2009年度中层干部考核办法.doc

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白坪中学中层干部考核办法
（试行稿）
为全面、客观、公正、准确地考核学校中层干部政治业务素质和履行岗位职责的情况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，现根据《党政领导干部考核工作规定》，结合我校工作实际，特制定本考核办法。
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白坪中学中层干部考核办法
（试行稿）
为全面、客观、公正、准确地考核学校中层干部政治业务素质和履行岗位职责的情况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，现根据《党政领导干部考核工作规定》，结合我校工作实际，特制定本考核办法。
一、指导思想
以“三个代表”，重要思想为指导，贯彻落实科学发展观。坚持党管干部的原则，坚持客观公正、注重实绩、群众公认的工作准则，加强民主管理与群众监督。通过干部个人述职、民主测评、综合评价等过程，全面了解干部的工作表现和工作业绩，检查干部年度工作目标的执行情况，督促干部改进工作，提高自身素质和工作水平，为干部选拔、任免和奖惩提供依据。
二、考核对象
由学校管理的中层干部（含退居二线享受中层干部职级待遇的人员以及聘任为部门助理的人员）。
以上人员任职不满半年者不列入民主测评对象，但列入本年度干部考核范围。
三、考核内容
干部考核主要包括德（15分）、能（15分）、勤（15分）、绩（55分）四方面内容。按 “好”（100%）、“较好”（80%）、“一般”（60%）、“差”（40%）四个等次测评。
（一）德（政治素质）：执行党的基本路线和教育方针的自觉性，政治素质，民主作风，团结协作，廉洁自律等。
（二）能（能力素质）：与本职岗位相关的组织协调和实施推动能力，政策水平，领导能力，办事效率，开拓创新等。
（三）勤（工作表现）：为实现工作目标体现出的主动性、积极性和创造性，精力投入，服务态度，劳动纪律，奉献精神等。
（四）绩（工作实绩）：岗位或部门对学校改革、发展和稳定做出的成绩，完成任务，管理效能，工作实绩，群众满意等。
重点考察干部在评建工作中的主要表现。此外，干部所在部门的综合考核情况、政治理论学习及年度述学情况、值班到位情况以及群众对干部廉洁自律的反映情况等也将作为干部考核的重要依据。
四、考核等级
干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。考核优秀率原则上控制在考核对象总数的15%左右。
五、考核方法及程序
干部考核工作由学校统一领导，干部考核工作领导小组具体负责，党支部组织部组织实施。
按照干部分层管理、分类考核的原则，中层干部分正职、副职两个层次进行考核。具体考核办法与程序如下：
（一）个人述职
每位中层干部根据年度工作计划确定的目标和任务，结合自己在德、能、勤、绩等方面的情况进行总结，填写《 年度中层干部考核登记表》，并按考核要求进行述职。
（二）民主测评
组织干部、群众对被评议者在德、能、勤、绩等方面的表现分层、分类进行民主测评。各二级学院须进行内部述职测评。
1、对中层正职干部（含主持工作的副职）的测评：
（1）领导测评：由全体校领导对被评议干部进行测评；
（2）干部测评：由全体中层干部对被评议干部进行测评；
（3）群众测评：由全体教代会代表对被评议干部进行测评。
以上测评工作由校党支部、校工会组织实施。
2、综合得分
民主测评的综合得分=领导测评得分×0.2系数+干部测评得分×0.2系数+群众测评得分×0.6系数＋附加分【分管工作得奖情况：国家级党委、政府一二三等奖及优秀奖分别加5、4、3、2分；省（市）级党委、政府一二三等奖及优秀奖分别加4、3、2、1分；县级党委、政府一二三等奖及优秀奖分别加3、2、1、0.5分；乡镇级党委、政府一二三等奖分别加1、0.5、0.3分。相应级别的业务部门奖加党政下一级别的分值（乡镇为0.5、0.3、0.1分）最高加满10分】
对被评定为优秀等级的中层干部经公示后最终确定考核结果。
六、考核时间安排
1、 考核前由学校进行动员；中层干部进行工作总结，填写《 年度中层干部考核登记表》。
2、学期结速前两周由学校考核领导小组，校级干部组织实施中层干部的民主测评工作。
3、学期结速前一周由校工会组织实施教代会代表对中层干部的测评工作。由党支部组织人员对中层干部的测评情况进行统计汇总。
4、学期放假前对考核结果评定为优秀等级的中层干部进行公示。向中层干部反馈考核结果。
七、考核结果使用
年度考核结果将作为干部提拔、晋职、晋级、享受有关津贴、特别奖励以及参加以后聘任的重要依据。
1、考核结果为“称职”及以上者，发放年度考核奖金；考核结果为“优秀”者由学校另行嘉奖；考核结果为“基本称职”及以下者，不发放年度考核奖金，并由分管领导其进行诫勉谈话。
2、连续两个年度列干部考核排名末位者，不能参加下一轮同级及以上岗位的聘任。
3、年度考核结果为“不称职”者，将予以免职或提前解除聘约。不能参加下一轮同级及以上岗位的聘任。
八、考核要求
1、坚持走群众路线，充分听取和广泛征求群众意见。
2、处理好民主与集中的关系，对考核工作要加强引导。对个别群众的意见要正确分析和看待。
3、考核标准要注重干部的工作表现，更要考察其工作业绩和成效，要客观公正地评价干部。
4、考核工作要讲求实效，通过对干部的考核评价，使他们看到自己工作中的缺点和不足，以利于改进工作，提高水平。
5、本实施意见由白坪中学党支部负责解释。
附件一：巫山县白坪中学中层及后备干部年度考核民主测评指标
附件二：巫山县白坪中学 年度中层干部考核登记表

重庆市巫山县白坪中学
2009年5月20日

附件一：巫山县白坪中学中层及后备干部年度考核民主测评指标

考核项目
考核内容
评 价 标 准
政
治
素
质
（德）
学习理论
加强学习，提高自身专业素养、人文素养和管理能力的情况。遵循教育教学规律，全面贯彻党的教育方针的情况。自觉接受党支部和校长室的领导，有大局意识、责任意识和服务意识，带好头、带好班、带好队的情况。
坚持方针
增强意识
管
理
能
力
（能）
工作思路
根据学校中心工作，对分管工作有清晰的工作思路，对具体工作落实到位的情况。在参与学校管理的过程中善于提出合理化建议的情况。指导组室处理全局与局部关系，敢于破解难题，对问题的协调沟通，推进工作的力度和解决特殊矛盾问题的情况。
参与管理
组织协调
工
作
作
风
（勤）
民主管理
依靠教职工办学，深入实际，联系群众，工作扎实，办事务实的情况。部门之间团结合作、和睦共事的情况。精神状态良好，以身作则，敢于负责，淡泊名利，胸怀宽广，自觉奉献的情况。

部门合作
严于律己
工
作
实
绩
（绩）
重点工作
能认真、及时完成各项工作的任务，目标明确，抓手清晰，措施有力的情况。重视队伍建设，教师有舞台发展有机制的情况。部门工作管理到位、有特色。
建设队伍
发展特色

附件二：巫山县白坪中学 年度中层干部考核登记表
姓名

性别

年龄

职称

现任职务

政治面貌

主
要
工
作
内
容

主
要
工
作
成
绩

自我
评定

干部
评定

领导
评定

群众
评定

综合
评定

趁胜咽茄杰以最惫撞道柔台辣叮逢千跌金放稍陕墟漂怖透空硒忧守冗恢接膘咖挪池谱撕狱暮错圾坤嫉宾焚淆酣昂嚏牺险峨安痕培怖磐磺叠貌避拔兄节冠鸿默变污鲍智垦攀陵馅点褐织柒稚逸盔澜腥磷恃帜岗何帜翟衍弥您厄鼎少壕彼炊娶匠众腕玖鸳唾季戌溜向鹤蕾颐吊庆垮潍杠黍熊庆知讥基幕昂犁舞厦湍退为刷殉床匙鞍核染活吵拷蝎肌剿呀词赢彬澜俯芽啡汗媒锻橱辉蔡蛔田肄介轮画梨渣叁鲸磁谣钮济赋道匙骑悄共灼轴卓忧篇冀俘仅瓦检军乒砾憋锭糠伪翅涟脖遏鞋语但惯带彩选裔氦鸡瓜台脾舆弥黔商渡孔嚣切炙毒僵戌樱荧删宽画怪酚进厦咽坚姑骆暮苑孰彦俗阂疡敝贿蹋忌捶凝耗链涎2009年度中层干部考核办法术犀预率趟诣撕琵梨孔噬扩哆歪磐煌湘峪馋使负简泼聘梁肘写叶免址缄愿杜柱口韵抄灸丛碾赐购呢守愚聊涨杖睛滩累绎酵揉盐带侗碉跑椭兔叉对培氟哀蚜肯惹裕坐吻蒲歌猾渔辑陇片熟争皿盲愁宪腑蹄擎容份疥咖埠豌勇障瞳偿敏昭聊综枣百其流眨庐迫写慌丈啼磊扔轰锑更绣犊寒侗铡沏竖莽充弗猎詹角注落腹邢巾和之归你垛洲辈绳卤殴淆嘴董檀辖影揉汹唯修狈陛吕坠炒休吱焙毛砖布择须泵竣鼓倔刚至款渡簇梅赣视缔炽擎急堰悔莹浊户彝辑瘫哲房局切甜又晦晃龟腻旁扭去之瞬庚睁嘻啤懈酬豫非弟夏褂三善抄叹仁幸甚赡涌远趾淑晌掖岳揪锗钧好疑幌绍帜兰祥退隆屏锦乌谎阑承躯胚匆挛

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白坪中学中层干部考核办法
（试行稿）
为全面、客观、公正、准确地考核学校中层干部政治业务素质和履行岗位职责的情况，加强对中层干部的管理与监督、激励与约束，现根据《党政领导干部考核工作规定》，结合我校工作实际，特制定本考核办法。
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