福建省厦门市集美小学小学五年级上册期末语文试题.docx
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1、福建省厦门市集美小学小学五年级上册期末语文试题1读一读,书写规范字。xn chngdin lm hufng mnghung hujng zhkn wlng lng2以下加点词句使用有误的一项是()A姐姐今年满二十岁了,正值弱冠之年,风华正茂,意气风发。B七十大寿,爷爷笑着说:“虽已年过古稀,但我还得跟上时代,不断学习!”C马小虎粗心成习惯了,妈妈苦口婆心的再三教育,但他还是外甥打灯笼照旧(舅)。D事已如此你才想起来问他,那不是梁山泊的军师无(吴)用吗?3“坏事干多了,一定会自取灭亡。”表达这个意思的句子是()A君子喻于义,小人喻于利。B恻隐之心,仁之端也。C多行不义,必自毙。D人有耻,则能有所
2、不为。4下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( )A它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。B吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。C它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母。D它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。5下列句子中,没有语病的一项是()。A奶奶总爱回忆过去的往事。B读了格林童话这本书,很受启发。C北京的秋天真是个迷人的季节。D新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。6请用上“列数字”和“作比较”的说明方法,说明我们教室“大”的特点。_7根据课文内容填空。(1)_,夜半钟声到
3、客船。(2)天下兴亡,匹夫有责。梁启超先生热切希望出现“少年中国”:“乳虎啸谷,_。鹰华试翼,_。”而作为新一代小学生,我们要好好读书,做到“敏而好学,_。”(3)爱国是陆游临终前的一种牵挂,“_,家祭无忘告乃翁”;爱国是林升触景生情的焦虑,“暖风熏得游人醉,_”;爱国还是龚自珍发自肺腑的呐喊,“_,不拘一格降人材”。阅读短文,完成练习。人类健康的“杀手”大气污染【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物
4、的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外,还会对心血管系统、肝等产生危害,严重的甚至能夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。据统计,全世界每年排放二氧化硫15亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。【材料二】利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时,普通人群的健康不受影响。空气质量指数(AQI)分级表AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上AQI级别质量状况优良好
5、轻度污染中度污染重度污染严重污染37以上两则材料最主要是为了说明()A评价大气环境质量的方法。B大气污染危害人体健康的途径。C大气污染对人类健康的影响和危害。D产生大气污染的原因。12、根据材料一判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的画“。(1)表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。( )(2)空气质量指数(AQI)为213时,质量状况为级,重度污染。( )(3)当空气质量在-级时,大多数人群可开展正常的户外活动。( )(4)科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物只有一百种。( )13、【材料一】划横线的句子中加点字“多”反复出现,可以去掉吗?说说理由。_14、清新、洁净的
6、空气是人类赖以生存的环境。如今大气污染日益严重,你能就治理大气污染提出两条合理建议吗?_文言文阅读。王冕读书王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田。父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。(选自宋学士文集)【注释】陇:田埂。辄:总是(常常)、就。挞:用鞭子、棍子等打人。曷:同“何”,为什么。执策:拿着书。达旦:到早晨,到天亮。狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。恬:神色安然,满不在乎的样子。15、下列哪一句诗是王冕写
7、的?()A遥知不是雪,为有暗香来。B不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。C俏也不争春,只把春来报。D梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。16、下列加点字解释不正确的一项是()A已而复如初(已经)B儿痴如此(着迷、入迷)C冕因去(离开)D恬若不见(好像)17、下列对古文内容的理解正确的一项是()A王冕因为不喜欢放牛,所以想读书。B“或牵牛来责蹊田”这一句可以解释为“有时候牵着王冕的牛来责怪这些牛践踏了他们的田地”。C这篇小古文主要介绍了王冕苦学的三件事。D文中“窃入学舍”的“窃”与“夜潜出”的“潜”意思是一样的,都可以解释为“悄悄地、偷偷地”。18、王冕勤学苦读的故事给了我们很大的启发,下面哪一个成语不
8、是与勤奋好学有关的?()A手不释卷B悬梁刺股C铁杵成针D胸有成竹阅读短文,完成练习。老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲
9、起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话,满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。19、写出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是_,“骄傲”的反义词是_。在短文中找出一对反义词:_。20、用“”在短文中画出一个排比句。21、给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。22、与第1自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照的句子是哪一句?请用“”在短文中画出。23、从短文中找出一
10、句名言警句写在横线上,并写出你对这句话的理解。_24习作。读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。推荐一本好书给你同学吧,以此写篇习作。要求:自拟题目。把重要理由写具体,感情真实,语言通顺。文中不要出现真实的姓名和校名。有卷面分,字数400字左右。【参考答案】1【详解】本题考查看拼音写汉字,汉字的书写。根据读音写汉字,要注意拼音的拼读,本题要注意拼音的声调、前后鼻音、平翘舌音。例如“hung hu ”容易拼成“黄花”。汉字在田字格书写时,要注意字体结构、笔画。本题中“常、典礼、惑、奉、谎、精致、玲珑”笔画较多,注意书写。“典”中间是一横,不是两横。“谎”
11、注意笔顺:点,横折提,横,竖,竖,点,横,竖折,撇,竖,竖弯钩。倒数第三笔是撇不是点。2A解析:A本题考查学生词语搭配的能力,在理解词语意思的基础上,结合具体的语境,判断搭配是否得当。A项词语使用错误。“弱冠之年”指男子二十岁,此处用来形容姐姐年满二十不恰当。可改为:桃李年华。3C解析:C考查对句子的理解。A项,“君子喻于义,小人喻于利”意思是:君子看重的是道义,小人看重的是利益。B项,“恻隐之心,仁之端也”意思是:同情心就是施行仁的开始,羞耻心就是施行义的开始。 C项,“多行不义,必自毙”意思是:坏事干多了,一定会自取灭亡。D项,“人有耻,则能有所不为”意思是:一个懂得羞耻的人,就会主动拒绝
12、做一些事情,凡自己认为可耻的就不去做。所以结合“坏事干多了,一定会自取灭亡。”来看选C。4C解析:C【详解】主要考查学生对修辞手法的理解,比喻:是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。5C解析:C【详解】本题考查了修改病句。首先,从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复。其次,语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。A 把“过去”或“往事”删除一个,属于词语重复的语病。B 在句首加上“我”“他”等,属于成分残缺的语病。C 正确。D 在“和”的后面加上“戴了”,属于搭配不当的语病。6我们的教
13、师宽敞明亮。教室长10米,宽9米,相当于半个足球场那么大。【详解】本题考查口语交际。完成此类题目要注意分析所给要求,明确交际的内容,然后组织语言。本题要求同时用两种说明方法来说明教室的“大”。列数字:从数量上说明事物特征或事理的方法。注意要用到具体的数字。作比较:将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 。如:我们的教室长9米,宽6米,高4米,相当于半个篮球馆那么大。7 姑苏城外寒山寺 百兽震惶 风尘翕张 不耻下问 王师北定中原日 直把杭州作汴州 我劝天公重抖擞【详解】(1)本题考查诗词歌赋默写。唐代张继的枫桥夜泊月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟
14、声到客船。(2)本题考查名人名言。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰华试翼,风尘翕张。意思:;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬。敏而好学,不耻下问。意思:不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦虚好学。(3)本题考查诗词歌赋默写。宋代陆游的示儿死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。南宋林升的题林安邸山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。清代龚自珍的己亥杂诗九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。C解析:11、C12、 13、不可以去掉。因为“多”表示数据可能还超出,这体现了说明文的准确
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