工业分析专业.ppt
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1、工业分析专业方向简介工业分析专业方向简介Industrial Analysis Specialty1.内容摘要内容摘要大型分析仪器大型分析仪器师资力量师资力量专业教学情况专业教学情况专业科研情况专业科研情况专业简介专业简介2一、工业分析专业简介一、工业分析专业简介本本专专业业培培养养具具有有创创新新意意识识、具具备备化化学学化化工工及及相相关关学学科科的的专专业业基基础础知知识识与与基基本本技技能能、掌掌握握分分析析化化学学理理论论与与现现代代测测试试技技术术专专长长、具具有有选选择择、拟拟定定、改改进进分分析析方方法法的的能能力力、同同时时具具有有一一定定的的市市场场开开拓拓能能力力和和良良
2、好好的的外外语语及及信信息息获获取取能能力力,能能在在化化工工、环环保保、质质检检、炼炼油油、冶冶金金、能能源源、轻轻工工、医医药药、刑刑侦侦、军军工工部部门门及及科科研研院院所所从从事事生生产产过过程程控控制制、产产品品质质量量检检验验、新新产品开发和科学研究等方面工作的应用型高级工程技术人才。产品开发和科学研究等方面工作的应用型高级工程技术人才。3武汉大学武汉大学北京大学北京大学厦门大学厦门大学南京大学南京大学湖南大学湖南大学浙江大学浙江大学吉林大学吉林大学西南大学西南大学东北大学东北大学中国科学技术大学中国科学技术大学兰州大学兰州大学南开大学南开大学华东师范大学华东师范大学复旦大学复旦大
3、学山东大学山东大学西北师范大学西北师范大学四川大学四川大学陕西师范大学陕西师范大学中南大学中南大学(19所分析专业排名靠前的高校所分析专业排名靠前的高校)排名不分先后排名不分先后目前,分析化学学科在目前,分析化学学科在各大小理工类院校各大小理工类院校都有相关都有相关的的专业专业.国内比较著名的学校分析化学专业有如下比较著名的学校分析化学专业有如下19所所:4 武汉工程大学工业分析专业始建于武汉工程大学工业分析专业始建于1998年,目前已招生年,目前已招生14届,有届,有10届学生毕届学生毕业。现有本科学生业。现有本科学生120名。目前具有分析化名。目前具有分析化学和环境工程二个硕士学位授予权专
4、业,学和环境工程二个硕士学位授予权专业,5二、工业分析专业方向课程设置二、工业分析专业方向课程设置(1)、)、学科基础课程学科基础课程:4门门(必修)(必修)分析化学分析化学分析化学分析化学物理化学物理化学物理化学物理化学无机化学无机化学无机化学无机化学有机化学有机化学有机化学有机化学6(3).专业主干课程专业主干课程:7门门(必修)(必修)色谱分析、光谱分析、电分析化学、有机波谱色谱分析、光谱分析、电分析化学、有机波谱色谱分析、光谱分析、电分析化学、有机波谱色谱分析、光谱分析、电分析化学、有机波谱分析、工业分析、专业外语等分析、工业分析、专业外语等分析、工业分析、专业外语等分析、工业分析、专
5、业外语等(2).其它专业基础课程:其它专业基础课程:15门(必修)门(必修)高等数学、大学英语读写、大学英语听说、大学高等数学、大学英语读写、大学英语听说、大学计算机、大学物理、思想道德修养与法律基础、体计算机、大学物理、思想道德修养与法律基础、体育等育等 7v(4).专业方向课程专业方向课程:7门门(选修)(选修)生物化学、环境监测、分析科学前沿、食品生物化学、环境监测、分析科学前沿、食品生物化学、环境监测、分析科学前沿、食品生物化学、环境监测、分析科学前沿、食品分析、药品检测、现代分离技术、生化分析分析、药品检测、现代分离技术、生化分析分析、药品检测、现代分离技术、生化分析分析、药品检测、
6、现代分离技术、生化分析8(1 1)各门课程的独立实验)各门课程的独立实验)各门课程的独立实验)各门课程的独立实验(2 2)毕业论文)毕业论文)毕业论文)毕业论文(3 3)认识实习与毕业实习)认识实习与毕业实习)认识实习与毕业实习)认识实习与毕业实习(5).实践环节(必修)实践环节(必修)9三三.专业科研情况专业科研情况本专业的专业教师具有很强的科研能力,近本专业的专业教师具有很强的科研能力,近3年有年有50余篇余篇论文发表在国内外著名学术刊物上,被论文发表在国内外著名学术刊物上,被SCI、EI检索的近检索的近20篇,并被多次被国内外同行引用,篇,并被多次被国内外同行引用,其中其中IF为为3.0
7、以上的约以上的约有有6学术论文篇。学术论文篇。承担了国家级项目承担了国家级项目6项、项、省级各类科研项目省级各类科研项目6项,项,获得省级科研奖励获得省级科研奖励2项。项。102.专业教学情况专业教学情况专业教师专业教师1212人,人,1人获得湖北省人获得湖北省“百人计划百人计划”资助资助 1 1人获得教育部新世纪优秀人才支持计划资助人获得教育部新世纪优秀人才支持计划资助1 1人获得湖北省教学名师人获得湖北省教学名师1 1人获得湖北省杰出青年基金资助人获得湖北省杰出青年基金资助113.专任教师数量及梯队结构专任教师数量及梯队结构教师教师队伍队伍职称结构职称结构年龄结构年龄结构学历结构学历结构人
8、数人数正高职正高职副高职副高职中级中级35周岁周岁36-45周岁周岁46-55周岁周岁博士博士硕士硕士学士学士345392831 在在12名教师中,名教师中,66%的教师获得博士学位。工业分的教师获得博士学位。工业分析专业承担的全院的专业基础课析专业承担的全院的专业基础课分析化学分析化学和和仪器仪器分析实验分析实验,这两门课程均为校级精品课程。,这两门课程均为校级精品课程。12教师一览表教师一览表姓姓 名名 职职 称称研研 究究 方方 向向 教学任务教学任务杨年俊杨年俊教授,博导教授,博导生物传感器生物传感器电化学分析电化学分析王志杰王志杰博士博士生物传感器生物传感器电化学分析电化学分析万其进
9、万其进教授,博导教授,博导生物电分析、毛细管电泳生物电分析、毛细管电泳分析化学、电化学分析分析化学、电化学分析喻德忠喻德忠副教授,硕导副教授,硕导分离与富集分离与富集分析化学、分析化学前沿分析化学、分析化学前沿冉国芳冉国芳副教授,硕导副教授,硕导计算机在分析化学中的应用计算机在分析化学中的应用分析化学、仪器分析分析化学、仪器分析张越非张越非副教授,硕导副教授,硕导中药提取与分离及结构鉴定中药提取与分离及结构鉴定光谱分析、光谱分析、仪器分析仪器分析余军霞余军霞副教授,硕导副教授,硕导分离与富集分离与富集有机波谱分析有机波谱分析骆永莉骆永莉讲师,硕士讲师,硕士色谱分离色谱分离专业英语、药品检测、食
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