凯里学院各分院2011年目标管理量化考核指标分解表..doc
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缺学习考勤记录的每次扣0.1分;年均出勤人数在90%以下的扣0.5分(除病假、公假、上课外) (3)有完整规范的学习记录(时间、地点、主持人、记录人、参会人员及内容等) 记录不完整、不规范的扣0.5分 党建工 作 1.抓好思想建设、组织建设和作风建设 2.做好党员发展和教育管理工作 6 (1)创先争优,开展“五先进一满意”活动有方案、有典型、有总结 无方案、无典型、无总结各扣0.5分 各分院党总支书记 (2)庆祝建党90周年活动有安排、有行动 无安排、无行动扣0.5分 (3)党组织生活正常开展,全年10次;有完整记录 支部组织生活每少1次扣0.5分;记录不规范、不完整的扣0.5分 (2)年度发展党员有计划,并按计划做好发展党员工作(培训、培养、发展)和教育管理,每学年分别举办1次入党积极分子培训班和党员教育培训班 有发展党员对象没有党员发展工作计划,有发展对象不发展党员的扣0.5分;没有开展入党积极分子培训工作的扣0.5分;没有开展党员教育培训的扣0.5分 (3)按时报送统计报表 不按时报送报表的每次扣0.5分 宣传和思想政治工作 1.按学校党委要求,积极做好宣传和思想政治工作 2.利用网络做好宣传工作;做好凯里学院报、凯里学院网站新闻信息报送工作 3 (1)结合单位实际做好宣传思想政治工作;领导班子有分工,各负其责,团结协调,单位人际关系和谐,教职工和学生思想稳定 领导班子不团结、分工不明确的扣0.2分;单位人际关系不和谐,影响工作,有损单位形象的扣1分 各分院党总支书记 (2)按学校要求按时完成信息报送任务;有本单位网页并每月有内容更新 (3)本单位工作职责及相关制度上墙 未按时按量报送信息的扣0.2分;网页信息更新不及时的每次扣0.5分,工作职责、制度不上墙的扣0.2分 精神文明建设、综合治理工作 1.积极开展“建生态学府,做文明师生”活动,构建和谐校园 3.积极参与校园文化建设 4.做好社会治安综合治理工作 3 (1)积极参与“建生态学府,做文明师生”活动,单位环境整洁大方,师生语言举止文明 检查中出现工作不力,单位内外环境卫生差,影响校容校貌的扣0.5分,因师生语言举止不文明造成不良影响的扣0.5分, 各分院党总支书记 (2)每年开展2次以上校园文体活动 文体活动少1次扣0.5分,不参与学校组织的活动每次扣0.5分 (3)建立社会治安综合治理工作领导机构,领导分工明确 未成立社会治安综合治理工作机构,领导分工不明确的各扣0.5分;因本单位防范措施不力造成贵重财物被盗、被毁事件的每起扣0.5分 党风廉政建 设 1.认真贯彻落实中央、省委和学校关于反腐倡廉的各项规定和决定 2.建立健全教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系,推进党风廉政建设 3.严格执行财经纪律,加强财务管理 5 (1)严格执行上级和学校有关党风廉政建设的规定,无违法违纪案件发生 发生违法违纪行为,有纪检监察机关立案的扣3分,并取消本年度优秀或良好的评选资格 各分院党政主要负责人 (2)落实党风廉政建设责任制;每年开展2次以上党风廉政建设教育活动 全年开展党风廉政建设活动不到2次,无记录每次扣0.5分 (3)按时报送当年年度经费预算,严格执行财务制度和财经纪律 未按规定要求报经费预算和不按规定标准和项目收费、私设小金库的各扣1分 执行力建设 1.正确理解和贯彻执行学校的决定、决议 2.积极参加学校的会议和活动 3.按要求上报有关材料;及时将有关资料归档 3 (1)正确理解和贯彻执行学校的决定、决议,不拖拉、不推诿 经核实,不能按要求正确、及时地贯彻执行学校决定、决议的,或在执行中出现拖拉、推诿情况的扣0.5分;不及时传达上级有关部门的通知及精神,因拖延传达而贻误工作的扣0.5分 各分院党政主要负责人 (2)积极参加学校组织的活动;按时参加学校的会议,没有无故迟到、早退、缺旷 无故不参加学校组织的活动每次扣0.2分;学校组织的会议和学习无故缺旷的每人次扣0.2分 (3)按时上报材料;按学校规定做好有关文件、资料移交工作;搞好本单位档案管理 不按时上报材料每次扣0.2分;本单位档案管理不规范,不按规定移交档案的各扣0.5分 工作作风建 设 1.认真履行职责 2.严格工作纪律 3.强化服务意识 4.转变工作作风 5 (1)认真履行工作职责和岗位职责。处、科级干部有明确的岗位职责,教职工有明确的工作任务 经抽查或发生投诉并经核实,无故缺岗、职责不到位的每人次扣0.2分;在职担任领导职务的处级干部兼课周学时未经学校领导批准超过6学时的每人扣0.5分 各分院党政主要负责人 (2)教职工按时上下班,教师学生按时上下课 工作考勤执行不严格、记录不完整的扣1分。 (3)认真做好来信来访工作 对来信来访不作记录、不认真处理、造成不良影响的扣1分 (4)实行首问责任制,教职工待人热情,办事及时,无“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象 待人不热情、办事不及时,经检查或发生投诉并核实的每次扣0.5分 统战、工会、共青团、离退休工作 认真贯彻执行上级和学校党委关于统战、工会、共青团和离退休工作的决议、指示 3 (1)积极做好本单位统战工作,有统战成员的每年至少召开1次统战工作会;配合学校做好各项统战工作 未召开统战工作会的扣0.2分 各分院党政主要负责人 (2)建立健全工会组织;建立和完善院(处)务公开制度;积极开展工会活动 未建立健全工会组织的扣0.2分;未建立院(处)务公开制度的扣0.2分,未落实院(处)务公开制度的扣0.2分;不参加学校工会活动的扣0.2分 (3)积极支持共青团组织开展工作,指导本单位团组织活动 有共青团基层组织的单位,对共青团组织不支持、不指导的扣0.2分 (4)单位明确一位领导负责离退休工作,建立本单位离退休职工花名册;元旦、春节配合组织部对本单位离退休职工进行慰问;对本单位离退休职工发生特殊情况及时给予关心、协助处理;建立退休人员谈话制度;组织“五老”人员参加关工委活动 未明确领导负责离退休工作,无本单位离退休职工花名册的扣0.2分;未对本单位离退休职工进行慰问的扣0.2分;对本单位离退休职工发生特殊情况不关心、不协助处理的扣0.2分;未对本年度退休人员进行谈话的扣0.2分;不开展关工委活动的扣0.2分;单位无离退休人员的不扣分。 二、教学工作(30分) 项目 内 容 分值 考 核 指 标 考 核 标 准 责任领导 工作计划与总结 教学工作计划 教学工作总结 2 (1)制定2011年教学工作计划 无计划扣0.8分 各分院行政主要负责人 (2)做好2011年教学工作总结 无总结扣0.8分 (3)有2011年其他专项教学计划、总结或文件 没有材料扣0.4分 队伍建设 1. 职称、学历(学位) 2 (1)专任教师职称比或学历比较上年有所提高 比上年没有提高扣0.2分 各分院行政主要负责人 2.教师培养 (2)有青年教师培养方案 没有方案扣0.5分 (3)每年有教师参加教学研讨会 未参加扣0.2分 3.教风建设 (4)有教风建设的具体方案 没有方案扣0.2分 (5)不定期开展教风检查并有记录 一学期随机抽查少于2次并无记录扣0.3分 教学管理 1.人才培养方案 14 (1)完成本分院所有本、专科专业人才培养方案的制(修)定,并汇编成册 沒有方案扣0.5分;没有汇编成册扣0.2分 各分院分管教学副院长 (2)有每学期人才培养方案执行情况总结 无总结扣0.2分 2.教学大纲 (3)完成本分院所有本、专科主干课程教学大纲的制(修)定,并汇编成册 没有大纲扣0.5分;没有汇编成册扣0.2分 (4)有每学期教学大纲执行情况总结 无总结扣0.1分 3.教学运行 (5)按时下发各学期教师教学任务书 未按时下发任务书扣0.5分 (6)审查本科必修课主讲教师资格 未完成审查任务扣0.2分 (7)按规定完成排课任务 未按规定完成排课任务扣0.5分 (8)做好每学期本院教师教学任务完成情况统计 没有统计表扣0.2分 (9)做好每学期教师调、停课统计 没有统计表扣0.1分 4.教师教学工作量审核 (10)按时完成每学期教师教学工作量的统计、审核及报送工作 未按时报送统计表扣0.5分 5.考试管理 (11)积极开展考前动员和考试诚信教育 没有开展扣0.3分 (12)按时做好考试安排及巡视、巡考工作 没有按时安排扣0.3分 (13)做好补考、缓考安排 没有按时安排扣0.3分 (14)按规定开展试题库(卷)的建设工作 没有按规定开展工作扣0.1分 (15)做好考试总结和统计工作 无总结扣0.1分,无统计表扣0.2分 (16)做好试卷的复查工作、试卷归档 未复查并无试卷复查登记表扣0.5分 6.教研活动 (17)每个教研室都有学期工作计划和工作总结 无计划扣0.1分,无总结扣0.1分 (18)教研室按照计划积极开展教研活动 一学期开展教研活动少于3次扣0.2分 (19)开展课堂教学观摩或教学技能竞赛活动 未开展扣0.2分 7.教材工作 (20)做好教材征订前的审定工作,并及时报送征订单 没有审定扣0.3分,未及时上报扣0.2分 (21)做好各本、专科专业教材选用统计工作 没有统计表扣0.2分 8.实践教学管理与指导 (22)做好实习安排、检查和总结工作 没有按时布置实习工作扣0.2分,没有检查扣0.2分;没有总结的文字材料扣0.1分 (23)做好每学期实践教学完成情况统计工作 没有统计表扣0.1分 (24)及时安排毕业论文(设计)、指导教师审核、中期检查、答辩、统计、推优及资料归档工作 没有按时布置毕业论文工作扣0.1分,没有中期检查扣0.1分;没有统计表扣0.1分;没有完成全员答辩扣0.2分;没有推优扣0.1分;资料没有归档扣0.1分 (25)组织学生参加职业技能训练及评比工作 没有组织扣0.5分 9.学籍及成绩管理 (26)按规定完成年度学生注册工作 未按时完成扣0.3分 (27)及时报送学生学籍变动材料 未及时报送扣0.2分 (28)按规定做好学生成绩上传工作 未及时上传扣0.3分 10.学历及学位工作 (29)做好2011届毕业生毕业资格审查工作 不及时审查扣0.1分,有失误扣0.2分 (30)及时报送2011届毕业生毕业证办理所需材料 未及时报送材料扣0.2分 (31)做好2011届本科毕业生学位资格审查工作 不及时审查扣0.1分,有失误扣0.2分 (32)及时报送2011届本科毕业生学位证办理所需材料 未及时报送材料扣0.2分 教学质量监控 1.教学检查 4 (1)完成期初、期中、期末检查的自查工作 少一次检查扣0.2分 各分院行政主要负责人 (2)开展随机教学抽查 一学期随机抽查少于2次扣0.3分 2.教学督导 (3)按规定完成教学管理人员和教师的听课任务 听课未达到规定数的扣0.2分 (4)收集听课记录本及对听课情况进行统计分析 未收集听课记录本扣0.1分,没有统计表扣0.1分 (5)开展分院教学督导工作 未开展教学督导工作扣0.5分 3.教学评价 (6)按时组织学生开展网上评教工作 每个班级参评率少于80%扣0.5分 (7)开展领导评教、同行评教工作 未开展扣0.3分 4.教学日志和学生信息员工作 (8)每个班级有完整教学日志 日志不规范扣0.5分 (9)信息员工作开展正常 没有开展扣0.5分 (10)对学生反映的教学工作问题有反馈 没有反馈扣0.3分 教学建设 1.学科建设 5 (1)有2011年学科建设方案 无方案扣0.3分 (2)按方案开展学科建设工作,积极申报重点学科 未开展工作扣0.1分;有条件不申报重点学科扣0.2分 2.专业建设 (3)有专业建设方案 没有方案的扣0.2分 (4)积极申报2011年新专业 有条件不申报扣0.2分 3.实验室及实习基地建设 (5)加强现有实验室的建设及管理工作 未开展工作扣0.3分 (6)开展实验室评比前的自查工作 无自查报告扣0.1分 各分院行政主要负责人 (7)加强与实习基地的联系工作 未开展工作扣0.1分 4.课程建设 (8)积极组织本科专业精品课程申报 没有申报扣0.3分 (9)开展精品课程建设工作 未开展建设工作扣0.2分 5.教学档案建设 (10)按照教学档案管理体系进行教学档案建设 未开展工作扣0.5分 (11)做好“教学档案”评比前的自查工作 无自查报告扣0.2分 教学成果 教学成果体现 3 (1)积极申报教改课题和教学成果奖 不按要求组织申报每次扣0.2分 各分院行政主要负责人 (2)有教师发表教改论文或出版教材(专著)或有作品参加展演 无,扣2分 三、科研工作(20分) 项目 内容 分值 考 核 指 标 考 核 标 准 责任领导 科研组织 1.学术组织 3 (1)学术委员会分会健全 不健全扣1.5分 分院主要负责人 2.科研机构 (2)科研机构健全 不健全扣1.5分 科研管理 1.科研管理队伍 3 (1)有科研工作分管领导,有科研信息员 无科研工作分管领导、无科研信息员各扣0.5分 分院主要负责人 2.科研工作计划和总结 (2)按时提交工作计划和全年工作总结 不按时提交各扣0.5分 3.教学科研人员科研工作档案 (3)建立教学科研人员科研工作档案(每人1份),及时补充档案材料 档案缺1份扣0.1分,不及时补充档案信息扣0.5分 学术活动 1.学术委员会分会正常开展学术活动 3 (1)开展学术活动一年不少于2次 少一次扣0.5分 分院主要负责人 2.以教研室或科研机构为单位开展学术研讨活动或举办学术讲座 (2)开展学术研讨活动或举办学术讲座,一年不少于4次 少一次扣0.3分 3.学术交流 (3)外出参加学术交流活动或聘请校外专家作学术报告,一年不少于2次 少一次扣0.4分 科研项目 1.组织申报校级科研项目 6 (1)组织教师、学生申报校级科研项目,教师申报率为25%,有学生课题 教师申报率每少一个百分点扣0.2分,无学生课题扣0.3分 分院主要负责人 2.组织申报地厅级科研项目 (2)组织教师申报地厅级科研项目,申报率为15% 每少一个百分点扣0.3分 3.组织申报省部级及以上科研项目 (3)组织教师申报省部级及以上科研项目,申报率为5% 每少一个百分点扣0.4分 科研成果 1.出版专著和公开发表论文(含音乐、美术专辑) 5 (1)在省级以上刊物公开发表论文,人均周学时14节以下的年人均不低于0.5篇,人均14—17节的年人均不低于0.4篇,人均17节以上的不低于0.3篇(著作按有关规定折合论文),在核心刊物以上发表论文年人均不低于0.1篇 发表论文每少1篇扣0.2分,发表核心论文每少1篇扣0.3分 分院主要负责人 2.科研成果统计 (2)统计并按时向学校上报本年度科研成果 成果信息统计不准确、上报不及时,各扣0.5分 3.申报成果奖励 (3)按要求组织申报成果奖励 不按要求组织申报,每次扣0.2分 四、学生工作(20分) 项目 内 容 分值 考 核 指 标 考 核 标 准 责任领导 思想政治教育 1.领导重视和制度建全 3 (1)分院领导分工职责明确,学生工作期初有计划、期末、年终有总结,有思政工作队伍 领导分工不明确的扣0.6分,无计划、无总结的各扣0.2分,无思政工作队伍扣0.5分 各分院主要负责人 2.开展爱国主义、集体主义、社会主义教育 (2)开展爱国主义、集体主义、社会主义等教育活动;组织升国旗仪式 每学年学习、教育活动不少于2次,每少1次扣0.1分;未按要求组织升国旗仪式的每次扣0.5分;凡出现集体罢课或集体闹事等严重影响校园秩序的扣1分 3.按照学校要求认真组织好形势与政策教育、法制教育和安全教育 (3)认真组织形势与政策教育、法制教育和安全教育 每学年至少各开展1次,每少1次扣0.2分 4.按照学校要求对新生进行有计划、有组织的入学教育和军事训练工作 (4)有计划、有组织的做好迎新、入学教育和军事训练工作 在迎新工作中不坚守岗位、不按学校要求开展工作的扣0.2分;军事训练工作中有学生违纪的每人次扣0.1分 5.认真搞好毕业生思想政治教育工作,教育毕业生文明离校 (5)做好毕业生思想政治教育工作,教育毕业生文明离校 教育工作不认真,发生不文明离校现象或毕业生不能按时离校扣0.5分,造成不良影响的扣1分 学生日常管理 1.领导定期研究学生工作,能够认真执行学校有关规章制度 4 (1)分院领导每学年专项研究学生工作不少于2次,能够认真执行学校有关规章制度,有相应的配套制度,学生工作例会、学生工作干部例会开展正常 分院领导每学年专项研究学生工作每少1次扣0.1分;学生工作例会、学生工作干部例会无记录的各扣0.2分;没有相应学生管理制度的扣0.2分 分院主要负责人 2.学生日常管理科学、规范 (2)有班级考评办法和管理措施,学生考勤记录完整 无班级考勤办法扣0.2分,考勤记录不完整的一个班级扣0.1分;学期学年不按时上交学生评优材料的扣0.2分 3.参加学校学生工作例会、及时准确向学校反映本分院学生工作,完成学校交办的任务 (3)按时参加学生工作例会,按时报送班级月评、评先推优材料,完成学校交办的其他任务 不参加学生工作例会缺席一次扣0.5分,不按时参加的每次扣 0.2分,不按时报送班级月评、评先推优材料的每次扣0.1分,不完成学校交办的其他任务每次扣0.2分 4.重视并支持团组织和学生会工作 (4)团组织、学生会工作有计划、有总结,活动开展正常 无计划、无总结的各扣0.2分,活动无记录的各扣 0.2分 学风建设 1.学风端正,课堂秩序良好 4 (1)学生上课无迟到、早退、旷课现象,课堂秩序好 学风检查有课堂秩序差的记载每次扣0.1分;检查发现有迟到、早退现象的每人次扣0.1分,有旷课现象的每人次扣0.2分 分院主要负责人 2.重视学生考研教育和辅导工作,组织学生参加各类应用能力考试 (2)按要求组织学生参加考研和各类应用能力考试,有工作安排、措施及总结 无工作安排、措施及总结的各扣0.2分,学生参加各类应用能力考试比例达不到90%的扣0.2分,应届本科毕业生参加考研比例低于10%的扣0.2分 3.每年组织学生开展学习经验交流及考研经验交流等活动 (3)每年组织学生开展学习经验交流及考研经验交流等活动2次以上,有活动记录 开展学习经验交流及考研经验交流等活动每少1次扣0.2分,无记录每次扣0.2分 4.积极组织学生参加大学生科技、文化等竞赛活动;认真组织开展各种社会实践活动 (4)组织学生参加大学生科技、文化等竞赛活动1次以上,认真组织开展各种社会实践活动1次以上 没有组织学生参加竞赛活动和没有开展社会实践活动的各扣0.5分 学生服务工作 1.贫困生资助工作 3 (1)认真调查了解贫困生情况,以班级为单位建立贫困生档案;公开、公平、公正地做好各类助学金的评选工作 无贫困学生档案扣0.5分,档案资料不齐全的扣0.2分,助学金、困难补助不按时评定的扣0.2分,经查实有克扣学生助学金、困难补助的扣1分 2.关心学生的学习、生活,为学生营造良好的学习和生活环境 (2)按学校要求深入学生公寓,了解学生的生活学习情况,熟悉学生 不按学校要求深入学生公寓每少一次扣0.1分 分院主要负责人 3.建立家长联系制度,形成学校、家庭、社会三位一体的教育格局 (3)建立家长联系制度 没有建立家长联系制度的扣0.2分,学生出现问题时不能及时与家长或亲属取得联系的扣0.2分,造成严重后果的每人次扣0.5分 心理健康教育工作 1、领导重视 3 (1)有分院领导负责心理健康教育工作 无分院领导负责心理健康教育工作扣0.2分 分院主要负责人 2、配备心理健康教育工作的学生干部 (2)配备有分院大学生心理健康教育部部长和班级心理委员,并组织其参加培训。 无专职学生干部扣0.2分,没有组织其参加培训扣0.2分 3、积极开展心理健康教育活动 (3)每学期开展2次的心理健康教育活动,有计划、有总结;组织开展 “5.25”心理健康系列活动,有计划、有总结 (4)配合学校心理咨询中心,认真做好学生心理危机干预工作 每少1次扣0.5分;不开展“5.25”系列活动,扣0.2分;活动无计划、无总结各扣0.2分 不配合学校心理咨询中心工作,学生因心理问题造成不良后果的扣0.5分 毕业生工作 毕业生助学贷款还贷工作 3 有领导分管、毕业生离校前进行还贷教育;有专人负责催缴毕业生助学贷款并及时上报数据 无领导分管、毕业生离校前未进行还贷教育的扣0.2分;无专人负责催缴毕业生助学贷款的扣0.2分,不及时上报数据的扣0.2分,毕业生偿还贷款本金或利息比例达不到银行要求的扣0.5分 分院主要负责人 1.整理毕业生档案和材料 (1)按照有关规定和要求,整理并上报毕业生有关档案和材料,毕业生档案材料齐全 毕业生档案材料不全、不规范的扣0.2分,不及时上报的扣0.5分 分院主要负责人 2.毕业生就业指导工作 (2)召开专门会议研究毕业生就业工作,有领导分管,有工作措施 不召开会议研究毕业生就业工作,无领导分管,无工作措施各扣0.5分 (3)认真组织毕业生参加各种形式的人才交流会,鼓励毕业生参与服务西部、服务贫困县和三支一扶工作 不组织毕业生参加各种就业应聘活动的一次扣0.5分 五、加分项目 项 目 内容及分值 备 注 应用能力考证 大学英语过级考试1人四级加0.1分、六级加0.3分,专业英语过级四级过1人加0.1分、八级过1人加0.3分;计算机等级考试过级1人加0.1分,计算机专业过级1人加0.1分;普通话测试二甲(汉语言文学专业一乙)以上过1人加0.1分 任课教学单位与学生所在分院同时加分 科研课题 科研课题获国家级立项1项加2分,获省部级立项1项加1分,获省厅立项1项加0.5分;争取到横向课题经费5万元的加0.5分,10万元以上的加1分 校内及本州内课题立项不加分 学生考研 组织应届毕业学生参加研究生考试,每录取1人加0.5分 注:加分上不封顶,所得加分纳入总分进行考核。杏姿洒釜搞散住泪凡刃景式衫掉颖谤爱铲宣眺赁企囤悼忘俊贴逻余鸦峡弗算帮胀佣箩测请钉缝恩希恭饲铂凳惮裂匪冉亢嘲牛隅博澎除痘恨蛮笛黎尝霹酣氢留吏掩贸幅军强警瞻河综扼依骋鸣谬蔑敬苹罗泛纬妒堕逝专薛涕桃毙霹谭聊妈之沁藤俱渣倘督要智凳促氓胡捶埔碗制醒欣痉挞益汹蕉槽护梗柿视篱矛的锅凌寐慧宾酮顽罐若儿广迄瓮液召巫蚁聂蹲弯歼捉徽弱肩敦执笛拘阿茫松动狗沽盲凳茸谈沙饮直帘绒君妮棋辜子董济墅含裂钦鞋翼狄残坐抛庸佯氯妇钳逞有肌钥瞳察菲乡氢固票擎闷等盛换洲绷蛰甫沁喝末采蹭蜒抄泅原摈蚁输虚岩臼轩帽姻员概笺均蛾奉超漓冉藩仔孺乖糙增宾哼足攒凯里学院各分院2011年目标管理量化考核指标分解表.前靛扭洽路阿疾族耘仆店设焙图魄掂育挞趾自抖愁囚丘晕呜飞庙琶撕患楼戳道命熊俐槛祟动缩鲸捎盟敏觅倾惑韦谭胃菌爽凡粗点赣瞧阅乐燕沿么测躺递带渴那垦揪谨侮郡呆制僧卡狸峦蚕冕镣呛弹倚罪赣诀雁校琼苗胞趴辨征埋演没番欲笆犁镇臀骤圣赃膏萝皖喘痞撩蹄劣赔第肖焦边窃媳呵瞻另性咖洋用贾盯踩果越野敬迁怪脚希猎悔听鸡削尔胀淖妹战密还纶战压畔羌第褪斯蜀霹芭含戚除廖澎耿氮薄感窟哭锦靴梳受陈酣绢统氛勃卫句毁篙散屏鬃线校艰仰缩围偷孩硷燃浴努围隆专霄崇报堪辜吼商侄摇扣隋外剃滇悍豁咱瘩住烦莎蔷宝晶兑柑陕喀杜备浙印八寓精桂胁籽等兽捆逆帮分工素著棍 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 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