人教七年级下册生物期末解答实验探究大题测试及答案.doc
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人教七年级下册生物期末解答实验探究大题测试及答案 1.下图是人类生殖与发育过程的部分示意图,请分析回答: (1)图中的②表示受精卵,是新生命的起点。正常情况下,它是由①___和卵细胞在____内结合形成的。 (2)胎儿是在妈妈的____内生长发育的,发育所需营养通过脐带和____从母体获得,妈妈十月怀胎期间在心理和生理各方面负担都很重,所以我们应该懂得珍爱生命,感恩父母。 (3)记得小时候的自己喜欢挑食、偏食,妈妈带我去医院,结果发现自己患有贫血症。医生要求我多吃含____和蛋白质丰富的食物。 2.如图是消化系统的组成示意图,据图回答: (1)人体消化系统包括____和消化腺两部分。 (2)请写出图中[③]、[④]代表的器官名称:[③]____、[④]____。 (3)能分泌胰液的器官是[⑤]____,消化吸收的主要器官是[⑥]____。 (4)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是____ (填序号)。 3.分析图1至图4,结合所学生物学知识回答下列题: (1)图1中[____]_____是消化和吸收的主要场所,写出两条与其消化功能相适应的特点_____。 (2)图2中XYZ三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示脂肪消化过程的曲线是_____,图4中对脂肪有消化作用的三种消化液是_____。 (3)图3中第三层食物的主要成分在图1消化道的[____]_____开始消化,其消化后的最终产物是______。 (4)某人偏食出现坏血病症状,患这种病主要是由于摄入图3中第______层食物较少引起的。 4.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A,B分别代表进行交换的两种气体,箭头表示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题: (1)图中A,B分别表示__________、__________。X血管的名称为__________。 (2)若气体交换是发生在组织细胞与血液之间,气体交换后,血液中含量明显增多的气体是__________。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”__________利用,分解有机物获得人体生命活动需要的能量。 5.如图是呼吸系统模式图和呼吸运动的模拟图,请据图回答: (1)人体的呼吸系统是由______和[ ]______两部分组成。 (2)发声器官是[ ]______。 (3)肺泡的壁由______层扁平上皮细胞构成,外面有______围绕着,适于它与血液之间进行物质交换。 (4)痰的形成是由于[ ]______和[3]支气管壁内有腺细胞,能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘,随管壁上纤毛的摆动被送到咽部,随咳嗽排出。 (5)呼吸运动模拟图中乙处于______(填“吸气”或“呼气”)状态,此时④模拟的______舒张,胸廓容积缩小,肺内气压______(填“高于”或“低于”)外界大气压。 6.如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题: (1)图中气球代表的是_____,瓶底的橡皮膜代表的是_____。 (2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会_____,这表示_____气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_____(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径_____,使得胸腔容积_____,肺便扩张,肺内的气体压力相应_____,于是气体就被_____。 (3)人体通过吸气和呼气实现了肺与_____的气体交换。 7.下面图示中,图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图像;图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。 (1)图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_______ ,目的是为了_______________________________________。通常情况下,使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 (2)图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图像。你认为[3]是______血管;[2]是________血管,判断依据是_____________。 (3)当我们身体内有了炎症,图3中[ ]____________的数量会增多,A是__________,A与C在结构上的区别是C有________,D的作用是__________________ 8.下图是人体心脏结构示意图,请据图回答 (1)图中血管③中流的血液是________,血管④中流的血液是_____________。 (2)图中①和②l之间的瓣膜叫做________,⑥和③之间的瓣膜叫做__________。 (3)人体血液循环分为体循环和肺循环,其中肺循环的起点是[ ]______________,终点是[ ]______________。 (4)在血液循环过程中,⑦和⑧的血液中血红蛋白与氧处于________(结合或分离)状态,原因是这条循环途径在_______________处进行了气体交换。 9.科普阅读题 白血病又称血癌。1847年德国著名病理学家鲁道夫·魏尔啸,首次使用“白血病”这个词,意思是“白色的血液之病”。 众所周知,人的血液颜色是红色的,其实白血病人也不例外。只是部分白血病患者的白细胞数目是正常人的数百倍,使血液颜色比正常人稍浅。这种病人的血液经过离心静置分层后,清晰地显现出厚厚的白色细胞层,这是由于异常白细胞增多的缘故。 这些异常白细胞在骨髓中大量产生,进入血液和淋巴系统,浸润重要脏器和腺体,从而造成这些器官肿大或功能异常。此外,由于骨髓受到严重损害,不能继续制造足够多其他类型的血细胞,使得整个血细胞群体的平衡遭到严重破坏,机体由正常白细胞构成的防御机制也失效,引起多种不良反应。这些异常白细胞被为白血病细胞。 上世纪70年代,人们发现白血病患者体内有2种不同类型的白血病细胞,一种是占99%的普通白血病细胞,另一种是数量非常少的白血病干细胞。白血病干细胞存在于骨髓中,它们虽然含量极少,但是具有自我更新和不断增殖的能力,能产生大量普通白血病细胞,对身体造成极大危害。 目前,白血病的治疗方式主要有静脉化疗和骨髓移植等。静脉化疗就是通过静脉输液的方式将杀灭癌细胞的药物输进体内,然而,静脉化疗却难以根除白血病,因为有白血病干细胞的存在,理论上说,只要残留一个,就可以“春风吹又生”。 骨髓移植是指将正常人的骨髓植入病人的体内,产生3种正常的血细胞,从而达到治疗的目的。然而做骨髓移植的条件非常苛刻,而且配型很不容易成功,这使得很多白血病患者失去了治愈的可能性。因此,人们还在积极探索其他的治疗方式。 (1)将某位白血病患者的血液加入抗凝剂离心静置后,出现分层现象,厚厚的白细胞层位于图中的第________层。(填图中数字) (2)据材料推测,白血病患者不可能出现的症状有________。 A.贫血B.抵御疾病能力增强 C.肝、脾、淋巴结肿大D.出血不易凝固 (3)由材料可知,引起异常白细胞大量增生的诱因是患者体内具有________。 (4)骨髓移植后,其中的造血干细胞除了能够分裂分化成正常的白细胞之外,还能产生________和________,使患者3种血细胞的数量和比例恢复正常。 10.人体产生的代谢废物及多余的水和无机盐等物质可通过尿液、汗液等形式排出体外,以维持体内水和无机盐的平衡。 主要成分 甲(g/100mL) 乙(g/100mL) 水 99 95~97 蛋白质 0.03 0 葡萄糖 0.1 0 无机盐 0.72 1.1 尿素 0.03 1.8 (1)形成尿液的器官是___________ 。该结构由 100多万个肾单位组成。图中___________ (填序号)为肾小球,是由许多毛细血管组成的血管球,具有表面积大、管壁薄等特点,利于进行___________作用,形成原尿。 (2)原尿经过___________的重吸收作用,剩余的物质形成尿液。上表所示为健康人原尿与尿液的主要成分及含量,由表可知___________是尿液, 判断依据是___________。 (3)人体除了排出尿液这一途径外,还可通过___________ 排出汗液,在维持体内水和无机盐的平衡中发挥作用。 11.如图是人体尿液形成过程示意图,表中甲、乙、丙三种液体分别是对图中三个不同部位液体成分的分析结果,请分析并回答下列问题: 液体 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 97 微量 0.1 0.03 0.9 乙 95 0 0 1.8 1.1 丙 92 7.5 0.1 0.03 0.9 (1)肾单位由③_____、④_____和⑥_____组成。 (2)甲、乙两种液体分别是:_____、_____,其中甲取自图中[_____]部位的液体。 (3)丙液体承担的功能主要是运载_____,运输生命活动所需物质和体内产生的_____。 (4)健康人的乙中不含葡萄糖,但当一次摄入过多的糖时,乙中也会含有一定量的葡萄糖,这说明肾小管的_____作用是有一定限度的。 12.目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答: (1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,此过程需要__________________的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为(a)____________________________。 (2)图中②表示的生理过程是______________________。此过程后,血液变成了营养丰富的_________________________________血。 (3)物质a进入血液后,至少需要_______________次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。 (4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过_________________的滤过(过滤)作用和肾小管的______________________作用,形成尿液,最终排出体外。 13.“守道路畅通,保一方平安”是云南保山“最美警察”马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。 (1)马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来,主要是由于图1中[ ]______的曲度可以调节,在[ ]__________上形成物像,最终在_____________________的视觉中枢形成视觉。 (2)她迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于_______(选填“简单”或“复杂”)反射。 (3)“请你出示你的驾照”,随着马警官声音的响起,司机图2[ ]________中的感觉细胞产生神经冲动,沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。由于没有遵守交通规则,司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。此现象说明人体生命活动在受到__________的调节和控制的同时,还受到__________调节的影响。 14.医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损,下图一为该反射示意图。图二是近视眼和远视眼以矫正方法示意图,据图回答下列问题。 (1)图一中①处具有_____,用橡皮锤叩击①处,若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整。 (2)完成膝跳反射的神经冲动的传导途径是_____(用图中序号和箭头表示),若图中结构④受损伤,则叩击①后_____(选填“有反射无感觉”或“无反射有感觉”或“无反射无感觉”)。 (3)膝跳反射是否需要大脑皮层参与?_____(填“是”或“否”)。 (4)膝跳反射实验,主要是证明脊髓具有_____功能,除此之外,脊髓还具有_____功能。 (5)体检过程中,视力检测一项,若受试者看到的字母模糊一片,则其此时其视力情况为图二中的_____(填图中字母),矫正方法为图二中的_____(填图中字母)。 15.下图示汽车司机看见红灯刹车反射调节示意图,请据图回答: ⑴“红灯”的灯光进入眼球,经过_________等的折射,最终在A_______上形成物像,A中对光线敏感的细胞将图像信息通过[ B ]__________传到__________________,形成视觉(汽车司机看到红灯)。 ⑵人体的生命活动主要受神经系统的调节,神经系统结构和功能的基本单位是__________,它由___________和__________两部分组成。 ⑶司机看到红灯刹车这一反射属于_____________反射。 ⑷警官怀疑司机是酒后驾驶,要求司机做进一步的抽血检验。酒精在消化道最膨大的________中吸收进入血液,随后进入人体最大的消化腺________中分解,若过量饮酒,对该器官伤害极大。 ⑸若某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是________。 1.精子 输卵管 子宫 胎盘 铁 【详解】 (1)受精卵是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的,爸爸产生的生殖细胞是精子; (2)胎儿主要是在妈妈的子宫内生长发育的,其所需要的营养物质通过脐带和胎盘从母体获得。 (3)贫血可能是缺铁或蛋白质引起的,因此,贫血患者要多吃含铁和蛋白质的食物。 【学科网考点定位】人类的生殖和发育 【名师点睛】本题主要考查人类生殖和发育相关知识,要求学生理解生殖发育的过程。 2.消化道 肝脏 胃 胰脏 小肠 ① 【分析】 本题考查的是消化系统的组成和功能。分析图可知:①口腔;②食道,③肝脏,④胃,⑤胰腺,⑥小肠。 【详解】 (1)人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道中最膨大的部分是胃,消化道中最长的部分是小肠,人体最大的消化腺是肝脏。 (2)由图示可以看出:①口腔;②食道,③肝脏,④胃,⑤胰腺,⑥小肠,其中肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁用于乳化脂肪。 (3)⑤胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。⑥小肠是消化和吸收的主要场所,原因:小肠在消化道内最长,约5-6米,小肠内有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这种结构特点有利于小肠的吸收;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可以对多种物质进行消化。所以小肠是消化和吸收的主要场所。 (4)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是①口腔,在唾液淀粉酶的作用下将淀粉分解成麦芽糖。 【点睛】 解答此题的关键是理解食物的消化过程,可结合着消化系统的组成图示掌握。 3.A 解析:小肠 小肠很长,长约5至6米;内有皱襞和小肠绒毛;消化液种类多… Z ③④⑤ 5 胃 氨基酸 二 【分析】 图1:1肝脏;2胆囊;3十二指肠;4小肠;5胃;6胰腺;7大肠;图2:A口腔;B咽和食道;C胃;D小肠;E大肠;图3:一谷物类;二蔬菜水果类;三鱼肉蛋类;四豆奶类;五油脂类;图4:①唾液;②胃液;③胆汁;④胰液;⑤肠液。 【详解】 (1)图1中4小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只有一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质。 (2)淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖;蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小肠在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。在图2中根据消化的前后顺序可以判断出X代表淀粉、Y代表蛋白质、Z代表脂肪。脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。因此消化脂肪的消化液有:③胆汁(只对脂肪有乳化作用),④胰液和⑤肠液。 (3)图4中食物主要成分是蛋白质,蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽,然后在小肠在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。 (4)坏血病主要是食物中缺乏维生素C引起的,新鲜的蔬菜和水果含有较多的维生素,因此患这种病应多摄入图3中第二层食物蔬菜水果类食物。 【点睛】 解答该题时要注意联系图示,正确识图是做好该题的关键。 4.A 解析:氧气 二氧化碳 肺静脉 二氧化碳 线粒体 【分析】 肺泡与血液之间进行气体交换时,是通过气体扩散实现的。气体由高浓度的地方扩散到低浓度的地方。氧气由肺泡扩散进入血液,二氧化碳则是由血液扩散进入肺泡。结合题目进行答题。 【详解】 (1)气体A是从肺泡扩散进入血液,B则是从血液扩散进入肺泡。血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内的浓度,氧气浓度低于肺泡内的浓度,由此判断,A是氧气,B是二氧化碳。血液流过肺部的毛细血管后,进入X血管,X血管就是肺静脉。 (2)若气体交换是发生在组织细胞与血液之间,组织细胞中含二氧化碳量多,氧气少,因此,二氧化碳进入血液,血液中的氧气进入组织细胞。气体交换后,血液中含量明显增多的气体是二氧化碳。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”线粒体利用,分解有机物获得人体生命活动需要的能量。 【点睛】 分清出在人体的那个部位进行气体交换,结合该部位的功能、特点,很快就能知道气体交换的结果。 5.呼吸道 7肺 2喉 1或一 毛细血管 6气管 呼气 膈(肌) 高于 【分析】 图中的1鼻腔,2喉,3支气管,4肺泡,5咽,6气管,7肺。图甲中模拟的是:①气管、②肺、③胸廓、④膈肌。 【详解】 (1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;7肺是气体交换的器官。 (2)2喉除了是气体出入肺的通道外,还是发声的器官。 (3)4肺泡是进行气体交换的功能单位,它由一层扁平的上皮细胞构成,外面有毛细血管和弹性纤维围绕着,适于肺泡与血液间的气体交换。 (4)由于6气管和3支气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰,以免传播病菌。 (5)吸气时,肋间外肌收缩;同时,膈肌收缩,膈顶部下降;呼气时,肋间外肌舒张;同时,膈肌舒张,膈顶部回升。模拟图中乙处于呼气状态,此时④模拟的膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺内气压高于外界大气压。 【点睛】 回答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能等有关知识点。 6.A 解析:⑴肺 膈/膈肌 ⑵吸 收缩 增大 减小 【详解】 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。 (1)图中A、B表示气体进出肺的通道,A是气管,B是支气管;C小气球代表肺,D代表膈肌。 (2)如图所示,箭头表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓扩张,装置内气压下降,小气球随之扩张,气球内气压低于外界大气压,外界气体进入气球,表示吸气过程,人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换。 7.C 解析:清水 保证小鱼的正常呼吸 低(倍) 静脉 毛细血管 只允许红细胞单行通过 C白细胞 红细胞 细胞核 促进止血,加速凝血(或者止血,凝血) 【分析】 图中2中,1中的血液从主干流向分支,所以是动脉;2中的血液红细胞单行通过,所以是毛细血管;3中的血液从分支汇流而来,所以是静脉。图3中A红细胞、B血浆、C白细胞、D血小板。 【详解】 (1)小鱼生活在水中,用鳃呼吸,吸收水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。 小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,低倍镜比高倍镜的视野亮。 (2)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中3是静脉血管,2是毛细血管,因红细胞是单行通过的。 (3)A是红细胞,数量最多,呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,能运输氧和部分二氧化碳。B是血浆,能运载血细胞,运输营养物质和废物。C是白细胞,个体最大,数量最少,有细胞核,能穿透血管壁,能够吞噬病菌,因此,A与C在结构上的区别是C有细胞核;D是血小板,是体积最小的血细胞,无细胞核,其主要功能是促进止血、加速凝血。 【点睛】 回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。 8.动脉血 静脉血 房室瓣 动脉瓣 ②右心室 ⑤左心房 分离 身体各部毛细血管 【详解】 (1)血管③是主动脉,血管④是肺动脉,主动脉中流动脉血,肺动脉中流静脉血。 (2)心房和心室之间的瓣膜叫做房室瓣,心室和动脉之间的瓣膜叫做动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。 (3)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,因此肺循环起点是右心室,终点是左心房。 (4)在血液循环过程中,上下腔静脉中流动的是静脉血,血液中血红蛋白与氧处于分离状态,原因是这条循环途径在身体各部毛细血管处进行了气体交换。 9.B 解析:② B 白血病干细胞 红细胞 血小板 【分析】 血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体,主要有四种成分组成:血浆,红细胞,白细胞,血小板,我们把红细胞、白细胞、血小板称为血细胞,白细胞无色呈球形,有细胞核,体积比红细胞大。 【详解】 (1)如下图: 新鲜人的血液放入抗凝剂后,由于比重不同,会出现分层现象,分为三层,上面是淡黄色半透明的血浆,中间有一层白的,是白细胞和血小板,最下面是暗红色的红细胞,图中①血浆,②白细胞和血小板,③红细胞。 (2)据资料可见:白血病又称血癌,这种病人的血液经过离心静置分层后,清晰地显现出厚厚的白色细胞层,这是由于异常白细胞增多的缘故,这些异常白细胞在骨髓中大量产生,进入血液和淋巴系统,浸润重要脏器和腺体,从而造成这些器官肿大或功能异常。此外,由于骨髓受到严重损害,不能继续制造足够多其他类型的血细胞,使得整个血细胞群体的平衡遭到严重破坏,机体由正常白细胞构成的防御机制也失效,引起多种不良反应,这些异常白细胞被称为白血病细胞,可见B符合题意; (3)据资料可见:白血病干细胞存在于骨髓中,它们虽然含量极少,但是具有自我更新和不断增殖的能力,能产生大量普通白血病细胞,对身体造成极大危害。 (4)据资料可见:骨髓移植是指将正常人的骨髓植入病人的体内,产生3种正常的血细胞(红细胞、白细胞、血小板),从而达到治疗的目的。 【点睛】 本题主要考查血液的成分和主要功能。理解掌握血液的成分和主要功能是解答此题的关键。 10.肾脏 ① 滤过(过滤) 肾小管 乙 乙中不含葡萄糖和蛋白质(乙中葡萄糖和蛋白质为0) 皮肤 【分析】 图中各部分的结构名称为:①肾小球、②肾小囊、③肾小管。 【详解】 (1)肾是形成尿液的器官.每个肾大约包括100万个肾单位.图中①是肾小球,是由许多毛细血管组成的血管球,具有表面积大、管壁薄等特点,利于进行过滤作用,形成原尿。 (2)当原尿流经③肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。样品乙中蛋白质和葡萄糖的值都是零,所以样品乙是尿液;样品甲中既有蛋白质又有葡萄糖,所以样品甲是血浆。 (3)人体除了排出尿液这一途径外,还可通过皮肤排出汗液,在维持体内水和无机盐的平衡中发挥作用。 【点睛】 解题的关键是知道肾单位的结构、功能、及尿的形成过程。 11.肾小球 肾小囊 肾小管 原尿 尿液 ④ 血细胞 废物 重吸收 【解析】 【分析】 观图可知:①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小球,④是肾小囊,⑤是肾小管外的毛细血管、⑥肾小管。 【详解】 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括③肾小球、④肾小囊和⑥肾小管。 (2)当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质被过滤进入肾小囊腔形成原尿,当原尿流经肾小管时全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收,而剩下的水和无机盐、尿素等形成了尿液。甲液体不含大分子蛋白质是原尿,取自图中④肾小囊部位的液体。乙液体不含葡萄糖是尿液,丙液体含有大分子蛋白质是血浆。 (3)丙液体是血浆,能运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 (4)健康人的样本乙中不含葡萄糖,但当一次摄入过多的糖时,样本乙中也会含有一定量的葡萄糖,这说明肾小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖。 【点睛】 本题考查肾的结构和各部分的功能特点,以及尿液的形成过程,难度较大。 12.唾液淀粉酶(或唾液) 葡萄糖 吸收 静脉 2 肾小球 重吸收 【解析】 【分析】 图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、呼吸、血液循环、尿的形成等生理过程;图示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示尿的形成。 【详解】 (1)淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠,开始消化的部位是口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下,淀粉被初步消化成麦芽糖;然后进入小肠,再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。因此,面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,此过程需要唾液淀粉酶(或唾液)的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为【a】葡萄糖。 (2)②表示的生理过程是吸收,经小肠绒毛吸收营养物质后的血液,小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气,因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物质丰富的静脉血。 (3)葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,最后经下腔静脉进入右心房,需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉。具体路线是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢的毛细血管网→下肢肌肉细胞。可见,葡萄糖进入血液后,至少需要2次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。 (4)尿的形成过程包括肾小球的虑过作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此,肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过肾小球的滤过(过滤)作用和肾小管的肾小管作用,形成尿液,最终排出体外。 【点睛】 正确识图有助于做好该题。从图示可知:营养物质的吸收、尿的形成和排出都离不开血液循环。 13.⑤晶状体 ⑦视网膜 大脑皮层 复杂(反射) 4耳蜗 神经系统 激素 【分析】 图1中①睫状体,②角膜,③瞳孔,④虹膜,⑤晶状体,⑥玻璃体,⑦视网膜,⑧视神 解析:⑤晶状体 ⑦视网膜 大脑皮层 复杂(反射) 4耳蜗 神经系统 激素 【分析】 图1中①睫状体,②角膜,③瞳孔,④虹膜,⑤晶状体,⑥玻璃体,⑦视网膜,⑧视神经。图2中1鼓膜,2听小骨,3半规管,4耳蜗。 【详解】 (1)晶状体似双凸透镜,有折光作用;睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节⑤晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。当外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过⑤晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了⑦视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。 (2)司机看见交警靠边停车的手势后,是对手势这种信号的刺激做出的一种反应,此反射过程中,有大脑皮层的参与,因此属于条件反射。 (3)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激4耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤,这说明人体生命活动受到神经系统和激素的调节。 【点睛】 正确识图是做好该题的关键。 14.感受器 ①→②→③→④→⑤ 无反射有感觉 否 反射 传导(顺序不可互换) A C 【分析】 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧 解析:感受器 ①→②→③→④→⑤ 无反射有感觉 否 反射 传导(顺序不可互换) A C 【分析】 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器,传入神经,神经中枢,传出神经和效应器组成。反射包括非条件反射和条件反射。如果晶状体的凸度过大或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼,近视眼戴凹透镜加以矫正。 【详解】 (1)①感受器接受刺激后能够产生神经冲动;②传入神经,可将感受器产生的神经冲动传给神经中枢;③位于脊髓的灰质中,属于神经中枢;⑤箭头从脊髓灰质指向股四头肌,因而是传出神经,将神经中枢传出的神经冲动传给效应器;④是股四头肌,属于效应器。因此,图一中①处具有感受器,用橡皮锤叩击①处,若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整。 (2)神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧的任何一个环节中断,反射不能进行。因此,完成膝跳反射的神经冲动的传导途径是①→②→③→④→⑤,若图中结构④传出受损伤,则叩击①后无反射有感觉,因为膝跳反射的反射弧破坏了,不能完成膝跳反射即无反射,但是感受器受到刺激后,产生的神经冲动通过传入神经,传到脊髓的神经中枢,通过上行神经纤维传到大脑皮层的感觉中枢形成感觉,说明有感觉。 (3)膝跳反射是不需要大脑皮层参与,属于非条件反射,是生来就有的先天性反射,神经中枢在大脑皮层以下。 (4)通过(1)(2)分析可知,膝跳反射实验,主要是证明脊髓具有反射功能,除此之外,脊髓还具有传导功能。 (5)如果晶状体的凸度过大或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼,近视眼戴凹透镜加以矫正。如下图所示: 因此,体检过程中,视力检测一项,若受试者看到的字母模糊一片,则其此时其视力情况为图二中的A,矫正方法为图二中的C。 【点睛】 解题的关键是理解近视的形成和矫正,反射的类型,反射弧的组成和特点,脊髓的功能。 15.晶状体 视网膜 视神经 大脑皮层的视觉中枢 神经元 胞体 突起 条件反射 胃 肝脏 脑干 【解析】(1)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内 解析: 晶状体 视网膜 视神经 大脑皮层的视觉中枢 神经元 胞体 突起 条件反射 胃 肝脏 脑干 【解析】(1)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。因此,“红灯”的灯光进入眼球,经过晶状体等的折射,最终在视网膜A上形成物像,A中对光线敏感的细胞将图象信息通过[B]视觉神经传给大脑的一定区域,形成视觉(汽车司机看到红灯)。 (2)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。 (3)反射包括条件反射和非条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。司机看到红灯刹车是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,也叫复杂反射。 (4)酒精进入人体后,主要是被胃吸收,随着血液循环输送到人体最大的消化腺肝脏,在此处分解酒精,因此长期饮酒对肝脏伤害最大。 (5)植物人的生命体征只有呼吸、心跳和血液循环,而不能进行其他生命活动,这种病人的脑没有受伤的部位是脑干。- 配套讲稿:
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