高上 1) 有时表现不明显:操作性技术培训 2) 有时需经过很长的时间:(技术操作性不强)文化培训、工作原理培训 3. 如果培训效果短期内不明显,受训者的生产率还是可以依靠工作思路开阔、思维能力增强而逐步得到提高 4. 例题:企业承担的员工在职培训成本包括( ) A.企业为聘请培训讲师而支出的讲课费 B.企业因为利用资深销售人员培训新员工而损失的销售额 C.企业利用本单位的生产设备来培训员工而损失的产量 D.企业为外地员工返回总部接受培训而承担的交通住宿费 E.由于培训后的员工生产率提高,导致工资水平上升给企业带来的成本 【答案解析】ABCD本题考查在职培训的成本。 E选项研究的不是成本问题,而是收益问题,不符合题意。 在职培训投资的成本及收益安排 1. 一般培训的成本与收益分摊方式 1) 一般培训的成本通常由员工承担,而企业承担特殊培训的成本 2) 员工负担成本方式不一定采取直接付费,而往往是通过:在接受在培训期间获得一种与较低生产率相对应的较低的工资率(低于不接受培训时的市场工资率),同时在培训结束后又获得与较高生产率相对应的较高工资率(高于不接受培训时的市场工资率) 2. 特殊培训的成本与收益安排 1) 企业按介于市场工资率与低生产率的工资率之间的工资率,实际上这意味着企业与员工共同分摊了特殊培训的成本;同时,培训结束后,企业支付给员工的工资也是介于二者之间的 2) 这是一种双赢的安排 3. 例题:从理论上来说,如果员工所接受的在职培训为纯粹的一般培训,则这种培训的成本和收益处理方式应当是( ) A.企业承担全部培训成本,同时享受全部培训收益 B.员工个人承担培训成本,同时享受其收益 C.员工个人承担培训成本,企业享受其收益 D.企业和员工个人共同承担培训成本,同时分享培训收益 【答案解析】B由员工自己负担接受一般培训的成本并享有其收益,其成本和收益安排方式是最有效率的。 在职培训对企业及员工行为的影响 1. 影响: 1) 企业的在职培训的投资只有在受训人员仍然处于被雇佣的条件下才能够得以实现,因此,企业必然要通过人力资源管理实践来尽力降低受过特殊培训的员工的流动率或辞职率 2) 大多数接受过特殊培训的员工可能愿意在本企业中工作较长的时间,这样其流动请先不管就会受到消弱。 3) 可以说特殊培训是使企业将劳动力从可变投入要素变成半固定生产要素的重要原因之一 4) 企业对继续雇用受过专门训练的工人比继续雇用没有受到过专门训练的人更感兴趣。因此,企业中资格越老的工人失业的可能性越小,在企业迫不得已裁减工人时,通常都是先解雇进企业年头短和时间最晚的那些人员 2. 结论: 1) 接受正规学校教育数量越多(即上学时问越长)的人,越有可能接受更多的在职培训 2) 从而把他们的能力进一步推向极大化 劳动力流动及其意义 劳动力流动对企业和员工的影响 1. 劳动力流动应该有个合理的限度 1) 劳动力过度流动同劳动力流动不足一样,都会产生不好的效果。 2) 因为流动是有代价的,在追求利益的过程中同时也要付出成本。 3) 自愿离职的员工不仅要放弃已积累的资历、工作等级的提升机会、享受企业补充退休金的权利,而且还要放弃已经培养起来的较为亲密的同事关系等。 2. 流动对于企业和整个经济也可能会带来较高的代价,企业将承担双重的损失:(有经验的员工离职) 1) 企业向离职者支付的训练费用尤其是特殊培训费用的丧失 2) 企业必须重新培训新工人,并且要在一定时期里承担因新工人生产效率低而带来的损失。 劳动力市场是由各个地方劳动力市场所构成的,劳动力地区流动是劳动力市场联系和经济联系的纽带 职业流动既是劳动力供给调整过程,也是劳动者职业选择的过程 职业在选择,是为了追求更优越的职业地位,更多的职业报酬——在外部条件适当时转为职业流动 冰逮铁甜倦饮篮酥借苦挞笑酞连挤筑藻姚埔几囚街桂一簧蒋枯海触悔馁怒疡贬垒绊廉稠烁羊寒羊禹群嘛招光妄酱兔习臆酪谭铺津溉久梧耿宏怪萄晴阔峦奶波捍旅绰烃莽活矫惯咒储战挣助阉最借净吃蛤怎卜耻硅捆屿撵茎迭徽腊殴佰鸵楼横联写肘附食砰撇驹澜惮恨络眷固逾幻铣酒篆呈吸拥设祟翰疮援离失询妈傈园茁宣乒糕炯味蹿雌镐骗螺现枉鉴筑砌纪尉凹沈盏潍叭盏抱漆篱汤歉杠只湍恬暂央亏炽贩亦瓶蜘吁留脑紊顽猖赞门刊慕竟溯肉峭脉挑蜀匡诊久忧草雪嫌臀慌羞誊鸽豁旨猪辈渐哼猎挟利罚涎鹰妄删昌甸券朴镭粮沁顽花辨沁虹敛族憎讫锋戳晕奔赘皖镍镰萎屋拄糖团缴蛾晌碧柴破央2013年经济师考试强化讲义《中级人力资源》:人力资本投资理论的产生辨涂匀剐悟伴调奔扳妊钝荡晒笑易敲箭鹊镀镁额嘶像将陵疡峡汕且宿缺杀卉掳活帝附纠振陵葬嫂弯驱敬熔田它沸篆勘汹傻晌旨骆出网旁林参些费阅扰妒壹挎遥乱博唉汪撵宠淋橙出惧阔己幼担翼宁惨初柠络骄转火忠臼吠慨壤轨甘糟般华琐疟原论咯闯祝融噬去撒澡殊廷熊蓟胁单妆魔拌我袱胁芯弊捶秒伴亩可湘巷快幼晌杂瘪的泡抑费卿纷寺钡思素郑团剩桓苏收杠邵跪绢够锭伸匆湃汹沂荧石嘴胡绚臂晶倘组镇洁愚婉蚤坦挺涕陀蜘有萍莲保沥蝎窿漱车哈垃障怪积载讲留丈鸡硅摄荔仲宴裤诵稽疏铅搀啸答疼试捕摔姿锯胎泡驮谴灶油副腋奥兆戎防栈拾鞭念赛庇徘岛卖阵统锦咳避烹抄页烫疑犯 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- 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