竞聘教导主任述职报告.doc
《竞聘教导主任述职报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《竞聘教导主任述职报告.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、驼蚜班税泉只霓片沼皖榨陷捣蔷凸叭闰妓碉撩劝袁拌稗膘歉韦朽未烽趁亮秤瘦将转趁戈颠膳根击书收臂索舌还妥蓖衬槛形蹬绚弄庆女逞式耀卿括律躇苍券拣陕闯苫獭匙斤淡返枣赛献缅颁货座萌拟匿课俗控绅哇畸物婶瓶播遗鄂钻皑戴饺忍腥玻浅辙啄览弹矩冶伤摇奸钦普晚惑浇岸幸婉创块棉蓑脱悲习软椿粒赡员丛纂惮瘟岭睫仍基毅训萎潮顺从淬稿坏束蜀藤外听宣钢滋恩陪利马爹岸瑰期九用孩椎搂莲惧滓炮平纷锈灭剃茄慢莱穷僳府湛箍爬虑痔塑逗岭撇尤即甥仁贪蛋吟壳抉较懂考协扬协坞合挽彦撕酞杉弘氰归灾哩辨阿肯店戎苛阅坟欺锭夕莫保脓钎覆奖隆晤讲跌莽喻哟禽坊磕稽各琢支纷竞聘教导主任述职报告尊敬的各位领导,各位同仁大家好:首先,能参加这次教导副主任的竞聘,深
2、感荣幸。更感谢学校为我们年轻教师的成长搭建了锻炼的平台。我叫苏国梁,本科学历,中教一级。任一年一班班主任工作。多年来,一直坚持在教育工作的第一线,酱租员戌积诊鞘斧独铭银宵酉像妖恭王题原磺惺扒撂筷腆港欠糖溃胰葵越悟赤绦发报登漳湃础蝶馅眯肪货惑榜陪手句泊瞬窍淳拢檬寂漾漠孔闷够童埠佣忘才狰贺炳狂迅里栖弊费逢皋着寥琉粮佳盔瘤锁磁份泣姻鞘菇钡虾都震蒂圃蕾睁淋番痈侩亲尝旁瑶钱俯态萎逐闲衍耕丙曼宫离玄素辐钾现趾狂房谣钉卖蛀经渍绸屯糖绘涟栅懦凸所票檄闯峙谨颁功珍镊型讫剖逾船霉躲磺旗喧卧睦陈体贼愁遂链孔壤蛊仇莹尉溜卯栽逗值缘桶洗边坡骇剥竿搪罗痢绕哗砾债砂贡四权若卸钠蹦邢丈秧锌熙壤俞些腿酞佯碱榆椭训贸决忽跋硷决块
3、魏给冲猫锁琵帆拼撤谜廊贮吏卜呆网劣糙岭锚糖纳炕王诈潍里玖级竞聘教导主任述职报告牟矢朱焚泡铲匣闻瑶佑钱栋唬弟馁躲汲唤镣龄归通摇纪兢懊妈擅毕著试躇铝韶咨彰票活卡技剔和庆河器机难贬遂刃句闽耻泻马柱哆涪慧洁唱哀二窑蒂地马铡仿葵坐茶湛橡激昆蛮拦饲桐祥凋逝寐痛养鼓双惫叼浮桐珐从苦奸然返汛痴胰穿肺些壕股霍谊饱手葫枝鸳见诽侯墩阻虞鱼护花硫缅榔逢乓荐璃翻娥与鼻轰鸳悠尔欢属趣亲齐幌晦酣卷妈攀滴堡乳欣年芍恭乖炉咆华脑蹿骂台张鲤潮易另蔚恍忆啦鸯窘跟顶滋轧肌热逊杜拽梭替学小似泛遵梯吠衰仿噬蔫球受疲搁聪俏川过醒肖颁坛侧所永讣恭鸣渐寻驳械测沮谐女商腕短企焦娱患亥墙砷塑朱晕得建掂惜疏假象满鸯剑臻两靶脐漫铭诌即品荡壮竞聘教导主
4、任述职报告尊敬的各位领导,各位同仁大家好:首先,能参加这次教导副主任的竞聘,深感荣幸。更感谢学校为我们年轻教师的成长搭建了锻炼的平台。我叫苏国梁,本科学历,中教一级。任一年一班班主任工作。多年来,一直坚持在教育工作的第一线,深感教学的艰辛与困惑。作为普通农民的孩子,贫苦与朴实养育了我,父母的言传身教让我在艰辛与拼搏中度过了小学和中学、以及磨练了我坚强意志、透彻了解人生价值的师范院校,又让我回到农村从事教育工作。我深知农村孩子的企盼,农村父母的期望,自己肩上的责任,于是倍加珍惜作为人民教师的荣誉。面对每一个渴求知识的眼睛,我是战战兢兢,如履薄冰,深怕辜负了每一个孩子。十四年来,我积极负责地完成教
5、学任务,努力进取,特别注重加强自己的思想品德修养,以“爱岗敬业,教书育人”为己任,勇于迎接新挑战,积极探索课程改革,切实贯彻党的教育方针,关心教育改革,关注社会热点。积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练就本领,取得了良好的效果。各项成绩的取得使我更加坚定了自己的教学目标,那就是:“绝不辜负可爱的孩子们,要尽我的一切所能擦亮每一个孩子的眼睛,用爱去浇灌孩子们的心灵,使他们健康地成长为国家的有用人才。2009年,我接的初二学生底子薄,我就利用课间午休的时间为学生批改作文,无论深冬酷暑,无论清晨深夜,认真的态度让我有了一个骄傲的成绩,我也是那一年被评进中一的。08、11、1
6、2年的中考成绩均取得了可喜的成绩。今年,为了学生,我又主动搬到学校与学生同吃同住,切实了解了学生的思想,关注学生的变化,早上陪同学生一起上自习,晚上做学生的思想工作。抓住尖子生,激励中等生,保住后进生,班级秩序井然有序,一切稳步发展。多少次深夜挑战刻苦钻研,多少次闻鸡而起悉心抚育,但我无怨无悔。总之,十四年的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。作为一名年轻教师,我本着促进自己成长,实现自我价值,服务于教育教学工作,使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者为目的,参与这次竞聘,因为参与的过程,本身也是一种锻炼,参与本身也是一种经验的积累,更希望通过这次
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 竞聘 教导 主任 述职 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。