生物的生殖和发育1.ppt
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1、生物的生殖和发育生物的生殖和发育2023/5/241基础知识的回顾基础知识的回顾v1、桃花在开花以后会经过(、桃花在开花以后会经过(传粉传粉 )、()、(受精受精 )并结出果实。有果实中的)并结出果实。有果实中的种子来繁殖后代。而种子里的胚,是有(种子来繁殖后代。而种子里的胚,是有(精子精子 )和()和(卵细胞卵细胞 )结合成的)结合成的(受精卵受精卵 )发育而来。这种有()发育而来。这种有(受精卵受精卵 )发育成新个体的生殖方式属于)发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖。v2、椒草用叶生殖,马铃薯用块茎生殖,像这种不经过(、椒草用叶生殖,马铃薯用块茎生殖,像这种不经过(两性生殖细胞两
2、性生殖细胞 )的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式属于无性生殖。)的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式属于无性生殖。v3、在生产实践中,利用无性生殖栽培植物常用的方式有(、在生产实践中,利用无性生殖栽培植物常用的方式有(扦插扦插 )、()、(嫁接嫁接 )和压条。)和压条。v4、嫁接时关键应当使(、嫁接时关键应当使(接穗接穗 )和()和(砧木砧木 )的()的(形成层形成层 )紧密结合,)紧密结合,以确保接穗成活。以确保接穗成活。v5、扦插时,除了考虑光照、(、扦插时,除了考虑光照、(高温高温 )、()、(湿润湿润)、()、(肥沃肥沃 )等环境)等环境条件外,还要对扦插材料做进一步的处理。用作
3、扦插材料的茎段上方的切口条件外,还要对扦插材料做进一步的处理。用作扦插材料的茎段上方的切口是(是(水平水平 )的,下方是()的,下方是(斜向斜向 )的。)的。v6、家蚕通过(、家蚕通过(有性有性 )生殖方式产生后代。在由受精卵发育成新个体的过)生殖方式产生后代。在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的(程中,家蚕的幼虫与成体的(形态结构形态结构 )和()和(生活习性生活习性 )的差异很大,)的差异很大,这种发育过程称为(这种发育过程称为(变态发育变态发育 )。)。2023/5/242v7、同家蚕一样,(、同家蚕一样,(蜜蜂蜜蜂)()(菜粉蝶菜粉蝶)()(蝇蝇)()(蚊蚊 )等昆虫的发
4、育)等昆虫的发育都经过都经过(卵、幼虫、蛹、成虫卵、幼虫、蛹、成虫 )四个时期,这样的发育过程称为四个时期,这样的发育过程称为完全变态发完全变态发育。育。v而蝗虫、(而蝗虫、(蟋蟀蟋蟀 )()(蝼蛄蝼蛄 )()(螳螂螳螂 )等昆虫的发育过程要经过()等昆虫的发育过程要经过(卵、卵、若虫、成虫若虫、成虫 )三个时期,这样的发育过程称为)三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育。不完全变态发育。v8、青蛙、蟾蜍、大鲵的动物的个体发育特点是:幼体生活在水中,用(、青蛙、蟾蜍、大鲵的动物的个体发育特点是:幼体生活在水中,用(鳃鳃)呼吸,成体则)呼吸,成体则营水陆两栖营水陆两栖生活,主要用(生活,主要
5、用(肺肺)呼吸,兼用()呼吸,兼用(皮肤皮肤 )辅助)辅助呼吸。因而被称为两栖动物。呼吸。因而被称为两栖动物。v9、春末夏初,(、春末夏初,(雄雄)蛙鸣叫,招引()蛙鸣叫,招引(雌雌 )蛙。之后雌雄蛙()蛙。之后雌雄蛙(抱对抱对 ),),完成(完成(体外体外 )受精。受精卵在()受精。受精卵在(水中水中 )发育。发育顺序是:受精卵、)发育。发育顺序是:受精卵、(蝌蚪蝌蚪 )、()、(幼蛙幼蛙 )、()、(成蛙成蛙 )。青蛙的幼体和成体在形态结构、)。青蛙的幼体和成体在形态结构、生理功能和生活习性上差异很大,故属于(生理功能和生活习性上差异很大,故属于(变态变态 )发育。)发育。v10、在鸟卵的
6、结构中,(、在鸟卵的结构中,(胚盘胚盘 )将来可以发育成雏鸟。鸟的生殖和发育一)将来可以发育成雏鸟。鸟的生殖和发育一般包括(般包括(求偶求偶)、()、(交配交配)、()、(筑巢筑巢 )、()、(产卵产卵 )、()、(孵卵孵卵 )和(和(育雏育雏 )几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。鸟类的生殖特)几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。鸟类的生殖特点是:(点是:(有性有性)生殖,体()生殖,体(内内 )受精,()受精,(卵卵)生。发育方式为()生。发育方式为(没没有变态发育有变态发育 )。)。2023/5/243甘薯甘薯甘薯甘薯的块的块的块的块根根根根繁殖繁殖繁殖繁殖块根块根马铃薯的块
7、马铃薯的块马铃薯的块马铃薯的块茎茎茎茎繁殖繁殖繁殖繁殖 芽眼芽眼块块茎茎落地生根的落地生根的落地生根的落地生根的叶叶叶叶繁殖繁殖繁殖繁殖营营养养繁繁殖殖一、植物的生殖一、植物的生殖2023/5/244 扦插和嫁接扦插和嫁接像这种像这种不经过两性生殖细胞不经过两性生殖细胞的结合,由的结合,由母体母体直接产生新个直接产生新个体的生殖方式属于体的生殖方式属于无性生殖无性生殖。2023/5/245植物通过种子繁殖后代植物通过种子繁殖后代这种有这种有受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式属于发育成新个体的生殖方式属于有性生殖有性生殖。精精子子和和卵卵细细胞胞结结合合2023/5/246真菌的真菌的孢子繁殖孢
8、子繁殖孢子囊孢子囊孢子孢子菌丝菌丝2023/5/247分裂生殖分裂生殖2023/5/248多莉羊的诞生多莉羊的诞生(克隆技术)(克隆技术)2023/5/249讨论思考一:讨论思考一:v下列各种生物通过什么方式繁衍后代?下列各种生物通过什么方式繁衍后代?v(1)病毒噬菌体的复制)病毒噬菌体的复制 v(2)细菌分裂)细菌分裂v(3)蕨类植物的孢子生殖)蕨类植物的孢子生殖v(4 4)试管婴儿)试管婴儿v(5 5)植物的组织培养)植物的组织培养v(6)植物通过种子繁殖后代)植物通过种子繁殖后代v(8)克隆羊多莉的生殖)克隆羊多莉的生殖v(无性生殖无性生殖)v(无性生殖无性生殖)v(无性生殖无性生殖)v
9、(无性生殖无性生殖)v(无性生殖无性生殖)(有性生殖有性生殖)(有性生殖有性生殖)2023/5/2410对比总结:对比总结:项目项目无性生殖无性生殖有性生殖有性生殖两性生殖细两性生殖细胞的结合胞的结合亲代与子代亲代与子代性状比较性状比较后代生活能后代生活能力力繁殖速度繁殖速度无无有有子代基本保持母子代基本保持母体的性状,变异体的性状,变异小,有利于保持小,有利于保持亲本性状。亲本性状。子代具有双亲的遗子代具有双亲的遗传性,变异性强,传性,变异性强,对于生物进化有重对于生物进化有重要意义。要意义。弱弱强强快快慢慢2023/5/2411探究一:探究一:v.小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜
10、欢做一些小实验。在他小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完学习完“生物的无性生殖生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。他将马铃薯块种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。v(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:。vA.死了死了 B.没有带芽眼没有带芽眼 C.块太小块太小 D
11、.没有根没有根v(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。v取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。v将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,v将将 种在甲花盆内,将种在甲花盆内,将 种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。v你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是 v预计预计
12、 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是的目的是 。v得出的结论是得出的结论是 。B有芽眼的马铃薯小块有芽眼的马铃薯小块没有芽眼的马铃薯小块没有芽眼的马铃薯小块排除实验干扰,排除实验干扰,保证变量的唯一保证变量的唯一。甲甲形成对照形成对照马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼 2023/5/2412二、动物的生殖和发育二、动物的生殖和发育蝴蝶变态发育:在有受精卵发育成新个体的过程中,变态发育:在有受精卵发育成新个体的过程中,幼幼体和成体的体和成体的形态结构形态结构和和生活习性生活习性差别很大
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