初三化学--空气练习题及答案.docx
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灯塔教育九年级化学空气练习 1. 空气中体积分数最大的物质是( ) A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 2. 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( ) A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 稀有气体 3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 4、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 5、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是( ) A.氧气 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳 6、下列气体中会污染空气的是( ) A.氮气(N2) B.氧气(O2) C.水蒸气(H2O) D.二氧化硫(SO2) 7、用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的( ) A.细铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.木炭 8、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( ) A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④ 9、为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水 10、植物光合作用消耗空气中的( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体 11.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是( ) A.H2、N2 B. N2、O2 C.CO2、CO D. N2、Ar 12.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类的生存和生活的下列活动队环境造成污染的是①工业“三废”未经处理直接排放 ②植树造林,加大绿化面积 ③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾 ④生活污水的任意排放 ⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成 A. ③④⑤ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ①③④ 13. 下表是某城市空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量标准不会产生影响的是: 项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量描述 总悬浮颗粒物 52 Ⅱ Ⅱ 二氧化硫 7 二氧化氮 24 A.焚烧垃圾 B.使用含磷洗衣粉 C.汽车排放的尾气 D.用煤和石油作为燃料 14. 下列各项中,成因果关系的是( ) ①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中 a.形成酸雨 b.产生温室效应 c.破坏臭氧层 d.使人中毒 A. ①—d B. ②—a C. ③—c .D. ④—b 15.空气的成分是:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是( ) A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③ 16.下列关于空气的说法中,正确的是( ) A.空气中还有很多物质,其中只有氧气是有用的,其他是有害的 B.空气中只有氧气能提供呼吸,氮气不能供给呼吸,但对人体有害 C.把空气中的其他成分都离去,只留下氧气,更对人类有利 D.空气是有很多种物质组成的,是维持自然生命的支持,防止空气污染是极其重要的 17.近年来,很多城市都明令禁止燃放烟花爆竹,其原因是:①浪费资源 ②容易发生火灾③产生强大噪音,破坏城市安宁 ④产生大量烟气严重污染空气 ⑤容易发生炸伤事故,请你按照其重要性的大小,判断排列正确的是( ) A. ②③④⑤ B. ②④⑤③① C. ④②⑤③① D.⑤②④③① 18.从环境的角度看,下列说法错误的是(双选题);( ) A.整顿市容,拆除无轨电车空中的电缆和有轨电车的轨道,改用烧汽油和柴油汽车 B.为了促进生产发展,推广城市居民购买私人汽车,限制自行车的行驶 C.控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业 D.控制和减少燃油汽车的发展,发展电力交通工具盒自行车的使用 二、填空题 1.空气成分主要有_________、_________、______ ___ 、_________以及_________ 。按各种成分所占的体积分数计算,分别约为_______%、_______%、_______%、______%以及_______%。 2.稀有气体是_________、_________、_________、_________、_________等气体的总称,它们含量较少却有很重要的用途,稀有气体一般_________与其他物质发生化学反应。 3.空气中含量最多的气体是_________;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的_________;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有_________。 4、红磷燃烧除需要达到着火点外,还需满足的条件是 ;该反应的文字表达式为 ;用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数 (填“偏大"、“偏小"或“不变”)。 5.19世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度,与从含氮物质制得的氮气密度有0.0064 kg/m3的差异,他没有放过这一差异,在化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩气。下列说法正确的是填序号_________ ①氩是一种化学性质极不活泼的气体 ②瑞利从空气中分离的氮气是纯净物 ③19世纪末以前,人们认为空气由氧气和氮气组成 ④瑞利发现,从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离的氮气的密度 三、实验题: 1.某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁,镁可在氮气中燃烧生成氮化镁 ,设计了如下方案进行验证。 步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。 步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。 待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。 步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。回答下列问题:(1)步骤2的目的是 。 (2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。 (3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的两个文字表达式: 2.关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答: (1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是________,原因是 (2)若打开止水夹b、c后观察到的现象是 ,原因是 (3)若打开止水夹a、b、c后观察到的 现象是______________ ,原因是 一、选择题: 1A 2 C 3 A 4 B 5 A 6 D 7 B 8C 9 C 10B 11 D 12 D 13B 14B 15 B 16D 17 D 18AB 二、填空题 1、氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 78 21 0.94 0.03 0.03 2、氦氖氩氪氙 很难 3、氮气 二氧化碳 水蒸气 4、与氧气接触 红磷+氧气 点燃→五氧化二磷 偏小 5、① ③ 四、实验题: 1、将瓶内氧气消耗尽 2、小于 3、镁+氧气 点燃→ 氧化镁 镁+氮气 点燃→ 氮化镁 2(1)水进入左瓶, 耗氧生成固体气压减小 (2)没什么变化, 耗氧,生成气体,气压不变 (3)水进入两瓶, 耗氧,气压总体减小- 配套讲稿:
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