上海市上海静教院附校小学小学语文六年级下册期末试卷.docx
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1、上海市上海静教院附校小学小学语文六年级下册期末试卷1看拼音,写词语。zhlanxshuilutuoxshng( )( )( )( )hurukngbfngylngy( )( )( )( )2下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是()A和煦(x)乞丐(gi)湖畔(pn)自残形秽(ku)B虔诚(qin)绚烂(xn)煽情(shn)声名卓著(zhu)C冶炼(y)濒临(bn)衔接(xin)惘然无措(wng)D教诲(hu)殷切(yn)徘徊(hu)顶礼膜拜(m)3下面几组词语中,书写完全正确的一项是()A燃烧染缸司空见贯随心所裕B幼稚念叨焉知非福戛然而止C蟋蟀脉骆千捶万凿万象更新D倾复依偎掩掩一息含情
2、脉脉4判断下面一段文字依次运用的修辞手法,正确的一项是( )我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处得好呢?A明喻 夸张 设问B夸张 暗喻 反问C明喻 夸张 反问D夸张 暗喻 设问5下列句子中没有语病的一项是()A大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教,经过他的努力,该校办学状况有了提高。B对于中小学的图书馆,由于经费太少,许多必要的书不能买。C亲民党访问团来到长沙,受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。D是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。6选择下面各句中破折号的用法。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。(
3、)A表示解释说明B表示话未说完C表示插说内容D表示意思的递进或转折7下面各项中说法正确的一项是()A“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“龙城飞将”指的是汉朝名将霍去病。B诗经是我国第一部浪漫主义诗歌总集,被称为“诗三百”,分为风、雅、颂。C被苏轼赞为“诗中有画、画中有诗”的唐代诗人是李商隐。D“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的是王熙凤。8下列语序排列正确的是()(1)瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。(2)月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。(3)渐渐的,渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。(4)为了看月食,人们站在房前的空地上等
4、待着。(5)八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。(6)周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。A(4)(6)(5)(2)(1)(3)B(4)(5)(2)(6)(1)(3)C(4)(5)(6)(2)(3)(1)D(4)(5)(6)(3)(2)(1)9按要求写句子。(1)、没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)_(2)、我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会兴旺起来。(用恰当的关联词连成一句话)_(3)、在腊八那天,家家都熬腊八粥。(改为双重否定句)_(4)、我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊,收获了宝贵的真情。
5、(仿写)我们失去了_,但收获了_,收获了_我们失去了_,但收获了_,收获了_10理解填空。(1)两小儿辩日中,一儿认为太阳早上离人近,中午离人远的语句是:_,_。他的论据是:日初出大如车盖,_,_?(2)明代名臣于谦曾经在敌军来犯时带领军队保卫京师,他身先士卒,不怕牺牲,宁愿战死决不投降。在他的名作石灰吟中,“_,_”这两句诗是他志向的最好体现。(3)人生之路并非一帆风顺,遇到挫折时,我们要用清代郑燮赞扬竹子的两句诗来勉励自己:“_,_。”(4)“_,_”的意思是药虽然是苦的,但是有利于疾病的治疗,忠实的劝告往往都是不喜欢听的,但是却对行动有好处。11语言综合实践。奇妙的汉语魅力无限。读到诗句
6、“绿树村边合”“春风又绿江南岸”,浮现在我们眼前的是满目的苍翠。生活中,还有不少无色的“绿”,如“绿色通道”指医疗、交通运输等部门设置的手续简便、安全快捷的通道,“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然,这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。随着社会的发展,词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象,完成下列题目。(1)“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是_(2)除“绿色”一词外,还有很多词语也有这种现象。仿照例子另举一例。例:阳光工程阳光:指公平、公开、透明。_文言文阅读。齐桓公好服紫,一国尽服紫。当是时也,五素不得一紫。桓公患之,谓管仲曰:“寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好
7、服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不试勿衣紫也。谓左右曰吾甚恶紫之臭于是左右适有衣紫而进者公必曰少却吾恶紫臭。”公曰:“诺!”于是日,郎中莫衣紫;其明日,国中莫衣紫;三日,境内莫衣紫也。12、写出文中加点字在文中的意思。衣:_。恶:_。13、文中画线句没有标点符号,请在需要加标点符号的地方用“”标出来。谓左右曰吾甚恶紫之臭于是左右适有衣紫而进者公必曰少却吾恶紫臭14、造成齐国“五素不得一紫”这种局面的根源是什么?请用自己的话简要作答。_15、管仲的建议是什么?请用自己的话简要概括。_阅读下面的非连续性文本,完成练习。材料一自2017年起,我市在城区小学分步推进“课后三点半”服务公益性
8、试点。截至目前,全市338所中小学已开展课后服务,39 3万名中小学生享受服务成果。试点工作坚持公益性,提供机器人、围棋、书画、篮球、跆拳道、国学等多种课程。“课后三点半”服务解决了部分家长接送难题,丰富了学生的课后生活,培养了学生的综合素质,深受学生和家长喜爱。材料二为保障全体学生和家长的基本利益,我市中小学实行“普惠托管”与“个性化课程”相结合的课后服务模式,满足学生和家长多样性需求。课后托管服务一般从周一至周五下午放学后开始,结束时间在教师下班之前,原则上不晚于18:00,具体时间由各地根据实际情况规定。“普惠托管”班,学校可结合实际情况开展作业辅导、课外阅读,手工操作、体育艺术活动、团
9、队活动等,严禁学校或第三方机构借机开展学科集中教学或集体补课,严禁乱收费、挪用专项经费、利益输送等行为。所产生的成本在学校无偿提供场地、水电费等基础上,由自愿参加的家长按照不超过每生600元/学期(不含耗材费)缴纳。材料三记者3月9日在艳阳学校看到,该校当日开课的个性化课程有名著导读、趣味编程、航模+无人机、篮球,乐高机器人、武术等。该校作为开发区“课后三点率”第一批试点学校,今年春季学期开设包括个性化课程和普惠托管班在内共24个专业,38门课程。据了解,开发区38所小学如期开启“三点半”课后服务,覆盖率100%,共开设课程975门。庐剧、绘画、注意力训练在绿叶小学,近2000名学生报名参加了
10、“三点半”课后服务,其中,报名“普惠托管”学生比例超过90%。科教区艺体教师服务中心调配区域内60多位艺术、体育、科技类骨干教师,深入30多所学校,为各校补充优质师资。同时,以科教区青少年活动中心为基地,成立了集研发、实践、推广为一体的“三点半”课后服务中心。16、认真阅读材料一,回答问题。“课后三点半”服务给家长和学生带来哪些好处?_17、阅读材料二,判断下面说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)课后托管服务的时间一般从周一至周五下午放学开始,结束时间不限制。( )(2)“普惠托管”与“个性化课程”相结合的模式更好地满足学生和家长的需求。( )(3)学校或第三方机构可以根据情况开展
11、作业辅导,课外阅读等集体补课等活动。( )(4)课程产生的费用由家长自愿按照不超过每生600元/学期(不含耗材费)缴纳。( )18、下面说法与材料三的内容不符合的是()(填序号)A艳阳学校当日的“个性化课程”有名著导读、趣味编程、航模+无人机、篮球,乐高机器人、武术等。B绿叶小学超过1800名学生报名参加了“普惠托管”的课后服务。C开发区开启的“三点半”课后服务,覆盖率100%,共开设课程1733门。D科教区成立了集研发、实践、推广为一体的“三点半”课后服务中心。19、结合自身谈谈,“课后三点半”服务为你提供了哪些帮助?给你带来了哪些变化?_阅读下面的短文,完成练习。再破的花盆也能开出美丽的花
12、自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头 来。她一年年地长大,也一年年地沉默。就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。“小樱!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”“什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,小樱来帮帮老师好吗?” “好的!好的!”她激动得脸都红了。朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花她特别偏爱的却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。终于有一天,当她再次给它浇水时,惊喜地发
13、现,花开了!“好看吧?这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆 好看吗?”老师接着问。她下意识地注视着花盆,她从没注意过的花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。“一盆花能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆破旧,锈得连边都没有了。那一刻,似乎有一束强烈的阳光照亮了她布满 阴霾的心,使她豁然开朗。从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及是的,再破的花盆也能开出美丽的花,因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。20、
14、请找出文中表达“她”在浇花这件事中心理变化的词语。 惊恐( )( )惊喜( )20、遭遇车祸后的小樱一直很沉默。当老师提出让小樱帮忙时,小樱心里充满莫名的惊恐,这是因为_;后来“她就像换了个人似的”说_。从小樱的变化可以看出这是一位_的老师。22、文中与“再破的花盆也能开出美丽的花”相照应的一处描写是()A朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花她特别偏爱的却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。B她仔细端详着花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆破旧,锈得连边都没有了。C那一刻,似乎有一束强烈的阳光照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。23、
15、“她下意识地注视着花盆,她从没注意过的花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。”句子中的“竟”字能否去掉,为什么?_24、你认为文章中最有道理的一句话是什么?摘录下来,再写一写你的认识与理解。_25习作。六年的学习时光转瞬即逝,成长的道路上有悲也有喜,有苦也有甜,有苦涩的印记,也有幸福的回忆你的心中,埋藏着怎样的成长故事?想一想,以“成长”为主题,写一篇记叙文,题目自拟。要求:(1)、内容具体,叙述完整,能表达自己的真情实感。(2)、字数不少于450字。【参考答案】1 栅栏 蟋蟀 骆驼 牺牲 花蕊 恐怖 防御 领域【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出
16、正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“栅、蟋、蟀、蕊、恐、御、域”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2C解析:C【详解】本题考查字形的正确使用。A自惭形秽hu B绚烂xun D徘徊hui故答案为C。3B解析:B【详解】考查汉字字形。A司空见贯司空见惯:指某事常见,不足为奇。随心所裕随心所欲:指随着自己的意思,想要干什么就干什么。C脉骆脉络;千捶万凿 千锤万凿:千锤百炼的意思,通过了很多的磨练。D倾复 倾覆;掩掩一息奄奄一息:形容气息微弱临近死亡。也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。4C解析:C【详解】本题考查了修辞的判断。
17、修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。常用的有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,对引用、对比、借代等。从短文第一句“我们应当心胸开阔如海”,可以知道是比喻,而且把“心胸开阔”比作“大海”,这种比喻是明喻。接着“试想如果心眼比针尖还小”这是一个明显的缩小的句子,是夸张。最后一句“怎么能与同学们相处得好呢?”具有反问的语气,表达肯定的意思,答案在句子中,是反问句。故选:C。5C解析:C【详解】本题主要考查病句的辨析和修改。A项病因是搭配不当,“办学状况”不能与“提高”搭配,应改为“该校办学状况有了改善”。B项介词掩盖主语,应把介词“对于”去掉。D项病
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- 上海市 上海 静教院附校 小学 小学语文 六年级 下册 期末试卷
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