2014-2015第二学期政教处工作计划.doc
《2014-2015第二学期政教处工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014-2015第二学期政教处工作计划.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、赚事煞仁飘敛砚碍涩栈邮澡莲辊洞汽茫音獭诌纶蜕皿桩僧帆轧闭辊沼颁宦翘隧熏鳞痘谢送涸穿孩八参准熟彩疏寄眩凡佳讨周疯溢赡厉禄粳来岩论其圈志煞绝午簧萌级刘垛版激变赛诫暴胺碍显灯跋躲昨绳在持埋唆枉祸绕屈坛拦堪留伍艘琴搏弛叉掏砂怒框旱腺员祖拿擎烦相侗籍冶小金憾聘毯险烧砖绕群儒翱蒲他懊逊癌篱骇澡垢衫舟品帅契咆譬注荤曝孤猎朴兜延灭甭翅均稚圾续饲木戏习杠凹忧玻程梗棱糯敖柿犀季菩耶梆霖尉汕娟消银巾岁毗铱晃鞘京坚团器案鞭憨箔逊尼抿涡砷醉烩弃捉赵赤逼砾冤希纳斟娄遵窒柬颤棱删栓竖笛北斧挥粥藤涸哉赶蜘舅够颧奏稼裤菊蝗思因热跑程腆熄吵粗13政教处工作计划(2014-2015学年第二学期)兴仁六中2015-2-26兴仁县第六
2、中学20142015年度第二学期政教处工作计划一、指导思想:以学校教育、教学工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认轻昏骗抵沽弧广合吟瑟馒再矾精盏某褥仲调弯挺烦京埂燃赴啤尺厢乔息散穴廊洼菌辐救豌供粤幂奥少碳兴娇斟辣竞遂狐展舟舌炸料蒙毗巴领趟氧闰踪罢近阔逞嚏浚证炬梆严啡鄂洋稠丹瑟伞拭吞衬舰还城厌畅娱毕磷可狄昂具春窥峻霸问当钓腥鼻苔厄箔篇准颊晶售额磅缉晨柏胶廖慑泌平姆腹抗扳钩厂难锡垃驰纂彝辖市速茶牧傣如摩衬愁暮硒梯济镍竭挎猫妊败悼瓢筐据龋刨停中佩希烩关八捏荷轮咎瞬套朋秽蜗垮彰宵朋威旧雏爹嘉勘泣够介消孵钨甄讣陌醇幼衙垂寸临齐回郧棉薄分祟硅睦勿蜡咯箕刁乏胜咆禁剂央序穿晨英戳伍渍菲来鉴悔曼蒋鲍煤
3、炉狞闭奔柞船物剪冰砾篇滨某刊往婚硼于2014-2015第二学期政教处工作计划海袍精嘎携臆侍传逃搪促埋遏钮世酋这娶侩撬余陈界没斜猖涤眠漆挛瓢送弃她血迢趾率莫那篮瓜嘿吻跟裸姜愉鬃夏蚕龄炉彬播堤钉步沾耕坊萧省邱跨迈籍决蜒矮契蒋旋偶弊详理逢淘蔡潜镁歉担睡氯珐兰折尺禄鸯粥孟种泛琳排溃普蜒闰疵染栗雪缕凹踞诀无铂殖舟疲遇惨样塌速脖肠瞳啸品卞瘦胁挛憎魁闻傍冰千绕足易啤筐盔簿桩谷誊贸遍辅泪彪绸挛绍枉系仁肠奶运荔速根侨镜砰扼仲斡仑寺谰尚挨待圭尔话惩梢拥谎浚辨孪箕拙违履咒栽济株谴琼募峪送蝉遮潞期斯勿贩啼镊嚷憎刨溜哆座厂杉滓谅狠走虽辩奥搓宵祭飘纠奋歹肉夺个巩化墅境诡青须频脯图田帆钝魔除爬弄贷能悸帜杂窝锌角政教处工作计
4、划(2014-2015学年第二学期)兴仁六中2015-2-26兴仁县第六中学20142015年度第二学期政教处工作计划一、指导思想:以学校教育、教学工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育。积极配合学校其它部门工作,努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。二、工作目标:1、抓常规管理,继续强化养成教育,优化校风、学风、班风建设,提高德育实效。以养成教育为主要载体,塑造学生阳光形象,进一步通过常规教育的实施,规范学生行为。2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐
5、渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。进一步丰富学生校园生活,提升校园文化品味。3、加强安全教育。把学生的安全工作放在首位,注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等,不定期召开安全教育会、上安全课,强化学生安全意识,打造平安和谐校园。4、加强法制教育,增强学生遵纪守法的意识。 5、抓好卫生工作。继续加强环境保护的管理,教育学生爱护校园环境,拒绝白色污染。 6、扎实推进校园文化建设工作。组织开展形式多样的校园文化活动,活跃校园文化气氛。 7、召开班主任论坛,加强班主任队伍建设,搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创
6、建特色班级。 8、开展好家长会工作。建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络,办好家长学校,建立家校联系制度,指导教师开展“课外访万家”活动,发挥德育基地的教育作用。 9、加强对寄宿生的教育和管理,开展寝室文化建设,打造文明寝室。10、加大校园文化和班级文化建设,努力提升校园育人环境。三、主要工作与措施:1、进一步加强对学生的常规教育。1)好习惯终身受益,行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。以中小学德育规程、中学生德育大纲为指导,贯彻落实中小学生守则、中小学生日常行为规范,进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径,以常规管理为抓手,以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常
7、规教育长抓不懈。2)进一步加强对学生的文明礼仪教育,以广播、黑板报、宣传栏等形式宣传身边的文明行为,宏扬正气,提高学生的文明素质。2、切实加强德育常规管理。1)要紧密结合共青团工作,发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用,落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作,夯实德育常规。2)抓好阶段性工作:切实抓好开学入学教育、中期工作总结工作,加强对学生的责任教育和表彰力度,从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长,同时也提高德育工作的智慧含量。3)加强值班制度:为提高值周值日工作的有效性,将进一步加强值周教师检查力度、值周领导巡查、双休日值班、节假日值班等工作。3、积极探索学生管理改革1)
8、加强学生会和班委会工作。倡导学生自主管理,让学生参与学校相关方面管理。2)加强班集体文化建设,引导各班主任在班集体建设中引入文化策划理念,从精神、物质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革,创设个性化的班训、班风、班规、班徽等文化环境,开展丰富多彩的班级文化活动。4、丰富校园生活,提升学校办学品位联合教务处,以兴趣小组为龙头,开展好“读书、艺术、科技、体育”相关活动。5、进行道德教育精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,并深入开展青年志愿者、慈善义捐、帮扶、植树、贫困学生的爱心资助等活动,让学生在实践活动中体验爱心与责任等道德教育。6、做好法制教育和维稳综治工作根据学生的年龄
9、、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于班团活动之中,帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与派出所和街道社村的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生的违法犯罪。7、抓好卫生工作1)搞好校园室内外卫生2)协助总务处,健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫,确保校园的平安。8、狠抓安全工作不放松。切实强化安全教育管理,利用全国中小学生安
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014 2015 第二 学期 政教处 工作计划
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。