人教版初二上册压轴题模拟数学综合试卷附答案.doc
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人教版初二上册压轴题模拟数学综合试卷附答案 1.如图,是等边三角形,点分别是射线、射线上的动点,点D从点A出发沿着射线移动,点E从点B出发沿着射线移动,点同时出发并且移动速度相同,连接. (1)如图①,当点D移动到线段的中点时,与的长度关系是:_______. (2)如图②,当点D在线段上移动但不是中点时,探究与之间的数量关系,并证明你的结论. (3)如图③,当点D移动到线段的延长线上,并且时,求的度数. 2.已知,A(0,a),B(b,0),点为x轴正半轴上一个动点,AC=CD,∠ACD=90°. (1)已知a,b满足等式|a +b|+b2+4b=-4. ①求A点和B点的坐标; ②如图1,连BD交y轴于点H,求点H的坐标; (2)如图2,已知a+b=0,OC>OB,作点B关于y轴的对称点E,连DE,点F为DE的中点,连OF和CF,请补全图形,探究OF与CF有什么数量和位置关系,并证明你的结论. 3.在平面直角坐标系中,直线 AB 分别交 x 轴、y 轴于点A(–a,0)、点 B(0, b),且 a、b 满足a2+b2–4a–8b+20=0,点 P 在直线 AB 的右侧,且∠APB=45°. (1)a= ;b= . (2)若点 P 在 x 轴上,请在图中画出图形(BP 为虚线),并写出点 P 的坐标; (3)若点 P 不在 x 轴上,是否存在点P,使△ABP 为直角三角形?若存在,请求出此时P的坐标;若不存在,请说明理由. 4.如图1,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x、y轴上,以AB为边作等腰直角三角形ABC,使,点C在第一象限. (1)若点A(a,0),B(0,b),且a、b满足,则______,_____,点C的坐标为_________; (2)如图2,过点C作轴于点D,BE平分,交x轴于点E,交CD于点F,交AC于点G,求证:CG垂直平分EF; (3)试探究(2)中OD,OE与DF之间的关系,并说明理由. 5.如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别是射线AB、射线CB上的动点,点D从点A出发沿射线AB移动,点E从点B出发沿BG移动,点D、点E同时出发并且运动速度相同.连接CD、DE. (1)如图①,当点D移动到线段AB的中点时,求证:DE=DC. (2)如图②,当点D在线段AB上移动但不是中点时,试探索DE与DC之间的数量关系,并说明理由. (3)如图③,当点D移动到线段AB的延长线上,并且ED⊥DC时,求∠DEC度数. 6.已知ABC中,∠BAC=60°,以AB和BC为边向外作等边ABD和等边BCE. (1)连接AE、CD,如图1,求证:AE=CD; (2)若N为CD中点,连接AN,如图2,求证:CE=2AN (3)若AB⊥BC,延长AB交DE于M,DB=,如图3,则BM=_______(直接写出结果) 7.如图,在等边中,,分别为,边上的点,,. (1)如图1,若点在边上,求证:; (2)如图2,连.若,求证:; (3)如图3,是的中点,点在内,,点,分别在,上,,若,直接写出的度数(用含有的式子表示). 8.如图,在等边△ABC中,AB=AC=BC=6cm,现有两点M、N分别从点A、B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次回到点B时,点M、N同时停止运动,设运动时间为ts. (1)当t为何值时,M、N两点重合; (2)当点M、N分别在AC、BA边上运动,△AMN的形状会不断发生变化. ①当t为何值时,△AMN是等边三角形; ②当t为何值时,△AMN是直角三角形; (3)若点M、N都在BC边上运动,当存在以MN为底边的等腰△AMN时,求t的值. 【参考答案】 2.(1) (2),证明见详解 (3) 【分析】(1)由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证; (2)猜测,在射线AB上截取,如图(见详解),利用等边三角形的性质及可 解析:(1) (2),证明见详解 (3) 【分析】(1)由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证; (2)猜测,在射线AB上截取,如图(见详解),利用等边三角形的性质及可知为等边三角形,再利用边角边即可证明,最后根据全等三角形的性质即可证明; (3)按照第(2)问的思路,作出类似的辅助线:在射线CB上截取,如图(见详解),用同样的方法证明,再根据ED⊥DC,证出为等腰直角三角形,即可求出∠DEC的度数. (1) 解:, 证明过程如下:由题意可知, ∵D为AB的中点, ∴, ∴, ∴. ∵为等边三角形,, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴. (2) 解:, 理由如下:在射线AB上截取,连接EF,如图所示, ∵为等边三角形, ∴,. ∵,, ∴为等边三角形, ∴,. 由题意知, ∴, ∴. 即. ∵, ∴. 在和中,, ∴, ∴DE与DC之间的数量关系是. (3) 如图,在射线CB上截取,连接DF,如图所示, ∵为等边三角形, ∴,. ∵,, ∴为等边三角形, ∴,, ∴. 由题意知, ∵, ∴, 即. ∵, ∴. 在和中,, ∴, ∴. ∵ED⊥DC, ∴为等腰直角三角形, ∴. 【点睛】本题主要考查了等腰三角形,等边三角形,以及全等三角形的判定及性质,能够作出辅助线,并合理利用等边三角形的性质是解题的关键. 3.(1)①A(0,2),B(-2,0);②H(0,-2);(2)CF⊥OF,CF=OF,证明见解析. 【分析】(1)①利用绝对值、完全平方的非负性的应用,求出a、b的值,即可得到答案; ②过C作y 解析:(1)①A(0,2),B(-2,0);②H(0,-2);(2)CF⊥OF,CF=OF,证明见解析. 【分析】(1)①利用绝对值、完全平方的非负性的应用,求出a、b的值,即可得到答案; ②过C作y轴垂线交BA的延长线于E,然后证明△CEA≌△CBD,得到OB=OH,即可得到答案; (2)由题意,先证明△DFG≌△EFO,然后证明△DCG≌△ACO,得到△OCG是等腰直角三角形,再根据三线合一定理,即可得到结论成立. 【详解】解:(1)∵, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴A(0,2),B(2,0); ②过C作x轴垂线交BA的延长线于E, ∵OA=OB=2,∠AOB=90°, ∴△AOB是等腰直角三角形, ∴∠ABO=45°, ∵EC⊥BC, ∴△BCE是等腰直角三角形, ∴BC=EC,∠BCE=90°=∠ACD, ∴∠ACE=∠DCB, ∵AC=DC, ∴△CEA≌△CBD, ∴∠CBD=∠E=45°, ∴OH=OB=2, ∴H(0,2); (2)补全图形,如图: ∵点B、E关于y轴对称, ∴OB=OE, ∵a+b=0,即 ∴OA=OB=OE 延长OF至G使FG=OF,连DG,CG, ∵OF=FG,∠OFE=∠DFG,EF=DF ∴△DFG≌△EFO ∴DG=OE=OA,∠DGF=∠EOF ∴DG∥OE ∴∠CDG=∠DCO; ∵∠ACO+∠CAO=∠ACO+∠DCO=90°, ∴∠DCO=∠CAO; ∴∠CDG=∠DCO=∠CAO; ∵CD=AC,OA=DG ∴△DCG≌△ACO ∴OC=GC,∠DCG=∠ACO ∴∠OCG=90°, ∴∠COF=45°, ∴△OCG是等腰直角三角形, 由三线合一定理得CF⊥OF ∵∠OCF=∠COF=45°, ∴CF=OF; 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,轴对称的性质,非负性的应用,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的作出辅助线进行解题. 4.(1)2,4;(2)见解析,(4,0);(3)P(4,2)或(2,﹣2). 【分析】(1)将已知等式变形,利用乘方的非负性即可求出a值; (2)根据题意画出图形,由(1)得出OB的长,结合∠AP 解析:(1)2,4;(2)见解析,(4,0);(3)P(4,2)或(2,﹣2). 【分析】(1)将已知等式变形,利用乘方的非负性即可求出a值; (2)根据题意画出图形,由(1)得出OB的长,结合∠APB=45°,得出OP=OB,可得点B的坐标; (3)分当∠ABP=90°时和当∠BAP=90°时两种情况进行讨论,结合全等三角形的判定和性质即可求出点P坐标. 【详解】解:(1)∵a2+b2–4a–8b+20=0, ∴( a2–4a+4)+(b2–8b+16)=0, ∴( a–2)2+(b–4) 2=0 ∴a=2,b=4, 故答案为:2,4; (2)如图 1,由(1)知,b=4, ∴B(0,4), ∴OB=4, 点 P 在直线 AB 的右侧,且在 x 轴上, ∵∠APB=45°, ∴OP=OB=4, ∴P(4,0), 故答案为:(4,0); (3)存在.理由如下: 由(1)知 a=﹣2,b=4, ∴A(﹣2,0),B(0,4), ∴OA=2,OB=4, ∵△ABP 是直角三角形,且∠APB=45°, ∴只有∠ABP=90°或∠BAP=90°, Ⅰ、如图 2,当∠ABP=90°时, ∵∠APB=∠BAP=45°, ∴AB=PB , 过点 P 作 PC⊥OB 于 C, ∴∠BPC+∠CBP=90°, ∵∠CBP+∠ABO=90 °, ∴∠ABO=∠BPC, 在△AOB 和△BCP 中, , ∴△AOB≌△BCP(AAS), ∴PC=OB=4,BC=OA=2, ∴OC=OB﹣BC=2, ∴P(4,2),Ⅱ、如图3,当∠BAP=90°时, 过点 P'作 P'D⊥OA 于 D, 同Ⅰ的方法得,△ADP'≌△BOA, ∴DP'=OA=2,AD=OB=4, ∴OD=AD﹣OA=2, ∴P'(2,﹣2); 即:满足条件的点 P(4,2)或(2,﹣2); 【点睛】本题考查了非负数的性质,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,难度不大,解题的关键是要根据直角三角形的性质进行分类讨论. 5.(1),;C(8,4); (2)证明见解析; (3),理由见解析. 【分析】(1)利用绝对值的非负性求出a,b的值,作轴交于点D, 证明,进一步可求出点C坐标; (2)利用已知证明,,再证 解析:(1),;C(8,4); (2)证明见解析; (3),理由见解析. 【分析】(1)利用绝对值的非负性求出a,b的值,作轴交于点D, 证明,进一步可求出点C坐标; (2)利用已知证明,,再证明,得到,,利用平行性质得到,进一步得,再利用HL定理证明,可得,即可证明CG垂直平分EF; (3)证明得到,,又由(2)可知,进一步可得. (1) 解:∵,即:, ∴,, 作轴交于点D, ∵,, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∴,即. (2) 证明:∵,BE平分, ∴,, 在和中, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 在和中, ∴, ∴,即CG垂直平分EF. (3) 解:,理由如下: ∵, , ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∵, ∴, 又由(2)可知, ∴,即. 【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,绝对值非负性,垂直平分线的判定,平行线的性质,坐标与图形.本题综合性较强,熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键. 6.(1)见详解; (2)DE=DC,理由见详解; (3)∠DEC=45° 【分析】(1)由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证 (2)猜测,寻找条件证明即可.最常用 解析:(1)见详解; (2)DE=DC,理由见详解; (3)∠DEC=45° 【分析】(1)由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证 (2)猜测,寻找条件证明即可.最常用的是证明两个三角形全等,但图中给出的三角形中并未出现全等三角形,所以添加辅助线:在射线AB上截取,这样只要证明即可.利用等边三角形的性质及可知为等边三角形,这样通过两个等边三角形即可证明. (3)按照第(2)问的思路,作出类似的辅助线:在射线CB上截取,用同样的方法证明,又因为ED⊥DC,所以为等腰之间三角形,则∠DEC度数可求. 【详解】由题意可知 ∵D为AB的中点 ∵为等边三角形, (2) 理由如下: 在射线AB上截取,连接EF ∵为等边三角形 ∴为等边三角形 由题意知 即 在和中, (3)如图,在射线CB上截取,连接DF ∵为等边三角形 ∴为等边三角形 由题意知 即 在和中, ∵ED⊥DC ∴为等腰直角三角形 【点睛】本题主要考查了等腰三角形,等边三角形,全等三角形的判定及性质,能够作出辅助线,并合理利用等边三角形的性质是解题的关键. 7.(1)见解析 (2)见解析 (3) 【分析】(1)先判断出∠DBC=∠ABE,进而判断出△DBC≌△ABE,即可得出结论; (2)先判断出△ADN≌△FCN,得出CF=AD,∠NCF=∠AN 解析:(1)见解析 (2)见解析 (3) 【分析】(1)先判断出∠DBC=∠ABE,进而判断出△DBC≌△ABE,即可得出结论; (2)先判断出△ADN≌△FCN,得出CF=AD,∠NCF=∠AND,进而判断出∠BAC=∠ACF,即可判断出△ABC≌△CFA,即可得出结论; (3)先判断出△ABC≌△HEB(ASA),得出,,再判断出△ADM≌△HEM (AAS),得出AM=HM,即可得出结论. (1) 解:∵△ABD和△BCE是等边三角形, ∴BD=AB,BC=BE,∠ABD=∠CBE=60°, ∴∠ABD+∠ABC=∠CBE+∠ABC, ∴∠DBC=∠ABE, ∴△ABE≌△DBC(SAS), ∴AE=CD; (2) 解:如图,延长AN使NF=AN,连接FC, ∵N为CD中点, ∴DN=CN, ∵∠AND=∠FNC, ∴△ADN≌△FCN(SAS), ∴CF=AD,∠NCF=∠AND, ∵∠DAB=∠BAC=60° ∴∠ACD +∠ADN=60° ∴∠ACF=∠ACD+∠NCF=60°, ∴∠BAC=∠ACF, ∵△ABD是等边三角形, ∴AB=AD, ∴AB=CF, ∵AC=CA, ∴△ABC≌△CFA (SAS), ∴BC=AF, ∵△BCE是等边三角形, ∴CE=BC=AF=2AN; (3) 解: ∵△ABD是等边三角形, ∴,∠BAD=60°, 在Rt△ABC中,∠ACB=90°-∠BAC=30°, ∴, 如图,过点E作EH // AD交AM的延长线于H, ∴∠H=∠BAD=60°, ∵△BCE是等边三角形, ∴BC=BE,∠CBE=60°, ∵∠ABC=90°, ∴∠EBH=90°-∠CBE=30°=∠ACB, ∴∠BEH=180°-∠EBH-∠H=90°=∠ABC, ∴△ABC≌△HEB (ASA), ∴,, ∴AD=EH, ∵∠AMD=∠HME, ∴△ADM≌△HEM (AAS), ∴AM=HM, ∴ ∵,, ∴. 故答案为:. 【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了等边三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,构造出全等三角形是解本题的关键. 8.(1)见解析 (2)见解析 (3) 【分析】(1)连接DF,根据“有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形”可判断△DEF是等边三角形,则DF=EF,又△ABC是等边三角形,根据三角形内角和可 解析:(1)见解析 (2)见解析 (3) 【分析】(1)连接DF,根据“有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形”可判断△DEF是等边三角形,则DF=EF,又△ABC是等边三角形,根据三角形内角和可得出,∠AFD=∠FEC,所以△ADF≌△CFE(AAS),则AD=CF; (2)过点F作JKAC交AB于点J,交BC于点K,过点F作PIAB交AC于P,交BC于点I,连接DF,则△BJK和△CPI是等边三角形,△BDE≌△JFD≌KEF,所以DJ=BE=FK,因为ABPI,FKAC,所以四边形AJFP是平行四边形,则AJ=PF,易得△CPI为等边三角形,由∠FCB=30°可得CF平分∠PCI,则FI=FP,所以FP=AJ,FK=BE=DJ,FI=FK,所以AJ=DJ=BE,即AD=AJ+DJ=2BE; (3)延长MO到点G,使OG=OM,连接NG,BG,NM,作∠ACQ=∠ABN,且使CQ=BN,连接MQ,AQ,先得到△BOG≌△COM(SAS),再得到△ACQ≌△ABN(SAS)和△BNG≌△CQM(SAS),所以∠NAM=∠MAQ=∠CAM+∠CAQ=∠CAM+∠BAN,所以∠CAM+∠BAN=30°,则∠CAM=,所以∠BAN=30°-. (1) 证明:如图,连接, ,, ∵是等边三角形, ∴, ∵是等边三角形, ∴, , , , ,, , ; (2) 证明:如图,过点作交于点,交于点,过点作交于,交于点,连接, , , 和是等边三角形, ,, 是等边三角形, 由(1)中结论可知,, , ,, 四边形是平行四边形, , , , 为等边三角形,, , 平分, 是等边三角形, , , ,, ,即; (3) 如图,延长到点,使,连接,,,作,且使,连接,, ,, , ,,, , ,, , , , , 是等边三角形, , , ,, ,,, , ,, ,, , ,, , , , , ,, , , 又, , , . 【点睛】本题属于三角形的综合题,涉及全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,等腰三角形三线合一等知识,类比思想及构造的思想进行分析,仿造(1)中的结论构造出全等三角形是解题关键. 9.(1)当M、N运动6秒时,点N追上点M;(2)①,△AMN是等边三角形;②当或时,△AMN是直角三角形;(3) 【详解】(1)首先设点M、N运动x秒后,M、N两点重合,表示出M,N的运动路程,N的 解析:(1)当M、N运动6秒时,点N追上点M;(2)①,△AMN是等边三角形;②当或时,△AMN是直角三角形;(3) 【详解】(1)首先设点M、N运动x秒后,M、N两点重合,表示出M,N的运动路程,N的运动路程比M的运动路程多6cm,列出方程求解即可; (2)①根据题意设点M、N运动t秒后,可得到等边三角形△AMN,然后表示出AM,AN的长,由于∠A等于60°,所以只要AM=AN三角形ANM就是等边三角形; ②分别就∠AMN=90°和∠ANM=90°列方程求解可得; (3)首先假设△AMN是等腰三角形,可证出△ACM≌△ABN,可得CM=BN,设出运动时间,表示出CM,NB,NM的长,列出方程,可解出未知数的值. 【解答】解:(1)设点M、N运动x秒后,M、N两点重合, x×1+6=2x, 解得:x=6, 即当M、N运动6秒时,点N追上点M; (2)①设点M、N运动t秒后,可得到等边三角形△AMN,如图1, AM=t,AN=6﹣2t, ∵AB=AC=BC=6cm, ∴∠A=60°,当AM=AN时,△AMN是等边三角形, ∴t=6﹣2t, 解得t=2, ∴点M、N运动2秒后,可得到等边三角形△AMN. ②当点N在AB上运动时,如图2, 若∠AMN=90°, ∵BN=2t,AM=t, ∴AN=6﹣2t, ∵∠A=60°, ∴2AM=AN,即2t=6﹣2t, 解得; 如图3,若∠ANM=90°, 由2AN=AM得2(6﹣2t)=t, 解得. 综上所述,当t为或时,△AMN是直角三角形; (3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形, 由(1)知6秒时M、N两点重合,恰好在C处, 如图4,假设△AMN是等腰三角形, ∴AN=AM, ∴∠AMN=∠ANM, ∴∠AMC=∠ANB, ∵AB=BC=AC, ∴△ACB是等边三角形, ∴∠C=∠B, 在△ACM和△ABN中, ∵∠AMC=∠ANB,∠C=∠B,AC=AB, ∴△ACM≌△ABN(AAS), ∴CM=BN, ∴t﹣6=18﹣2t, 解得t=8,符合题意. 所以假设成立,当M、N运动8秒时,能得到以MN为底的等腰三角形. 【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了等边三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,将动点问题转化为线段的长是解题的关键.- 配套讲稿:
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