上海市教科院实验小学小学六年级小升初期末语文试题(含答案).docx
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1、上海市教科院实验小学小学六年级小升初期末语文试题(含答案)1看拼音写词语。rn fngzhng zhngj mqi yn pi huip jngch dx shui 2下列加点字注音都正确的一组是()A夹(ji)衣抹(m)平闲逛(un)游手好(ho)闲B喷(pn)香围裙(qn)乖(gui)巧语重(zhng)心长C撇(bi)嘴头衔(xin)勉强(qin)养尊处(zh)优D模(m)样造型(xng)为难(nn)呼天抢(qing)地3下列词语中没有错别字的一组是()A飞弛 衣裳 天奈之音 余音绕粱B爆布 纯熟 轻歌慢舞 画龙点晴C伶俐 萍藻 粉末登场 字正腔园D批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼4和“秋晚
2、有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲”运用的修辞手法相同的句子是()A我觉得好像有万根钢针扎着喉管B饭豆煮得肿胀,花生仁脱了它的红外套。C我踏着方砖跳,等母亲回来;我看着云彩走,等母亲回来;我翻着画报看,等母亲回来。5下面句子正确的是()A面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。B孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。C桑那沉静着,久久地坐在床前。D虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱6下列句子中的标点符号运用错误的一项是()A“够了,”船长说:“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”B“一个星期吃一次。”队长声音小了。C骑鹅旅行记是享誉世界的儿
3、童文学作品,作者是瑞典的塞尔玛拉格洛芙。D古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。7陈洁周末本想帮妈妈用洗衣机洗衣服,可是停电了,就陪妈妈去菜市场买菜了,适合表现这种情况的一项是()A有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。B青,取之于蓝而青于蓝。C书到用时方恨少,事非经过不知难。D良药苦口利于病,忠言逆耳利于行8下面这段话,排列顺序正确的一组是()鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,废气从鼻孔喷出来,形成了一股水柱,就像花园里的喷泉一样。不同种类的鲸,“喷潮”的水柱也不一样。有经验的渔民根据水柱就可以判断鲸的种类和大小。鲸用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。它在海面上吸足了气,再潜入水中,每
4、隔一定的时间,呼吸一次,也就“喷潮”一次。须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。ABCD9按要求完成句子练习。小草说,春日的阳光照在身上就是幸福;河流说,投入大海的怀抱就是幸福;_,_;_,_。(仿写句子)10填空。(1)诗以言志。“黄沙百战穿金甲,_”,那是保家卫国之志;“我劝天公重抖擞,_”,那是变法图强之志;“如今直上银河去,_”,那是兴国安邦之志;“_,快走踏清秋”,那是渴望建功立业之志。(2)文以抒情。“我何曾留着_呢?我_来到这世界,转眼间也将_地回去吧?但不能平的,为什么偏要_啊?”朱自清用一连串的问句,表达了_。(3)请按照鲁滨逊漂流记的内容,排列下列情节
5、顺序:_(填序号)。由此可见,这是一个_、_的鲁滨逊。A种植麦子B烟叶治病C烧制陶器11你一定读了不少课外书吧?根据提示完成下面的读书笔记。书名:_作者:_印象最深的人物:_该人物给我的人生启示:_文言文阅读。滥竽充数齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立。好一一听之,处士逃。选自韩非子内储说上【注释】宣王:齐国国君。使:派、让、请。竽(y):古代乐器名,有点像现在的笙(shng)。必:一定、必须。南郭:复姓。处(ch)士:古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士。这里带有嘲讽意味。请:请求。为(wi):给、替。说(yu):同“悦”,高兴。廩食:官
6、府供食。廪:粮仓。食,供养、给吃。以,同“与”,与相同。立:继承了王位。好:喜欢、喜好。12、解释下面句子中加点词的意思。(1)齐宣王使人吹竽,必三百人。使:_ 必:_(2)南郭处士请为王吹字,宣王说之。为:_ 说:_(3)好一一听之,处士逃。好:_逃:_13、给下列加点字注音,并解释整个词句的意思。(1)南郭处士( )_(2)好一一听之( )_14、联系全文想想“滥竽充数”是什么意思。_15、人以下几个角度说说这则寓言给我们的启示。(1)从南郭处士的角度:_(2)从齐宣王的角度:_阅读下面的非连续性文本,完成练习。 “江苏疾控”微信公众号推文(一)“江苏疾控”微信公众号推文(二) “江苏疾控
7、”微信公众号推文(三)“江苏疾控”微信公众号推文(四)16、根据以上“推文”,判断正误。(对的打“”,错的打“”)(1)罐装饮料易被老鼠啃,只能喝白开水。( )(2)生肉买来了以后,建议在水里浸泡。( )(3)霉变水果滋生了很多微生物,不能吃。( )17、综合以上“推文”,江苏疾控”公众号的风格偏于()。 A活泼明快B严肃冷峻C朴实无华D优美抒情18、有读者认为,这些“推文”的编辑“真偷懒,文字太短了”。你的观点是什么?说说理由。_19、你最想把以上哪一则微信“推文”分享给谁?为什么? _阅读下面文章,完成问题。镇定的女主人在印度,一天,有一位太太请客。大家围着桌子坐,一面吃喝,一面说笑。忽然
8、女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出去。不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,长长地吐了一口气。女主人说:“好了,现在大家都安全了。”客人们问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。”客人们都吓了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假装没有事。()眼镜蛇最喜欢喝牛奶,()我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味,就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了,就马上把门关起
9、来了。”一位客人说:“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下呢?”我能不知道吗 女主人指着自己的脚继续说道 眼镜蛇就盘在我的脚上呀你为什么不喊我们帮忙呢 另一位客人说女主人说:“我一喊,你们必定会慌乱。大家一动,蛇受了惊,只要咬一口,我的命就没了。”大家听了,都很佩服女主人的镇定。20、在文中括号里填上合适的关联词语。21、给第、两段加上合适的标点符号22、写出下列词语的近义词。吩时( )慌乱( )23、“忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句。”你能写出女主人是怎样吩咐女佣人的吗? _24、“女主人仍然有说有笑”中“仍然”是什么意思?体现了女主人的什么品质? _25、读了这篇文章,你受到了什么启发
10、? _25习作表达同学们,对于海伦凯勒来说,沙莉文老师来到她身边的那一天是“最伟大的日子”。在我们的成长过程中,一定也有那么一个特别的、值得铭记的日子,那一天,或许发生了一件让你终身难忘的事,或许你结识了一个知心的朋友,又或许你上了一堂很有意义的课请以“那是一个特殊的日子”为题写一篇记叙文,注意把重点部分写具体,用恰当的方式表达自己的真情实感。字数不少于450字。【参考答案】1燃放肿胀寂寞蚯蚓徘徊僻静彻底蟋蟀【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“燃、寞、静、蟋、蟀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正
11、确和美观。2B解析:B【详解】本题考查多音字、易错字音。题目要求选择的是“注音都正确”的一组,注意看清楚题目的要求。下面写出选项中读音错误的词语,以及修正后的A项,抹(m)平抹(m)平。B项,读音正确。C项,撇(bi)嘴 撇嘴(pi)。勉强(qin)勉强(qing),养尊处(zh)优养尊处(ch)优。D项,模(m)样模(m)样,为难(nn)为难(nn)3D解析:D【详解】考查对字形的辨析能力。A项,有误。飞弛应改为:飞驰。意思是:(动)(车、马)很快地跑。天奈之音应改为:天籁之音。意思是:形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界。 B项,有误。爆布应改为:瀑布。意思是:(名)从山岩或河道上突然陡
12、直地流下来的水,远看好像垂挂着的白布。轻歌慢舞应改为:轻歌曼舞。意思是:轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。C项,有误。粉末登场应改为:粉墨登场。意思是:化装上台演戏,今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。字正腔园应改为:字正腔圆。意思是:形容歌唱咬字清楚,腔调圆润。4B解析:B【详解】本题主要考查学生对于修辞的辨析。“修”是修饰的意思,“辞”的本来意思是辩论的言词,后引申为一切的言词。 修辞本义就是修饰言论,也就是可以在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。从“秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲”来看把各种的虫拟人化,生动形象地写出了秋晚的可爱。A“我觉得好像有万
13、根钢针扎着喉管”中使用了比喻的修辞,所以是错的。C“我踏着方砖跳,等母亲回来;我看着云彩走,等母亲回来;我翻着画报看,等母亲回来。”中使用了排比的修辞,所以是错的。5C解析:C【详解】考查修改病句。认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。A用词不当。选项中的“冷清”应改为“冷静”。B用词不当。选项中的“爱抚”应改为“爱戴”。C正确。D用词不当。选项中的“珍爱”应改为“珍惜”。6A解析:A【详解】本题考查的是标点符号的使用情况,根据每句话的不同选项选出标点符号的有误的是A项。这句话应改为:“够了,
14、”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”7A解析:A【详解】本题考查的是对名人名言以及谚语俗语的识记和积累,根据题干的要求进行辨析。根据语境的含义可以得出最符合的语句是A项。A项:“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”摘自增广贤文上集解释:用心地栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花却总是不开,最后还是枯萎了;而随意折下来的一只柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。符合题干的要求,想做的事情没做成,却意外做成了其他的事情。B项:“青,取之于蓝而青于蓝。”意思是比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。C项:“书到
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