人教版初一下册生物期末质量检测试卷附解析word.doc
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1、人教版初一下册生物期末质量检测试卷附解析word1在人类的进化过程中,下列最后发展的是( )A使用语言B大脑发达C两足直立行走D使用工具2图为胚胎在子宫中发育的某一阶段下列说法错误的是( )A胚胎发育是从受精卵开始的 B图中的胚胎还在器官层次C胚胎的营养是由母体提供的 D在子宫中胚胎周围是羊水3将小麦种子放在火焰上燃烧,最后剩下的灰色物质是A淀粉B蛋白质C脂肪D无机盐4下图是四种食物的营养成分相对含量示意图。某同学因偏食导致营养不均衡而患了贫血症,该同学饮食中最好应多摄取下图中哪一种食物?( )A B C D 5如图,人体消化道组成不包括图中的 ABCD6在“探究淀粉的消化过程”的实验中,某学
2、校的生物学兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。这个实验所探究的问题是( )A水对唾液淀粉酶活性的影响B温度对唾液淀粉酶活性的影响C唾液淀粉酶对淀粉消化的影响D不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响7樱桃多汁味美。从吃下樱桃到被消化吸收,依次经过的器官是A口腔、喉、食道、胃、小肠B口腔、咽、喉、食道、胃C口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠D口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠8如图为人体某处的血管种类和血流方向示意图,下列叙述正确的是()A若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血B若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血C若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血D若b为肺部毛
3、细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血9如图模拟的是人体呼吸运动的过程。下列叙述错误的是()A和分别模拟胸廓和膈B甲状态下肋间肌收缩,乙状态下肋间肌舒张C图甲模拟吸气过程D图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,膈顶部上升10下列哪项不是呼吸道对吸入空气的作用()A杀死空气中全部的细菌B湿润空气C清洁空气D温暖空气11人体呼吸系统的主要器官是()A鼻B口C气管D肺12一个人的血量占体重的7%8%,一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是( )A对身体毫无影响B对健康有影响,但可很快恢复C并不影响健康,可以很快恢复D危及生命13图是心脏、血管的示意图,“”表示血流方向,下列表达正确的是
4、( )A甲流出的血液为动脉血B乙和丙都是静脉血管C血液流动的方向是甲乙丁丙D血液流经乙丁丙后,静脉血变为动脉血14下列图示中,如图为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;下图是用显微镜观察时,看到的一个视野,下列说法错误的是A图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是保证小鱼的正常呼吸B若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向左上方移动C图乙中,血管a与血管c的主要区别是血流方向;血管b是毛细血管,判断的主要依据是红细胞呈单行通过。D通常情况下,应使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。15用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( )
5、A白细胞B红细胞C血小板D淋巴细胞16如图为人体的泌尿系统组成示意图,下列叙述不正确的是( )A肾脏,输尿管,膀胱,尿道B结构内的液体是储存的尿液C冬天可以少喝水,少排尿,有利于健康D尿液的形成是连续的,尿液的排出是间歇的17人体能保持正常的体温,是因为我们人体内存在提供能量的生理过程,下列选项中与提供能量没有直接关系的是()A消化系统消化食物 B循环系统运送物质C呼吸系统吸入氧气 D泌尿系统排出废物18肾脏结构和功能的基本单位是A肾小球B肾单位C肾小囊D输尿管19人体排出体内代谢废物的过程叫做排泄。下列各项中不属于排泄的是()A通过呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水B通过肛门以粪便形式排
6、出食物残渣C通过皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素D通过泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐20下列关于人体神经系统结构与功能的叙述不正确的是( )A神经系统由大脑、脊髓和神经组成B神经元包括细胞体和突起两部分C神经元受到刺激会产生神经冲动D神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维21如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是()A若因意外事故,图中的遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛B缩手反射过程中神经冲动传导的途径是C该反射属于复杂反射D该反射弧的神经中枢位于脊髓22下图为神经元(或叫神经细胞),它是构成神经系统的结构和功能的基本单位。下
7、列叙述正确的是A是细胞体,是树突B该图可表示一个完整的反射弧C接受刺激后能将兴奋传到至或D神经元的功能是接受剌激、产生兴奋和传导兴奋23下图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是( )A甲和丙B甲和丁C乙和丙D乙和丁24如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是( )A呼吸道、气管、支气管、肺泡B激素、性激素、胰岛素、维生素C血细胞、红细胞、白细胞、血红蛋白D肾单位、肾小球、肾小囊、肾小管25下列哪项措施不属于农田生态系统的可持续发展A施用农家肥B作物秸秆还田C长期使用化肥D保护农田中的青蛙26坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案,这些生命活动是需要
8、消耗能量的,而能量来自细胞内有机物的氧化分解,据图回答以下问题:(1)人体细胞内的有机物来源于食物,食物中主要供能量的有机物是_。(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是标号_,消化吸收的主要场所是标号_。(3)在图二中X、Y、W三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示淀粉消化过程的曲线是_,淀粉最终消化成_才能被吸收。(4)我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成,主要原因是避免对图一中标号_产生刺激,图二中曲线_所代表的营养物质是从这部位开始被消化的。(5)图二中C是_,里面含有许多环形皱襞和_,能加大其表面积。(6)为保证在期末考试中能有充足的能量,餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻
9、辣豆腐从合理营养的角度还应该添加_(选项:清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤)。27图为人体呼吸系统组成示意图请回答:(1)呼吸系统由和组成(2)6是呼吸系统的主要器官,它是的场所(3)3既是空气通道又是食物的通道(4)5是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多,这有利于与进行气体交换28下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题。(1)心脏四个腔中壁最厚的是_。图中血管的名称是_,中流的是_。(2)血液由射出,流经、到的循环途径叫_,和之间的瓣膜是_,它控制血液只能按的方向流动。(3)图中A框内表示肺泡与血液之间的气体交换,在此处氧与_结合。经此过程
10、血液成分的变化是_。(4)若图中B框内过程是发生在小肠处的物质交换,血管中的氧气含量_,营养物质的含量_。29下图表示人体某结构中及此处部分毛细血管的示意图,据图回答下列问题:(1)毛细血管管径很小,只允许_单行通过,管壁很薄,管内血流速度_,适于进行物质交换。(2)若甲为大脑:则处二氧化碳浓度比处_(填“高”或“低”);若甲为肺泡:则处氧浓度比处_(填“高”或“低”);(3)若甲为小肠:则甲内参与蛋白质消化的消化液是由_分泌的,被消化后的终产物进入血液要穿过_层细胞;若甲为健康人的肾小管:则其内的_被全部重吸收回毛细血管中。(4)若处比处降低血糖的激素多,则甲代表的内分泌腺是_。30眼是人类
11、认识世界的重要感觉器官。目前中小学生患近视的人数逐年增多,青少年预防近视要从了解眼球的结构和功能开始。如图是眼球的结构示意图,请根据图回答下列问题。(1)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中就是窗户上那明亮的玻璃。请写出的名称_,的名称_。(2)你能看到远处有一棵树,是因为它反射的光线形成的物像落在_上,这个信息通过_传到_,形成视觉。(3)儿童、青少年长时间近距离看书、看手机屏幕等,会导致眼球的_凸度过大,形成假性近视,可通过佩戴_透镜加以矫正。(4)人从明处到暗处,瞳孔会变_,瞳孔的大小变化由_调节。(5)有人患了夜盲症,这可能与体内缺乏维生素_有关。31仔细观察你周围的同学,你会发现配戴
12、眼镜的人越来越多,其中很大一部分是近视(1)近视眼,看不清远处的物体,这是由于眼球的前后径过_(选填“长”或“短”),或晶状体的曲度过_(选填“大”或“小”)且不易恢复原大小,远处物体反射的光线经过晶状体等的折射所形成的物像,就会落在视网膜的_(选填“前方”或“后方”),这样看到的是一个模糊不清的物像(2)请判断下面两副图所示的眼,_是正常眼、_是近视眼近视眼可以通过配戴近视镜_加以矫正(3)近视眼会给我们的生活带来很多不便,也会影响我们的学习和工作据调查,青少年发生近视的主要原因是用眼不当下面是一些同学的习惯性做法,请你分析判断哪些不符合用眼卫生长时间看电视、电脑;认真做眼睛保健操;在摇晃的
13、公交车上看书;看书写字1小时后休息一会,并远眺几分钟;一边走路,一边看书;不在光线过强或光线过暗的地方看书;经常躺着看书;读写姿势正确,眼与书的距离保持33厘米左右;趴着写作业;随意配戴别人的近视镜以上的做法中,不符合用眼卫生,需要改掉的坏习惯是_1A解析:A【分析】人类起源森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走-制造和使用工具-大脑进一步发达-语言的产生,最关键的是直立行走。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走-制造和使用工具-大脑进一步发达-语言的产生。人类具有动物的基本特征,但是人和动物也有根本的区别,如人类具有语言思想意识,
14、能制造工具,进行创造性劳动。动物只能使用简单工具,不能制造工具,没有创造性劳动。从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是使用语言。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟知人比类人猿高等的特点。2B解析:B【解析】【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图: ,据此答题。【详解】胚胎发育是从受精卵开始的,A正确;在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫胎儿,人体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统人体,B错误;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等
15、废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。CD正确。【点睛】关键掌握胚胎的发育过程中的相关问题。3D解析:D【分析】此题主要考查种子的基本组成成分,种子的成分是比较抽象的内容,通过探究实验知道种子主要包括有机物和无机物两大类。有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。【详解】由于有机物是极易被燃烧的,所以小麦种子燃烧掉的是有机物,剩下的则是无机物。糖类、蛋白质和脂肪是我们需求量最多的有机物。A:食物中的糖类主要指的是淀粉,是重要的供能物质,属于有机物。故不符合题意。B:蛋白质是构成组织细胞的基本物质,属于有机物,故不符合题意。C:脂肪也是重要的供能物质,只是作为储备能
16、源物质,也属于有机物,故不符合题意D:这里的无机物主要指水和无机盐,而水在燃烧的过程中已经蒸发,所以就剩下无机盐了,故符合题意。答:故选D。【点睛】无机物主要指水和无机盐,而水在燃烧的过程中已经蒸发,所以就剩下无机盐。4C解析:C【分析】(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。(2)贫血是由于体内缺乏含铁的无机盐引起的,多吃含铁多的食物可以防治。【详解】分析题干四种食物的各种营养物质的含量可知:A中含维生素D较多、B中含钙较多、C中含铁较多、D中含维生素C较多;因此某同学患贫血症,由于体内缺乏含铁的无机盐引起的,最好多摄取C中食品
17、,C符合题意。【点睛】会读坐标图、知道维生素和无机盐的缺乏症是解答该题的关键。5A解析:A【详解】A是肝脏,是人体最大的消化腺,不属于消化道,A符合题意。B是大肠属于消化道,B不符合题意。C是胃,是消化道中最膨大的部分,有暂时储存消化食物和吸收营养物质的作用,C不符合题意。D是小肠,是消化道中最长的一段,是消化食物和吸收营养物质的主要器官,D不符合题意。故选A。6C解析:C【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流。探究实验中对照组与实验组只能存在单一变量。【详解】在研
18、究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。由图可知,在甲组和乙组试管里分别加入2毫升淀粉糊再分别滴加2ml唾液、清水,放在相同温度里,这样就形成了一组以唾液淀粉酶为变量的对照实验。因此,该实验中探究的是唾液淀粉酶对淀粉消化的影响。故选:C。【点睛】此题考查了唾液对淀粉的消化作用。7C解析:C【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道是食物消化的通道,包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。小肠是消化和吸收的主要器官,大肠能吸收少量的水、无
19、机盐和部分维生素。从吃下樱桃到被消化吸收,依次经过的器官是:口腔咽食道胃小肠大肠。故选C。【点睛】掌握消化道的组成是解题的关键。8D解析:D【分析】图中由血流方向可以判断a为动脉,b为毛细血管,c为静脉。【详解】若b为消化道壁毛细血管,由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气,所以a内流动脉血,c内流静脉血,故A正确; 若b表示肺,则a是肺动脉,c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液,氧气增加,二氧化碳减少,由毛细血管汇集成的肺静脉,肺静脉流的是动脉血,故B错误,D正确, 若b为组织内的毛细血管,由于组织细胞要进行生理活动,消耗氧,所以a内应流动脉血,c内流静脉血, C错误,故选
20、D。【点睛】记住血液流动的方向:动脉全身各处的毛细血管静脉。9D解析:D【分析】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】A图中玻璃管代表的是气管,小气球代表的是肺,瓶壁表示胸廓,橡皮膜代表的是膈肌,故A正确。B甲图模拟吸气过程,肋间肌收缩,;乙过程模拟呼气过程,肋间肌舒张,故B正确。C甲图中,肋间肌和膈肌收缩,膈肌顶部
21、下降,肺扩张,肺内气压降低,表示吸气,故C正确。D乙图中,膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,模拟呼气过程,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解肺通气的过程。10A解析:A【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体的通道。【详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管,能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因
22、此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。呼吸道能杀灭一部分吸入呼吸道的空气中的细菌而不能杀灭空气中的所有细菌。 故选A。【点睛】呼吸道的作用在考试中经常出现,注意理解掌握。11D解析:D【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。【详解】呼吸系统的主要功能是进行气体交换,完成此功能的主要器官是肺,肺的功能单位是肺泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换。因此肺是呼吸系统的主要器官。故选D。【点睛】了解呼吸系统的结
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