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清远日报招聘面试题型及答案题目一：今年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日，国家减灾委办公室印发通知，明确今年全国防灾减灾日主题为“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”。对此，请谈谈你的看法。专家审题专家审题本题属于社会现象类题目。题目围绕“第13个全国防灾减灾日”主题展开，可以按照“提观点-重分析-抓落实”的思路进行作答。在分析过程中，可以思考设立该主题的目的意义，并进一步思考如何推进主题落实。下面围绕这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“今年今年5月月12日是我国第日是我国第13个全国防灾减灾日个全国防灾减灾日”中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立，自2009年起，每年5月12日为全国防灾减灾日。审题点审题点2：“国家减灾委办公室印发通知，明确今年全国防灾减灾日主题为国家减灾委办公室印发通知，明确今年全国防灾减灾日主题为防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”在党的十九届五中全会上，习近平总书记强调，要把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程，自然灾害防御水平要明显提升，发展安全保障要更加有力。今年的全国防灾减灾日主题为“防范化解灾害风险，筑牢安全发展基础”，强调的是要加强灾害的前期风险防范工作。在灾害来临之前即进行防范，可以减少损失，甚至可以降低灾害的发生几率，比如对于堤坝的检修可以减少洪水的破坏力，多种植树木可以减少沙尘暴或者泥石流的发生。进一步思考，损失减少、灾害发生几率降低，可对于保障人身、财产安全，也可保护企业园区、道路、桥梁等建筑、设施，有利于正常生活和经济发展，因此是“安全发展基础”。而防灾减灾日的设立，基础目的就是通过系列活动，提升安全保障意识和能力，这样主题的设置，必定会开展系列宣传活动，能够进一步提升人民群众安全防范意识，形成共同维护国家安全的强大合力。既然主题意义颇多，在落实层面，可以思考如何进一步防范灾害风险，维护国民安全。比如，应提升安全防范意识，即加强宣传引导，开展系列宣传活动；应强化隐患排查，做好风险源头管控；或者建立健全灾害应急体系，加强人防、物防、技防等。故本题的答题思路可为：首先表明观点，其次围绕社会背景，分析今年“全国防灾减灾日”主题的意义内涵，最后针对“全国防灾减灾日”主题的落实，提出对策措施。正确示例正确示例2008年5月12日，一场地震，摧毁了生活的家园，拆散了无数的家庭，新闻中一双双悲伤疲惫的眼神，如今想起，依旧令人心酸。自2009年起，我国将每年5月12日设为全国防灾减灾日，如今已是第十三年，今年主题强调应加强灾害前期的风险防范，对于防灾减灾工作具有重要的指导性意义。其一，可有效预防自然灾害。自然灾害风险防范的系列举措，能够把灾害解决在萌芽期，减少发生几率，比如通过种植树木可减少泥石流的发生。其二，可保障人民生活和安全发展。在自然灾害发生率减少后，对于房屋、企业园区、桥梁、道路等建筑设施的损害也会随之降低，有利于保障人民群众正常生活，也减少了对于各产业生产工作的影响，维护国家经济体系安全稳定发展。其三，可推动防灾减灾人民防线建设。全国防灾减灾日设立以来，每年均会依据主题举办系列活动，经过各级政府、各媒体平台宣传后，可以形成良好的灾害风险防范氛围，有利于培养群众安全防范意识，形成维护国家安全的强大合力。为了更好的贯彻落实全国防灾减灾日主题活动，全面增强我国防灾减灾能力，我认为可以通过以下几方面进行入手。一是加强防灾减灾宣传教育。充分运用各类科技馆、防灾减灾科普教育基地等宣传阵地，充分发挥微博、微信等新媒体的作用，面向社会公众普及各类灾害知识和防范应对基本技能。拍摄防灾减灾公益宣传片，创新活动载体，提高宣传教育实际效果，并组织开展应急演练活动，提高灾害应急能力。二是排查治理灾害隐患。组织开展专项风险排查活动，做好人员密集场所和火车站、地铁、城市地下管网等重要工程设施的风险隐患排查，对发现的各类风险隐患，制定针对性措施及早处置。三是健全灾害应急体系建设。要加强基层灾害应急能力，加大对基层工作人员的培训，并引导社区居民积极参与灾害风险网格化管理，建立自然灾害人民防线。要加强应急物资准备，结合本地区灾害风险特点，有针对性扩充应急物资储备规模。要加强灾害风险监测预警技术，比如灾害监测预报预警、生命搜索救援等领域技术研究，全面提升灾害预报预警能力。题目二：有人说如果奉献过多会影响到权利的行使，如果行使权利的话就不会奉献。请问你如何权衡奉献与权利的关系。专家审题专家审题清远日报招聘面试题型及答案编号：6c53029d346f33578698f5a1bad635a72022/12/3第1页，共4页本题是综合分析的对策类题目，需要先确定题干观点是否正确，从而得出正确的应对方法。下面结合题目进行分析：审题点审题点1：“有人说如果奉献过多会影响到权利的行使，如果行使权利的话就不会奉献有人说如果奉献过多会影响到权利的行使，如果行使权利的话就不会奉献”权利就是自己对自身利益进行维护的权能，这是一个法律方面的概念，也是每个公民都拥有的。但是题干这句话其实割裂了奉献和权利的关系，把权利就等同于自己的私利，而把奉献看做为是对自身利益的侵犯，从而让权利意识侵蚀了奉献精神。这实际上是利己主义的想法，不值得赞同。实际上，奉献和权利也应该是高度统一的，并行不悖的，奉献不是完全让渡权利，行使权利也并非就是为自己谋私利。因此，开篇表态就可以否定题干观点，然后再阐述如何权衡。审题点审题点2：“请问这种情况你怎么权衡请问这种情况你怎么权衡”题目主要询问我们的做法。那么就可以思考一下在奉献和权利之前的优先级问题。作为一个公职人员，也是新时代的青年，奉献意识毋庸置疑是放在第一位的，这个奉献就是为民、为国、为天下的情怀；但是在奉献的同时，不适合放弃权利，毕竟权利是国家法律保障每个公民的，所以也要能明确清楚自己的权利，正确使用权利。一旦遇到了所谓的“权利和奉献”出现冲突的时候，要注意要做好权衡。这个权衡一方面是要分清主次，一方面是要做到两者统一。由此得出本题答题思路：开篇否定题干观点阐述自身做法（强化奉献、明确权利、把握平衡）简要结尾。正确示例正确示例奉献是我们当代公职人员必须要有的信念，权利是对我们自身权益的一种保障。现在社会上有人认为两者是对立的，这其实是一种错误的、错误的观点，是过于夸大权利的行使，割裂了权利与奉献的高度统一关系。实际上，作出奉献不意味着就会牺牲个人权利，行使权利也不意味着就只为私人利益。面对权利和奉献之间的关系，我会按照以下方式权衡：首先，知行合一，奉献摆在前面。作为一名党员、一名公职人员，我们的宗旨就是要为人民服务，为国家的发展、为世界之大同奉献出自己的智慧和汗水。我会认真学习党章党史，从革命前辈抛头颅洒热血的壮志中强化自身奉献意识；我也会向优秀人物如黄文秀、张桂梅等学习，从他们事迹中激荡讲奉献、敢奉献的情怀；我更加会把这种奉献精神落实到实际的工作、生活之中。在和平时代中，就要在工作中不争名夺利，不勾心斗角，而是踏踏实实做好螺丝钉，做好“钢琴手”；在急难险重问题中，要勇于上一线，冲在前面，干在前面。其次，深化认识，正确行使权利。这就要求自己要正确认识到何为权利。时刻提醒自己此“权利”非彼“权力”，权利是法律赋予我们的，既是一种保护也是一种职责，比如说中华人民共和国公民有受教育、劳动和休息的权利等。另一方面，警惕现在有些人打着维护自身权利的旗号，包装私人利益，割裂权利行使中个人利益和集体利益之间关系的错误思想。在个人行为中，要主动自觉行使权利，比如在政治生活中，正确行使好自己的监督权、选举权和被选举权，在工作中维护自身的劳动权、休息权，如何保障自己的受教育权等。再次，把握原则，平衡奉献和权利。一方面，在工作和生活中，遇到权利和奉献有冲突的时候，应该先公后私，时刻把他人利益、集体利益、国家利益放在最重要的位置，适度让渡自身的权利。另一方面，能够认识到其实奉献本身也是一种权利的行使，从奉献中培养自己的高尚情操，增强主动性和自觉性，从而收获成就感。同时也自觉运用权利来保护奉献行为，比如说利用好民法典中对好人的保护，自觉为见义勇为等具有奉献精神的行为来维权。总之，权利意识和奉献精神从来就不是相互侵蚀的关系。维护权利是践行法律，自觉奉献是高尚道德情操。但法与德从不冲突，正如权利与奉献从来都统一。题目三：教育主管部门禁止高考移民，禁止外籍变为本籍，如果你是省教育主管部门，你认为这项工作的重点是什么?专家审题专家审题本题属于组织管理类题目，题干中的主要内容是禁止高考移民，进行相应整治活动。在作答过程需要考虑全面地了解本项工作的信息，进行专项整治活动，最终检验效果，进行总结。接下来我们结合题目进行详细分析。审题点审题点1：“教育主管部门禁止高考移民，禁止外籍变为本籍教育主管部门禁止高考移民，禁止外籍变为本籍”本句为本题的背景，高考移民已经成为影响当前高考公平性的重要问题，严重影响正常的教学秩序和普通高校的招生录取工作，损害了广大考生的利益，引起了群众的不满，对于该项工作进行整治活动，需要明确高考移民的漏洞，从而确定有效的整治方式，开展整治活动。审题点审题点2：“如果你是省教育主管部门，你认为这项工作的重点是什么如果你是省教育主管部门，你认为这项工作的重点是什么”本句给出了身份定位，作为省级教育单位，具有较高的权限和专业职责，可以深入高校进行全面了解，动员多方力量，对于高考移民问题，具有处理权限，需要做好相关处罚事项。直接问“重点”，可以针对各环节的重要内容作答，不必全面铺开。故本题的答题思路可为：了解高考移民情况进行相关整治检验整治效果。清远日报招聘面试题型及答案编号：6c53029d346f33578698f5a1bad635a72022/12/3第2页，共4页正确示例正确示例为了促进教育公平，整治“高考移民”通过不正当手段挤占了考生正常的高校入学机会的行为，恢复高考的正常秩序，我认为工作重点如下。首先，广泛了解信息，保证工作科学开展。通过查询资料，翻阅政策文件的形式，了解当前我省高考移民的往年情况，高考移民聚集的区域，移民者省份，以及相关整治措施等内容，并与学校、民政部门通过召开座谈会的方式，了解高考移民的难点和问题，征集相关整治措施，合理制定整治高考移民工作方案。其次，全面开展整治，保证工作效果。第一，开展全面核查工作，在每年高考报名前开展学籍核查和实际就读情况核查。在学期中，采取定期不定期进校进班点名、重点学校抽查等方式，加强对行政区域内高中学校监督检查，全面了解在校学生的数量，户籍等实际情况。第二，开展重点人员审核工作，检查各学校对于学籍信息的管理情况，通过明确在校迁来学生参加高考的报名资格、各学年的学籍和实际就读情况，加强考试管理，对在校学生参加高考的报名资格、各学年的学籍和实际就读情况进行严格审查，特别是对户口迁省跨省的考生，要重点核查证明材料、家长从业经历、相关政策文件和印章的真伪；重点发现和纠正人籍分离、空挂学籍、学籍造假现象，对违规招收的“在册不在校”“在校不在籍”的学生，要及时清退。第三，做好移民清退工作，对发现的违规违法行为，取消考生报名资格，追究相关人员责任，依法依纪依规进行严肃处理和追责，做好结果公示通报，协调考生流出地妥善解决高考报名问题。最后，保证整治效果，规范办学行为。一方面，做好治理高考移民工作回头看，对于高等中学进行定期和不定期的检查，夯实整治工作效果，解决禁止高考移民工作中的新问题。另一方面，不断完善相关政策。结合本地实际，进一步完善高考报名条件和办法，完善进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试政策，完善综合治理“高考移民”的措施。题目四：某地实行农村“三拆三清”工作，引发群众聚集，事后有人将视频上传网络，引发舆情，你是负责此项工作的人员，应该怎么办？专家审题专家审题本题属于涉及媒体曝光的舆情处置类应急应变题。根据题干，要及时回应舆论，防止出现负面影响；同时，就“群众聚集”倾听群众心声，解决问题持续推进“三拆三清”工作。具体如何作答，接下来结合题干展开具体分析。审题点审题点1：“某地实行农村某地实行农村三拆三清三拆三清工作，引发群众聚集工作，引发群众聚集”此处交代基本情况，点明第一个矛盾。推进农村“三拆三清”工作，是改善农村面貌、提升群众幸福指数的有力举措之一。此事引发群众聚集，说明群众对此心存异议，人群聚集存在较多隐患，需及时处置；根据题干，“群众聚集”属于“过去时”不需要考虑现场的应急。此时，需思考群众为何聚集，问询群众的主要意见，是不知道此项工作，还是不清楚“三拆三清”有何利好？我们可以做针对性分析，为后续问题解决提供支持。审题点审题点2：“事后有人将视频上传网络，引发舆情，你是负责此项工作的人员事后有人将视频上传网络，引发舆情，你是负责此项工作的人员”此处交代题干新的矛盾及身份定位。作为具体负责人，所有相关事项应全权负责。群众聚集视频被发到网上，引发舆情，如不及时回应处置，会被不良居心的人利用，造成恶劣舆情。此时，需及时回应，感谢公众关注，承诺公布进展等，展现政府处置的态度原则。结合审题点1，接下来的重点是收集群众意见、逐一做好问题化解，并且需同步做好情况的通报，保障公众的知情权。因此针对此事，应先展现政府应对的态度，再多措并举开展群众工作，并且做好后续的“三拆三清”工作和相关防范等。综上本题的答题思路为：首先，及时回应，展现官方工作态度；接着，沟通群众，收集群众的意见建议；再者，回归工作，聚焦问题依规推进“三拆三清”事宜；最后，惩前毖后，总结报告，防止事态再现。正确示例正确示例面对题干中情况，我会快速从以下几方面着手处理。首先，及时回应，清晰表态。我会第一时间在现场视频出现的平台发布留言，简要说明开展“三拆三清”工作的基本情况；同时，请广大网友在未了解事实真相之前，保持理性，不随意转发或评论未经核验的视频；并且，我们也会通过官微等渠道同步发布声明，强调政府部门会依法依规推进相关工作，及时公布事情进展等。接着，沟通群众，收集意见。在回复网络舆情时，我会同步与同事做好群众沟通工作。根据视频记录及当时现场情况，找到当时聚集的群众代表，通过座谈、入户访问等了解群众对此项工作的了解情况，对后续的主要建议，尤其是聚集的原因等。再者，回归工作，依规推进。我会结合群众的意见反馈，召开一次座谈会，做好解释工作。其一，如果群众不知道要开展“三拆三清”工作，我会向大家介绍该工作的基本内容，强调开展这项工作是希望解决农村地区长期以来的“脏乱差”难题，说明通过“拆”与“清”能有效改善乡村人居环境，奠定乡村产业振兴、打造幸福宜居农村基础。其二，如果群众认为“三拆三清”会侵犯自身权益，我会向群众说明，具体拆什么、不拆什么，在实施中会与相关的村民沟通，清远日报招聘面试题型及答案编号：6c53029d346f33578698f5a1bad635a72022/12/3第3页，共4页不会“一刀切”，也会针对不同的情况，有适当的补贴，同时“拆”“清”的费用不需要村民支付，让群众更好理解支持这项工作。最后，惩前毖后，防止再现。一方面我会再次通过网络渠道公布本次事件处理结果，感谢公众的关心与关注。另一方面，与同事投入到接下来的工作中，持续推进露天厕所、老旧危房、河道堆物等的清理拆除，期间，注重信息公开，及时听取群众意见，并动员村民积极参与其中，共建美好家园。 题目五：单位近期工作较多，需要加班。但员工小陈心里却不愿意，消极怠工，你作为小陈的领导，你会怎么做？专家审题专家审题这道题是一个典型的人际关系题，我们在答题的时候需要充分挖掘题干中设置的矛盾，然后有针对性的进行解决。同时，如果题目中涉及到工作问题，我们应该坚持以工作为重的原则，具体分析如下：审题点审题点1：“单位近期工作较多，需要加班单位近期工作较多，需要加班”单位工作比较多的时候更需要全体员工努力工作、共克时艰，但需要注意的是一方面，每一个员工手头的工作量可能都不小，这时候不能因为一两个人工作进度出现问题，就把他们负责的工作任务分摊给别人，这既不公平，也无效果；另一方面，越是这种紧急的情况，就越容易出现员工有抵触情绪以及分工不均的问题，因此可以将这些可能性用于答题中。审题点审题点2：“员工小陈心里却不愿意，消极怠工员工小陈心里却不愿意，消极怠工”小陈在此时出现消极怠工的问题是很影响大局的，但是消极情绪的产生其实也有很多可能性，因此最好不要直接在此处认定小陈是不敬业、不负责，可以通过了解小陈消极怠工的原因的方式，针对性地对小陈进行引导，调动其工作积极性。审题点审题点3：“你作为小陈的领导你作为小陈的领导”题目中给你设置的身份是小陈的领导，那么你有义务关心下属，也有权力批评不敬业的员工、调整不合理的分工。在答题时大家可以根据自己对权限的理解进行更为丰富的处理。故本题答题思路为：了解小陈消极怠工的原因解决小陈消极怠工的问题后续工作的展开。正确示例正确示例如果我是小陈的领导，我会从以下几个方面来解决问题：首先，耐心沟通，了解想法。一方面我会通过翻看工作台账的方式了解一下小陈近期工作的负责内容和具体表现；另一方面，我会和小陈进行一次开诚布公的沟通，倾听小陈对工作的想法和建议，同时，我也会询问小陈最近状态不好、消极怠工的原因。其次，根据情况，解决问题。如果是因为小陈最近家里有急事，晚上需要整块时间来处理，加班存在客观上的困难。那么我会和小陈一起梳理、分解他目前负责的工作内容，并帮助他制定工作计划，将难度较大的工作任务安排到状态最好的上午，并向他说明最近单位工作任务重，希望他尽可能地利用早上和午休的时间来完成每日的工作量，以确保晚上可以准点下班；我也会根据小陈的工作习惯，给出针对性地提高效率的方法，如借助番茄工作法以提高专注力等。如果是因为分工不够合理，导致小陈需要承担的工作量过大，凭借一己之力难以完成。我会询问并记录小陈目前处理得比较得心应手的部分以及感觉最吃力的部分，对照本次的工作任务分工表、进度表他们的工作进行重新的划分。在重新分工之后，也要及时了解同事们的工作进度，必要时要申请借调部分工作人员来协助完成此次工作。如果沟通时小陈有明显抵触情绪，的确存在精神懈怠、对工作不认真等问题的话，我会向他重申单位的工作纪律，对其消极怠工的行为提出批评。同时我也会和小陈强调单位近期工作的重要性，要求小陈能够摆正态度、认真对待，如果有什么问题需要我帮助的话，我会尽最大努力给他提供帮助。最后，在以后的工作中，我会通过定期举办单位内部交流会、设置内部意见箱的方式了解员工的想法，便于针对性地做出工作安排的调整，真正激发大家工作的积极性。清远日报招聘面试题型及答案编号：6c53029d346f33578698f5a1bad635a72022/12/3第4页，共4页