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工程管理专业简介广州新电视塔广州新电视塔总高总高610m在建在建中央电视台中央电视台高度：高度：234m地上地上52层地下层地下3层层用钢量：用钢量：12.2万万t世界第一高楼迪拜塔迪拜七星级酒店一、工程管理专业的设立与发展二、工程管理专业培养计划三、工程管理专业的就业与职业发展规划 自自1984年以来，我国开始进入以社会化经济建设为中心的新的发展时年以来，我国开始进入以社会化经济建设为中心的新的发展时期，为适应国家对工程项目管理人才的迫切需要，国内部分大专院校开始设期，为适应国家对工程项目管理人才的迫切需要，国内部分大专院校开始设立建设管理专业，并经理了以下立建设管理专业，并经理了以下4个发展阶段：个发展阶段：（一）（一）1984年以前的初创阶段年以前的初创阶段（二）（二）1984年到年到1990年的成型阶段年的成型阶段（三）（三）1990年到年到1998年的快速发展阶段年的快速发展阶段（四）（四）1998年开始的稳定发展阶段（成熟期）年开始的稳定发展阶段（成熟期）一、工程管理专业的设立和发展一、工程管理专业的设立和发展（一）（一）1984年以前的初创阶段年以前的初创阶段 由于当时国家基本建设和建筑业的管理体制的原因，从总体上说还是实行计划经济的模式，在办学的指导思想上，以建筑工程设计、施工及建筑业生产管理作为基本内容，提出培养既懂技术懂技术又懂懂经济管理经济管理的高级建设管理人才。根据当时的条件，国家采取委派教师出国进修和聘请外国专家来华讲学等方式，吸收国外发达国家的一些管理方法和经验，以此来制定我们的教学计划和教学大纲。其主要特点是以课程引进为主，开设了一系列现代经济理论和管理方法的课程，如西方经济学、计量经济学、工程经济学、系统模拟及管理信息系统等。这一时期，在对建筑管理专业的总体把握以及从人才培养目标的角度来系统设计课程结构方面存在比较大的缺陷。（二）（二）1984年到年到1990年的成型阶段年的成型阶段 随着建筑业和基本建设管理体制的改革不断向纵深发展，我国的工程项目管理开始逐步推行招标投标制、合同管理制、建设监理制和项目法人制，建筑市场逐步发育成型，建筑业从单纯的作为政府管辖下的生产组织，开始走向市场竞争，经营机制和经营管理的问题日益突出。为适应客观环境的变化，各院校对建筑管理专业的课程设为适应客观环境的变化，各院校对建筑管理专业的课程设置都作了不同程度的调整，对于与建筑管理实务相关性不强或置都作了不同程度的调整，对于与建筑管理实务相关性不强或过于超前的课程改作选修课或作为硕士研究生的课程学习，本过于超前的课程改作选修课或作为硕士研究生的课程学习，本科教育增加了工程招标投标、工程承包合同管理、建筑企业经科教育增加了工程招标投标、工程承包合同管理、建筑企业经营管理和建筑工程项目管理等课程。营管理和建筑工程项目管理等课程。1989年，建设部成立了全国高等学校建筑管理工程学科专年，建设部成立了全国高等学校建筑管理工程学科专业指导委员会，标志着我国建筑管理专业建设开始步入成业指导委员会，标志着我国建筑管理专业建设开始步入成型阶段。专业指导委员会成立后，委员会对专业方向、教型阶段。专业指导委员会成立后，委员会对专业方向、教学计划、培养目标等进行了研究，对建筑管理专业本科教学计划、培养目标等进行了研究，对建筑管理专业本科教育提出了应使学生毕业后能应用所学技术经济与管理知识育提出了应使学生毕业后能应用所学技术经济与管理知识从事建筑工程项目管理的培养要求。其中，建筑工程项目从事建筑工程项目管理的培养要求。其中，建筑工程项目管理的内涵已扩展到项目策划、可行性研究、项目实施过管理的内涵已扩展到项目策划、可行性研究、项目实施过程的计划、组织、协调和目标控制等工作的要求。程的计划、组织、协调和目标控制等工作的要求。（三）（三）1990年到年到1998年的快速发展阶段年的快速发展阶段 19901990年到年到19981998年，全国建筑管理专业指导委员会每年都召年，全国建筑管理专业指导委员会每年都召集专业建设工作会议，反复对培养目标，教学计划，主要专业课集专业建设工作会议，反复对培养目标，教学计划，主要专业课程教学大纲等展开研究讨论，并提出指导性意见，推动了专业建程教学大纲等展开研究讨论，并提出指导性意见，推动了专业建设和教学改革的发展。设和教学改革的发展。在这一时期，随着我国改革开放进程的加快，在基本建在这一时期，随着我国改革开放进程的加快，在基本建设领域，开始打破原先单一的国有投资的格局，投资主体设领域，开始打破原先单一的国有投资的格局，投资主体呈现多元化态势，非公有制资金投资领域扩大到几乎所有呈现多元化态势，非公有制资金投资领域扩大到几乎所有的行业，如公路、桥梁、机场、港口、电信、铁路和水务的行业，如公路、桥梁、机场、港口、电信、铁路和水务等。在这一宏观背景下，如何加强投资项目的建设管理，等。在这一宏观背景下，如何加强投资项目的建设管理，充分发挥建设项目的投资效益和效率，已经变得越来越重充分发挥建设项目的投资效益和效率，已经变得越来越重要。要。传统的建筑业在改革开放的大潮中，正经历着经营机制传统的建筑业在改革开放的大潮中，正经历着经营机制的转换，并谋求在竞争中不断扩大市场，开拓国际工程承的转换，并谋求在竞争中不断扩大市场，开拓国际工程承包领域，急需解决企业经营与管理方式如何与国际惯例接包领域，急需解决企业经营与管理方式如何与国际惯例接轨的问题。这一时期兴起的房地产业，也开始呼唤建筑管轨的问题。这一时期兴起的房地产业，也开始呼唤建筑管理高级人才理高级人才。因此，社会的需要对建筑管理专业的发展和人才的培养又提出了因此，社会的需要对建筑管理专业的发展和人才的培养又提出了更高的要求，不少院校为适应市场对人才的需求，在建筑管理专更高的要求，不少院校为适应市场对人才的需求，在建筑管理专业的基础上，开始设立国际工程承包专业、房地产经营管理专业业的基础上，开始设立国际工程承包专业、房地产经营管理专业以及工程造价管理专业等。这在客观上对建筑管理专业提出了拓以及工程造价管理专业等。这在客观上对建筑管理专业提出了拓宽范围，适应建筑业，房地产业改革发展的要求。宽范围，适应建筑业，房地产业改革发展的要求。（四）（四）19981998年开始的稳定发展阶段（成熟期）年开始的稳定发展阶段（成熟期）19981998年，国家进行学科专业目录调整，将建筑管理年，国家进行学科专业目录调整，将建筑管理的各专业归属管理的各专业归属管理科学与工程一级学科下，改称工程管理专业。科学与工程一级学科下，改称工程管理专业。工程管理下设五个专业方向：工程管理下设五个专业方向：1 1）工程项目管理方向）工程项目管理方向 2 2）房地产经营与管理方向）房地产经营与管理方向 3 3）投资与造价管理方向）投资与造价管理方向 4 4）国际工程管理方向）国际工程管理方向 5 5）物业管理方向）物业管理方向 工程管理专业的培养目标调整为：工程管理专业的培养目标调整为：适应适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，具备管理学、经济学、土木工程技术、计算机应用和外语具备管理学、经济学、土木工程技术、计算机应用和外语的基本知识，掌握现代化管理科学的理论方法和手段，能的基本知识，掌握现代化管理科学的理论方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目整体规划，技术经济分析在国内外工程建设领域从事项目整体规划，技术经济分析和工程管理科学研究等工作的复合型管理人才。和工程管理科学研究等工作的复合型管理人才。（五）国内设立工程管理专业的高校情况（五）国内设立工程管理专业的高校情况目前，全国共有目前，全国共有15521552所普通高校，其中：所普通高校，其中：中央部委直属中央部委直属111111所（教育部所（教育部7373所，其它部委所，其它部委3838所）所）地方部门直属地方部门直属12681268所所民办高校民办高校173173所所在所有高校中，约在所有高校中，约20%20%左右开设了工程管理专业，最新的统计数据（截止左右开设了工程管理专业，最新的统计数据（截止20092009年年5 5月）是月）是323323所学校开办了工程管理专业。按每校平均招生所学校开办了工程管理专业。按每校平均招生6060人计算，每年向人计算，每年向社会输送工程管理专业毕业学生约社会输送工程管理专业毕业学生约2 2万人。再加上专科层次、网络、成教和自万人。再加上专科层次、网络、成教和自考办学规模，全年毕业生约考办学规模，全年毕业生约3 3万多人，在土建类万多人，在土建类6 6大学科专业中，仅次于土木工大学科专业中，仅次于土木工程专业。程专业。目前全国目前全国高校高校设立工程管理专业的模式大约有三种：设立工程管理专业的模式大约有三种：（1 1）依托管理科学与工程一级学科办学，挂靠在经管学院或商学院；）依托管理科学与工程一级学科办学，挂靠在经管学院或商学院；（2 2）依托土木工程一级学科办学，挂靠在土建类学院）依托土木工程一级学科办学，挂靠在土建类学院（3 3）自主办学，）自主办学，设立设立独立的工程管理学院独立的工程管理学院（六）武汉地区设立工程管理专业的高校情况（六）武汉地区设立工程管理专业的高校情况武汉地区现有公办高校武汉地区现有公办高校18所，其中所，其中13所公办高校设立了工程管理专业，分别是：所公办高校设立了工程管理专业，分别是：武汉大学武汉大学(物业管理方向）物业管理方向）华中科技大学（房地产方向，项目管理方向）华中科技大学（房地产方向，项目管理方向）武汉理工大学（造价管理方向）武汉理工大学（造价管理方向）武汉科技大学武汉科技大学武汉工业学院武汉工业学院湖北工业大学湖北工业大学武汉工程大学（原武汉化工学院）武汉工程大学（原武汉化工学院）中南财经政法大学（房地产方向，投资方向）中南财经政法大学（房地产方向，投资方向）中国地质大学（武汉）中国地质大学（武汉）湖北大学（房地产方向）湖北大学（房地产方向）湖北第二师范学院湖北第二师范学院华中农业大学华中农业大学（房地产方向）（房地产方向）解放军军事经济学院（造价管理方向）解放军军事经济学院（造价管理方向）二、工程管理专业本科培养计划1、建立、建立“课程教学课程教学能力训练能力训练”二合一培养平台二合一培养平台涉及基础教育、专业基础教育、专业教育3个层次。公共基础课4大平台课专业课强化学生的计算机能力训练、外语能力训练、工程技术能力训练、综合能力训练和执业技能训练。（通过实践教学环节实现上述能力训练）培养思路：融素质教育与专业教育为一体 融知识传授与能力培养为一体 融基础教学与特色教学为一体 融学校教育与执业资格要求为一体 工程管理专业工程管理专业管理平台管理平台技术平台技术平台经济平台经济平台法律平台法律平台 1 1）技术平台）技术平台：工程制图、工程测量、房屋建筑学、工程力：工程制图、工程测量、房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程施工、建筑材料等。学、工程结构、工程施工、建筑材料等。2 2）经济平台）经济平台：经济学、工程经济学、金融与保险等：经济学、工程经济学、金融与保险等 3 3）管理平台）管理平台：管理学原理、财务管理、运筹学、工程项目：管理学原理、财务管理、运筹学、工程项目管理、会计学原理管理、会计学原理 4 4）法律平台）法律平台：经济法、工程合同法律制度、建设法规经济法、工程合同法律制度、建设法规 其中：技术平台是工程管理专业的核心平台，也是起支撑其中：技术平台是工程管理专业的核心平台，也是起支撑性作用的专业平台，离开了技术平台，工程管理专业建设性作用的专业平台，离开了技术平台，工程管理专业建设将成为无源之水，将失去立足的领地。将成为无源之水，将失去立足的领地。由于技术平台的课程内容全部是土木工程专业的必修内容，由于技术平台的课程内容全部是土木工程专业的必修内容，亦是构成土木工程专业学生知识结构的核心。因此，工程亦是构成土木工程专业学生知识结构的核心。因此，工程管理专业与土木工程专业是密切相连的两个专业。要学好管理专业与土木工程专业是密切相连的两个专业。要学好工程管理专业，必须重视和加强对相关土木工程专业课程工程管理专业，必须重视和加强对相关土木工程专业课程的学习。的学习。技技术术管管理理法法律律经经济济 构建知识结构的关键是形成具有自身特色的知识链，尤其是构建知识结构的关键是形成具有自身特色的知识链，尤其是4大专业平台的大专业平台的知识，只有形成了有效的知识链，才能提升知识的价值，实现知识，只有形成了有效的知识链，才能提升知识的价值，实现4个个1相加大于相加大于4的功效。的功效。三、三、工程管理专业的就业与职业发展工程管理专业的就业与职业发展规划规划1、工程项目管理方向、工程项目管理方向毕业生可从事工程项目全过程管理工作，包括：毕业生可从事工程项目全过程管理工作，包括：1）可行性研究）可行性研究 2）一般土木工程设计）一般土木工程设计3）投资控制）投资控制 4）进度控制）进度控制5）质量控制）质量控制 6）合同管理）合同管理7）信息管理）信息管理 8）组织协调）组织协调9）HSE管理（健康、安全与环境管理）管理（健康、安全与环境管理）10）风险管理）风险管理 11）知识管理）知识管理12）沟通管理）沟通管理 13）变更管理）变更管理14）范围管理）范围管理 15）人力资源管理）人力资源管理16）营销管理等）营销管理等（一）就业方向（一）就业方向2、房地产经营与管理方向、房地产经营与管理方向毕业生可从事房地产开发与经营管理工作。包括：毕业生可从事房地产开发与经营管理工作。包括：1）房地产项目策划）房地产项目策划2）房地产投资与融资）房地产投资与融资3）房地产估价）房地产估价4）房地产营销（营销策划、销售代理、房地产中介咨询等）房地产营销（营销策划、销售代理、房地产中介咨询等）5）房地产物业管理）房地产物业管理6）房地产行政管理）房地产行政管理7）房地产工程项目管理等）房地产工程项目管理等3、投资与造价管理方向、投资与造价管理方向1）项目评估）项目评估2）工程造价管理）工程造价管理3）工程成本规划与控制）工程成本规划与控制4）编制项目估算、设计概算、施工图预算、工程量清单、）编制项目估算、设计概算、施工图预算、工程量清单、工程量清单计价、工程结算和竣工决算工程量清单计价、工程结算和竣工决算5）审核项目估算、设计概算、施工图预算、工程标底、工程投标报价，）审核项目估算、设计概算、施工图预算、工程标底、工程投标报价，工程竣工结算和竣工决算工程竣工结算和竣工决算6）编制招标文件、投标文件）编制招标文件、投标文件7）审核招标文件、投标文件，评定投标书）审核招标文件、投标文件，评定投标书1 1、工程管理类执业资格简介、工程管理类执业资格简介 （1 1）注册造价工程师）注册造价工程师 （2 2）注册咨询）注册咨询（投资）（投资）工程师工程师 （3 3）注册建造师）注册建造师 （4 4）注册监理工程师）注册监理工程师 （5 5）注册房地产估价师）注册房地产估价师2 2、工程管理专业的就业领域、工程管理专业的就业领域 按单位性质分类：按单位性质分类：施工总承包企业、设计院、业主单位（房地产企业）、各类中介咨询企业、施工总承包企业、设计院、业主单位（房地产企业）、各类中介咨询企业、政府建设行政管理部门、其他单位政府建设行政管理部门、其他单位3 3、工程管理专业的职业生涯规划、工程管理专业的职业生涯规划（1 1）CEOCEO路线：基层管理路线：基层管理项目主管（项目经理，项目总工）项目主管（项目经理，项目总工）部门主管（分公司部门主管（分公司负责人）负责人）高层主管（公司负责人）高层主管（公司负责人）（2 2）CTOCTO路线：技术员路线：技术员助理工程师助理工程师工程师工程师高级工程师高级工程师教授级高工教授级高工院士院士 （3 3）其他路线：如自主创业（设立中介咨询机构）其他路线：如自主创业（设立中介咨询机构）（二）职业发展规划（二）职业发展规划项目前期项目前期建设期建设期运营期运营期（一）注册造价工程师1、执业范围、执业范围 （1）建设项目投资估算的编制、审核及项目经济评价）建设项目投资估算的编制、审核及项目经济评价;（2）工程概算、工程预算、工程结算、竣工决算、工程招）工程概算、工程预算、工程结算、竣工决算、工程招 标标底价、投标报价的编制、审核标标底价、投标报价的编制、审核;（3）工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算）工程变更及合同价款的调整和索赔费用的计算;（4）建设项目各阶段的工程造价控制）建设项目各阶段的工程造价控制;（5）工程经济纠纷的鉴定）工程经济纠纷的鉴定;（6）工程造价计价依据的编制、审核）工程造价计价依据的编制、审核;（7）与工程造价业务有关的其他事项。）与工程造价业务有关的其他事项。（三）执业资格简介（三）执业资格简介2、报考条件 凡具备下列条件之一者，均可报考造价工程师：凡具备下列条件之一者，均可报考造价工程师：（1 1）工程造价专业大专毕业后，从事工程造价业务工作满）工程造价专业大专毕业后，从事工程造价业务工作满5 5年年;工程或工程经济类大专毕业后，从事工程造价业务工作满工程或工程经济类大专毕业后，从事工程造价业务工作满6 6年。年。（2 2）工程造价专业本科毕业后，从事工程造价业务工作满）工程造价专业本科毕业后，从事工程造价业务工作满4 4年；年；工程或工程经济类本科毕业后，从事工程造价业务工作满工程或工程经济类本科毕业后，从事工程造价业务工作满5 5年。年。（3 3）获上述专业第二学士学位或研究生班毕业和获硕士学位后，从）获上述专业第二学士学位或研究生班毕业和获硕士学位后，从 事工程造价业务工作满三年。事工程造价业务工作满三年。（4 4）获上述专业博士学位后，从事工程造价业务工作满）获上述专业博士学位后，从事工程造价业务工作满2 2年。年。3、考试科目及各科目考试试题类型与年度时间安排、考试科目及各科目考试试题类型与年度时间安排 工程造价管理工程造价管理基础理论与相基础理论与相关法规关法规工程造价计工程造价计价与控制价与控制建设工程技建设工程技术与计量术与计量(土土建或安装建或安装)工程造价案工程造价案例分析例分析考试时间考试时间(小时小时)2.532.54满分记分满分记分100120100140试题类型试题类型单项选择题、单项选择题、多项选择题多项选择题单项选择题、单项选择题、多项选择题多项选择题单项选择题、单项选择题、多项选择题多项选择题案例计算、案例计算、分析分析科目科目名称名称项目项目名称名称各科目考试试题类型、时间安排各科目考试试题类型、时间安排造价工程师年度考试时间安排造价工程师年度考试时间安排造造价价工工程程师师每年十月每年十月第二周第二周星期六星期六上午：上午：9：0011：30 工程造价管理基础理论与相关法规工程造价管理基础理论与相关法规下午：下午：2：005：00 工程造价计价与控制工程造价计价与控制备注备注每年考试每年考试时间如有时间如有变动，请变动，请注意有关注意有关通知通知每年十月每年十月第二周第二周星期日星期日上午：上午：9：0011：30 工程技术与计量（土建或安装）工程技术与计量（土建或安装）下午：下午：2：005：00 工程造价案例分析工程造价案例分析（二）注册咨询工程师（投资）（二）注册咨询工程师（投资）1、执业范围、执业范围 （1）经济社会发展规划、计划咨询；）经济社会发展规划、计划咨询；（2）行业发展规划和产业政策咨询；）行业发展规划和产业政策咨询；（3）经济建设专题咨询；）经济建设专题咨询；（4）投资机会研究；）投资机会研究；（5）工程项目建议书的编制；）工程项目建议书的编制；（6）工程项目可行性研究报告的编制；）工程项目可行性研究报告的编制；（7）工程项目评估）工程项目评估;（8）工程项目融资咨询、绩效追踪评价、后评价及培训咨询服务；）工程项目融资咨询、绩效追踪评价、后评价及培训咨询服务；（9）工程项目招投标技术咨询；）工程项目招投标技术咨询；（10）国务院有关部门规定的其他工程咨询业务。）国务院有关部门规定的其他工程咨询业务。2、报考条件、报考条件凡具备下列条件之一者，均可报考注册咨询工程师（投资）：凡具备下列条件之一者，均可报考注册咨询工程师（投资）：（1 1）工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满）工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8 8年年（2 2）工程技术类或工程经济类本科毕业后，从事工程咨询相关业务满）工程技术类或工程经济类本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6 6年年（3 3）获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从）获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从 事工程咨询相关业务满事工程咨询相关业务满4 4年年（4 4）获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务）获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务 满满3 3年年;（5 5）获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务）获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务 满满2 2年；年；（6 6）其他学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加）其他学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2 2年。年。3、考试科目、考试科目 （1）工程咨询概论工程咨询概论 （2）宏观经济政策与发展规划宏观经济政策与发展规划 （3）工程项目组织与管理工程项目组织与管理 （4）项目决策分析与评价项目决策分析与评价 （5）现代咨询方法与实务现代咨询方法与实务 考试以考试以3年为一个周期，参加全部科目考试的人员须在年为一个周期，参加全部科目考试的人员须在3个考个考试年度内通过应试科目考试。参加部分科目考试的人员须在一个试年度内通过应试科目考试。参加部分科目考试的人员须在一个考试年度内通过应试科目考试。考试年度内通过应试科目考试。（三）建造师（三）建造师1、执业范围（一级建造师）、执业范围（一级建造师）（1 1）以建造师的名义担任建设工程总承包或施工管理的项目经理，）以建造师的名义担任建设工程总承包或施工管理的项目经理，从事工程项目管理工作；从事工程项目管理工作；注：二级建造师只能承担中型及以注：二级建造师只能承担中型及以 下规模的工程施工管理项目经理下规模的工程施工管理项目经理（）从事其他施工活动的管理；（）从事其他施工活动的管理；二级建造师同此二级建造师同此（）从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业（）从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业 务。务。二级建造师同此二级建造师同此2、二级建造师报考条件、二级建造师报考条件 具备工程类或工程经济类中等专科以上学历，从事建设工程施工具备工程类或工程经济类中等专科以上学历，从事建设工程施工管理工作满年者管理工作满年者 3、一级建造师报考条件、一级建造师报考条件凡具备下列条件之一者，可以申请一级建造师执业资格个科目考试：凡具备下列条件之一者，可以申请一级建造师执业资格个科目考试：（1）取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满年，其中从事建设工）取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满年，其中从事建设工 程项目施工管理工作满年程项目施工管理工作满年（2）取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满年，其中从事建设工）取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满年，其中从事建设工 程项目施工管理工作满年程项目施工管理工作满年（3）取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满年，其）取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满年，其 中从事建设工程项目施工管理工作满年中从事建设工程项目施工管理工作满年（4）取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满年，其中从事建设工程项）取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满年，其中从事建设工程项 目施工管理工作满年。目施工管理工作满年。（5）取得工程类或工程经济类博士学位，从事建房工程项目施工管理工作满）取得工程类或工程经济类博士学位，从事建房工程项目施工管理工作满 年年、二级建造师考试科目、时间、题型、题量及分值分配。、二级建造师考试科目、时间、题型、题量及分值分配。二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考二级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括试包括建设工程施工管理建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识建设工程法规及相关知识2 2个科目，这个科目，这2 2个科目为各专业考生统考科目。专业考试为个科目为各专业考生统考科目。专业考试为专专业工程管理与实务业工程管理与实务一个科目，该科目分为一个科目，该科目分为1010个专业，即：房个专业，即：房屋建筑、公路、水利水电、电力、矿山、冶炼、石油化工、市屋建筑、公路、水利水电、电力、矿山、冶炼、石油化工、市政公用、机电安装和装饰装修。考试在报名时根据工作的需要政公用、机电安装和装饰装修。考试在报名时根据工作的需要和自身条件选择一个专业进行考试。和自身条件选择一个专业进行考试。二级建造师考试时间分为二级建造师考试时间分为3 3个半天，以纸笔作答方式进行。个半天，以纸笔作答方式进行。各科考试时间、题型、题量、分值见下表：各科考试时间、题型、题量、分值见下表：序号序号科目名称科目名称考试时考试时间（小间（小时）时）题型题型题量题量满分满分1 1建设工程法规及相建设工程法规及相关知识关知识2 2单选题单选题多选题多选题606020201001002 2建设工程施工管理建设工程施工管理3 3单选题单选题多选题多选题707025251201203 3专业工程管理实务专业工程管理实务3 3单选题单选题多选题多选题案例题案例题404010103 3120120其中案例其中案例题题6060分分、一级建造师考试题目、题型、时间、一级建造师考试题目、题型、时间 一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括考试包括建设工程经济建设工程经济、建设工程项目管理建设工程项目管理、建建设工程法规及相关知识设工程法规及相关知识三个科目，这三个科目为各专业考三个科目，这三个科目为各专业考生统考科目。专业考试为生统考科目。专业考试为专业工程管理与实务专业工程管理与实务一个科目，一个科目，该科目分为该科目分为1414个专业，即：房屋建筑、公路、铁路、民航机个专业，即：房屋建筑、公路、铁路、民航机场、港口与航道、水利水电、电力、矿山、冶炼、石油化工、场、港口与航道、水利水电、电力、矿山、冶炼、石油化工、市政公用、通信与广电、机电安装和装饰装修市政公用、通信与广电、机电安装和装饰装修1414个专业。个专业。综合科目试题的题型分为单项选择题和多项选择题。综合科目试题的题型分为单项选择题和多项选择题。专业科目试题的题型分为单项选择题、多项选择题和综专业科目试题的题型分为单项选择题、多项选择题和综合（案例）分析题。合（案例）分析题。一级建造师执业资格考试实行统一大纲、统一命题、一级建造师执业资格考试实行统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度，由人事部、建设部共同组织实施，统一组织的考试制度，由人事部、建设部共同组织实施，原则上每年举行一次考试，考试时间一般为每年的第三季原则上每年举行一次考试，考试时间一般为每年的第三季度。度。考试时间分为考试时间分为4 4个半天，以纸笔作答方式进行。个半天，以纸笔作答方式进行。建建设工程经济设工程经济科目的考试时间为科目的考试时间为2 2小时，小时，建设工程项目建设工程项目管理管理和和建设工程法规及相关知识建设工程法规及相关知识科目的考试时间分科目的考试时间分别为别为3 3小时，小时，专业工程管理实务专业工程管理实务科目的考试时间为科目的考试时间为4 4小小时，考试成绩实行周期为时，考试成绩实行周期为2 2年的滚动管理。年的滚动管理。（四）监理工程师（四）监理工程师、执业范围、执业范围（1）工程监理）工程监理（2）工程经济与技术咨询）工程经济与技术咨询（3）工程招标与采购咨询）工程招标与采购咨询（4）工程项目管理服务）工程项目管理服务（5）国务院有关部门规定的其他业务。）国务院有关部门规定的其他业务。2、报考条件、报考条件 凡具有工程技术或工程经济专业大专以上（含大专）学历，凡具有工程技术或工程经济专业大专以上（含大专）学历，并符合下列条件之一者，可申请参加监理工程师执业资格考试。并符合下列条件之一者，可申请参加监理工程师执业资格考试。（1 1）具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业中）具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业中 级专业技术职务，并任职满三年。级专业技术职务，并任职满三年。（2 2）具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业高）具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业高 级专业技术职务。级专业技术职务。、监理工程师考试科目、时间、题型、题量及分值分配、监理工程师考试科目、时间、题型、题量及分值分配 全国监理工程师执业资格考试分为四个科目，即科全国监理工程师执业资格考试分为四个科目，即科目目1 1：建设工程合同管理（考试时间：建设工程合同管理（考试时间：120120分钟，满分分钟，满分110110分）；科目分）；科目2 2：建设工程质量、投资、进度控制、：建设工程质量、投资、进度控制、（考试时间：（考试时间：180180分钟，满分分钟，满分160160分）；科目分）；科目3 3：建设工：建设工程监理基本理论与相关法规（考试时间：程监理基本理论与相关法规（考试时间：120120分钟，满分钟，满分分110110分）；科目分）；科目4 4：建设工程监理案例分析（考试时间：建设工程监理案例分析（考试时间：240240分钟，满分分钟，满分120120分）。分）。个人道德素养个人道德素养 做好個人道德素養；不要因為貪小便宜，貪一時方便而不顧道德品行丟失把人格尊嚴都降低了。因為一個人把道德品質丟失了，再想建立起來將是萬分的困難。所以每個人都應該尊首道德底線，不應敗壞基本道德品質。以下是公司裡面出現的不好的現象：1、厕所紙巾偷到宿舍去用2、車間應急藥箱裡面的藥偷走（偷盜行為可恥）以下是公司裡面出現的不好的現象：1、公共场所随意扔垃圾2、電視房垃圾亂丟以下是公司裡面出現的不好的現象：恶意损坏公共财物以下是公司裡面出現的不好的現象：吃饭不要浪废食物道德與生活道德與生活從字義看兩者的意義與差別:1、倫理的意義倫理的意義:倫類別、關係；理紋理、道理。倫理人類社會裡種種身分間合理的關係，行為分際(做人要守本分做人要守本分)。(哪些人際關係、身分)2、道德的意義道德的意義:道道路、道理；德獲得。道德走人走的道路，便可獲得人的待遇。(不走捷徑、不誤入歧途尊嚴、榮譽)人道人道 (ps.如何批評一個人罔顧為人?)道德與生活道德與生活1、利己利己:理性認識到遵守規範有利於己。(奸商/信譽商人)2、利人利人:追求人性中的真、善、美。(崇高的可能性)。(愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之；德不孤必有鄰。)(典範在夙昔-林靖娟、鐵達尼號的樂師、德雷莎修女、史懷德.)3、利己利人利己利人:兼顧自我理想與社會進步。Bill Gates?不做”損人利己”之事。Ps.回想郭爾堡的道德認知理論、馬斯洛的需求層次理論。-THE END-