血培养标本采集-课件(演示).ppt
《血培养标本采集-课件(演示).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《血培养标本采集-课件(演示).ppt(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
LOGO血培养标本采集血培养标本采集2021/3/29 星期一1学习内容学习内容本次学习的目的本次学习的目的1血培养污染的主要原因?血培养污染的主要原因?2血培养标本采集血培养标本采集3血培养标本采集注意事项血培养标本采集注意事项42021/3/29 星期一星期一2LOGO一、学习的目的一、学习的目的 使临床医务人员正确掌握血培养标本采集、运送的方法,以保证标本检测的准确性,提高阳性率,指导临床 正确合理用药,提高治疗效果。2021/3/29 星期一星期一3LOGO二、血培养污染?二、血培养污染?v皮肤消毒不彻底皮肤消毒不彻底皮肤表面菌丛污染皮肤表面菌丛污染v采血操作的技术不当采血操作的技术不当操作中污染操作中污染2021/3/29 星期一星期一4LOGO采血时机采血时机寒战和发寒战和发热初期热初期使用抗菌使用抗菌药物前药物前停药停药6-86-8小小时后或下时后或下次用药前次用药前血血培培养养的的采采集集?2021/3/29 星期一星期一5LOGOText1Text2Text3Text4Text5采集步骤采集步骤皮肤消毒皮肤消毒保持手的卫生保持手的卫生准备血培养瓶准备血培养瓶抽取血标本抽取血标本血标本采集的血标本采集的量量2021/3/29 星期一星期一6LOGO保持手的卫生保持手的卫生手消毒洗手2021/3/29 星期一星期一7LOGO准备血培养瓶准备血培养瓶有效期有效期无渗漏无渗漏破破 裂裂污污 染染培养液培养液 清澈清澈Cycle name检查培养瓶检查培养瓶用用75%酒精消毒血培养瓶塞,作用酒精消毒血培养瓶塞,作用60S,待干,待干2021/3/29 星期一星期一8LOGO皮肤消毒皮肤消毒v用消毒液从穿刺点向外画圈消毒,直径达用消毒液从穿刺点向外画圈消毒,直径达8cmX10cm8cmX10cm以上,以上,3030秒待干秒待干后采血。后采血。v采血部位通常为采血部位通常为肘静脉肘静脉,切忌在静滴抗菌,切忌在静滴抗菌药物的静脉处采血。药物的静脉处采血。2021/3/29 星期一星期一9LOGO抽取血标本抽取血标本采血针采血针:持穿刺针按常规方法刺入持穿刺针按常规方法刺入静脉,另一头刺入相应血静脉,另一头刺入相应血培养瓶内,利用瓶内真空培养瓶内,利用瓶内真空抽取血标本抽取血标本注射器抽取注射器抽取:用注射器无菌穿刺取血用注射器无菌穿刺取血后,勿换针头直接注入后,勿换针头直接注入组培养瓶组培养瓶。轻轻混匀以防凝固轻轻混匀以防凝固轻轻混匀以防凝固轻轻混匀以防凝固!2021/3/29 星期一星期一10LOGO血标本采集的量血标本采集的量患儿患儿体重体重kg患儿患儿总血量总血量ml推荐推荐培养血量培养血量ml占患儿总血量占患儿总血量的百分比的百分比%1 1 50-9950-992 24 41.1-2 1.1-2 100-200100-2002 24 42.1-12.7 2.1-12.7 200 2004 43 312.8-36.312.8-36.3 80080010102.52.5 36.3 36.3 2200220020-3020-301.8-2.71.8-2.72021/3/29 星期一星期一11LOGO标本运送标本运送置于防漏、防渗、置于防漏、防渗、相对密封的容器中相对密封的容器中收集、存储与转运收集、存储与转运如不能及时送检,应如不能及时送检,应放在室温,切勿放入放在室温,切勿放入冰箱内冷藏或冷冻冰箱内冷藏或冷冻已采集的标本应视为已采集的标本应视为潜在性生物危险品,潜在性生物危险品,立即送检,一般不得立即送检,一般不得超过超过2小时小时You can briefly add outline of this slide page in this text box.2021/3/29 星期一星期一12LOGO注意事项注意事项v在使用抗菌药物之前采集标本,应注明标本采集时间,精确到小时v标本采集过程中必须严格无菌操作,以免将污染菌误以为病原菌v要保证足够的标本量,以提高血液培养阳性v根据患者的具体情况,采用不同的培养瓶,危重患者可同时采用多种培养瓶,以免漏检,必要时增加送检次数2021/3/29 星期一星期一13LOGO讨讨 论论假阳性:假阳性:污染率污染率3-5%严格无菌技术操严格无菌技术操作作存在问题存在问题假阴性:假阴性:可以避免可以避免2021/3/29 星期一星期一14LOGO输液处采血输液处采血采血量不够采血量不够血液凝固血液凝固大剂量使用抗生素后大剂量使用抗生素后大剂量使用激素后大剂量使用激素后结果假阴性2021/3/29 星期一星期一15LOGOLOGOAdd your company slogan2021/3/29 星期一16- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培养 标本 采集 课件 演示
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文