人教版初二数学上册压轴题检测试题附答案[001].doc
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人教版初二数学上册压轴题检测试题附答案 1.如图,是等边三角形,点分别是射线、射线上的动点,点D从点A出发沿着射线移动,点E从点B出发沿着射线移动,点同时出发并且移动速度相同,连接. (1)如图①,当点D移动到线段的中点时,与的长度关系是:_______. (2)如图②,当点D在线段上移动但不是中点时,探究与之间的数量关系,并证明你的结论. (3)如图③,当点D移动到线段的延长线上,并且时,求的度数. 2.如图1,在平面直角坐标系中,AO=AB,∠BAO=90°,BO=8cm,动点D从原点O出发沿x轴正方向以acm/s的速度运动,动点E也同时从原点O出发在y轴上以bcm/s的速度运动,且a,b满足关系式a2+b2﹣4a﹣2b+5=0,连接OD,OE,设运动的时间为t秒. (1)求a,b的值; (2)当t为何值时,△BAD≌△OAE; (3)如图2,在第一象限存在点P,使∠AOP=30°,∠APO=15°,求∠ABP. 3.如图1,在平面直角坐标系中,点,,且,满足,连接,,交轴于点. (1)求点的坐标; (2)求证:; (3)如图2,点在线段上,作轴于点,交于点,若,求证:. 4.如图,中,,. (1)如图1,,,求证:; (2)如图2,,,请直接用几何语言写出、的位置关系____________; (3)证明(2)中的结论. 5.如图,在平面直角坐标系中,点A(a,0),B(0,b),且a,b满足. (1)直接写出______,______; (2)连接AB,P为内一点,. ①如图1,过点作,且,连接并延长,交于.求证:; ②如图2,在的延长线上取点,连接.若,点P(2n,−n),试求点的坐标. 6.如图1,将两块全等的三角板拼在一起,其中△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC且AC = BC;△EFP的边FP也在直线l上,边EF与边AC重合,EF⊥FP且EF = FP. (1)在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系; (2)将三角板△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP、BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想; (3)将三角板△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP、BQ.你认为(2)中猜想的BQ与AP所满足的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由. 7.如图,△ABC 中,AB=AC=BC,∠BDC=120°且BD=DC,现以D为顶点作一个60°角,使角两边分别交AB,AC边所在直线于M,N两点,连接MN,探究线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明. (1)如图1,若∠MDN的两边分别交AB,AC边于M,N两点.猜想:BM+NC=MN.延长AC到点E,使CE=BM,连接DE,再证明两次三角形全等可证.请你按照该思路写出完整的证明过程; (2)如图2,若点M、N分别是AB、CA的延长线上的一点,其它条件不变,再探究线段BM,MN,NC之间的关系,请直接写出你的猜想(不用证明). 8.如图①,直线AB与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于A(a,0)、B(0,b)两点. (1)若+b2-10b+25=0,判断△AOB的形状,并说明理由; (2)如图②,在(1)的条件下,设Q为AB延长线上一点,作直线OQ,过A、B两点分别作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=4,MN=7,求BN的长; (3)如图③,若即点A不变,点B在y轴正半轴上运动,分别以OB、AB为直角边在第一、第二象限作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,连EF交y轴于P点,问当点B在y轴上运动时,试猜想PB的长是否为定值,若是,请求出其值;若不是,请求其取值范围. 【参考答案】 2.(1) (2),证明见详解 (3) 【分析】(1)由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证; (2)猜测,在射线AB上截取,如图(见详解),利用等边三角形的性质及可 解析:(1) (2),证明见详解 (3) 【分析】(1)由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证; (2)猜测,在射线AB上截取,如图(见详解),利用等边三角形的性质及可知为等边三角形,再利用边角边即可证明,最后根据全等三角形的性质即可证明; (3)按照第(2)问的思路,作出类似的辅助线:在射线CB上截取,如图(见详解),用同样的方法证明,再根据ED⊥DC,证出为等腰直角三角形,即可求出∠DEC的度数. (1) 解:, 证明过程如下:由题意可知, ∵D为AB的中点, ∴, ∴, ∴. ∵为等边三角形,, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴. (2) 解:, 理由如下:在射线AB上截取,连接EF,如图所示, ∵为等边三角形, ∴,. ∵,, ∴为等边三角形, ∴,. 由题意知, ∴, ∴. 即. ∵, ∴. 在和中,, ∴, ∴DE与DC之间的数量关系是. (3) 如图,在射线CB上截取,连接DF,如图所示, ∵为等边三角形, ∴,. ∵,, ∴为等边三角形, ∴,, ∴. 由题意知, ∵, ∴, 即. ∵, ∴. 在和中,, ∴, ∴. ∵ED⊥DC, ∴为等腰直角三角形, ∴. 【点睛】本题主要考查了等腰三角形,等边三角形,以及全等三角形的判定及性质,能够作出辅助线,并合理利用等边三角形的性质是解题的关键. 3.(1)a=2,b=1;(2)t=或t=8;(3)∠ABP=105°. 【分析】(1)将a2+b2﹣4a﹣2b+5=0用配方法得出(a﹣2)2+(b﹣1)2=0,利用非负数的性质,即可得出结论; 解析:(1)a=2,b=1;(2)t=或t=8;(3)∠ABP=105°. 【分析】(1)将a2+b2﹣4a﹣2b+5=0用配方法得出(a﹣2)2+(b﹣1)2=0,利用非负数的性质,即可得出结论; (2)先由运动得出BD=|8﹣2t|,再由全等三角形的性质的出货BD=OE,建立方程求解即可得出结论. (3)先判断出△OAP≌△BAQ(SAS),得出OP=BQ,∠ABQ=∠AOP=30°,∠AQB=∠APO=15°,再求出∠OAP=135°,进而判断出△OAQ≌△BAQ(SAS),得出∠OQA=∠BQA=15°,OQ=BQ,再判断出△OPQ是等边三角形,得出∠OQP=60°,进而求出∠BQP=30°,再求出∠PBQ=75°,即可得出结论. 【详解】解:(1)∵a2+b2﹣4a﹣2b+5=0, ∴(a﹣2)2+(b﹣1)2=0, ∴a﹣2=0,b﹣1=0, ∴a=2,b=1; (2)由(1)知,a=2,b=1, 由运动知,OD=2t,OE=t, ∵OB=8, ∴DB=|8﹣2t| ∵△BAD≌△OAE, ∵DB=OE, ∴|8﹣2t|=t, 解得,t=(如图1)或t=8(如图2); (3)如图3, 过点A作AQ⊥AP,使AQ=AP,连接OQ,BQ,PQ, 则∠APQ=45°,∠PAQ=90°, ∵∠OAB=90°, ∴∠PAQ=∠OAB, ∴∠OAB+∠BAP=∠PAQ+∠BAP, 即:∠OAP=∠BAQ, ∵OA=AB,AD=AD, ∴△OAP≌△BAQ(SAS), ∴OP=BQ,∠ABQ=∠AOP=30°,∠AQB=∠APO=15°, 在△AOP中,∠AOP=30°,∠APO=15°, ∴∠OAP=180°﹣∠AOP﹣∠APO=135°, ∴∠OAQ=360°﹣∠OAP﹣∠PAQ=135°﹣90°=135°=∠OAP, ∵OA=AB,AD=AD, ∴△OAQ≌△BAQ(SAS), ∴∠OQA=∠BQA=15°,OQ=BQ, ∵OP=BQ, ∴OQ=OP, ∵∠APQ=45°,∠APO=15°, ∴∠OPQ=∠APO+∠APQ=60°, ∴△OPQ是等边三角形, ∴∠OQP=60°, ∴∠BQP=∠OQP﹣∠OQA﹣∠BQA=60°﹣15°﹣15°=30°, ∵BQ=PQ, ∴∠PBQ=(180°﹣∠BQP)=75°, ∴∠ABP=∠ABQ+∠PBQ=30°+75°=105°. 【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了配方法、非负数的性质、三角形内角和定理、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定及性质,构造出全等三角形是解题的关键. 4.(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析. 【分析】(1)由非负性可求a,b的值,即可求解; (2)由“SAS”可证△ABP≌△BCQ,可得AB=BC,∠BAP=∠CBQ,可证△ABC是等腰直 解析:(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析. 【分析】(1)由非负性可求a,b的值,即可求解; (2)由“SAS”可证△ABP≌△BCQ,可得AB=BC,∠BAP=∠CBQ,可证△ABC是等腰直角三角形,可得∠BAC=45°,可得结论; (3)由“AAS”可证△ATO≌△EAG,可得AT=AE,OT=AG,由“SAS”可证△TAD≌△EAD,可得TD=ED,∠TDA=∠EDA,由平行线的性质可得∠EFD=∠EDF,可得EF=ED,即可得结论. 【详解】解:(1)∵a2-2ab+2b2-16b+64=0, ∴(a-b)2+(b-8)2=0, ∴a=b=8, ∴b-6=2, ∴点C(2,-8); (2)∵a=b=8, ∴点A(0,6),点B(8,0),点C(2,-8), ∴AO=6,OB=8, 如图1,过点B作PQ⊥x轴,过点A作AP⊥PQ,交PQ于点P,过点C作CQ⊥PQ,交PQ于点Q, ∴四边形AOBP是矩形, ∴AO=BP=6,AP=OB=8, ∵点B(8,0),点C(2-8), ∴CQ=6,BQ=8, ∴AP=BQ,CQ=BP, 又∠APB=∠BCQ ∴△ABP≌△BCQ(SAS), ∴AB=BC,∠BAP=∠CBQ, ∵∠BAP+∠ABP=90°, ∴∠ABP+∠CBQ=90°, ∴∠ABC=90°, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∴∠BAC=45°, ∵∠OAD+∠ADO=∠OAD+∠BAC+∠ABO=90°, ∴∠OAC+∠ABO=45°; (3)如图2,过点A作AT⊥AB,交x轴于T,连接ED, ∴∠TAE=90°=∠AGE, ∴∠ATO+∠TAO=90°=∠TAO+∠GAE=∠GAE+∠AEG, ∴∠ATO=∠GAE,∠TAO=∠AEG, 又∵EG=AO, ∴△ATO≌△EAG(AAS), ∴AT=AE,OT=AG, ∵∠BAC=45°, ∴∠TAD=∠EAD=45°, 又∵AD=AD, ∴△TAD≌△EAD(SAS), ∴TD=ED,∠TDA=∠EDA, ∵EG⊥AG, ∴EG∥OB, ∴∠EFD=∠TDA, ∴∠EFD=∠EDF, ∴EF=ED, ∴EF=ED=TD=OT+OD=AG+OD, ∴EF=AG+OD. 【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键. 5.(1)见解析;(2)⊥;(3)见解析 【分析】(1)根据垂直的定义可得∠ADC=∠E=90°,根据余角的性质可得∠ACD=∠BAE,然后根据AAS即可证得结论; (2)由于要得出、的位置关系,结 解析:(1)见解析;(2)⊥;(3)见解析 【分析】(1)根据垂直的定义可得∠ADC=∠E=90°,根据余角的性质可得∠ACD=∠BAE,然后根据AAS即可证得结论; (2)由于要得出、的位置关系,结合图形可猜想:⊥; (3)如图,作CP⊥AC于点C,延长FD交CP于点P,先证明△BAE≌△FCP,可得∠3=∠P,AB=CP,然后证明△ACD≌△PCD,可得∠4=∠P,进一步即可推出∠4+∠2=90°,问题得证. 【详解】解:(1)证明:∵,, ∴∠ADC=∠E=90°,∠DAC+∠ACD=90°, ∵, ∴∠DAC+∠BAE=90°, ∴∠ACD=∠BAE, 在△DAC和△EBA中, ∵∠ADC=∠E,∠ACD=∠BAE,AC=AB, ∴(AAS); (2)结合图形可得:⊥; 故答案为:⊥; (3)证明:如图,作CP⊥AC于点C,延长FD交CP于点P, ∵AF=CE, ∴AE=CF, ∵, ∴∠1=∠2, ∵∠BAE=∠FCP=90°, ∴△BAE≌△FCP, ∴∠3=∠P,AB=CP, ∵,, ∴∠ABC=∠ACB=45°, ∵∠PCP=90°,AB=CP, ∴∠FCD=45°,AC=PC, ∴∠ACB=∠PCD, ∵CD=CD, ∴△ACD≌△PCD, ∴∠4=∠P, ∵∠3=∠P, ∴∠3=∠4, ∵∠3+∠2=90°, ∴∠4+∠2=90°, ∴∠AGE=90°,即⊥. 【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质,正确添加辅助线、熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. 6.(1)3,;(2)①见解析;②的坐标为(,) 【分析】(1)先利用幂的乘方和积的乘方化简,再利用单项式的性质求解即可; (2)①连接AC,过点B作BN⊥BP,交CP的延长线于点N,利用SAS证明 解析:(1)3,;(2)①见解析;②的坐标为(,) 【分析】(1)先利用幂的乘方和积的乘方化简,再利用单项式的性质求解即可; (2)①连接AC,过点B作BN⊥BP,交CP的延长线于点N,利用SAS证明△OPB≌△OCA,再证明△BNP为等腰直角三角形,利用AAS证明△ACD≌△BND,即可证明AD=DB; ②作出如图所示的辅助线,证明△BMP为等腰直角三角形,利用AAS证明△PBF≌△MPE,求得E(2n,n) ,M(3n−3,n),证明点M,E关于y轴对称,得到3n−3+2n=0,即可求解. 【详解】(1)∵, ∴, ∴,, 解得:,, 故答案为:3,; (2)①连接AC, ∵∠COP=∠AOB=90°, ∴∠COP-∠AOP =∠AOB-∠AOP, ∴, 在△OPB和△OCA中, , ∴△OPB≌△OCA(SAS), ∴AC=BP,∠OCA=∠OPB=90°, 过点B作BN⊥BP,交CP的延长线于点N, ∵∠COP=90°,OP=OC, ∴∠OCP=∠OPC=∠ACP=45°, ∵∠OPB=90°, ∴∠BPN=45°, ∴△BNP为等腰直角三角形, ∴∠BPN=∠N=45°, ∴BN=BP=AC, 在△ACD和△BND中, , ∴△ACD≌△BND(AAS), ∴AD=DB; ②∵∠AOB=90°,AO=OB, ∴△AOB为等腰直角三角形, ∴∠OBA=45°, ∵∠MBO=∠ABP, ∴∠MBO+∠OBP=∠ABP+∠OBP=∠OBA=45°, ∴∠MBP=45°, ∵OP⊥BP, ∴△BMP为等腰直角三角形, ∴MP=BP, 过点P作y轴的平行线EF,分别过M,B作ME⊥EF于E,BF⊥EF于F,EF交x轴于G,ME交y轴于H,连接OE, ∴∠MPE+∠EMP=∠MPE +∠FPB=90°, ∴∠EMP=∠FPB, 在△PBF和△MPE中, , ∴△PBF≌△MPE(AAS), ∴BF=EP,PF=ME, ∵P(2n,−n), ∴BF=EP=EH=2n,PG=EG=n,PF=ME=3−n, ∴MH=ME-EH=3−n−2n=3−3n, ∴E(2n,n) ,M(3n−3,n), ∴点P,E关于x轴对称, ∴OE=OP,∠OEP=∠OPE, 同理OM=OE,点M,E关于y轴对称, ∴3n−3+2n=0, 解得,即点M的坐标为(,). 【点睛】本题考查了坐标与图形、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,利用全等三角形的性质解决问题. 7.(1)AB=AP,AB⊥AP;(2)BQ=AP,BQ⊥AP;(3)成立,见解析. 【分析】(1)根据等腰直角三角形性质得出AB=AP,∠BAC=∠PAC=45°,求出∠BAP=90°即可; (2 解析:(1)AB=AP,AB⊥AP;(2)BQ=AP,BQ⊥AP;(3)成立,见解析. 【分析】(1)根据等腰直角三角形性质得出AB=AP,∠BAC=∠PAC=45°,求出∠BAP=90°即可; (2)求出CQ=CP,根据SAS证△BCQ≌△ACP,推出AP=BQ,∠CBQ=∠PAC,根据三角形内角和定理求出∠CBQ+∠BQC=90°,推出∠PAC+∠AQG=90°,求出∠AGQ=90°即可; (3)BO与AP所满足的数量关系为相等,位置关系为垂直.证明方法与(2)一样. 【详解】(1)AB=AP且AB⊥AP, 证明:∵AC⊥BC且AC=BC, ∴△ABC为等腰直角三角形, ∴∠BAC=∠ABC=, 又∵△ABC与△EFP全等, 同理可证∠PEF=45°, ∴∠BAP=45°+45°=90°, ∴AB=AP且AB⊥AP; (2)BQ与AP所满足的数量关系是AP=BQ,位置关系是AP⊥BQ, 证明:延长BQ交AP于G, 由(1)知,∠EPF=45°,∠ACP=90°, ∴∠PQC=45°=∠QPC, ∴CQ=CP, ∵∠ACB=∠ACP=90°,AC=BC, ∴在△BCQ和△ACP中 ∴△BCQ≌△ACP(SAS), ∴AP=BQ,∠CBQ=∠PAC, ∵∠ACB=90°, ∴∠CBQ+∠BQC=90°, ∵∠CQB=∠AQG, ∴∠AQG+∠PAC=90°, ∴∠AGQ=180°-90°=90°, ∴AP⊥BQ; (3)成立. 证明:如图,∵∠EPF=45°, ∴∠CPQ=45°. ∵AC⊥BC, ∴∠CQP=∠CPQ, CQ=CP. 在Rt△BCQ和Rt△ACP中, ∴Rt△BCQ≌Rt△ACP(SAS) ∴BQ=AP; 延长BQ交AP于点N, ∴∠PBN=∠CBQ. ∵Rt△BCQ≌Rt△ACP, ∴∠BQC=∠APC. 在Rt△BCQ中,∠BQC+∠CBQ=90°, ∴∠APC+∠PBN=90°. ∴∠PNB=90°. ∴BQ⊥AP. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质:有两组边对应相等,且它们所夹的角相等,那么这两个三角形全等;全等三角形的对应边相等.也考查了等腰直角三角形的判定与性质. 8.(1)过程见解析;(2)MN= NC﹣BM. 【分析】(1)延长AC至E,使得CE=BM并连接DE,根据△BDC为等腰三角形,△ABC为等边三角形,可以证得△MBD≌△ECD,可得MD=DE,∠B 解析:(1)过程见解析;(2)MN= NC﹣BM. 【分析】(1)延长AC至E,使得CE=BM并连接DE,根据△BDC为等腰三角形,△ABC为等边三角形,可以证得△MBD≌△ECD,可得MD=DE,∠BDM=∠CDE,再根据∠MDN =60°,∠BDC=120°,可证∠MDN =∠NDE=60°,得出△DMN≌△DEN,进而得到MN=BM+NC. (2)在CA上截取CE=BM,利用(1)中的证明方法,先证△BMD≌△CED(SAS),再证△MDN≌△EDN(SAS),即可得出结论. 【详解】解:(1)如图示,延长AC至E,使得CE=BM,并连接DE. ∵△BDC为等腰三角形,△ABC为等边三角形, ∴BD=CD,∠DBC=∠DCB,∠MBC=∠ACB=60°, 又BD=DC,且∠BDC=120°, ∴∠DBC=∠DCB=30° ∴∠ABC+∠DBC=∠ACB+∠DCB=60°+30°=90°, ∴∠MBD=∠ECD=90°, 在△MBD与△ECD中, ∵ , ∴△MBD≌△ECD(SAS), ∴MD=DE,∠BDM=∠CDE ∵∠MDN =60°,∠BDC=120°, ∴∠CDE+∠NDC =∠BDM+∠NDC=120°-60°=60°, 即:∠MDN =∠NDE=60°, 在△DMN与△DEN中, ∵ , ∴△DMN≌△DEN(SAS), ∴MN=NE=CE+NC=BM+NC. (2)如图②中,结论:MN=NC﹣BM. 理由:在CA上截取CE=BM. ∵△ABC是正三角形, ∴∠ACB=∠ABC=60°, 又∵BD=CD,∠BDC=120°, ∴∠BCD=∠CBD=30°, ∴∠MBD=∠DCE=90°, 在△BMD和△CED中 ∵ , ∴△BMD≌△CED(SAS), ∴DM= DE,∠BDM=∠CDE ∵∠MDN =60°,∠BDC=120°, ∴∠NDE=∠BDC-(∠BDN+∠CDE)=∠BDC-(∠BDN+∠BDM)=∠BDC-∠MDN=120°-60°=60°, 即:∠MDN =∠NDE=60°, 在△MDN和△EDN中 ∵ , ∴△MDN≌△EDN(SAS), ∴MN =NE=NC﹣CE=NC﹣BM. 【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题. 9.(1)△AOB为等腰直角三角形;理由见解析 (2)BN=3 (3)PB的长为定值; 【分析】(1)根据题意求出a、b的值,即可得出A与B坐标,根据OA=OB,即可确定△AOB的形状; (2) 解析:(1)△AOB为等腰直角三角形;理由见解析 (2)BN=3 (3)PB的长为定值; 【分析】(1)根据题意求出a、b的值,即可得出A与B坐标,根据OA=OB,即可确定△AOB的形状; (2)由OA=OB,利用AAS得到△AMO≌△ONB,用对应线段相等求长度; (3)如图,作EK⊥y轴于K点,利用AAS得到△AOB≌△BKE,利用全等三角形对应边相等得到OA=BK,EK=OB,再利用AAS得到△PBF≌△PKE,寻找相等线段,并进行转化,求PB的长. (1) 解:结论:△OAB是等腰直角三角形;理由如下: ∵+b2-10b+25=0,即, ∴,解得:, ∴A(−5,0),B(0,5), ∴OA=OB=5, ∴△AOB是等腰直角三角形. (2) 解:∵AM⊥OQ,BN⊥OQ, ∴, , ∴, ∴, ∵在△AMO与△ONB中, ∴△AMO≌△ONB(AAS), ∴AM=ON=4,BN=OM, ∵MN=7, ∴OM=3, ∴BN=OM=3. (3) 解:结论:PB的长为定值.理由如下, 作EK⊥y轴于K点,如图所示: ∵△ABE为等腰直角三角形, ∴AB=BE,∠ABE=90°, ∴∠EBK+∠ABO=90°, ∵∠EBK+∠BEK=90°, ∴∠ABO=∠BEK, ∵在△AOB和△BKE中, ∴△AOB≌△BKE(AAS), ∴OA=BK,EK=OB, ∵△OBF为等腰直角三角形, ∴OB=BF, ∴EK=BF, ∵在△EKP和△FBP中, ∴△PBF≌△PKE(AAS), ∴PK=PB, ∴PB=BK=OA=. 【点睛】本题属于三角形综合题,考查非负数的性质,全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.- 配套讲稿:
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