长治市生物八年级上册期末试卷[001].doc
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长治市生物八年级上册期末试卷 一、选择题 1.水螅身体上的刺细胞生长的位置和生理功能分别是 ( ) A.外胚层,捕获食物 B.内胚层,捕获食物 C.外胚层,攻击和防御 D.内胚层,攻击和防御 2.线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等,主要体现在( ) A.身体呈圆柱形 B.具有消化腔 C.有口有肛门 D.雌雄同体 3.小明和同学们在海鲜市场进行调查活动,记录的动物中,属于软体动物的一组是 ①毛蚶 ②扇贝 ③螃蟹 ④大虾 ⑤章鱼 ⑥泥鳅 A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑥ D.②⑤⑥ 4.鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图),开发利用的价值极大。目前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取得了显著的经济效益。以下有关叙述正确的是( ) A.鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育 B.鲟鱼体形大,属于体内受精的胎生动物 C.寿命长的原因是遗传物质不断发生变异 D.鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术 5.如图是鸟的呼吸系统、骨骼、肌肉示意图,下列描述错误的是( ) A.鸟类气体交换的器官是甲图的②和③ B.乙图中的④上高耸的突起叫做龙骨突 C.丙图的⑤附着在乙图的④上,可以牵动两翼 D.甲、乙、丙的结构特点都与鸟类飞行相适应 6.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是( ) ①体表有羽毛 ②前肢为翼 ③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ④心脏四腔 ⑤体温恒定 ⑥卵生、体内受精 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 7.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( ) A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应 B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点 D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 8.下面动物中能在陆地产卵且体温恒定的动物是( ) A.鳄鱼 B.鸽子 C.青蛙 D.山羊 9.图示用哑铃增强上臂肌肉力量的锻炼方法。下列相关说法中错误的是( ) A.[①]肱二头肌,由肌腱和肌腹两部分构成 B.屈肘时[①]处于舒张状态,[②]处于收缩状态 C.在神经系统的调节下有关的骨骼肌收缩,牵引骨围绕关节运动 D.[③]关节是运动系统中的重要结构,既牢固、又灵活 10.如图是人的屈肘和伸肘动作示意图,当手臂垂直于地面提起重物的那一刻,图中的①和②分别处于什么状态( ) A.收缩 舒张 B.舒张 收缩 C.收缩 收缩 D.舒张 舒张 11.下列有关运动的说法中,正确的是( ) A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 B.只要运动系统完好,动物就能正常运动 C.每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上 D.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成 12.据图回答图是肌肉的协作关系示意图。当我们做屈肘动作时( ) A.①是肱二头肌,处于舒张状态 B.①是肱三头肌,处于收缩状态 C.②是肱二头肌,处于收缩状态 D.②是肱三头肌,处于舒张状态 13.援鄂医疗队返岩,龙岩交警集体向他们敬礼,欢迎英雄回家。下列说法正确的是( ) A.完成敬礼动作不需要消耗能量 B.敬礼时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 C.敬礼只受运动系统的协调和控制 D.敬礼需要由骨、关节和骨骼肌共同完成 14.蜗牛、羚羊和大象的运动方式分别是. A.爬行、攀援、行走 B.爬行、跳跃、行走 C.行走、跳跃、奔跑 D.行走、爬行、奔跑 15.几位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点,其中错误的是( ) A.动物的运动有利于获取食物 B.动物的运动有利于逃避敌害 C.动物的运动有利于物种的进化 D.动物的运动有利于适应复杂多变的环境 16.不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是( ) A.动物通过运动扩大了活动范围 B.所有动物运动都依赖肌肉和骨骼 C.动物运动时都需要消耗能量 D.动物的运动方式与环境相适应 17.下列有关动物社会行为的描述中,错误的是( ) A.群体内各成员之间一般都有明确的分工 B.群体内常进行一定的信息交流 C.群体内个体聚集在一起生活 D.群体内雄性个体之间不会相互攻击 18.自然界中动物的运动方式和行为多种多样.下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是( ) A.动物的运动有利于获取食物 B.动物的运动有利于主动地逃避敌害 C.动物的行为都是生来就有的 D.动物的行为与生活环境有密切的关系 19.科学家把香蕉挂在天花板上屋内有三只木箱,黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉。开始时黑猩猩到处乱跑,一会儿它安静下来了,仿佛在思考问题,最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。这种行为属于( ) A.学习行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.先天性行为 20.下列动物行为中不属于动物“通讯”的是( ) A.发现蜜源的蜜蜂“跳舞” B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声 C.猫头鹰晚上出来抓老鼠 D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫 21.下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( ) A.蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉 B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,不利于生态系统的物质循环 C.昆虫吃掉蔬菜人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡 D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子 22.如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( ) A.①②④都对人类有害,③⑤都对人类是有利 B.大多数②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者 C.③和②的细胞结构是最相似的 D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者 23.有关细菌、真菌和病毒的说法,正确的是 ( ) A.组成成分中都含有遗传物质 B.个体都很微小,必须借助显微镜观察 C.细菌和病毒是原核生物,真菌是真核生物 D.细菌通过产生芽孢繁殖后代 24.下列有关细菌和真菌的说法,正确的是( ) A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质 B.菌落是由一种细菌繁殖后形成肉眼可见的集合体 C.细菌和真菌都是单细胞生物 D.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长 25.细菌与真菌细胞的主要区别在于,细菌细胞中( ) A.没有成形的细胞核 B.没有叶绿体 C.有成形的细胞核 D.有叶绿体 26.如图是经典的鹅颈瓶实验,与之相关的说法不正确的是( ) A.实验前煮沸肉汤是为了杀死细菌 B.这个实验证明了细菌是自然产生的 C.最终使肉汤变质的细菌来自于空气 D.巴斯德还提出了保存牛奶的巴氏消毒法 27.小林同学学习《生物学》后,绘制了下图来表示相关概念间的包含关系。请你想一想,下表中内容与图相符的一组是( ) 序号 甲 乙 丙 丁 ① 动物 无脊椎动物 脊椎动物 蝗虫 ② 种子植物 裸子植物 被子植物 红豆杉 ③ 血液 血浆 血细胞 红细胞 ④ 消化系统 消化道 消化腺 胰岛 A.① B.② C.③ D.④ 28.下列选项中,全都是无脊椎动物的一组是( ) A.水螅和水蛭 B.鲫鱼和鱿鱼 C.珊瑚和海马 D.蚯蚓和水蛇 29.生命现象是丰富多样的,生命活动是精彩纷呈的。下列叙述中错误的是 A.农田里的水稻和杂草之间存在属于竞争关系 B.我国菊花品种繁多,体现了物种多样性 C.草履虫受到盐粒刺激时逃离所在的水滴,这属于应激性 D.“千里之堤,溃于蚁穴”属于生物对环境的影响 30.下图为食肉目分类等级示意图,以下理解错误的是 A.虎和狮的相似程度较大 B.猫和狼没有任何亲缘关系 C.狼和犬同属于犬属 D.猫和狮的亲缘关系比虎和犬的亲缘关系近 二、实验探究综合题 31.下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题。 (1)某同学将上面的三种动物进行分类,其中C划分为一类,D.E分为一类,他进行分类的依据是___________。 (2)从分类角度看,属于种子植物的有______________(填字母),属于孢子植物的有______(填字母)。 (3)从呼吸器官来看,C的主要呼吸器官是________;它体表具有________能防止体内水份的散失。 (4)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎内没有______;叶也只有一层细胞,能用来作为检测空气污染程度的指示植物。 (5)图中属于恒温动物的有_________(填字母)。 (6)E在生殖发育方式的主要特点是_______。 32.灵活的双手有复杂的运动结构,为完成多种精细动作提供了结构基础。 (1)图1中的桡腕关节是腕部的关节之一,由腕骨构成的关节头、桡骨构成的______以及外侧的关节囊等结构组成。关节腔内有______,可以减少骨与骨之间的摩擦。 (2)由图2可知,控制拇指运动的肌肉有拇长展肌、______等。它们都由______和肌腱构成。在______系统的调控下,肌肉______,牵拉拇指处的掌骨、指骨等绕关节活动,使拇指灵活运动。 (3)腱鞘是套在肌腱外面的滑膜管,可保护肌腱。长时间使用手机和电脑会使拇指处的肌肉活动过度,导致肌腱和腱鞘因反复摩擦而出现炎症,即腱鞘炎。如图所示药物为治疗腱鞘炎的外敷药,购买时______(填“需要”或“不需要”)医生的处方。为预防腱鞘炎,学习生活中应做到______。 33.自然界的物质循环是时刻不停的。下图是自然界的物质循环示意图。请仔细观察图中内容,回答下列问题。 (1)牛、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为分解者把他们分解为④______和⑤______等。 (2)在光照下,④和⑤又可被植物利用,植物进行______作用制造的______又进一步被动物利用。 (3)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用是______。 34.如图为几种生物的结构示意图,请据图回答. (1)A、B相比较,主要区别是A体内有______。 (2)B在分类上属于节肢动物的特点是.体表有坚韧的______,足和触角分节。 (3)C与D相比较,它们在细胞结构上的主要不同是D没有______。 (4)属于原核生物的是图______。有些这类生物在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成,对不良环境有较强的抵抗力。 (5)同学们喜欢吃的腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的,毛霉与C的生殖方式相同,都是______生殖。 (6)F能净化污水,据统计,每个F个体一天大约能吞食43000个细菌,F吞食细菌的结构是[5]_____。 (7)烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染,请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是______(填字母),它们的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有结构。噬菌体只能寄生在图______所代表生物的细胞中。 35.科普阅读理解。 汉石桥湿地是北京平原现存唯一的大型芦苇沼泽湿地,动植物资源十分丰富,包括植物292种,鸟类153种,陆生哺乳动物12种,两栖爬行类10种,鱼类19种,昆虫近百种。 湿地为鸟类提供了丰富的食物和适宜的活动场所,是成千上万只野鸭和多种候鸟迁飞途中重要的驿站,鸟类种类非常丰富。依据不同的留居型划分,该湿地包括终年生活在本地的留鸟,夏季在此地繁殖的夏候鸟,冬季在此地过冬的冬候鸟,以及仅在迁徙中途经本地做短暂停留的旅鸟,其中旅鸟比例最大,为44.45%。 某研究小组调查了一年中本湿地的鸟类多样性,结果见下图。 为了满足广大爱鸟人的需求,汉石桥湿地定期举行观鸟活动,已成为汉石桥湿地的主要活动之一。 除保护鸟类外,汉石桥湿地近几年积极进行湿地恢复,水面增加了1000亩。本湿地水源的上游有一个动物养殖场,养殖场污水排放到湿地水域中,因此在排污口建立了一个污水处理厂。污水处理厂运行后,水质得到了很大程度改善,只是由于汉石桥湿地是一个沼泽型湿地,水的流动性较差,浮游生物大量生长,在春夏季仍出现水华现象。 请回答问题. (1)下列生态系统与汉石桥湿地生态系统有显著差异的一个是_______。 A.昌平十三陵水库 B.延庆野鸭湖 C.门头沟百花山 D.房山小清河 (2)根据文中数据信息推断,汉石桥湿地鸟类多样性在7.8月份明显降低的主要原因是________。若想观察的鸟类物种更丰富,观鸟活动适合安排在________月。 (3)下图为汉石桥湿地最常见的三种鸟类。 从生态系统组成成分分析,这三种鸟类均属于________者。下面是它们的“双名法”学名,依据这三种鸟类的特征推断,表示麻雀的是________。 A. Anas poecilorhyncha B. Passer montanus C. Anas platyrhynchos (4)为进一步改善汉石桥湿地的水质,控制浮游生物,最好选择在水域内投放以下________(填字母)鱼。 A. 草鱼,典型的草食性鱼类 B. 鲢鱼,喜食浮游生物、草鱼粪便和鸡、牛粪等 C. 鲫鱼,主要以植物为食,也捕食小虾、蚯蚓、幼螺、昆虫等 D. 鲤鱼,荤素兼食,如螺蛳、小虾、藻类、谷物等 【参考答案】 一、选择题 C 解析.C 【分析】 水螅属于腔肠动物,腔肠动物是最低等的多细胞动物,主要特征是.生活在水中,体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 【详解】 水螅的外胚层的刺细胞是水螅特有的攻击和防御利器,用以捕获食饵和防御敌害,大多藏有刺丝和毒液。 故选C。 2.C 【分析】 (1)腔肠动物的主要特征是.生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 (2)扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、 解析.C 【分析】 (1)腔肠动物的主要特征是.生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 (2)扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。 (3)线形动物.身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门。 【详解】 腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是.生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。扁形动物的主要特征.身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔。由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层。线形动物.身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门,假体腔的出现,为体内器官的发展提供了空间。因此,线形动物表现出比腔肠动物、扁形动物高等的特征是有原体腔、雌雄异体、有口有肛门,C正确。 故选C。 3.B 【分析】 软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。 【详解】 ①毛蚶、 ②扇贝、⑤章鱼,都身体柔软,身体外面包着外套膜,都属于软体动物。 ③螃蟹、 ④大虾,身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,属于节肢动物。 ⑥泥鳅生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼类。 故选B。 4.A 【分析】 鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片,卵生,体温不恒定。 【详解】 AB、鲟鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,生殖方式是体外受精,体外发育,卵生,不是体内受精的胎生动物,A正确,B错误。 C、寿命长的原因是遗传物质的作用,但不是遗传物质不断发生变异的原因,C错误。 D、克隆技术指生物体通过细胞核移植和胚胎移植技术形成与亲本基因型完全相同的后代的过程,鲟鱼的人工取卵和孵化技术不是克隆技术,D错误。 故选.A 【点睛】 了解鲟鱼的特点是解题的关键。 5.A 【分析】 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空;有的骨愈合;直肠很短;能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。图示①气管,②气囊,③肺,④龙骨突,⑤胸肌。 【详解】 A.②气囊主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内气体交换的效率;3肺是气体交换的器官,A错误。 BC.鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做④龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,BC正确。 D. 甲图中鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气;乙丙图,鸟的前肢变成翼,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,D正确。 故选A。 【点睛】 掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答。 6.A 【分析】 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,心脏四室,体温恒定等。 【详解】 ①体表有羽毛 具有保温和保护作用,②前肢变为翼,适于飞行生活。这一点也与其它动物不同,如哺乳动物是体表被毛,但不是羽毛;③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,可以供给充足的氧气,适于飞行,这点也是其它动物所不具有的;而④心脏四腔、⑤体温恒定、⑥卵生,体内受精等不属于鸟类所特有的特征。 【点睛】 鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的,这是长期自然选择的结果。 7.C 【分析】 (1)鱼类的特征有.生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。 (2)爬行动物的特征.体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。 (3)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。节肢动物身体分节、触角和足分节,体表具有外骨骼。 (4)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。 【详解】 鲫鱼身体呈流线型可以减少游泳时水的阻力,这是其对水生生活的适应,A正确。 蛇体表有角质的鳞,可防止体内水分的蒸发,适应干燥的陆地生活,B正确。 节肢动物的共同特征是.体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。身体分为头、胸、腹三部分只是昆虫的特征,C错误。 蚯蚓和沙蚕属于环节动物,身体由许多相似的环状体节组成,D正确。 【点睛】 解答此题的关键是了解各种动物的特征。 8.B 【分析】 (1)两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。 (2)爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 (3)鸟类动物的主要特征是体表覆羽;前肢变翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。 (4)哺乳动物的主要特征是体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 (5)恒温动物是指体温不会随环境温度变化而改变的动物,包括鸟类和哺乳动物;变温动物是指体温随环境温度变化而改变的动物,包括鱼、两栖动物和爬行动物。 【详解】 A.鳄鱼属于爬行动物,能在陆地上产卵;又属于变温动物,则体温不恒定,A不符合题意。 B.鸽子属于鸟类动物,能在陆地上产卵;又属于恒温动物,则体温恒定,B符合题意。 C.青蛙属于两栖动物,能在水中产卵;又属于变温动物,则体温不恒定,C不符合题意。 D.山羊属于哺乳动物,生殖方式是胎生;又属于恒温动物,则体温恒定,D不符合题意。 故选B。 9.B 【分析】 图中的①是肱二头肌,②是肱三头肌,③是关节。 【详解】 A.肱二头肌位于上臂前侧,即为图中①,肱二头肌属于骨骼肌,骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,A不符合题意。 B.图中的①是肱二头肌,②是肱三头肌,当①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张时,肘部弯曲,B符合题意。 C.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动,即在神经系统的调节下有关的骨骼肌收缩,牵引骨围绕关节运动,C不符合题意。 D.图中的③是关节,关节具有灵活性和牢固性的结构,在运动中,关节起支点作用,是运动系统中的重要结构,D不符合题意。 故选B。 【点睛】 解题的关键是识图并熟识运动系统的组成及其功能。 10.C 【解析】试题分析.图中.图一为屈肘,图二为伸肘;①肱二头肌,②肱三头肌。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。 解析.C 【解析】试题分析.图中.图一为屈肘,图二为伸肘;①肱二头肌,②肱三头肌。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。例如,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。当手臂垂直于地面提起重物的那一刻,感觉比较累,是因为肱二头肌,肱三头肌均处于收缩状态。 故选C。 11.D 【分析】 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】 A.人和哺乳动物的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,A错误。 B.完成运动 解析.D 【分析】 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】 A.人和哺乳动物的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,A错误。 B.完成运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等,B错误。 C.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在不同的骨上,C错误。 D.骨骼肌具有遇刺激而收缩的特性,一般包括肌腱和肌腹两部分,D正确。 故选D。 【点睛】 骨骼肌在运动中的协作关系;脊椎动物运动系统的组成;骨骼肌与人体主要的骨骼肌群。 12.C 【分析】 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。图中①是肱三头肌,②是肱二头肌,③关节。 【详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼 解析.C 【分析】 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。图中①是肱三头肌,②是肱二头肌,③关节。 【详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。如图.屈肘时②是肱二头肌,处于收缩状态,①肱三头肌处于舒张状态。 故选C。 【点睛】 骨骼肌在运动中的协作关系。 13.D 【分析】 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。 【详解】 A.完成这个动作一定要消耗能量,各项生命活动所需要的能量来自ATP,错误。 B.敬礼时属于屈肘动 解析.D 【分析】 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。 【详解】 A.完成这个动作一定要消耗能量,各项生命活动所需要的能量来自ATP,错误。 B.敬礼时属于屈肘动作,肱三头肌会舒张,肱二头肌会收缩,错误。 C.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,错误。 D.人的运动系统由骨、关节、骨骼肌肉组成,在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,正确。 故选D。 【点睛】 在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力。 14.B 【分析】 动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。 【详解】 蜗牛的运动方式是爬行,羚羊的运动方式是跳跃 解析.B 【分析】 动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。 【详解】 蜗牛的运动方式是爬行,羚羊的运动方式是跳跃、大象的运动方式是行走。 故选B。 【点睛】 动物的运动方式多种多样,不同的动物运动方式不同,可根据具体情况分析。 15.C 【分析】 绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害。 【详解】 由分析得,动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻 解析.C 【分析】 绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,迁移到适宜的栖息场所,并有效地躲避天敌的危害。 【详解】 由分析得,动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。因此,动物运动与动物物种的进化没有直接关系,C错误。 【点睛】 解题关键是知道动物运动的意义是有利于个体生存、繁衍后代。 16.B 【分析】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。 【详解】 A、动物通过运动扩大了活动范围,因而也就增大了其 解析.B 【分析】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。 【详解】 A、动物通过运动扩大了活动范围,因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会,A正确。 B、脊椎动物有骨骼,有的无脊椎动物没有骨骼,如蚯蚓,因此不是所有动物运动都依赖肌肉和骨骼,B错误。 C、在氧气的参与下,分解线粒体内的有机物释放能量,供生物的各项生命活动利用。因此,动物运动时都需要消耗能量,C正确; D、动物的生活环境不同,其运动器官和运动方式也不同,这是长期适应环境的结果。因此,动物的运动方式与环境相适应,D正确。 故选B 【点睛】 动物的运动利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境。 17.D 【分析】 动物社会行为的特征.群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。群体中的分工合作需要及时交流信息,在群体觅食、御敌和繁殖后代等方面有重要意义。 【详解】 据 解析.D 【分析】 动物社会行为的特征.群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。群体中的分工合作需要及时交流信息,在群体觅食、御敌和繁殖后代等方面有重要意义。 【详解】 据分析可知.A、B、C项是动物的社会行为的特征,D项群体内雄性个体之间为了食物、配偶、领地等会相互攻击,因此选项D错误。 故选D。 18.C 【详解】 试题分析.动物的运动有利于获取食物,A正确;动物的运动有利于主动地逃避敌害,B正确;动物的先天性行为是生来就有的,学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,C错误;动物的 解析.C 【详解】 试题分析.动物的运动有利于获取食物,A正确;动物的运动有利于主动地逃避敌害,B正确;动物的先天性行为是生来就有的,学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,C错误;动物的行为与生活环境有密切的关系,D正确。 考点.动物行为的类型和特点 19.A 【分析】 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的 解析.A 【分析】 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】 一只成年黑猩猩看到香蕉被挂在高处徒手拿不到时,把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。这种行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的,因此属于学习行为。故选A。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。 20.C 【分析】 动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,据此答题。 【详解】 A.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”属于信息交流,A正确。 B.长尾猴发现豹时会发出一种鸣叫,是用声音传递信息,B正确 解析.C 【分析】 动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,据此答题。 【详解】 A.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”属于信息交流,A正确。 B.长尾猴发现豹时会发出一种鸣叫,是用声音传递信息,B正确。 C.猫头鹰晚上出来抓老鼠不属于群体中信息交流,C错误。 D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫属于信息交流,D正确。 故选C。 21.D 【分析】 动物在自然界中的作用有.维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【详解】 A.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系 解析.D 【分析】 动物在自然界中的作用有.维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【详解】 A.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,A错误。 B.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,因此,动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物能促进生态系统的物质循环,B错误。 C.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。人为的大量捕杀某种有害动物或者随意引进某种有益动物,都会会影响生态平衡。因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用,C错误。 D.松鼠将松子储存在树洞里、地面下,贮食的过程中有利于帮助植物传播种子,D正确。 故选D。 22.D 【分析】 病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;真菌有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。图中①病毒、②细 解析.D 【分析】 病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;真菌有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。 【详解】 A.①病毒个别对人类有利,大部分②细菌对人类有利,③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇对人类有利,说明病毒既对人类有利的一面,也有害的一面,故A错误。 B.②细菌没有真正的细胞核,属于原核生物,细菌细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,营养方式异养,腐生的细菌是生态系统中的分解者,故B错误。 C. ③酵母菌属于真菌,细胞结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成,②细菌的结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和未成形的细胞核组成,所以两者的细胞结构不相似,故C错误。 D.④青霉、⑤蘑菇属于真菌,具有成形的细胞核,属于真核生物,但不能自己利用无机物制造有机物,是生态系统中的分解者,故D正确。 故选D。 【点睛】 解题的关键是理解细菌和真菌的形态结构特点,细菌、真菌和病毒与人类的关系。 23.A 【分析】 (1)真核生物遗传物质有核膜包被,原核生物遗传物质没有核膜包被,如细菌和放线菌。(2)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶 解析.A 【分析】 (1)真核生物遗传物质有核膜包被,原核生物遗传物质没有核膜包被,如细菌和放线菌。(2)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。 【详解】 A.细菌没有真正的细胞核,但是有核区,分布着遗传物质;真菌有真正的细胞核,细胞核中含有遗传物质;病毒的组成成分是遗传物质和蛋白质外壳,A正确。 B.细菌个体都微小,必须借助显微镜观察,有的真菌较大如蘑菇可以用放大镜观察,病毒必须用电子显微镜观察,B错误。 C.细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,真菌属于真核生物,病毒没有细胞结构,因此病毒不是原核生物,C错误。 D.细菌通过产生分裂繁殖后代,而芽孢是细菌的休眠体,D错误。 故选A。 24.D 【分析】 本题考查细菌和真菌的比较。 【详解】 A.细菌具有遗传物质,细菌基本上都是以DNA作为遗传物质的,A错误。 B.菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,B错 解析.D 【分析】 本题考查细菌和真菌的比较。 【详解】 A.细菌具有遗传物质,细菌基本上都是以DNA作为遗传物质的,A错误。 B.菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,B错误。 C.细菌一般是单细胞的,但真菌有单细胞也有多细胞。如酵母菌是单细胞,但蘑菇等是多细胞,C错误。 D.霉菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,因此在潮湿的粮堆中比较容易生长,D正确。 【点睛】 细菌和真菌都属于微生物,但细菌属于原核生物。 25.A 【分析】 细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。 【详解】 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域, 解析.A 【分析】 细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。 【详解】 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此,细菌与真菌的根本区别在于.真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,A正确。 故选A。 26.B 【分析】 此题是为了- 配套讲稿:
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