光纤通信原理第1章.ppt
《光纤通信原理第1章.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《光纤通信原理第1章.ppt(38页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、光纤通信原理光纤通信原理Principle of Optical Fiber Communication 教材:教材:l 光纤通信,光纤通信,顾畹仪,黄永清,等编著,顾畹仪,黄永清,等编著,人民邮电出版人民邮电出版 社,社,2007年。年。参考书籍:参考书籍:1.1.光光纤纤通通信信(第二版),张张宝宝富富等等编编著著,西西安安电电子科技大学出版社,子科技大学出版社,20092009年。年。2.2.光光纤纤通通信信,刘刘增增基基等等编编著著,西西安安电电子子科科技技大大学学出出版社,版社,20032003年。年。3.Fiber Optic Communications(5th Ed.),Jos
2、eph C.Palais编著,电子工业出版社,编著,电子工业出版社,2005年。年。4.光光纤纤通通信信系系统统学学习习指指导导与与习习题题解解析析,刘刘振振霞霞,等编著,西安电子科技大学出版社,等编著,西安电子科技大学出版社,2006年。年。光纤通信原理课程教学基本信息光纤通信原理课程教学基本信息l 总总 学学 时:时:48 48 l 讲课学时:讲课学时:40 40 l 实验学时:实验学时:8 8l 学学 分:分:3 3l 先修课程:大学物理(先修课程:大学物理(1 1),大学物理(),大学物理(2 2),),电磁场与微波技术,通信电子电路,电磁场与微波技术,通信电子电路,通信系统原理。通信
3、系统原理。一、课程性质、目的和任务一、课程性质、目的和任务 光光纤纤通通信信原原理理是是通通信信工工程程专专业业的的一一门门主主要要专专业业必必修修课课。目目的的是是使使学学生生了了解解光光纤纤通通信信系系统统的的基基本本组组成成,掌掌握握光光纤纤的的传传光光原原理理和和特特性性;掌掌握握光光源源、光光检检测测器器、光光放放大大器器和和光光无无源源器器件件的的工工作作原原理理和和特特性性;掌掌握握光光发发射射机机、光光接接收收机机的的各各部部分分组组成成、结结构构及及原原理理;掌掌握握光光纤纤通通信信系系统统的的基基本本设设计计方方法法;了了解解光光纤纤通通信信新新技技术术。掌掌握握光光纤纤通
4、通信信基基本本实实验验技技能能,培培养养学学生生分分析析和和解解决决问问题题的的能能力力,培培养养学学生生的的动动手手能能力力,为为毕毕业业后后从从事事光纤通信专业技术工作打下坚实的理论基础。光纤通信专业技术工作打下坚实的理论基础。二、教学基本要求二、教学基本要求 l掌掌握握光光纤纤传传光光原原理理的的射射线线光光学学和和波波动动理理论论分分析析方方法法,光光纤纤的的传传输特性;输特性;l掌握光源、光检测器的基本结构、原理和特性;掌握光源、光检测器的基本结构、原理和特性;l掌掌握握光光发发射射机机、光光接接收收机机的的组组成成、结结构构及及原原理理,光光接接收收机机灵灵敏敏度的基本计算方法;度
5、的基本计算方法;l了了解解数数字字光光纤纤通通信信系系统统的的组组成成、原原理理和和性性能能指指标标,掌掌握握系系统统基基本设计方法,掌握掺铒光纤放大器的组成、结构和原理;本设计方法,掌握掺铒光纤放大器的组成、结构和原理;l掌掌握握波波分分复复用用器器件件的的类类型型、结结构构、原原理理和和特特性性,光光波波分分复复用用的的原理、系统构成和管理技术;原理、系统构成和管理技术;l掌掌握握自自动动交交换换光光网网络络的的概概念念和和控控制制平平面面、光光传传送送平平面面、管管理理平平面的功能和结构;面的功能和结构;l掌掌握握光光纤纤和和主主要要光光器器件件基基本本特特性性测测量量系系统统的的组组成
6、成、原原理理和和测测量量方法,光纤通信系统基本参数的测量原理、方法和系统组成。方法,光纤通信系统基本参数的测量原理、方法和系统组成。三、教学内容及学时分配、授课教师三、教学内容及学时分配、授课教师第一章第一章 概述概述 (2 2学时)学时)李永倩李永倩第二章第二章 光纤和光缆光纤和光缆 (8 8学时)学时)杨志杨志第三章第三章 光源和光检测器光源和光检测器 (6 6学时)学时)尚秋峰尚秋峰第四章第四章 光发射机和光接收机光发射机和光接收机 (8 8学时)学时)李永倩李永倩第五章第五章 光纤通信系统光纤通信系统 (6 6学时)学时)张淑娥张淑娥第六章第六章 无源光器件和无源光器件和WDMWDM技
7、术技术 (4 4学时)学时)李永倩李永倩第七章第七章 自动交换光网络自动交换光网络 (2 2学时)学时)张淑娥张淑娥第八章第八章 光纤通信测量光纤通信测量 (4 4学时)学时)李永倩李永倩实践环节实践环节 (8 8学时)学时)杨再旺杨再旺l 实验实验1 1 截断法光纤衰减系数测量;截断法光纤衰减系数测量;LEDLED的的P-IP-I特性测量特性测量 2 2学时学时l 实验实验2 2 光纤熔接;光纤熔接;OTDROTDR光纤损耗特性测量光纤损耗特性测量 2 2学时学时l 实验实验3 3 光端机码型变换测试;系统眼图测试光端机码型变换测试;系统眼图测试 2 2学时学时l 实验实验4 4 光纤通信系
8、统光接口性能测试光纤通信系统光接口性能测试 2 2学时学时教学辅导教学辅导 赵丽娟赵丽娟l 交作业时间:周一上午上课前交作业时间:周一上午上课前l 答疑时间:答疑时间:周三下午周三下午2 2:3030l 答疑地点:答疑地点:教三楼通信教研室教三楼通信教研室四、考核方式四、考核方式 l 期末闭卷笔试期末闭卷笔试 占占70%70%l 小测验、平时作业、课堂提问和出勤情况小测验、平时作业、课堂提问和出勤情况 占占20%20%l 实验实验 占占10%10%1.1 1.1 光纤通信发展的历史和现状光纤通信发展的历史和现状 1.1.1 1.1.1 探索时期的光通信探索时期的光通信 1.1.2 1.1.2
9、现代光纤通信现代光纤通信 1.1.3 1.1.3 国内外光纤通信发展的现状国内外光纤通信发展的现状1.2 1.2 光纤通信的优点和应用光纤通信的优点和应用 1.2.1 1.2.1 光通信与电通信光通信与电通信 1.2.2 1.2.2 光纤通信的优点光纤通信的优点 1.2.3 1.2.3 光纤通信的应用光纤通信的应用1.3 1.3 光纤通信系统的基本组成光纤通信系统的基本组成 1.3.1 1.3.1 发射和接收发射和接收 1.3.2 1.3.2 基本光纤传输系统基本光纤传输系统 1.3.3 1.3.3 数字通信系统和模拟通信系统数字通信系统和模拟通信系统第一章第一章 概述概述1.1 光纤通信发展
10、的历史和现状光纤通信发展的历史和现状1.1.1 探索时期的光通信探索时期的光通信在这个时期,美国麻麻省省理理工工学学院院利用He-Ne激光器和CO2激光器进行了大气激光大气激光通信试验通信试验。由于没有找到稳稳定定可可靠靠和和低低损损耗耗的的传传输输介介质质,对光通信的研究曾一度走入了低潮。1960年,美国人梅梅曼曼(Maiman)发明了第一台红宝石激光器,给光通信带来了新的希望。激激光光器器的的发发明明和和应应用用,使使沉睡了沉睡了80年的光通信进入一个崭新的阶段年的光通信进入一个崭新的阶段。1880年,美国人贝贝尔尔(Bell)发明了用光波作载波传送话音的“光电话”。贝尔光电话是现代光通信
11、的雏型贝尔光电话是现代光通信的雏型。原原始始形形式式的光通信:中国古代用“烽火台”报警,欧洲人用旗语传送信息。利用反射镜传送光束1.1.2 现代光纤通信现代光纤通信 1966年,英英 籍籍 华华 裔裔 学学 者者 高高 锟锟(C.K.Kao)和和 霍霍 克克 哈哈 姆姆(C.A.Hockham)发表了关于传输介质新概念的论文,指出了利用光纤(OpticalFiber)进行信息传输的可可能能性性(石英1000dB/km的损耗非固有,产生于杂质吸收和瑞利散射)和和技技术术途途径径(材料提纯和制造的均匀性),奠定了现代光通信光纤通信光纤通信的基础。指指明明通通过过“原原材材料料的的提提纯纯制制造造出
12、出适适合合于于长距离通信使用的低损耗光纤长距离通信使用的低损耗光纤”这一发展方向这一发展方向光纤通信发明家光纤通信发明家高锟高锟(左左)1998年在英国接受年在英国接受IEE授予的奖章授予的奖章1970年,年,光纤光纤研制取得了重大突破研制取得了重大突破1970年,美国康宁(Corning)公司研制成功损耗20dB/km的石英光纤。把光纤通信的研究开发推向一个新阶段。把光纤通信的研究开发推向一个新阶段。1972年,康宁公司高纯石英多模光纤损耗降低到4dB/km。1973年,美国贝尔(Bell)实验室的光纤损耗降低到2.5dB/km。1974年降低到1.1dB/km。1976年,日本电报电话(N
13、TT)公司将光纤损耗降低到0.47dB/km(波长1.2m)。在以后的10年中,波长为1.55m的光纤损耗:1979年是0.20dB/km,1984年是0.157dB/km,1986年是0.154dB/km,接近了光纤最低损耗的理论极限光纤最低损耗的理论极限。1970 年,光纤通信用年,光纤通信用光源光源取得了实质性的进展取得了实质性的进展1970年,美国贝尔实验室、日本电气公司(NEC)和前苏联,先后研制成功室室温温下下连连续续振振荡荡的镓铝砷(GaAlAs)双异质结半导体激光器(短波长)。虽然寿命只有几个小时,但它为半导体激光器的发展奠定了基础。1973年,半导体激光器寿命达到7000小时
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 光纤通信 原理
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。