部编版小学语文二年级上句子训练.doc
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1、二年级上句子训练一、关联词语练习只要就 如果就 无论都 1.孩子( )已经长大,( )得离开妈妈,四海为家。2.( )你仔细观察,( )会发现植物妈妈有很多办法。3.( )是天空,还是天空中的太阳,( )看不见了。二、把句子按照括号里的提示写具体1. 森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的) 2. 小鸟叫个不停。(在树枝上 欢快地) 3. 狐狸分奶酪。(狡猾的 认真地) 4. 老师点点头。(和蔼的 微笑着) 5.到了秋季,葡萄挂在绿叶底下。(一大串 一大串地) 三、连词成句,并加上标点1.在 江河里 水 奔跑 2. 飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云 3. 驶过 一条条 江面 龙船 4. 狐狸
2、森林 跟着 老虎 朝 走去 深处 5. 粮食 上 井冈山 不多 生产的 6. 妈妈 离开 孩子们 蹦跳着 四、 按要求写句子1. 妈妈把礼物分成两份。(改为“被”字句) 2. 风筝被风吹得无影无踪。(改为“把”字句) 3. 手上的燕子被妈妈治好了。(改为“把”字句) 4. 我把可爱的小鸟送回树林里去了。(该为“被”字句) 5. 寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。(该为“被”字句) 6. 小熊把风筝挂在高高的树枝上。(该为“被”字句) 五、 仿照例句,按要求写句子例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。1. 这么短的头发还用理?(变成不带问号的句子) 2. 我怎么能要你的笔呢?(变成不带问号的句子
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