物理初中人教版八年级下册期末测试模拟试卷A卷及解析.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末测试模拟试卷A卷及解析

一、选择题
1．下列数据中最接近生活实际的是（　　）
A．令人感觉舒适的室温约25K
B．中华人民共和国国歌演奏时间约50s
C．一个鸡蛋的重力约2N
D．一个中学生的体积约为500dm3

2．如图是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（　　）

A．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力
B．人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力
C．滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力
D．人受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力

3．如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验，下列有关叙述正确的是（　　）

A．三次实验小车从斜面静止下滑的位置可以不同
B．运动的小车最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远
D．根据二次实验现象进一步推理可以得出牛顿第一定律

4．下列事例中利用大气压的是（　　）
A．飞机起飞
B．坦克装有宽大的履带
C．护士推动活塞给病人注射药液
D．用吸管将杯中饮料吸入口中

5．把一支密度计先后放入甲、乙、丙三种不同的液体中，静止时如图所示，那么甲、乙、丙三种液体的密度大小关系为（　　）

A． B．
C． D．

6．如图所示，各工具中属于费力杠杆的是（　　）
A．筷子 B．钳子
C．起子 D．剪子

7．甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上，两杯中盛有相同浓度的盐水，将两只体积相同、质量不同的小球分别放入其中，当小球静止时，两杯中液面相平，小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是（　　）

A．两小球在两杯盐水中受到的浮力相等
B．乙杯底部所受盐水的压强较大
C．甲杯底部所受盐水的压力较大
D．甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度

8．有一个小球从滑梯上A点以一定的速度沿滑梯向上运动，到最高点B后小球又沿滑梯向下运动到C点，不计摩擦。则（　　）

A．小球由A→B运动过程中，动能逐渐减小
B．小球在B点的机械能大于A点的机械能
C．小球由B→C运动过程中，机械能逐渐增大
D．小球在C点时重力势能最大
二、填空题
9．如图甲所示，秒表的读数为______s，如图乙所示，物体的长度是______cm，如图丙所示，弹簧测力计的示数为______N。

10．如图所示，某公路发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于___________仍撞到汽车；此时对汽车中的司机起保护作用的是___________（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。

11．载重汽车都安装了较多的车轮，这是通过增大______来减小压强。轮胎上有凸凹不平的花纹，这是通过增大接触面的______来增大摩擦。

12．司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的________（选填“质量”、“惯性”或“动能”）；上坡过程中，汽车的重力势能_________。清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中。清洁车沿水平街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将__________（后两空选填“变大”、“变小”或“保持不变”）。

13．有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N。车在水平面内做匀速直线运动，小车受到的阻力是_______N。如果突然将牵引力撤去，小车的速度将_______（填“增大”，“减小”或“不变”）。

14．如图甲所示是传统的“H”形地下通道，通道A与通道B的空气流速相等，过道位置空气难以流通。为解决地下过道的通风问题，某同学设计了如图乙所示的方案，通道一侧靠近地下过道的墙面向通道凸起，当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时，地下过道靠近通道A处的空气流速 ______靠近通道B处的空气流速，使通道A处气压 ______（以上两空选填“大于”、“小于”或“等于”）通道B处气压，过道中的空气向 ______（选填“左”或“右”）侧流动。

15．如图所示的是搬运泥土的独轮车，车和泥土的总质量为，运泥土时从点提起独轮车把手的力是的大小至少为___________ 牛。（）

16．如图所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t 和v-t 的图象分别如图乙所示。3~6s 内，物体所受的摩擦力为______N，推力F 对物体做功的功率为______W。

三、解答题
17．如图所示，一重为10 N的物体，对斜面的压力为6 N，用力的示意图画出物体受到的重力及物体对斜面的压力F。

18．如图所示是一把椅子的侧视图，请画出以椅子前腿着地点O为支点，使椅子向前翻转的最小力F及其力臂L。

19．如图所示，用力F提升重物，请画出滑轮组最省力的绳子绕法。

20．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是______N，此时测力计的示数是______N。
(2)分析比较数据可知：物体的重力跟物体的质量成______。
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1

3
4
(3)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______（选填“能”或“不能”）完成该探究。

21．按要求完成填空。

（1）如图甲所示，所测物体的长度为______cm；
（2）如图乙，静止的小车突然向右运动时，放在小车上的木块会向______倾倒 （选填“右”或“左”）；
（3）如图丙所示，指出弹簧测力计使用中的错误：______；
（4）如图丁所示，在探究平面镜成像规律的实验中，选用两支大小、形状均相同的蜡烛是为了便于______。
二
22．小明在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，找来质量和形状都相同但表面粗糙程度不同的A、B两个木块、弹簧测力计、若干质量相同的砝码，放在相同的木板上进行实验：
（1）用测力计水平拉动木块，使它沿长木板做 ______运动，由 ______知识可以得到木块受到的滑动摩擦力大小；
（2）由图中 ______（在“甲”、“乙”、“丙”中选两个）两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关；
（3）实验结束后，小明把装置甲、乙中的木板换成海绵，会发现 ______（填“甲”或“乙”）中海绵凹陷得深些，说明在受力面积一定时，压力作用效果与 ______有关。

二
23．小洋用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。
（1）小洋列举了三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想______（填序号）。
常识
猜想
常识1：木头漂在水面，铁钉沉在水底
猜想1：与浸入液体的深度有关
常识2：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些
猜想2：与液体的密度有关
常识3：人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻
猜想3：与物体的密度有关
（2）为了验证上述猜想是否正确，小洋依次做了如下实验：

①根据A、B、C的结果，可得猜想1是正确的；根据A、C、D的结果，可得猜想1是错误的。深入分析上述现象，可得：浮力大小与________有关，与浸入液体的深度___________；
②接下来根据A、D和E可得浮力的大小与______有关；
③为验证猜想3，小明在老师的指导下，将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N，认为该猜想是正确的。该实验环节是__________（选填“正确”或“错误”）的。
（3）若B、C、D每次浸没深度的增加量相同，C、E塑料瓶刚好浸没，D、E步骤塑料瓶底部受到的压强p水、p盐水的大小关系是，则p水______p盐水。

24．小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想：
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关
为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度．
按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示．

实验序号
铁块质量
铁块距桌面高度
桌腿进入沙子的深度
①
20
20
1.9
②
20
30
2.9
③
20
40
3.8
④
30
20
2.9
⑤
40
20
4.1
（1）实验中通过比较_____来判断物体重力势能的大小；
（2）为了验证猜想一，需选择表中_____（填实验序号）三组数据进行分析；
（3）分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是：_____．

25．某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，如图从左到右分别为第1、2、3次实验装置；
（1）实验中应竖直向上 ______拉动弹簧测力计；
（2）比较第1次实验和第2次实验的数据，可得出结论：
次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
有用功W有/J
测力计拉力F/N
测力计移动距离s/m
总功W总/J
机械效率η
1
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
74.1%
2
4
0.1
0.4
1.6
0.3
0.48
83.3%
3
4
0.1

1.1
0.5
0.55

使用同样的滑轮组提起的物体越重，滑轮组的机械效率越 ______（选填“高”或“低”）；
（3）第3次实验中所做的有用功是 ______J，机械效率是 ______；
（4）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，通过分析，动滑轮自重增大，所做的额外功将 ______（选填“增大”或“减小”），因此，比较第2、3次实验可得出结论：在 ______一定时，滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关。

26．如图所示，一边长为10cm的实心正方体受到弹簧测力计竖直向上的拉力后仍静止于水平桌面上，已知立方体的质量是500g，测力计的示数如图所示，求：
（1）物体的密度？
（2）求桌面对物体的支持力？

27．在图a中，小阳同学把石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中；图b是钢绳拉力F随着时间t变化的图象；若不计水的阻力，g取10N/kg，则
（1）石料受到的重力为多少？
（2）石料的密度为多少？

28．如图所示，小明用80N的拉力将重200N的物体提升了3m，若不计绳重和摩擦，求此过程中：
（1）滑轮组做的有用功是多少？
（2）滑轮组的机械效率是多少？
（3）动滑轮重为多少N？

【参考答案】

一、选择题

1．B
解析：B
【详解】
A．人的体温在37℃左右，感觉舒适的温度在25℃左右，故A不符合题意；
B．我国的国歌长度较小，完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min，在50s左右，故B符合题意；
C．一个鸡蛋的质量在0.05kg左右，受到的重力约为0.5N，故C不符合题意；
D． 水的密度是，人体密度与水的密度差不多，在左右，中学生的质量在50kg左右，体积约为

故D不符合题意。
故选B。

2．B
解析：B
【详解】
A．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A不符合题意；
B．人受到的重力与滑板车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B符合题意；
C．滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力大小并不相等，不是一对平衡力，故C不符合题意；
D．人受到的重力和地面对滑板车的支持力大小并不相等，不是一对平衡力，故D不符合题意。
故选B。

3．C
解析：C
【详解】
A．实验中要求从同一点滑下，是为了保证小车到达水平面时有相同的速度，从而看出在不同材料上的滑行的距离，目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A错误；
B．实验中运动的小车会停下来，其运动状态发生了改变，说明力能改变物体的运动态，不是维持物体运动状态的原因，故B错误；
C．实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，故C正确；
D．触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢；由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错误。
故选C。

4．D
解析：D
【详解】
A．飞机起飞利用的是流体压强和流速的关系，不属于大气压的利用，故A不符合题意；
B．坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不属于大气压的利用，故B不符合题意；
C．用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故，与大气压无关，故C不符合题意；
D．用吸管吸饮料时，吸管内气压小于饮料瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，属于大气压的利用，故D符合题意；
故选D。

5．D
解析：D
【详解】
密度计在三种液体中都漂浮，所以浮力等于重力，因为密度计的重力一定，所以密度计在三种液体中所受的浮力相同，由图可知，密度计在丙中浸入的体积最大，乙中浸入的体积最小，根据公式可知，乙液体的密度最大，甲液体密度次之，丙液体的密度最小。
故选D。

6．A
解析：A
【详解】
A．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故A正确，符合题意；
B．钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故B错误，不符合题意；
C．起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C错误，不符合题意；
D．图中的剪子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故D错误，不符合题意。
故选A。

7．D
解析：D
【详解】
A．根据浮沉条件可知，物体漂浮或者悬浮时，受到的浮力等于物体的重力，两个小球的体积相同、质量不同，根据G=mg可知重力不同，则两小球在两杯盐水中受到的浮力不相等，故A错误；
BC．两杯中盛有相同浓度的盐水，放入小球静止后两杯中液面相平，根据p=ρgh可知两杯子底部受到盐水的压强相等；杯子完全相同，根据可知杯子底部受到盐水的压力相同，故BC错误；
D．由图可知，甲中小球漂浮，乙中小球悬浮，根据浮沉条件可知，甲中小球的密度小于盐水的密度，乙中小球的密度等于盐水的密度，则甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度，故D正确。
故选D。

8．A
解析：A
【分析】
本题考查机械能的变化及守恒。
【详解】
A．小球由A向B运动的过程中，速度越来越慢，而小球的质量保持不变，所以动能逐渐减小，故A说法正确；
BC．小球在滑梯上运动的过程中，不计摩擦，所以整个过程机械能守恒，所以B点和A点的机械能大小一样，B 到C的过程中机械能不变，故BC说法都不正确；
D．小球在整个过程中质量保持不变，C点相对其它点而言，高度最低，所以重力势能最小，故D不正确。
故选A。
二、填空题

9．3.00 2.4
【详解】
[1]图甲中，小表盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，分针指示的时间超过1.5min，大表盘的分度值是0.1s，大表盘指针在40s，因此秒表读数为
1min40s=100s
[2]由图乙可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；木块左侧与3.50cm对齐，右侧与6.50cm对齐，所以木块的长度为
l=6.50cm-3.50=3.00cm
[3]图丙中，弹簧测力计的分度值是0.2N，其示数为2.4N。

10．B
解析：惯性 安全气囊
【详解】
[1]汽车 B 刹车后由于惯性，保持原来的运动状态，仍撞到汽车 A 。
[2]汽车 B 刹车后，汽车车速减慢，司机由于惯性，上身会向前倾，此时对汽车 B 中的司机起保护作用的是安全气囊。

11．受力面积 粗糙程度
【详解】
[1]车轮较多，增加了与地面的接触面积，这是通过增加受力面积的方法来减小压强。
[2]轮胎上有许多花纹，增加了接触面的粗糙程度，这是通过增加接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力。

12．动能 变大 变大
【详解】
[1]开车上坡，车的质量不变，如果提高车速，则车的动能会增大。
[2]上坡过程中，车的质量不变，高度增大，汽车的重力势能增大。
[3]因清洁车沿街道匀速行驶，车的速度不变，在清扫垃圾过程中，车的质量增加，所以车的动能将变大。

13．减小
【详解】
[1]小车在水平面内做匀速直线运动，小车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以阻力是200N。
[2]如果突然将牵引力撤去，小车在水平方向受到阻力作用，小车的速度将减小。

14．A
解析：小于 大于 右
【详解】
[1][2][3]过道右端的通风道有凸起，当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时，地下过道靠近通道A处的空气流速小于靠近通道B处的空气流速。由于流体流速快的地方压强小，流速慢的地方压强大， 所以通道A处气压大于通道B处气压，过道中的空气向右侧流动。

15．【详解】
根据杠杆平衡原理可知，的大小至少为

故的大小至少为。
解析：
【详解】
根据杠杆平衡原理可知，的大小至少为

故的大小至少为。

16．6

【详解】
[1]由图丙可知：6~9s 内，物体做匀速直线运动，水平方向上受到平衡力，摩擦力等于推力，大小为4N,由于滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此3~6
解析：6
【详解】
[1]由图丙可知：6~9s 内，物体做匀速直线运动，水平方向上受到平衡力，摩擦力等于推力，大小为4N,由于滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此3~6s 内，物体做加速运动，所受的摩擦力为4N。
[2]由丙图可知：物体在3~6s 内运动的路程

由乙图可知，物体在3～6s 所受推力为6N，则推力F 对物体做功的功率

三、解答题

17．【详解】
重力的作用点在物体的重心，重力的方向竖直向下，重力大小为10N；垂直作用在物体表面上的力叫压力，物体对斜面的压力作用点在斜面上，方向垂直斜面向下，压力大小为6N，物体受到重力及对斜面的压
解析：
【详解】
重力的作用点在物体的重心，重力的方向竖直向下，重力大小为10N；垂直作用在物体表面上的力叫压力，物体对斜面的压力作用点在斜面上，方向垂直斜面向下，压力大小为6N，物体受到重力及对斜面的压力的示意图如下图所示：

18．【详解】
根据杠杆的平衡条件可知，当动力臂越长时越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，即O到椅子最上端的点之间的连线作为力臂时，动力臂是最大的，然后根据力臂的画法作垂直于力臂的作用力即可。如图所
解析：
【详解】
根据杠杆的平衡条件可知，当动力臂越长时越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，即O到椅子最上端的点之间的连线作为力臂时，动力臂是最大的，然后根据力臂的画法作垂直于力臂的作用力即可。如图所示：

19．【详解】
图中有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，则由3段绳子承担物重时，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示
解析：
【详解】
图中有一个动滑轮和一个定滑轮，要求最省力，则由3段绳子承担物重时，是最省力的绕绳方法；绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示

20．2 2 正比 不能
【详解】
(1)[1][2]由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，测力计示数为2N。
(2)[3]由表中数据可见，质量增大
解析：2 2 正比 不能
【详解】
(1)[1][2]由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，测力计示数为2N。
(2)[3]由表中数据可见，质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值，因此可以得出的结论是物体的重力和质量成正比。
(3)[4]太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成。

21．80 左 弹簧测力计拉力方向未与轴线的方向一致 比较像与物的大小
【详解】
（1）[1]如图甲所示，所测物体的长度为
l=9.80 cm-7.00cm=2.80cm
（2）
解析：80 左 弹簧测力计拉力方向未与轴线的方向一致 比较像与物的大小
【详解】
（1）[1]如图甲所示，所测物体的长度为
l=9.80 cm-7.00cm=2.80cm
（2）[2]如图乙，原来小车和木块都处于静止状态，静止的小车突然向右运动时，木块下部因受到车施加的摩擦力的作用随车一块运动，而木块的上部由于惯性要保持原来的静止状态，故放在小车上的木块会向左倾倒。
（3）[3] 弹簧测力计使用注意事项：要观察测力计的分度值和量程；检查弹簧测力计的指针是否指到零位置；被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致（指针、挂钩不能与外壳摩擦）。如图丙所示，弹簧测力计使用中的错误：弹簧测力计拉力方向未与轴线的方向一致。
（4）[4]如图丁所示，在探究平面镜成像规律的实验中，在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像，另外拿一支相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟像完全重合，故选用两支大小、形状均相同的蜡烛是为了便于比较像与物的大小。
二

22．匀速直线 二力平衡 乙、丙 乙 压力大小
【详解】
（1）[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大
解析：匀速直线 二力平衡 乙、丙 乙 压力大小
【详解】
（1）[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
（2）[3]由图乙和丙所示实验可知，物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同，滑动摩擦力不同，由此可知：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。
（3）[4][5]在实验中若把木板换成海绵，受力面积相同，乙图中压力最大，则乙图做法中海绵凹陷得最深，说明在受力面积一定时，压力作用效果与压力大小有关。
二

23．排开液体的体积 无关 液体的密度 错误 ＞
【详解】
（1）[1]猜想1中，木头和铁钉的密度不同，所以，三个猜想中符合常识1的是猜想3：与物体的密度有关。
（2）[2
解析：排开液体的体积 无关 液体的密度 错误 ＞
【详解】
（1）[1]猜想1中，木头和铁钉的密度不同，所以，三个猜想中符合常识1的是猜想3：与物体的密度有关。
（2）[2][3]深入分析上述现象可知，当物体未浸没于液体中时，浮力与物体排开液体的体积有关，也与物体浸入液体的深度有关；当物体浸没于液体中时，浮力与物体排开液体的体积有关，也与物体浸入液体的深度无关；所以，综合分析可得：从根本上来说，浮力大小与物体排开液体的体积有关，也与物体浸入液体的深度无关。
[4] 根据A、D和E可知，当物体排开液体体积一定时，液体密度不同，物体受到的浮力也不同，可得浮力的大小与液体密度有关。
[5]他在改变物体密度的同时，改变了物体的重力，所以他的操作是错误的。
（3）[6]B图中，塑料瓶受到的浮力为

C图中，塑料瓶受到的浮力为

BC两次塑料瓶浸入水中的深度之比为

B、C、D每次浸没深度的增加量相同，所以D图中塑料瓶底的深度为

即

E图中，塑料瓶受到的浮力为

水和盐水的密度比为

D、E步骤塑料瓶底部受到的压强之比为

所以
p水>p盐水

24．桌腿进入沙子的深度 ①④⑤ 质量相同的物体，位置越高，具有的重力势能越大
【详解】
（1）根据能量的定义，物体具有的重力势能越大能够对小桌做的功越多，能够使桌腿陷入沙子的深度越大
解析：桌腿进入沙子的深度 ①④⑤ 质量相同的物体，位置越高，具有的重力势能越大
【详解】
（1）根据能量的定义，物体具有的重力势能越大能够对小桌做的功越多，能够使桌腿陷入沙子的深度越大，故而本实验比较的是桌腿进入沙子的深度．
（2）根据控制变量法，为了验证猜想一，要控制物体的高度不变，质量改变，从表格中数据可以看出，①④⑤高度相同，质量不同；
（3）从表格中①②③数据可以看出，当物体质量相同时，随着物体的高度增大，小桌桌腿陷入的深度也在增加，即质量相同的物体，位置越高，具有的重力势能越大．

25．匀速 高 0.4 72.7% 增大 物体的重力
【详解】
（1）[1] 实验中应匀速竖直向上拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，拉力大小等于测力计示数。
（2
解析：匀速 高 0.4 72.7% 增大 物体的重力
【详解】
（1）[1] 实验中应匀速竖直向上拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，拉力大小等于测力计示数。
（2）[2] 比较1、2两次实验，使用同样的滑轮组，做的额外功相同，提起的钩码越重，做的有用功越多，有用功占总功的比值越大，机械效率越大。
（3）[3][4] 第3次实验中
W有用＝Gh＝4N×0.1m＝0.4J
机械效率为
η＝
（4）[5][6] 第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功增大、总功增多，有用功占总功的比值减小，机械效率降低；由此可知：在物体的重力一定时，滑轮组的机械效率与动滑轮重有关。

26．(1) 0.5×103kg/m3；(2) 0.4N．
【详解】
(1)物体的密度
ρ==0.5×103kg/m3；
(2)物体的重力
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，
由图可知弹簧测力计分
解析：(1) 0.5×103kg/m3；(2) 0.4N．
【详解】
(1)物体的密度
ρ==0.5×103kg/m3；
(2)物体的重力
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，
由图可知弹簧测力计分度值是0.2N，弹簧测力计的示数4.6N，桌面对物体的支持力
F=G-F拉=5N-4.6N=0.4N．
答：(1)物体的密度是0.5×103kg/m3；
(2)桌面对物体的支持力是0.4N．

27．（1）1400N；（2）2.8×103kg/m3
【详解】
解：（1）由图b可知，AB段钢绳的拉力大小不变，此时石料未接触水面，因石料匀速下降，所以根据由二力平衡条件可得石料受到的重力

（2）由图
解析：（1）1400N；（2）2.8×103kg/m3
【详解】
解：（1）由图b可知，AB段钢绳的拉力大小不变，此时石料未接触水面，因石料匀速下降，所以根据由二力平衡条件可得石料受到的重力

（2）由图b可知，BC段钢绳的拉力逐渐减小，说明石料慢慢浸入水中，且浸入水中的体积逐渐变大，受到的浮力逐渐变大，在CD段完全浸没，此时的拉力为900N，
所以石料受到的最大浮力

由 可得，石料的体积

由 可得，石料的质量

石料的密度

答：（1）石料受到的重力为1400N；
（2）石料的密度为2.8×103kg/m3；

28．（1）600J；（2）83.3％；（3）40N
【详解】
（1）根据题意知道，滑轮组做的有用功
W有=G物h=200N×3m=600J
（2）由图知道，n=3，滑轮组做的总功
W总=Fs=80N×3
解析：（1）600J；（2）83.3％；（3）40N
【详解】
（1）根据题意知道，滑轮组做的有用功
W有=G物h=200N×3m=600J
（2）由图知道，n=3，滑轮组做的总功
W总=Fs=80N×3×3m=720J
滑轮组做的机械斜率

（3）不计摩擦和绳重时，由知道，动滑轮自重
G动=3F-G物=3×80-200N=40N
答：（1）滑轮组做的有用功是600J；
（2）滑轮组的机械效率是83.3%；
（3）动滑轮重为40N。