教室多媒体设备管理制度.doc
《教室多媒体设备管理制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教室多媒体设备管理制度.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教室多媒体设备管理制度 1、教室多媒体设备是学校开展教育教学的主要工具,不得用于其它活动。 2、教室多媒体设备由信息技术中心负责日常管理、设备维护及使用人员的技术培训工作。 3、多媒体设备使用者应掌握设备使用方法,使用前认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知信息中心处理。 4、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即停止,并及时通知信息中心查找出故障的原因。 5、 未经信息技术中心同意,不得擅自修改系统及系统相关参数,不准擅自改动系统设备的连接线,不准移动或拆卸系统设备,不准擅自把系统设备拿出室外使用。安装课件、应用程序时,应严格采取预防病毒措施。 6、使用结束,应严格按规定程序关闭系统设备及电源,整理好设备,按要求认真填写《教室多媒体使用记录》,记录由班级统一管理,学期末上交学校。并及时锁好讲台橱门,做好安全防范工作。 7、班主任老师为各班多媒体设备管理的第一责任人,每天放学后,班主任要检查,各设备电源必须处于断开状态,防止引起火灾和设备的损坏。并保持多媒体设备的清洁工作。 8、教育学生爱惜设备,不在电子讲台及背投附近嬉戏打闹;禁止学生私自动用多媒体设备,学生损坏设备应照价赔偿。 9、禁止在电子讲台及背投电视柜中摆放食品和水,在背投电视机附近禁止堆放杂物。 10、教室多媒体系统使用班级变动时,班主任应积极配合信息技术中心办好交接手续。 11、因违反以上规定造成仪器损坏者,学校将视损坏程度,确定赔偿金额。 备注:各班教室多媒体设备有所不同,给各班使用的多媒体设备包括:背投、电脑、展示台、一体机、投影仪、电视、中控设备、电子白板、音响、钢制讲台、遥控器等。 教室的多媒体设备管理制度和使用须知 为了有效的利用教室的多媒体设备,提高设备的利用率和使用寿命,保证全校多媒体教学秩序的正常运行,特制订教室的多媒体设备管理制度及使用须知如下: 1、多媒体设备的技术支持和设备维护由信息技术中心负责,电子讲台钥匙由各班副管理员和班主任各持一把。钥匙如有丢失,不得私自配制钥匙,由信息技术中心统一配制,收取一定的经费。 2、每个班都必须选出一名副管理员,副管理员要求做事认真、有责任心,熟悉多媒体设备的使用和维护;班上副管理员如有变更,必须报信息技术中心,经信息技术中心同意,并对其进行培训后才能更换。 3、上课老师和学生不得讲将粉笔、粉笔擦放于电子讲台内和讲台上,要保持电子讲台的整洁。如发现有将粉笔、粉笔擦放于电子讲台内或讲台上的,将责任追究到人,如是学生所为给予班级扣分,如是老师所为给予10元一次的罚款,班上副管理员要及时予以清理。 4、不得在电子讲台的任何地方乱写乱画,如发现有乱写乱画的给予班级0.2的扣分,并将责任追究到个人,责令其清除,给予适当的罚款,找不出肇事者的,将责任追加给班主任。 5、老师使用前应熟悉各仪器设备的使用方法和控制台操作说明,认真检查仪器设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应立即通知信息技术中心相应负责人前来处理。 6、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,时刻注意仪器设备运转情况,一旦出现使用故障,应立即报告知信息技术中心相应负责人,并详细说明情况,不要私自拆卸或强制运行。当设备出现故障后,确需维修后才能运行的,则暂停使用。 7、任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备,不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用;不得随意拆卸和移动教室设备,有特殊需要时,请在课前与信息技术中心取得联系。电子讲台内的所有设备,教师在上课使用后应按原样放好。违反者将给予通报批评,并予以适当的罚款。 8、多媒体教室设备均设置为常规工作状态,如需改变设置,使用完毕后必须恢复常规设置,以免影响他人使用。若未恢复其原参数,影响正常教学,将追究当事者责任。 9、爱护公物,人人有责。不得随意玩弄多媒体教室教学设备,自觉抵制污损、毁坏教学设备的行为。对恶意污损、保管不善、不按规程操作毁坏教学设备的人员,一经查实将按整台设备的折旧价赔偿(按10%的年折旧率计算,但最低不少于设备原价的20%),同时按整台设备原价50%处以罚款,对某些不易购买或替代的设备,按设备原价格2~3倍赔偿。 使用操作过程 多媒体教室已安装有office 2003、OFFICE 2010、WINRAR、金山杀毒软件、金山卫士、电子白板软件、视频播放软件等常用软件,如有特殊要求,请提前三周向信息技术中心提出书面申请,并由信息技术中心负责安装。 使用结束,应按操作程序整理好仪器设备,确认仪器设备均处于关闭状态后,关闭总电源、锁好多媒体讲台。 任课老师必须严格按照操作程序开机关机,特别是关闭投影仪后,不能立即切断投影仪电源,必须延迟2分钟待投影仪风扇停止工作后,方可切断电源。 班级教室多媒体设备管理制度 为了提高现代教育教学手段,提高教学质量,我校在每间教室都装有多媒体教学系统,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体的利用率,特制订多媒体设备管理制度如下: 1.各班多媒体教学设备属于教学专用,只能用于正常上课,不得用于聚会、娱乐活动。 2.其它人员和学生未经班主任许可,不得使用教室里的多媒体设备。 3、各班除班主任外,应另选一名责任心强,品质优秀的学生(副管理员)配合班主任管理班内钥匙和多媒体讲桌钥匙及多媒体设备。 4、任课教师在上课前一天下午或当天早晨通知副管理员做好上课前准备。 5、副管理员在任课教师上多媒体课前5分钟,打开多媒体讲台、电脑和投影仪,任课教师提前2分钟到教室将自已的课件考到计算机上,下课后,任课教师或副管理员应按正常的关机操作关闭计算机,升起幕布,关闭投影后5分钟方可切断电源,严禁直接关闭多媒体系统的总电源。 6、未参加过多媒教室使用培训的教师应积极向使用熟练的教师请教,并认真阅读各仪器设备的说明书和控制操作说明,提前熟悉多媒体设备的使用;在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知管理人员处理。 7、严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,副管理员应立即报告信息技术中心处理,并详细说明出现故障的原因及现象,如果因为误操作造成的损失由上课教师和班级进行赔偿。 8、下课后副管理员将多媒体设备按操作规范整理好、锁好,不要将带有液体的物品放置多媒体讲台。 9.不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 10、本教室由信息技术中心负责设备的日常维护,未经信息技术中心允许其他人员一律不得私自开启主机箱,不得重新安装系统及其它软件,不要在该计算机上存储文件。 11.保持教室环境卫生,并经常性的对仪器进行卫生维护,特别是对于幕布不用时一定要升起,严禁擦拭幕布,不得在幕布上乱涂乱画,多媒体设备未整理好时,不要清洁教室。 12、各班班主任和副管理员时刻做好防盗、防水、防火、防尘工作,放学后检查门窗是否锁好,锁门时一要用钥匙反锁,窗帘要拉上。 多媒体教室使用要求 一、计算机使用要求 1、千万不要将重要资料、文件存放在C盘和桌面,各类资料要建好文件夹,分门别类的存放。 2、不随意在电脑上安装软件、硬件设备,如果需要特殊软硬件请提前申请信息技术中心人员来安装。 3、不随意进入到带有病毒或有恶意的网站。 4、定期做好杀毒软件的升级工作,每周至少一次查杀病毒工作。 5、放学前必须检查是否关闭了电脑,并且关闭总电源开关。 二、多媒体桌使用要求 1、不在桌子上放粉笔、板擦一类的物品,严格控制人为的灰尘量。 2、桌子上不要堆放过多物品,物品摆放要整齐。 3、桌子左下方放有电脑主机,千万不要在里面堆放物品,以免影响散热工作。 4、电脑讲台桌的钥匙要专人保管,傍晚放学时要锁好柜子。 5、教室内打扫卫生时,将各扇门都关上,做好防尘工作。 三、投影仪使用要求 1、授课教师保管好投影仪的遥控板,丢失者要赔偿。 2、不要频繁的开关投影仪,每次开关的间隔不得少于两分种。 多媒体教室学生使用规范 学生使用规范: 1. 学生提前5分钟进入多媒体教室,不得喧哗吵闹,严禁在桌面写字、画画。 2.严禁学生使用多媒体设备。严禁利用计算机上网、玩游戏、听音乐、聊天等。各班班长应加强管理。(该条为学校纪律,望遵守) 3.进入多媒体教室禁止带入与教学无关的物品(如:食品、饮料、MP3等) 4. 保持教室清洁卫生。离座时,整理好桌椅。清除桌面及抽屉的纸屑杂物。 多媒体教室授课教师使用规范 多媒体教室是学校进行现代化教学和实验的场所之一,所装备仪器设备相对精度高,价格贵,操作要求和环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室的管理制度如下,望各位老师积极配合: 教师使用规范: 1、多媒体教室仅供本校师生使用,未经学校领导批准,校外及无关工作人员不得随意进入多媒体教室。 2、需要使用多媒体教室的教师,请至少提前一天至教务处协商、填表登记。如若排课有冲突,敬请协商解决。经同意后,由教务人员统一安排使用。 3、教室使用者,使用前应认真熟悉各仪器设备和控制台操作方法和规则,认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知信息技术中心来处理。 4、任课教师提前10分钟进入多媒体教室,先协同副管理员要对财产进行清理,然后再进行教学。(注:下一节课的老师发现问题立即上报后,其责任归为上一节课的班级,依次类推。如果发现问题后不通报的责任自负。) 5、使用时,严格按仪器设备的操作规程操作;时刻注意仪器设备运转情况,使用过程中,如发现设备、软件等问题和其他故障现象,应立即报告信息技术中心处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人承担。 6、使用过程中,应注意安全,发现隐患,及时通知信息技术中心人员。未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 7、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,关好门窗。 8、保持教室环境卫生,保持室内整洁、安静,严禁大声喧哗、在室内跑动、打闹;严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑、吃食物等。室内严禁携入易然、易碎、易污染和强磁物品。严禁私自携带微机软件入室。 9、违者将取缔在多媒体教室的上课资格。 5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051 5771001803090012138 572131192158918326 5771001803090012359 579036822361076053 5771001803090012356 576135286143791742 5771001803090012355 575087869704693279 17088100343355274 101229944325833379 17088100343355275 101866732938832008 17088100343356107 101581152501500522 17088100343356108 101000180059871732 17088100343354295 101074194142687017 17088100343356184 101878660869628802 17088100343356185 101775831174086674 17088100343356109 101086014373572846 17088100343356110 101152207216014916 17088100343355237 101027041605702709 17088100343355238 101229364861425414 17088100343356169 101862204402635718 17088100343354928 101760654089788804 7- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教室 多媒体设备 管理制度
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文