2011年上期桂塘九年制学校教务工作计划.doc

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2011年桂塘九年制学校教务处工作计划
一、指导思想
以国家《教育规划纲要》为指导，落实县教育局提出的“教育精细化管理”有关目标和任务，贯彻学校2011年教育工作意见，规范教育教学管理，切实推进有效教学工作，提高教育教学质量；提升特色教育水平；努力构建文化校园、文明校园，和谐校园。促进我校教育教学工作更好、更快地发展。
二、目标任务
１、继续加强对未成年人的思想教育，大力加强学生养成教育(1-6年级)和公民教育、理想前途教育（7-9年级），提高学生的思想品德素质，力争我校学生德育评估合格率达到98％以上（7～9年级）和100％（1～6年级），创建“德育示范校”。　
2、继续切实加大控辍保学力度，确保我校在校学生巩固率达到97％（7～9年级）和99.5％（1～6年级）。
3、切实转变教育教学观念，面向全体学生，关爱后进生，真正提高后进生的转化率。
4、注重隐性教育，加强校园、班级的文化建设，营造良好的育人氛围，使学生潜移默化地受到教育。
5、坚决按新课程标准开足开齐课程，保质保量地完成各科教学任务。　
6、加强实验课程和设备的管理,开齐开足实验教学和信息技术教学课程，全面提升我校实验教学、信息技术教学水平；科学、合理地采用各种教学媒体，特别是电教媒体为教学服务。加强学生的操作能力的培养。实验室“四率达标”。
7、真正落实湘西州新颁教学常规，加强对教学过程的监控和管理；加强对学生学习常规的指导，规范学生的学习行为。
8、搞好体卫工作、安全工作，确保学生的体育合格率、健康知识知晓率达标，创建健康校园、安全校园、和谐校园。
9、加强教研教改工作，做到在教学中研究教学，用研究促进教学，鼓励教师想成名师、敢成名师。
10、加强毕业班工作，抓好“五考”（ 生地会考、实验操作、体育中考、九年级中考，六年级质量检测），注重信息交流、考试研究和学生的管理，强化六、九年级复习指导的针对性、实效性。力争六年级质量检测成绩进入前县前十五名，八年级生地会考、九年级中考成绩进入全县前十名。
9、广开渠道，在学校领导下扎实有效地进行七年级新生招生工作。
三、具体措施：
（一）、要求把对学生的思想教育渗透于各门课程的具体教学之中，让各教师根据自己所教科目的特点，对学生进行行之有效的德育工作，以期达到润物无声的效果。
（二）、继续实行控辍保学责任制，把控辍保学工作与教师的教学成绩直接挂钩。
（三）、狠抓新颁教学常规的学习和管理，加大教学督查力度。
1、加强教研组和备课组建设，完善、落实集体备课制度
2、加强听课学习制度建设和落实，提高课堂教学实效。
（1）、教师每学期听课节数至少12节，完成规定听课任务的基础上，自觉增加听课节数。听课记录无授课人签字的无效。
（2）开展各类公开课，加强教师间的交流。包括教研组内公开课、备课组内公开课、跨学科的各类公开课等。并提倡教师多听随堂课。
（2）精批作业、及时反馈评讲，提倡作业反思性研究，撰写相关案例。教务处将通过各种途径调查学生作业量情况，并加强反馈。
3、加强作业管理，提高作业的针对性 ，提倡教师走入题海，让学生走出题海。
4、完善考试制度注重质量分析。
（1）落实并完善各项考试制度，加强期中、期末考试及阶段性检测学生成绩档案的管理。
（2）探索和制定平时、学期、学年成绩综合评价方案；进一步加强重大考试各层面（教导处、教研组、任课教师、学生）的科学有效的质量分析和评价，加强并指导学生进行自我评价，寻找差距，明确努力方向，促进教育教学质量的提高。
（3）、狠抓学生学习常规的指导与管理，重视学生的养成教育。
（4）、拟备在期中和期末考试外，在六年级和九年级适当举行几次阶段性检测。每次考试后要求各年级、各班级及时搞好质量分析，为以后的教学提供参考。
（5）、其他教学常规工作按学校相关制度进行管理
（四）加强教师队伍建设，全面提升教师队伍素质。
1、提高教师的师德素质，从师德抓起，提出“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”的师表形象要求。
2、全面提高教师的整体素质，利用校本培训，自学自修，继续教育等形式加强对教师的培训。
3、通过集体备课、听课、评课制度，开展各项教学技能比赛和优质课的评选活动，让更多的中青年教师脱颖而出，成为教学的行家里手。
4、配合学校教科室实行“五个一”的新课程教学管理，即每名中青年教师每学期必须有一节公开课展示，完成一篇教育叙事、一篇教学案例和一篇教学反思等，上交到学校教科室。
（五）、加强教科研工作，全力推进教学改革。
1、重视学校教科研工作的发展，认真落实市区教研室的教科研工作计划。
2、认真落实新课程标准，积极实施新课程，严格按照国家规定开足开全课程，用课程管理规范教学行为。开展课堂教学研究，提高课堂教学效率。
3、教科处大力开展课堂教学管理模式的讨论，认真研究教学规律，进一步修订切实有效、符合我校实际情况的课堂教学管理细则，逐步建立高效，务实的课堂教学体系。
（六）、加强信息技术与课堂教学的整合，加大电教器材使用率。完成校园网站的建设，组织我校信息技术教师和其他有此特长的年轻教师，寻求相应技术支持，在原有基础上继续办出具有我校特色的校园网站。
（七）、加强图书室建设，规范图书管理，如有可能，迟早开放学校图书室，为学生提供课外阅读的场所。
（八）、强化毕业班工作，确保中考质量。
　　 2011年会考和中考工作是本学期工作重中之重。在学校工作总体计划下，狠抓毕业班工作，树立质量意识，危机感，忧患意识，认真研究中考形势，认真研究考试策略，扎扎实实开展教学研究，提高整体效益，千方百计提高毕业班的教学质量。适当的时候召开毕业班工作会议。
（九）、加强和注重艺体工作，开展各种有效的艺体活动。力争在今年的中考艺体特长生考试中，再创佳绩。
本期工作月历：
二月份：
1、学生报名、注册，各班控辍保学工作。（全体教师）
2、新学期的课务调整以及开学典礼。（教务处）
3、制定并上交本期各学科的教学计划及班务工作计划。（全体教师）
三月份：
1、学生学籍定案。（教务处）
2、学习州颁新教学常规。（教务处、教科室）
3、毕业班工作会议。
4、中小学习作竞赛中学理科公开课。（中小学语文教研组）
5、六、九年级教学质量检测。（教务处、六九年级组）
6、教学常规检查。（教务处及教研组）
四月份：
1、革命传统教育：清明祭扫烈士墓。（全休师生）
2、数学家竞赛。（中小学数学教研组）
3、期中考试、小结。（组卷、监考、阅卷、上分、分析总结）。
4、教学常规检查。
五月份：
1、毕业班工作会议。
2、班级篮球赛。（体育教研组）
3、九年级体育、实验操作考试。（教务处及九年级组）
4、六九年级第三次教学质量检测。
5，教学常规检查。（教务处及各教研组）
六、七月份：
1、庆祝六一国际儿童节。（全体师生）
2、做好六九年级学生会考、中考相关准备工作及服务工作。（教务处及六九年级教师）
3、检查非毕业年级各学科作业完成情况。（教务处）
4、组织期末考试。（教务处）
5、各类资料收集和整理工作。（全体教师）
6、期末结束工作：各类成绩的汇总及统计上报。（全体教师）
九月份：
1、新学期的课务调整以及开学典礼。（教务处）
2、制定并上交本期各学科的教学计划及班务工作计划。（全体教师）
4、学生学籍定案。（教务处）
5、办好第一期黑板报
6、毕业班工作会议。
7、教学常规检查。（教务处及教研组）
十月份：
1、十月国庆节，办好黑板报（团队）
2、学校广播站选拔播音员（学校团委、少先大队部和语文组）。
3、学生朗诵比赛（中小学语文组）
4、教学竞赛（教科室）
5、教学常规检查。
十一月份：
1、期中考试（组卷、监考、阅卷、上分、分析总结）。
2、学生作文比赛(1-3年级朗诵比赛)。（中小学语文组）
3、学生秋季运动会（体育组）
4、现场书法比赛。（教务处及九年级组）
5、教学常规检查。（教务处及各教研组）
十二月份：
1、抓好教学工作，结束新课迎接期末考试。
2、数学竞赛（智力、计算力）。（中小数学组）
3、教学常规检查。
一月份：
4、组织期末考试。
5、各类资料收集和整理工作。
6、期末结束工作：各类成绩的汇总及统计；暑假作业布置；暑期工作安排等。
各月计划及其他工作以学校具体安排为准。
教务处
2011-3-1
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