某公司绩效考核手册.doc
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4、效考评目的3 Z+ u/ p2 O6 * _2 _U O 绩效考评是在一定期间内科学、动态地衡量员工工作状况和效果的考核方式,通过制定有效、客观的考评标准,对员工进行评定,旨在进一步激发员工的工作积极性和创造性,提高员工工作效率和基本素质1 c$ s+ |; t) z# ? V; p yB 绩效考评使各级管理者明确了解下属的工作状况,通过对下属的工作绩效评估,管理者能充分了解本部门的人力资源状况,有利于提高本部门管理的工作效率$ q+ w/ pQG) v5 Y0 Z2 K2 G Q6 F* ) K$ E第二条 绩效考评用途9 |) T. x; O h Y3 ) P/ u/ W 了解员工对组织的
5、业绩贡献* S1 E i j; PF! ?1 j) n 为员工的薪酬决策提供依据: |7 n, U; P2 O1 F& U 提高员工对公司管理制度的满意度, o m% m/ iB) Y Z* N2 MN5 J 了解员工和部门对培训工作的需要1 f, K- x& n: g 为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据 , i/ G( gh) 7 8 6 A 为人力资源规划提供基础信息 ; I* c1 h7 q2 c! G4 n3 C$ z9 o& C. W0 t. I K1 V* e12绩效考评原则4 n# w. x% T3 : F. e& 0 u. _第三条 绩效考评原则2 o6 a7 H2 _5
6、O$ |4 X- 5 p* W5 # P 公开的原则:考评标准的制定是通过协商和讨论完成的,考评过程是公开的、制度化的7 u* _: Z9 _, Q: I4 B 客观性原则:用事实说话,切忌主观武断,缺乏事实依据) o( K& B/ l7 K) s 反馈的原则:考评人在对被考评人进行绩效考评的过程中,需要把考评结果反馈给被考评者,同时听取被考评者对考评结果的意见,对考评结果存在的问题及时修正或作出合理解释2 i& 7 U/ : i 公私分明原则:绩效考评是针对工作业绩进行的考评,绩效考评应就事论事而不可将与工作无关的因素带入考评工作0 * c* N+ R% A9 h1 t 时效性原则:绩效考评
7、是对考评期内工作成果的综合的评价,不应将本考评期之前的行为强加于本次的考评结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考评期的业绩. B! ?: L Y/ v M) j/ a9 C5 b. b5 h0 I* O13绩效考评周期 m/ r: m! Y6 _第四条 绩效考评时间安排$ d S6 |+ g! T5 s 公司绩效考评包括季度绩效考评和年度绩效考评/ w4 Q4 l5 K% ; L$ 9 B; v! I 季度考评一年开展四次,第一季度考评时间是3月31日4月15日,! d Y. v2 8 s/ U1 Y1 P5 ?& Y 第二季度考评时间是6月30日7月15日0 n# d!
8、 d! L8 L: + q* R3 i2 n 第三季度考评时间是9月30日10月15日8 6 w/ X/ o# j; B1 5 A4 X/ t; i 第四季度考评时间是12月30日第二年1月15日2 V: h. z0 j3 r- lM% S 年度考评一年开展一次,考评时间是本年12月30日第二年2月10日: - U! q, 4 Vi4 L0 9 6 u& E/ p+ g0 N1 5 J3 a) l6 X14绩效考评者y6 F! U3 N H f& P/ _( s: Y第五条 绩效考评者6 b$ e, ?0 O8 V: K_ 基层岗位员工的绩效考评者是部门经理2 B A; Q9 _ N. l3
9、. h 部门经理的绩效考评者是上级总监: Q% b) t4 c! P- . D 总监的绩效考评者是总裁: b# . m, O7 h$ W/ 0 Q5 i7 G 人力资源部组织并监督各部门绩效考评实施过程,并将评估结果汇总报给总裁参考, Q4 Z% g4 m. S9 z/ c2 4 + j 总裁虽然不是公司各岗位员工的评估最终人,但是保留对评估结果的建议权,并参与绩效评估会,提出相关培训、岗位晋升以及员工处罚的要求 i, m/ O: o, o% K 对绩效考评人要求:需要考评人熟练掌握绩效考评相关表格、流程、考评制度,做到与被考评人的及时沟通与反馈,公正地完成考评工作。* Y6 f) Z7 J+
10、 M6 Z 8 5 h- L C4 mK4 H15被考评者- Q. s1 i% M# l t7 P) r) A第六条 被考评者+ m* B4 g m- x* , j# f这一制度适用于家辉公司转正后的正式员工,但下列员工除外:+ E6 % W* z?% * ?; n 季度考评期内累计不到岗超过1个月的员工不参与本季度考评( e# s$ |$ Zp 年度考评期内累计不到岗超过3个月(包括请假与各其它各种原因缺岗)的员工不参与本年度考评4 4 l* h% F6 A4 l* I# ?+ + Lp- r r7 p! x ! L$ _; n2 Z9 B、 第二章绩效考评内容/ g+ G. e5 0 6
11、U+ R& : S21绩效考评体系: N. ; J2 J. S1 0 7 Q第七条 绩效考评体系定义/ T f # u5 d3 v 绩效考评体系是由一组既独立又相互关联并能较完整地表达评价要求的评价指标组成的评价系统,绩效考评体系反映了公司对员工各项考评内容,它是进行员工考评工作的基础,也是保证考评结果准确、合理的重要因素( m: Y( L+ C9 E1 D: g 考评指标是能够反映业绩目标完成情况、工作态度、能力等级的数据,是绩效考评体系的基本单位% S 8 g$ O% f5 h9 d- J* ( h: l- B& d! 第八条 绩效考评体系的结构2 p* N) ; U+ p* Z2 D$
12、N& V4 N* R( Q家辉公司绩效考评体系包括以下方面:(年度绩效考评内容结构见附图1); ! / i2 G1 D 业绩考评指标,指各岗位员工通过努力所取得的工作成绩0 C) s9 u. 5 e2 F. W$ 7 W 能力考评指标,指各岗位员工完成本职工作应该具备的各项能力7 A9 y& Q9 h6 m( _& M. y 态度考评指标,指各岗位员工对待工作的态度、思想意识和工作作风_1 h3 k/ 4 V t9 R m9 F, e) c- n22绩效考评标准/ h& a; l7 C: K! X2 % 第九条 绩效考评标准定义) W9 P- x9 g/ a ?3 I$ U H2 P 绩效考评
13、标准是考评者通过测量或通过与被考评者约定所得到的衡量各项考评指标得分的基准/ E0 G$ F( 6 S- O7 _6 Q0 U2 u I第十条 绩效考评标准制定流程+ E7 f7 t; j1 M l2 h( ! 由具有人力资源管理知识和丰富实践经验的专业人员、管理人员以及有关部门负责人组成绩效考评标准编制小组% B; c* u+ e6 _ c+ ) 由绩效考评标准编制小组提出绩效考评标准编制工作计划* Y# Z. u0 O4 i0 H 对通过工作分析、集体讨论和专家咨询设计出的考评指标体系进行统计分析和分类研究,获得绩效考评标准 u* k6 V8 ) u9 _ 由人力资源部初审,再征求相关领域
14、专家的意见. n/ Q/ 6 x& X w# H! a! $ P 绩效考评标准编制小组进行讨论,最终决定是否通过考评标准; M$ W: B: 4 . J; M9 f& i& K. 2 Y! a第十一条 绩效考评标准制定原则:3 u4 M R* x Y; f/ 客观性原则:编制绩效考评标准时要以岗位的特征为依据7 p. h/ P0 e2 |4 k8 ) 明确性原则:编制的绩效考评标准要明确具体,即对工作数量和质量的要求、责任的轻重、业绩的高低作出明确的界定和具体的要求 a$ l/ I% X/ D$ M8 F2 p* 可比性原则:对同一层次、同一职务或同一工作性质员工的绩效考评必须在横向上寻求一致
15、8 : k1 m- x: T/ V- j 可操作性原则:考评标准不宜定得过高,应最大限度地符合实际要求0 q# z, D! k( m! V1 i. Z% U; u 相对稳定性原则:绩效考评标准制定后,要保持相对的稳定,不可随意更改, i$ / s2 b f5 H3 _3 N( & d/ M- Q/ S# P; G0 l! : U23业绩考评7 g$ $ h2 c( K/ w6 ! p231总述6 _( C9 i8 U; w6 U, m第十二条 业绩考评内容2 Q8 H0 y+ h8 W$ o w- X H$ p$ Z 业绩考评是对员工当期履行职务职责或对工作结果的考评,它是对组织成员工作贡献程
16、度的衡量和评价,直接体现出员工在企业中的价值大小,以工作计划完成情况为主要内容/ B8 h; t2 N$ h0 H+ f+ K# G 由于工作计划完成情况评分由有较大的主观性,公司需要对评分标准进行培训,而且需要跨级领导和人力资源部门对考评结果给予审核/ P3 C7 n8 a r. u; S$ u5 _0 E4 s# g! P! B& y24能力考评- g% Q f9 T0 b K, $ 241总述! B, G; x% K, c) Y& 3 # Z第十三条 能力考评定义# v2 d/ z2 Q+ I* & a 员工要胜任岗位工作必须具备一定的能力,公司对员工的考评主要针对该岗位所需3项核心能力
17、考评,每个核心能力在不同岗位权重分配不同/ v7 Vl! D3 9 O 能力考评是考评员工在岗位实际工作中发挥出来的能力,根据被考核者表现的工作能力,参照能力考评标准,对被考评者所担当的职务与其能力匹配程度作出评定9 k: z; J7 x5 h4 q7 - P6 B- l9 P7 hr! Y( L: t8 W i1 u1 f242能力考评方式, o# J# r6 M3 D第十四条 能力考评方式$ 2 G4 u/ d+ L6 N 被考评人直接领导与跨级领导共同对该员工进行能力考评,综合考虑本年度该员工在工作中反映出的各项核心能力,参考核心能力打分标准,并通过相同岗位其它员工的能力表现最终确定该员
18、工的核心能力得分,同时考评人需要注明该员工获得此考评得分的原因并举出代表性的例子/ l+ s; y$ Q0 E7 R, P 核心能力打分标准分为五等,打分标准的更改须经人力资源部经理决定 - c! p$ n: F/ m 员工的实际能力与相应核心能力完全匹配则得满分100分,通过3项核心能力权重分配最终确定该员工本年度能力考评结果0 v$ a( M( M3 A0 s! 4 uK R9 v25态度考评. w4 P5 s& # P R7 i4 R# I251总述0 |. r3 |( x% V/ s2 v) S第十五条 态度考评定义7 H# x7 AW; + N* 9 9 e7 R* j) u 工作态
19、度是对某项工作的认知程度及为此付出的努力程度,工作态度是工作能力向工作业绩转换的桥梁,在很大程度上决定了能力向业绩的转化效果& s v f3 z; U$ $ d( D h 工作态度考评可选取对工作业绩能够产生较大影响的考评内容,如协作精神、工作热情、礼貌程度等等,注意一些纯粹的个人生活习惯等与工作无关的内容不要列入考评 K) ?8 j% z. O. c; + A3 W! lO7 x3 A Z252员工岗位工作态度考评w8 l9 t # e4 1 h第十六条 一般员工工作态度主要考评以下方面:! E, | n4 d* D ? 出勤率的高低0 K8 * l, AI1 0 E( H4 f 是否认真完
20、成任务8 f& s l2 z) z$ V. R% z 做事效率是否高# N, D, 9 |9 A0 l8 Q! Q 是否遵守上级指示) 1 4 F: p; c1 g, V/ c4 J1 Q 是否及时准确向上级汇报工作$ A3 |# m0 E* H t, G g9 O2 I 是否有责任感,愿意承担更多的责任/ 1 B6 j4 K; Q; _7 w 是否虚心好学,要求上进/ H$ M* m2 U# J+ X- k2 X3 i8 ) m3 R( _9 f8 w|253部门经理以上岗位工作态度考评: o1 e2 c4 d- ( 0 UB! Y第十七条 部门经理以上岗位工作态度考评方式* ) E4 A%
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