初中人教版八年级下册期末物理模拟题目经典解析.doc
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初中人教版八年级下册期末物理模拟题目经典解析 一、选择题 1.下列估测最接近实际的是( ) A.一本物理课本的质量约为20g B.人体的密度约为10kg/m3 C.一名中学生的重力约为500N D.光在真空中的传播速度为340m/s 2.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是( ) A.发球后,球在运动过程中不再受到手对球的力的作用 B.传球后,球在上升到最高点静止时,处于平衡状态 C.扣球时,由于失误球飞出场外,说明力的作用效果与力的作用点有关 D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态 3.若物体不受任何外力作用,则该物体( ) A.一定做匀速直线运动 B.运动状态可能改变 C.一定静止 D.可能做匀速直线运动 4.生活中处处有物理,下列与压强知识有关的说法中,正确的是 ( ) A.书包背带做得宽而平,是为了增加受力面积从而增大压强 B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强 C.大气压强是随着海拔的升高而增大 D.在气体和液体中,流速越大的位置,压强越大 5.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体中受到的浮力F的大小及三个容器底部受到的液体的压强p的大小关系分别是( ) A.F甲=F乙=F丙 p甲=p乙=p丙 B.F甲<F乙<F丙 p甲<p乙<p丙 C.F甲<F乙<F丙 p甲=p乙=p丙 D.F甲=F乙=F丙 p甲>p乙>p丙 6.如图所示,是自卸车的示意图。车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。则下列分析正确的是( ) A.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力 B.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力 C.B点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力 D.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力 7.如图所示,完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水,放在水平桌面上.现 有体积均为400cm2的长方体物块A、B,己知物块B的密度为0.25×103kg/m3,现用细线 将A、B两物块分别与天花板和容器底部相连,使其部分浸入水中,如图甲、乙所示, 此时物块A、B均有体积露出水面,且细线的拉力均为F,则下列判断错误的是 A.拉力F的大小为2 N B.物体A的密度为1.25 g/cm3 C.甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等 D.放入物体后,甲、乙两容器对桌面的压力相等 8.如图所示,水平台面由同种材料制成,粗糙程度均匀,在它上面放着质量为的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动,运动一段时间,钩码触地后立即静止,木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计,下列说法中正确的是(g取10N/kg)( ) A.木块匀速运动的过程中,木块与钩码的机械能总量不变 B.木块匀速运动的过程中,受到的滑动摩擦力是 C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能越来越小 D.钩码触地后木块继续滑动,拉力对物体做功 二、填空题 9.小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去,说明力的作用是_________,使小勇离墙而去的力的施力物体是_________,其大小_________小勇推墙所用力的大小(选填“小于”、“等于”或“大于”);如图(a)、(b)所示表示力的两种作用效果,如图(a)主要说明力可以改变物体的__________,如图(b)主要说明力可以改变物体的_________。 10.如图所示,三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上,绿灯亮起后,坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜,则甲车原来停在 ______车道上;在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的 ______(选填“动能”或“重力势能”)。 11.如图所示,某质量分布均匀的长方体木块M放在水平桌面上,右端有部分露出桌面,在M的左端施加一个水平拉力F使M缓慢向左移动,直至M刚好全部进入桌面。在M移动过程中,木块M对桌面压力 ___________,对桌面压强 ___________,受到桌面摩擦力 ___________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 12.小王同学利用如图所示的装置来探究影响物体动能大小的因素。甲、乙两图装置相同,分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下,钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景。 (1)实验中用___________表示小球的动能大小。 (2)对比甲乙两图可知,小球的动能与___________有关。 13.图甲是小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙,木箱前进的速度的大小随时间t的变化情况如图丙。则从0至1s内,小林对木箱所做的功为 ______J,从1s到3s木箱受到地面的摩擦力是 ______N,从3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是 ______W。 14.家用小轿车多呈流线型,外形如图所示。在快速行驶中,小汽车上方的流速 ______下方气流流速,从而使汽车上方压强 ______下方压强(选填“大于”或“小于”),产生升力,同时也使汽车对地面压力变小,从而使摩擦力变小。 15.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为100N的物体,在A端施加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_______N,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 16.某运动员在某次射击比赛中,使用的气枪的枪膛长30cm,高压空气在枪膛内对子弹的推力是100N,子弹离开枪膛后前进了50m在枪膛内高压空气对子弹所做的功是___________J。子弹射出了枪膛后,由于___________,还能继续向前飞行,在这个过程中,高压空气对子弹做的功是___________J。 三、解答题 17.一物体静止在斜面上,如图所示,物体受到的斜面的支持力为8N,请在图中作出压力的示意图。 18.如图甲是一种活塞式抽水机的示意图,其中手柄AOB是一个杠杆,图乙是其简化示意图。请在图乙中画出: (1)作用在A点的最小动力F1及力臂l1; (2)阻力F2的力臂l2。 19.如图所示,以笔代线组装成最省力的滑轮组。 20.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。 质量m/g 100 200 400 500 重力G/N 1 2 3 4 (1)把表格中的空格填写完整;(_______) (2)图甲中弹簧测力计的示数为___________N; (3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像;(________) (4)由此可知物体所受的重力跟质量成___________。 21.某实验小组在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,组装了如图所示的实验装置,他们的主要实验步骤如下: ①将带滑轮的长木板放在水平桌面上,将细线的一端系在物体A的挂钩上,另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上,竖直向上________拉动弹簧测力计,使物体在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数为F1并记录; ②取一块棉布铺在长木板上,将物体A放在上面,仿照步骤(1),读出弹簧测力计的示数为F2并记录; ③比较F2与F1,发现F2________F1(选填“=”或“≠”)。 ④此实验说明:滑动摩擦力的大小与________有关。 二 22.小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中; 甲 乙 丙 (1)如图甲是小亮根据实验数据绘制的温度-时间图象。由图像可知:水的沸点是______;观察水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况如图乙所示,则图乙中______是水沸腾时的情况; (2)如图丙示,在一个标准大气压下,烧杯甲和烧杯乙内都装有水,用酒精灯加热烧杯使甲杯中水沸腾,若不断加热,乙烧杯中水______(选填“能”或“不能”)沸腾。原因:______。 二 23.某实验小组用夭平和量筒测量一个石块的密度,具体操作如下: (1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺______,发现天平指针如图所示,应将平衡螺母向 ______(左/右)移动,使天平横梁水平平衡; (2)用调节好的天平测石块的质量,天平平衡时,砝码质量及游码在标尺上的示数值如图所示,则石块的质量为______g; (3)实验时,发现石块体积过大,无法放入量筒,小丽只利用圆柱形玻璃筒、塑料碗、刻度尺和适量水也测量出了密度,步骤如下: A.在圆柱形玻璃筒内加入适量的水,塑料碗漂浮在水面上,测出筒内水面的高度h1; B.将石块放入塑料碗中,碗漂浮在水面上,测出筒内水面的高度h2; C.将石块放入筒内的水中,碗漂浮在水面上,测出筒内水面的高度h3。 ①小石块密度的表达式为ρ石=______(已知水的密度为ρ水,用所测量的符号表示); ②有同学提出,石块在放入水中时吸水,那么会导致所测密度______(选填“偏大” “偏小”或“仍准确”)。 24.研究汽车的安全行驶小雨和姐姐为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患,他们模拟设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验:将A、B、C三个小球(mA=mC>mB)先后从同一斜面装置,高度分别为hA、hB、hC(hA=hB>hC)的位置自由滚下,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答下列问题: (1)实验中,通过小木块被推动______来判定小球动能的大小; (2)为研究超载安全隐患时,用甲、乙两次实验,发现小球的______越大,动能越大; (3)为研究超速安全隐患时,需要控制______一定,实验时应选择如图______两次实验进行比较; (4)已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力的大小为f。为进一步研究动能与质量和速度的关系,他们查阅资料得知:物体克服摩擦力做功的最大值等于物体初动能,物体动能的计算公式是(m表示物体的质量,v表示物体的速度)。则:当质量为1kg的物块,其初速度为1m/s时,滑行的最大距离为0.1m;当物块的初速度为3m/s时,滑行的最大距离是______m。 25.(—)小明用下图器材探究动能大小与哪些因素有关: (1)本实验是通过观察 ______来判断小球动能大小的; (2)要研究动能与质量的关系,我们应选择 ______两图来进行比较; (3)通过比较甲、乙两图可知,h1______h2(选填“>”、“<”或“=”); (二)如图甲和乙所示为研究定滑轮和动滑轮特点的装置和实验操作;实验证明:使用定滑轮可以 ______;使用动滑轮可以省力,但不改变力的方向;分析可知 ______的机械效率较高。 26.茶文化是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。如图所示是小杰家中的一个紫砂壶茶具,他想知道家中的紫砂壶泥料的密度。于是,他先用天平测出整个空壶(带盖)质量为450g,接着又测出紫砂壶壶盖的质量为44.4g,然后再把壶盖放入装满水的烧杯,测得溢出水的质量是14.8g,已知紫砂壶壶盖和壶身所用的泥料相同。求: (1)该紫砂壶的重力; (2)这种泥料的密度; (3)烧制该紫砂壶所用泥料的总体积。 27.如图所示是一种牲畜自动饮水装置的示意图。水箱底部有一出水孔,底盖A平时顶住水箱的出水孔,一旦饮水槽水位下降,浮球C受到的浮力减小,底盖A就会竖直向下移动与出水孔分离,水从水箱流出。饮水槽水位最高时浮球C恰好浸没,底盖A恰好封住水箱出水孔。设计水箱的最高水位为60cm,水箱出水孔横截面积是30cm2,底盖A及竖直杆B的总质量是400g,浮球C的质量是600g,体积是2dm3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,不计摩擦。 (1)写出此装置应用到的物理知识(至少说出两条); (2)通过计算说明,该自动饮水装置在水箱蓄满水时是否能正常工作; (3)要想使该自动饮水装置在水箱蓄满水时正常工作,请提出两条改进措施。 28.如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速竖直向上提升水泥构件,水泥构件所受到的重力G=6000N,它上升5m所用的时间为10s,起重机的效率为80%,不计绳重和轮与轴的摩擦;求: (1)起重机做了多少有用功? (2)起重机做了多少总功? (3)起重机拉力F的功率是多少? (4)动滑轮的重力G是多少? 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 A.一个苹果的质量约为200 g,一本物理课本的质量与此相当,故A不符合题意; B.人体的密度与水的密度接近,约为1000kg/m3,故B不符合题意; C.一名中学生的质量约为50kg,重力约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故C符合题意; D.光在真空中的传播速度为,故D不符合题意。 故选C。 2.B 解析:B 【详解】 A.发球后,球在运动过程中只受重力作用,不再受到手对球的力的作用,故A正确,不符合题意; B.球在上升到最高点时,只受重力作用,受到的力不是平衡力,故不处于平衡状态,故B错误,符合题意; C.扣球时,由于失误打在错误位置,球飞出场外,说明力的作用效果与力的作用点有关,故C正确,不符合题意; D.拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,说明了力可以改变物体的运动状态,故D正确,不符合题意。 故选B。 3.D 解析:D 【详解】 牛顿第一定律告诉我们:物体不受任何外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故选D。 4.B 解析:B 【详解】 A.书包背带做得宽而平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对肩膀的压强,故A错误; B.用吸管将杯中的饮料吸入口中,是吸走了管中的空气,使管内气压减小,在外界大气压的作用下将饮料压入口中,故B正确; C.大气压强是随着海拔高度的升高而减小,故C错误; D.在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小,故D错误。 故选B。 5.D 解析:D 【详解】 同一支木棍重力相同,放在甲、 乙、丙三种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件可知,木棍受到的浮力大小都等于自身重力,所以木棍所受浮力 F甲=F乙=F丙 由图可知,木棍在三种液体中排开液体的体积大小关系为 V排甲<V排乙<V排丙 根据F浮=ρ液gV排可知,三种液体密度关系为 ρ甲>ρ乙>ρ丙 图中三种液体的深度相同,再由 p=ρ液gh可知,容器底部受到的液体压强大小关系为 p甲>p乙>p丙 故选D。 6.A 解析:A 【详解】 由图可知车厢绕着点C转动,所以C点为支点;当物体A放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力。如图所示 故A正确,BCD错误。 故选A。 7.D 解析:D 【详解】 A. GB= mBg=BgVB=0.25×103kg/m310N/kg40010-6m3=1N 乙容器中B受到的浮力为: FB浮=水gVB排=水gVB=1.0×103kg/m310N/kg40010-6m3=3N 细线对B的拉力: F=FB浮-GB=3N-1N=2N,故A正确; B.A的重力为: GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5N A====1,25 103kg/m3=1.25g/cm3 故B正确; C.已知甲、乙两容器完全相同,且内面装水质量相等,而:VA=VB,VA排=VB排,两容器中水面高度的变化量相等,根据液体压强计算公式可知,水对两容器底的压强增加量相等,C正确; D.因为:甲容器对桌面的压力为:F甲=G容+G水+GA排; 乙容器对桌面的压力为:F乙=G容+G水+GB; 而VA排= VB排GB,故F甲 F乙,D错误. 8.C 解析:C 【详解】 A.木块在水平台上匀速运动的过程中,钩码匀速下降,此时木块的动能不变,重力势能不变;钩码的动能不变,重力势能变小,机械能等于动能和势能之和,则木块与钩码的机械能总量变小,故A错误; B.在钩码的拉力作用下,木块沿桌面做匀速运动,此时木块受平衡力,水平方向的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,则 故B错误; C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的速度越来越小,所以木块的动能越来越小,故C正确; D.钩码触地后木块继续滑动的过程中,钩码不再拉动木块,对木块没有拉力的作用,拉力不再做功,故D错误。 故选C。 二、填空题 9.相互的 墙壁 等于 形状 运动状态 【详解】 [1]小勇穿着旱冰鞋用力推墙会离墙而去,说明小勇对墙施加作用力的同时也受到墙的反作用力,即说明力的作用是相互的。 [2]小勇受到墙的反作用力而离墙而去,故施力物体是墙壁。 [3]因这两个力是一对相互作用力,故小勇受到墙的作用力的大小等于小勇推墙所用力的大小。 [4]气球受到力的作用而发生形变,说明力可以改变物体的形状。 [5]气球受到力的作用而飞出,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。 10.C 解析:C 动能 【详解】 [1]汽车停在红绿灯前面时,乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态,汽车向右转弯时,下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动,上半身由于具有惯性继续保持静止状态,所以乘客向左倾倒,说明甲车原来停在右转车道C上。 [2]动能的大小与质量、速度有关,在道路上对汽车进行限速,实际上是限制汽车的动能。 11.F 解析:不变 变小 不变 【详解】 [1][2]在M移动过程中,根据F=G可知块M对桌面压力不变,受力面积变大,根据可知,木块M对桌面压强变小。 [3]滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,在M移动过程中。木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度均不变,则所受摩擦力不变。 12.纸盒运动的距离 速度 【详解】 (1)[1]由甲乙两图可知,甲图中小球推动纸盒移动的距离远,说明小对纸盒做功多,动能大。故实验中通过纸盒被球撞击后移动的距离来比较动能大小。 (2)[2]如图甲、乙所示,同一小球从斜面不同高度由静止释放,达到水平面的速度不同,高度越高,达到水平面的速度越大,纸盒被推得越远,说明小球的动能越大,是探究动能大小与速度的关系,结论是:质量相同时,物体的速度越大,动能越大。 13.F 解析:200 200 【详解】 [1]由图乙知,从0s到1s内,推力大小为100N;由图丙可知,木箱在0~1s内木箱处于静止状态,由W=Fs知,在0~1s内推力对木箱所做的功为0。 [2]由图丙知,3s到5s时间内,木箱做匀速直线运动,结合图乙和二力平衡条件可知,此时物体受到的摩擦力 f=F=200N 在1到3s,虽然木箱做加速运动,但木箱对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木箱受到的摩擦力不变,仍为200N。 [3]由丙图知,木箱在3~5s内做匀速直线运动,v=1m/s,摩擦力为f=200N,由 P==Fv 得克服摩擦力做功的功率为 P=Fv=200N×1m/s=200W 14.大于 小于 【详解】 [1][2]轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强,轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力,从而使得轿车对地面的压力变小;由于摩擦力与压力大小有关,所以压力减小,汽车与地面间的摩擦力减小。 15.不变 【详解】 [1]杠杆在水平位置平衡,动力臂为OA,阻力臂为,由杠杆平衡条件可得 则力F的大小是 [2]将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,阻力不变,阻力臂始终为动力臂的一半,则 解析:不变 【详解】 [1]杠杆在水平位置平衡,动力臂为OA,阻力臂为,由杠杆平衡条件可得 则力F的大小是 [2]将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,阻力不变,阻力臂始终为动力臂的一半,则动力F的大小不变。 16.惯性 0 【详解】 [1] 在枪膛内高压空气对子弹所做的功是 在枪膛内高压空气对子弹所做的功是30J。 [2] 子弹射出了枪膛后,由于惯性,保持原来的运动速度前进。 [3] 在这个过 解析:惯性 0 【详解】 [1] 在枪膛内高压空气对子弹所做的功是 在枪膛内高压空气对子弹所做的功是30J。 [2] 子弹射出了枪膛后,由于惯性,保持原来的运动速度前进。 [3] 在这个过程中,高压空气对子弹没有力,故高压空气对子弹做的功是0。 三、解答题 17.【详解】 压力的方向是垂直于斜面向下的,压力的大小为8N,作用点在接触面的中点,压力的示意图如图所示 解析: 【详解】 压力的方向是垂直于斜面向下的,压力的大小为8N,作用点在接触面的中点,压力的示意图如图所示 18.【详解】 (1)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。 解析: 【详解】 (1)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。 (2)从支点O作阻力F2作用线的垂线,支点到垂足的距离为阻力臂l2;如图所示: 19.【详解】 要组装成最省力的滑轮组,则绕过动滑轮的绳子段数最多,绳子应先固定在动滑轮的挂钩上,然后依次绕过各滑轮,此时由五段绳子承担物重,如图所示: 解析: 【详解】 要组装成最省力的滑轮组,则绕过动滑轮的绳子段数最多,绳子应先固定在动滑轮的挂钩上,然后依次绕过各滑轮,此时由五段绳子承担物重,如图所示: 20.300;5 2 正比 【详解】 (1)[1]从表格中的数据可知,重力与质量的比值为 那么当G=3N时,则质量为 故当G=3N时,则质量为;当m=500g时,物体所受的 解析:300;5 2 正比 【详解】 (1)[1]从表格中的数据可知,重力与质量的比值为 那么当G=3N时,则质量为 故当G=3N时,则质量为;当m=500g时,物体所受的重力为 故当m=500g时,物体所受的重力为5N。 (2)[2]如图甲所示,分度值为0.2N,但是指针指在2N的位置,故读数为2N。 (3)[3]描点,用平滑的曲线连接各点,当m=0g时,重力为0N,故该直线与原点连上,故如下图所示: (4)[4]如图所示,重力与质量的图像是一条倾斜的直线,说明重力与质量之比是一个定值,重力与质量成正比。 21.匀速 ≠ 接触面的粗糙程度 【详解】 ①[1]在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,是利用物体作匀速直线运动时,根据二力平衡,可得拉力与滑动摩擦力相等,从而间接测量滑 解析:匀速 ≠ 接触面的粗糙程度 【详解】 ①[1]在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,是利用物体作匀速直线运动时,根据二力平衡,可得拉力与滑动摩擦力相等,从而间接测量滑动摩擦力的原理,因此在实验过程中,需控制匀速拉动物体。 ③[2]测F1时,物体A在长木板上匀速直线运动,测F2时,物体A在棉布上匀速度直线运动,两次实验,物体A对接触面的压力相同,而接触面粗糙程度不同,因此 ④[3]两次实验过程中,物体A对接触面的压力相同,改变了接触面粗糙程度,根据结果可知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 二 22.a 不能 见解析 【详解】 (1)[1]如图甲20~40min内水的温度保持100℃不变,所以,水的沸点是100。 [2]水沸腾时,温度不变,气泡上升过程中受到的压力越来越小,体 解析:a 不能 见解析 【详解】 (1)[1]如图甲20~40min内水的温度保持100℃不变,所以,水的沸点是100。 [2]水沸腾时,温度不变,气泡上升过程中受到的压力越来越小,体积越来越大。所以,图乙中a是水沸腾时的情况。 (2)[3][4]甲杯中水沸腾后温度保持100℃不变,若不断加热,乙烧杯中水能达到100℃,但由于甲杯中水和乙烧杯水的温度一样,乙烧杯水不能继续吸热,就不能沸腾。 二 23.0刻度线处 右 142 偏大 【详解】 (1)[1]在调节平衡螺母前,应先将游码移至标尺的零刻度线处。 [2]由图示知,分度盘中的指针向左偏转,那么应向右调节平衡螺 解析:0刻度线处 右 142 偏大 【详解】 (1)[1]在调节平衡螺母前,应先将游码移至标尺的零刻度线处。 [2]由图示知,分度盘中的指针向左偏转,那么应向右调节平衡螺母才能让天平横梁在水平平衡。 (2)[3]由图示知,石块的质量 m=100g+20g+20g+2g=142g (3)[4]将石块放在塑料碗中,漂浮时,排开水的高度变化量 ∆h1=h2-h1 设玻璃筒的底面积为S,则排开水的体积变化量即石块排开水的体积 V排=S⋅∆h1 此时石块与塑料碗一起漂浮,所以石块的重力 G=F浮=ρ水gV排 将石块放入水中,碗仍然漂浮时,排开水的高度变化量 ∆h2=h3-h1 则此时排开水的体积变化量即石块的体积 V=S⋅∆h2 石块的密度 [5]石块放入水中时吸水,会导致h3变小,那么测得的石块的体积变小,而其它量不受影响,那么所测的密度会偏大。 24.距离大小(远近) 质量 质量 甲、丙 0.9 【详解】 (1)[1]小球具有动能,可以对外做功,所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。 (2)[2]甲、乙两次实 解析:距离大小(远近) 质量 质量 甲、丙 0.9 【详解】 (1)[1]小球具有动能,可以对外做功,所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。 (2)[2]甲、乙两次实验,高度相同,甲的质量大,甲的动能大,故结论是速度相同时,小球的=质量越大,动能越大。 (3)[3][4]超速安全隐患时,即速度是变量,需要控制质量相同;质量相同,速度不同,实验时应选择如图甲、丙两次实验。 (4)[5] 当质量为1kg的物块,其初速度为1m/s时,滑行的最大距离为0.lm,其到达水平面的动能为 物体克服摩擦力做功的最大值也为0.5J,那么摩擦力为 当物块的初速度为3m/s时,其到达水平面的初始动能为 那么物体克服摩擦力做的功为4.5J,滑行的最大距离是 那么滑行的最大距离是0.9m。 25.木块在水平面上运动的距离 甲、丙 < 改变力的方向,但不能省力 甲 【详解】 (一)(1)[1]在此实验中我们通过观察木块被推出距离的远近来比较各小球动能大小的,这是 解析:木块在水平面上运动的距离 甲、丙 < 改变力的方向,但不能省力 甲 【详解】 (一)(1)[1]在此实验中我们通过观察木块被推出距离的远近来比较各小球动能大小的,这是转换法的运用。 (2)[2]为了探究动能与质量的关系应控制球的速度,改变小球的质量,因此,根据三次实验中小球的质量和滚下的高度可知,甲、丙两图符合要求。 (3)[3]通过比较甲、乙两图可知,两图中小球的质量相同,乙图中小球把木块推动的距离远,对木块做功多,说明乙图中小球的速度大,在斜面上下滑的高度大,即 h1<h2 (二)[4]从甲图中可看出,三次拉力的方向都不相同;在实验过程中不断改变拉力的方向;观察测力计的示数都为1N,等于物重,故可得出结论:定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。 [5]根据甲图中数据,定滑轮的机械效率为 根据乙图中数据,动滑轮的机械效率为 由此可知,定滑轮和动滑轮的机械效率的大小关系是 η定>η动 即甲的机械效率高。 26.(1)4.5N;(2)3g/cm3;(3)150cm3 【详解】 解:(1)该紫砂壶的重力 (2)壶盖的体积等于溢出水的体积 泥料的密度 (3)由得,烧制该紫砂壶所用泥料的总体积 答:(1) 解析:(1)4.5N;(2)3g/cm3;(3)150cm3 【详解】 解:(1)该紫砂壶的重力 (2)壶盖的体积等于溢出水的体积 泥料的密度 (3)由得,烧制该紫砂壶所用泥料的总体积 答:(1)该紫砂壶的重力为4.5N; (2)这种泥料的密度为3g/cm3; (3)烧制该紫砂壶所用泥料的总体积为150cm3。 27.(1)此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识;(2)不能,计算见解析;(3)①增大浮子体积,②换体积不变,密度更小的浮子 【详解】 解:(1)由图中可知,此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物 解析:(1)此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识;(2)不能,计算见解析;(3)①增大浮子体积,②换体积不变,密度更小的浮子 【详解】 解:(1)由图中可知,此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识。 (2)以ABC为一整体进行受力分析,底盖A、竖直杆B和浮球C受到的重力为 G=mg=(600×10-3kg+400×10-3kg)×10N/kg=10N 水箱中蓄满水时,由公式p=ρgh及可得,水对底盖A向下的压力为 F水=ρ水ghS=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m×30×10﹣4m2=18N 故浮球C受到向下的力为 F下=G+F水=10N+18N=28N 水箱中蓄满水时,由阿基米德原理可得浮球受到的最大浮力为 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N 因为F浮<F下,所以这个自动装置在水箱蓄满水时不能正常工作。 (3)由(2)中可知,要想使这个自动装置正常工作,可采取的措施有: ①增大浮子体积;②换体积不变,密度更小的浮子。 答:(1)此装置应用了浮力、连通器、力的平衡等物理知识; (2)该自动饮水装置在水箱蓄满水时不能正常工作; (3)可用的改进措施有:①增大浮子体积;②换体积不变,密度更小的浮子。 28.(1)3×104J;(2)3.75×104J;(3)3.75×103W;(4)1500N 【详解】 解:(1)根据做功的计算公式可得,起重机做的有用功为 W有用=Gh=6000N×5m=3×104J 解析:(1)3×104J;(2)3.75×104J;(3)3.75×103W;(4)1500N 【详解】 解:(1)根据做功的计算公式可得,起重机做的有用功为 W有用=Gh=6000N×5m=3×104J (2)由 所以起重机的总功 (3)根据功率的计算公式可得,拉力的功率为 (4)因为不计绳重和滑轮与轴的摩擦,滑轮组的机械效率 所以有 解得,动滑轮的重 G动=1500N 答:(1)起重机做的有用功为3×104J; (2)起重机做的总功为3.75×104J; (3)起重机拉力F的功率为3.75×103W; (4)动滑轮的重力为1500N。- 配套讲稿:
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