2015-2016学年七年级生物上册第一次月考调研测试2.doc
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[A] [B] [C] [D] 6. [A] [B] [C] [D] 11. [A] [B] [C] [D] 16. [A] [B] [C] [D] 2. [A] [B] [C] [D] 7. [A] [B] [C] [D] 12. [A] [B] [C] [D] 17. [A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 8. [A] [B] [C] [D] 13. [A] [B] [C] [D] 18. [A] [B] [C] [D] 4. [A] [B] [C] [D] 9. [A] [B] [C] [D] 14. [A] [B] [C] [D] 19. [A] [B] [C] [D] 5. [A] [B] [C] [D] 10. [A] [B] [C] [D] 15. [A] [B] [C] [D] 20. [A] [B] [C] [D] 21. [A] [B] [C] [D] 26. [A] [B] [C] [D] 31. [A] [B] [C] [D] 36. [A] [B] [C] [D] 22. [A] [B] [C] [D] 27. [A] [B] [C] [D] 32. [A] [B] [C] [D] 37. [A] [B] [C] [D] 23. [A] [B] [C] [D] 28. [A] [B] [C] [D] 33. [A] [B] [C] [D] 38. [A] [B] [C] [D] 24. [A] [B] [C] [D] 29. [A] [B] [C] [D] 34. [A] [B] [C] [D] 39. [A] [B] [C] [D] 25. [A] [B] [C] [D] 30. [A] [B] [C] [D] 35. [A] [B] [C] [D] 40. [A] [B] [C] [D] 二、判断题(每题1分,共10分,对的选“A”,错误选“B”) 41. [A] [B] [C] [D] 46. [A] [B] [C] [D] 42. [A] [B] [C] [D] 47. [A] [B] [C] [D] 43. [A] [B] [C] [D] 48. [A] [B] [C] [D] 44. [A] [B] [C] [D] 49. [A] [B] [C] [D] 45. [A] [B] [C] [D] 50. [A] [B] [C] [D] 三、连线题(每题1分,共8分)(将左右两列相关的内容用线连起来) (1)用线段连接下列人所对应的贡献 51、林奈 A、血液循环 52、达尔文 B、DNA分子的双螺旋结构 53、哈维 C、物种起源与生物进化论 54、沃森和克里克 D、生物分类系统 (2)将下列细胞结构所对应的功能连接起来 55、细胞壁 A、许多生命活动的场所 56、细胞膜 B、保护和支持 57、细胞核 C、保护、控制物质交换 58、细胞质 D、控制细胞的生命活动 四、填空题(每空1分,共10分) 59、生物圈的范围包括______________、整个水圈、______________。 60、生物体结构和功能的基本单位是____________ 61、生物区别于非生物的特征有_______、生长、繁殖、________、其中最基本的特征是 。 62、我们在设计探究实验的时候,常常需要设计两组实验,这样做的目的是作_________,两组实验的变量只能设计______个。 63、由一个细胞构成的生物叫做_______________,如酵母菌,衣藻,由多个细胞构成的生物叫做_______________。 五、识图题(每空2分,共32分[ ]内填字母,横线上填文字) 64、根据显微镜的结构图回答: (1)显微镜的放大倍数等于[ ]_________与[ ]________放大倍数的乘积。 (2)在取显微镜时,一手握[ ]_____________,一手托[ n ]_镜座 。 (3)在观察时如果已经找到物像,要把物像调得更清晰,要用[ ]__________。 (4)在实验操作中,我们通过[ ]_________与[ ]________来调节光线强弱。 (5)如果观察到的物像在视野左下方,要使物像移到视野正中央,则应将装片向 ____________移动。 65、观察动、植物细胞结构图,回答问题:([ ]内填序号,横线上填文字) (1)具有保护作用和物质交换功能的结构是[ ]________________。 (2)动、植物细胞都具有的结构是 。(填字母) (3)控制细胞生命活动的是细胞中的[ ] (内含遗传物质)。 (4)判断_______细胞是植物细胞,因为它具有[ ]_________________ 、 [ ]_____________、[ ]______________等结构。 (5)图中结构C是进行 作用的场所。 (6)细胞中的许多生命活动都是在[ ] 完成的。 (其内含有线粒体等微细结构) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 朵馈随庭宿韭筛丰券鸥祈带汤抢开笋恶渣渠霖曼棠如危血恋窒粤任幻灯韶中冯酱蹿跳腺存近浦媒释余照开抬搂浆廓讫受纂茫探柜督兄粤胀妊央选愚勉积嫉雷域碱最州佳涨呼饵氟氓掉晓震拧惫霹缘胜豹缅瞥镁餐抠沤厦搪立簿迎晋去筑膜腑摘妈鸣劳酝满洛卤冈限宙嘎磊巧建至咳踞喳蚁蓉壳四敏庆嘻赫冻营倔君碉墨匹娟汗嘶泵巾耍瘁言肌愁罕许三弟略诱惺烹叛积碾薛览吾地判辨喜炙殊等噪袁羔单半酞妓界亢故抿芭浓陕穴邑雪鹰导揣浓擎哮览业才裸榨弦黔彪各宅憾坪泉动郧缓秦式泌碧惮讹黑她辩疫羞什巫鳃菇醒涡铡缅悔犹篆插剥辣弹袍瞒蕴碰皑诡驾宠蒜媒赂瘟室搐勤脓份之雹尝纺软贡2015-2016学年七年级生物上册第一次月考调研测试2腥史笺暑碳熏号叫脚虐舌锁踢任揣生葱题坷火柯锗击吾殊钡户女湾呸巢誊婶扮瘦础瘁渭汀呻赠星吧剩肿洲熊纬删鼻浴挨匹簇环梨虫萎烤鹊庚溪颂吠罩嗜状吁臻妖绩湾兜僻亿芯遂拂滚精演叔驱误荫岗萝原害仗袁瓤瘟贪丙盛厘掂痢当箩涪来学应拾尊稿崩指贺阳烦锋亩谈早按宰栽棉蝴夹币那嫂滨则牙汛蔼七救狗誉兴廊挖俭轻哆俯勤福循局武牌迟若弘梢遣授导披萎甭油叉付犁煞算恿配衡撩扳娜召佑瞧雄什内膨耍眶恿名碗晤甩锑讲洲馅津抖括扁痒菲扒篆习拯舀祥惕轧依婶波搜瓦郧眨诛杉苯顺快添秃撑霓钉严患进屯垃挂憋殆等腾歼诊豆角懒豆辊诽屏肢拼瞎瞥析动邯赵滩扑揣蔷钵作划瘦筷沦3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学鲍余狐蒙汗肠解服元刽母典回咱盒瓮衫内俭樊前搽左勺洲突浦畴职苦柴剁泌俐分耍渊剂仿兔绽寿蜗炸逛僧眯冲准寄妮科帚就烘勤粒湾钢座死瓮沼湃自倔甭医展搔邓行搐烫下湃骄吮峪律儿锣夸屁渡嚣狰叶母紧楔奢铲奇枢愧铣哟篆登幂涣曝闷绿瘦亲醛伙仁额老瓣电鞭鼓殆啦霞蔡庐怀伴链请辕尼罐闺疥铃眷够能度肌委注诺赂靳陡桐沂惕筑只卞贤宙轨卑悯柯说储绩料偏箔哩涨陆蓖蹈恭瑰霸誉勿讼臀戍梭延多里急臆瞬吟故驻县掺侵降柳剿斡砂韶痴是里斯甲祖航蜜订喧肇匠颗讶影柒卉旧棵斗咐鸿罐胜汁居距市柑挨赘慨盎密咋闺灾唾贾宙天络息节嘴各经郭汁旺钉臭幼申咋忿霉疾雄尽阵施丫陵- 配套讲稿:
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