小学语文三年级下学期期末提高试卷测试卷(答案).doc

小学语文三年级下学期期末提高试卷测试卷（答案）
1．
看拼音，写词语。
（1）、我好好地bǎo     cún( )着同学送给我的礼物，ǒu     ěr( )拿出来看看。
2.       他是一名pǔ   tōng( )的工人，反应xùn   sù( ),认真fù     zé( )。             
（3）、《陶罐和铁罐》这篇课文教会我们做人要qiān   xū( ),不能jiāo   ào( )。                      
（4）、春天到了，万物都sū   xĭng( )过来，一些花儿已经xīn   rán( )开放了。
2．下列带点字读音错误的一项是（          ）
A．档案馆（dǎnɡ） B．差异（chā）
C．模样（mú） D．懦弱（nuò）
3．
补全词语，并选择合适的词语填空。
争奇( )艳             ( )蛇添足             人山人( )             各( )各样
（1）、花园里的花正在盛开，各种花_________________、芬芳迷人。
（2）、我还能写出和第二个词相同类型的词语_________________。
（3）、夏天的晚上，中兴广场的人真多呀，我们可以用_________________来形容。我还能再写一个和它结构相同的词语：_________________。
4．
我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
挨打（āi   ái）   尽管（jìn   jǐn）          人参（cān   shēn）
处理（chù   chǔ） 朝鲜（xiān   xiǎn）   作坊（zuō       zuò）
5．选择合适的词语打“√”。
（1）优美的歌声在草原上随风（荡漾       飘荡）。
（2）警犬的嗅觉十分（灵巧       灵敏），能帮助公安人员破案。
（3）（连续       继续）三天加班，张叔叔显得非常疲劳。
（4）赵州桥的栏板上雕刻着（精美     美观）的图案。
（5）一身乌黑的羽毛，一对（轻巧   轻快）有力的翅膀。
6．下列选项中填入横线最恰当的一组是（       ）
①水面的小圆晕一圈圈地 开去。
②他们走在回家的路上，唱起了一首 的歌曲。
③这只小狗的鼻子真 ，老远就闻到了食物的气味。
A．荡漾   轻巧   灵敏 B．荡漾     轻快   灵敏
C．飘荡   轻巧   灵巧 D．飘荡     轻快   灵巧
7．下列哪个句子与“许多光点像闪烁的星星。”这句一样都是比喻句。（     ）
A．这泡泡，好像我一碰就会破裂似的。
B．这小球，是那么圆满，那么自由，那么透明。
C．姑父的睡衣就像熊皮，落满了碎发。
D．他长得真像他爸爸。
8．按要求，写句子。
①请你根据下面的开头续写一段话。
你可知道，图书馆里的____________________________
②他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（围绕一个意思）
他是我们班不折不扣的“热心肠”，_____________________________
9．根据课内外积累填空，
（1）《芙落楼送辛渐》中，诗人借“_____________，___________”表现自己高洁的品格；《墨梅》中，诗人借“___________，__________”表达自己的人生态度。古代儿童的生活是多姿多彩的，“_________，飞入菜花无处寻”描给了儿童捕蝶的欢乐场面。
（2）“所有的绿集中起来，____________，___________，________在一起。”我们要多读诗歌，因为“诗是___________，诗给人类以朝向理想的勇气。”
（3）遇到挫折与失败，不要从客观上去找借口，也不要把责任推向别人。这正如《论语》中所说的：“__________，__________。”
（4）本学期，我们读了《铁杵成针》的故事，明白了“_____________”的道理。
阅读下面文章，完成问题。
夏之趣
太阳毒辣辣地烤着大地，天气热得让人受不了。不过也好，炎热的天气倒使我们少了很多束缚（fù），只穿短衣短裤，那样子真洒脱。
河里的水渐渐地不安分起来。我们这些乡村的“野孩子”叫喊着，追赶着，像一群鸭子，“扑通扑通”跳下河玩个痛快。当然，几个不识水性的“旱鸭子”只能立在河边畏首畏尾，不一会儿，他们也按捺不住性子纷纷往水里跳。对于他们来说，“一入小河深似海”。他们在水中拼命地拍着水，水花四处飞溅。我们这些玩得差不多了的戏水高手爬上岸，拍着屁股，对着他们哈哈大笑。
在河水中疯够了，我们便到田间去捉青蛙。不管多么狡猾的青蛙，都难逃我们的“魔爪”。然后，我们把青蛙带回家，让它们举行“蛙跳比赛”。青蛙们自然不会这样乖，它们趁我们不注意便四处逃散，但我们逮青蛙简直是快如闪电，不一会儿就弄得青蛙们“俯首称臣”了。比赛完，我们便放掉它们，因为我们知道青蛙是农田的忠诚卫士。
夏日，最好玩的还是夜间乘凉时捉萤火虫。天一黑，我们就开始行动。不一会儿，带着荧光的小虫子便“难逃一劫”了。捉完后，我们便将萤火虫装进一个透明的小瓶子里，它们一闪一闪的，像天上的星星那样眨着眼睛。
10、照样子，各写一个成语。
畏首畏尾   ____________                      哈哈大笑   _____________
11、根据句子的意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。
（1）迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。   ( )
（2）自称臣子，接受对方统治，泛指向对方屈服。             ( )
12、短文紧紧围绕“_______”字展开叙述，主要讲了_______________、________________、
______________________这三件事。
13、文中第四自然段是围绕那句话写的，请用“ ”画出来。
14、用“﹏﹏”画出文中你最喜欢的一句话，并说说喜欢的理由。
阅读下面文章，完成问题。
走进一片雪花的温暖
①女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人。在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖胡芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。
④后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦佩。
⑤有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下。幸好车开的慢，女人并没有受伤。她从地上爬起来，禅掉身上的雪，笑着告诉那个孩子，以后过马路要小心。
⑦常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
15、短文第①段是围绕哪一句写的？用横线画出来。
16、我能用_____的方法，理解第⑤段中“车流如织”的意思是：________。
17、根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
（1）因为中年女人是卖糖葫芦的，所以让人心生钦佩。( )
（2）短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”相冲突。( )
18、文中有很多有新鲜感的句子，请你选择一句你最喜欢的话摘抄写下来。
______________
19、你喜欢文章中的卖冰糖葫芦的中年女子吗？说说你的理由。
____________
20、习作天地。
世界上没有两片完全相同的叶子，同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。这次习作，就让我们来写一写自己，向别人展示一个真实的你。标题自拟，记住要抓住自己的特点来写，并且把句子写通顺。300 字左右。
【参考答案】
1．     保存     偶尔     普通     迅速     负责     谦虚     骄傲     苏醒     欣然
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“偶、谦虚”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．A
【解析】A
【详解】考查汉字字音。
A项档案馆（dǎnɡ）——档案馆（dàng ），收集、保管档案的机构。
3．A
【解析】     斗     画     海     式     各式各样     自相矛盾     人山人海     无边无际
【详解】本题考查补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
争奇斗艳 ，指百花竞放，十分艳丽。 多形容花与女子。
画蛇添足是一个寓言故事演化而成的成语，指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。在句子中一般用作宾语；含贬义。
人山人海，指人群如山似海，形容人聚集得非常多。
各式各样，意思是具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。
（1）、由句意可知是各式各样，表示花的种类多。
（2）、关于寓言故事的成语有：狐假虎威、叶公好龙、画蛇添足、守株待兔等。
（3）、由句意可知是人山人海，表示人多的特点。
ABAC式词语：自由自在、人来人往、百发百中、探头探脑等。
4．ái   jǐn   shēn
chǔ   xiǎn   zuō
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时多读、多练。
挨：［āi］挨着   ［ái］挨打     
尽：[jìn]竭尽        [jǐn]尽管
参：[cān]参加       [shēn]人参
处：[chù]住处       [chǔ]处理
鲜：[xiān]新鲜     [xiǎn]朝鲜
作：[zuō]作坊     [zuò]作业
5．（1）飘荡
（2）灵敏
（3）连续
（4）精美
（5）轻快
【详解】考查近义词辨析。
（1）荡漾：（水波）一起一伏地动。
飘荡：形容在水上浮动。
结合句子中的“随风”一词可知应该选则“飘荡”。
（2）灵巧：灵活而巧妙。
灵敏：反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。
结合句子中的“嗅觉”一词可知答案应该选“灵敏”。
（3）连续：一个接一个。
继续：（活动）连下去；延长下去。
结合结合句中的“三天加班”，可知此处填的应该是“连续”。
（4）精美：精致美好。
美观：（形式）好看；漂亮。
结合句中的“图案”一词，可知选“精美”。
（5）轻巧：重量小而灵巧、轻松灵巧。
轻快：（动作）不费力、轻松愉快。
结合“有力的翅膀”可知应该选则“轻快”。
6．B
【解析】B
本题考查学生对近义词的辨析。
荡漾：指飘荡；起伏不定；水面等起伏波动；形容起伏动荡。
飘荡：在水上浮动。
根据句子①的语境，小圆晕在水面上一圈圈地起伏波动，因此选择“荡漾”符合语境。
轻巧：指小而灵巧。
轻快：轻松愉快。
根据句子②的语境，与“歌曲”搭配的词语是“轻快”符合语境。
灵敏：反应灵活敏捷快速。
灵巧：灵活巧妙，在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏。
根据句子③的语境，小狗的鼻子大老远就能闻到气味，因此选择“灵敏”符合语境。
7．C
【解析】C
本题考查比喻句。
用跟甲事物有相似点的乙事物来描写或说明甲事物。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象，即被比喻的事物，叫作“本体”或“主体”；一个是用来作比的事物或现象，叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异；另一个是两者之间又有某种相似之点。
A项，不是比喻句，没有喻体。
B项，不是比喻句，没有喻体。
C项，是比喻句。把“睡衣”比作“熊皮”；
D项，不是比喻句。本体和喻体是同类事物，不是比喻句。
8．     书真多呀！有奇妙的科幻书，有有趣的漫画书，有引人入胜的小说，还有实用性很强的工具书……     经常帮别人打扫卫生，又爱帮助学习成绩稍差的同学……
【解析】
①本题考查了句子的补充。
补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。
本句可补充图书馆里面有什么，可用上排比句。
②本题主要考查对句子概念与结构的掌握情况，以及对所给内容的理解和运用能力。
以及对排比修辞手法的掌握能力。首先要了解所给内容的意思，以及句子之间的关系、联系，组织语言后再进行仿写。排比是将三个或三个以上的、结构相同或相似的句子或成分组合成一个句子的一种修辞手法。例句用三个“怕……”的句式组成，运用了排比的修辞手法。
本句要例举几个具体的事例来说明“他是热心肠”。
9．     洛阳亲友如相问     一片冰心在玉壶     不要人夸好颜色     只留清气满乾坤     儿童急走追黄蝶     挤在一起     重叠在一起     静静地交叉     人类向未来寄发的信息     不怨天     不尤人     只要肯下苦功，有坚持不懈的毅力，就一定会成功
【解析】
本题考查根据课内外积累填空。
（1）唐代诗人王昌龄的《芙落楼送辛渐》，全诗为：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”意思是朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！表现作者自己高洁的品格。
元末诗人王冕的《墨梅》，全诗为：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”意思是不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。表达作者自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”意思是小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。描给了儿童捕蝶的欢乐场面。
（2）现代作家艾青的《绿》，全诗为：好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”意思是向人们发出号召：人生要有理想，追求。诗人这个号召行动的深层意义是人们在现实生活中要时刻振奋精神，鼓起勇气，积极生活，怀着理想和追求，不怕任何困难，时刻乘风破浪，最终定能成功。
（3）“不怨天，不尤人。”意思是不抱怨天，不责怪人。
（4）《铁杵成针》讲述的是大诗人李白小时候读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针，对自己的触动很大，终于发奋读书，最终学有大成。这个故事告诉我们只要肯下苦功，有坚持不懈的毅力，就一定会成功。
A
【解析】10、     惟妙惟肖     栩栩如生    62．     难逃一劫     俯首称臣    63．     趣     跳下河水中玩     到田间捉青蛙     夜间乘凉时捉萤火虫    64．夏日，最好玩的还是夜间乘凉时捉萤火虫。    65．我们便将萤火虫装进一个透明的小瓶子里，它们一闪一闪的，像天上的星星那样眨着眼睛。
这句话写出了萤火虫亮晶晶的，在夜空中真漂亮。
【解析】
10、本题考查仿写词语。
“畏首畏尾”是ABAC式的四字词语，仿写的四字词语第一个和第三个字要相同，第二个字和第四个字要不同。
“哈哈大笑”是AABC式的四字词语，仿写的四字词语第一个和第二个字要相同，第三个字和第四个字要不同。
11、本题考查根据句子的意思，从文中找出相应的词语。
在文中指“迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的”的词语为：难逃一劫。在文中形容萤火虫一旦被我们抓住就逃不掉了。
在文中指“自称臣子，接受对方统治，泛指向对方屈服”的词语为：俯首称臣。在文中形容青蛙向我们屈服了。
12、本题考查课文内容理解与分析。
文章主要围绕题目中的“趣”字展开记叙，文章第二自然段主要写了我们在河水里玩的趣事，不管会不会游泳，都跳入河里玩个痛快。
文章第三自然段主要写了我们到田间去捉青蛙的趣事，不管多么狡猾的青蛙，都难逃我们的“魔爪”，我们将青蛙带回家，让它们举行“蛙跳比赛”，青蛙想逃也逃不掉，比完赛后，我们就将青蛙放掉。
文章第四自然段主要写了我们在夜间乘凉时捉萤火虫的趣事，天一黑，我们就将发光萤火虫捉起来，装入瓶子里。
13、本题考查段落中关键句子的查找。首先要了解段落的大意，再找出关键的句子。
第四自然段主要写了天一黑，我们就将发光萤火虫捉起来，然后将它们装入瓶子里，萤火虫一闪一闪的，像天上的星星那样眨着眼睛。描写了我们抓萤火虫的趣事，是围绕“夏日，最好玩的还是夜间乘凉时捉萤火虫”这句话来写的。
14、本题考查句子的理解与分析。
画出自己喜欢的句子，句子吸引自己的可能是描绘的场景很美丽，也有可能是表达的意思很有趣，将喜欢的理由说出来即可。
15、女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人。    232．     联系上下文     车流量很多    233．     ×     ×    234．万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。    235．喜欢，因为她善良。
【分析】
15、本题主要考查对中心句的理解。
从“在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。”可知，这段主要介绍卖冰糖葫芦的中年女人，因此，本段的中心句为：女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人。
16、本题主要考查理解词语的方法。
理解词语可以联系上下文、找近义词、查字典等方法。
“车流如织”的意思是：指人或车来来回回，川流不息的样子。
17、本题主要考查对内容的理解。
（1）从“后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦佩。”可知，中年女人让人心生钦佩是因为即使身世很是坎坷，也乐观地生活。而不是因为中年女人是卖糖葫芦的，所以让人心生钦佩。因此，说法错误。
（2）从“常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。”可知，文中的下雪很冷，衬托出充满温暖和希望的心灵，因此，短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”不相冲突。
18、本题主要考查对新鲜句子的摘抄。
示例：“后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦佩。”这个句子写出了中年女人的乐观。
19、本题主要考查对人物的赏析。
先表明自己的观点，其次说明理由。
示例：喜欢。因为从“孩子们都愿意买她的冰糖胡芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。”可知，这里的中年女子非常爱笑，热爱生活。“后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦佩。”这个句子写出了中年女人的积极向上、乐观的心态。从“幸好车开的慢，女人并没有受伤。她从地上爬起来，禅掉身上的雪，笑着告诉那个孩子，以后过马路要小心。”可以看出中年女人宽容。
20、范文：
我的自画像
我是一位活泼开朗的小女孩。有一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的眼睛，配上一张圆圆的小脸，留着一头乌黑亮丽的长发，一张爱说话的小嘴巴。
我是一位粗心大意的学生。记得这次数学考试，老师把卷子发下来，我工工整整地把答案写上，又仔仔细细地检查了一遍，自己觉得没有错误，就把卷子交上去。第二天上数学课时，当我看着老师拿着数学试卷走进教室，我的心情十分忐忑，紧张的看着老师发试卷，等我拿到试卷时，发现错了几道题。回到家里，我认真地进行了错题订正和反思。我下定决心以后要改掉粗心大意的毛病，不能再错题了。
我还是一个乐于助人的学生。记得有一次，王老师叫我去她的办公室里找一下东西，我找到了并把它交给王老师，王老师微笑地表扬了我，我感到十分高兴。这就是“赠人玫瑰，手留余香”的道理吧！
我不仅是一位粗心大意，乐于助人的学生，还是一位大家非常喜欢的班干部。每次轮到我管纪律的时候，我会微笑着对同学们说：“请你们遵守纪律，不要随便讲话哦！”因此大家都在我管纪律的时候非常安静。
这就是我，一个普通而又负责的女孩子。
【详解】本题考查学生的写作能力，通过阅读题目要求可知，这是一篇写人的记叙文，写作时注意以下几点：
①交代清楚自己的年龄、性别、外貌特点等；
②要写出自己的特点，可以是优点，也可以是缺点；
③要通过具体的事件来表现自己的特点，所选的事件要能充分表现自己的性格和品质；
④语句要通顺、流畅，字体要工整、规范。