八年级上册压轴题强化数学综合试题带答案[001].doc
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八年级上册压轴题强化数学综合试题带答案 1、在平面直角坐标系中,点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的正半轴上,点A与点C关于y轴对称. (1)如图1,OA=OB,AF平分∠BAC交BC于F,BE⊥AF交AC于E,请直接写出EF与EC的数量关系为 ; (2)如图2,AF平分∠BAC交BC于F,若AF=2OB,求∠ABC的度数; (3)如图3,OA=OB,点G在BO的垂直平分线上,作∠GOH=45°交BA的延长线于H,连接GH,试探究OG与GH的数量和位置关系. 2、在等腰三角形ABC中,AB=AC,点D是AC上一动点,在BD的延长线上取一点E满足:AE=AB;AF平分∠CAE交BE于点F. (1)如图1,连CF,求证:△ACF≌△AEF. (2)如图2,当∠ABC=60°时,线段AF,EF,BF之间存在某种数量关系,写出你的结论并加以证明. (3)如图3,当∠ACB=45°时,且AE∥BC,若EF=3,请直接写出线段BD的长是 (只填写结果). 3、如图,等边中,点在上,延长到,使,连,过点作与点. (1)如图1,若点是中点, 求证:①;②. (2)如图2,若点是边上任意一点,的结论是否仍成立?请证明你的结论; (3)如图3,若点是延长线上任意一点,其他条件不变,的结论是否仍成立?画出图并证明你的结论. 4、如图,中,,. (1)如图1,,,求证:; (2)如图2,,,请直接用几何语言写出、的位置关系____________; (3)证明(2)中的结论. 5、已知,如图1,射线分别与直线相交于两点,的平分线与直线相交于点,射线交于点,设,,且. (1) ______°,______°;直线与的位置关系是______; (2)如图2,若点是射线上任意一点,且,试找出与之间存在的数量关系,证明你的结论; (3)若将图中的射线绕着端点逆时针方向旋转(如图3),分别与相交于点和时,作的角平分线与射线相交于点,问在旋转的过程中的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由. 6、(初步探索)(1)如图:在四边形中,,,、分别是、上的点,且,探究图中、、之间的数量关系. (1)(1)小明同学探究此问题的方法是:延长到点,使.连接,先证明,再证明,可得出结论,他的结论应是_____________; (2)(灵活运用)(2)如图2,若在四边形中,,,、分别是、上的点,且,上述结论是否仍然成立,并说明理由; 7、(1)如图1,已知:在ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E. 证明:DE=BD+CE.(提示:由于DE=AD+AE,证明AD=CE,AE=BD即可) (2)如图2,将(1)中的条件改为:在ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中为任意钝角,请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由. (3)如图3,D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且ABF和ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试证明DEF是等边三角形. 8、如图1,在平面直角坐标系中,点A、B分别在x、y轴上,以AB为边作等腰直角三角形ABC,使,点C在第一象限. (1)若点A(a,0),B(0,b),且a、b满足,则______,_____,点C的坐标为_________; (2)如图2,过点C作轴于点D,BE平分,交x轴于点E,交CD于点F,交AC于点G,求证:CG垂直平分EF; (3)试探究(2)中OD,OE与DF之间的关系,并说明理由. 【参考答案】 1、(1)EF=EC (2)72° (3)GH=GO,GH⊥GO 【分析】(1)如图1中,设AF交BE于点J.首先证明AB=AE,再证明∠AEF=∠ABF=90°,可得结论; (2)如图2中,取CF的中 【解析】(1)EF=EC (2)72° (3)GH=GO,GH⊥GO 【分析】(1)如图1中,设AF交BE于点J.首先证明AB=AE,再证明∠AEF=∠ABF=90°,可得结论; (2)如图2中,取CF的中点T,连接OT.由OA=OC,BO⊥AC,推出BA=BC,推出∠BAC=∠BCA,∠ABO=∠CBO,设∠BAC=∠BCA=2α,利用三角形内角和定理,构建方程求解即可; (3)结论:OG=GH,OG⊥GH.如图3中,连接GB,在BA上取一点H′,使得GB=GH′,连接OH′,设AB交DG于点W,交OG于点K,连接OW.证明∠GOH′=GOH=45°,推出点H与点H′重合,可得结论. (1)解:(1)结论:EF=EC.理由:如图1中,设AF交BE于点J.∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF,∵BE⊥AF,∴∠BAF+∠ABE=90°,∠CAF+∠AEB=90°,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∵A,C关于y轴对称,∴OA=OC,∵OA=OB,∴OA=OB=OC,∴∠OAB=∠OBA=45°,∠OCB=∠OBC=45°,∴∠ABC=90°,在△ABF和△AEF中,,∴△ABF≌△AEF(SAS),∴∠AEF=∠ABF=90°,∴∠CEF=90°,∴∠ECF=∠EFC=45°,∴EF=EC; (2)解:如图2中,取CF的中点T,连接OT.∵AO=OC,FT=TC,∴OT∥AF,OT=AF,∵AF=2OB,∴OB=OT,∴∠OBT=∠OTB,∵OA=OC,BO⊥AC,∴BA=BC,∴∠BAC=∠BCA,∠ABO=∠CBO,设∠BAC=∠BCA=2α,∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF=α,∵OT∥AF,∴∠TOC=∠CAF=α,∴∠OBT=∠OTB=∠TOC+∠TCO=3α,∵∠OBC+∠OCB=90°,∴5α=90°,∴α=18°,∴∠OBC=36°,∴∠ABC=2∠OBC=72°; (3)解:结论:OG=GH,OG⊥GH.理由:如图3中,连接GB,在BA上取一点H′,使得GB=GH′,连接OH′,设AB交DG于点W,交OG于点K,连接OW.设∠OGB=m,∠OGH′=n,∵GD垂直平分线段OB,∴GB=GO,∠DGB=∠DGO=m,∵GB=GO=GH′,∴∠GH′O=(180°-n)=90°-n,∠GH′B=(180°-m-n)=90°-m-n,∴∠KH′O=∠GH′O-∠GH′B=90°-n-(90°-m-n)=m,∴∠KH′O=∠KGW,∵∠GKW=∠H′KO,∴∠H′OK=∠GWK,∵DG∥OA,∴∠GWK=∠OAB=45°,∴∠COH′=45°,∵∠COH=45°,∴∠COH=∠COH′,∴点H与点H′重合,∴OG=GH,∴∠GHO=∠GOH=45°,∴∠OGH=90°,∴GH=GO,GH⊥GO. 【点睛】本题考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,第三个问题比较难,采用了同一法解决问题. 2、(1)证明见解析 (2),证明见解析 (3)6 【分析】(1)由角平分线的定义可知,再根据等量代换得出AC =AE,由此可直接利用“SAS”证明; (2)在BE上截取BM=CF,连接AM.由所作辅助 【解析】(1)证明见解析 (2),证明见解析 (3)6 【分析】(1)由角平分线的定义可知,再根据等量代换得出AC =AE,由此可直接利用“SAS”证明; (2)在BE上截取BM=CF,连接AM.由所作辅助线易证,得出,.由题意易判断为等边三角形,即可求出,即说明为等边三角形,得出,由此即得出; (3)延长BA,CF交于点N.由题意可知为等腰直角三角形,即,.根据平行线的性质和等边对等角即得出BE为的角平分线,从而可求出,进而可求出.由角平分线的性质可得出,从而可求出.又易证,即得出. (1) ∵AF平分∠CAE, ∴. ∵AB=AC,AB=AE, ∴AC =AE. 又∵AF=AF, ∴. (2) 证明:∵, ∴,. 如图,在BE上截取BM=CF,连接AM. 在和中,, ∴, ∴,. ∵,, ∴为等边三角形, ∴. ∵, ∴,即, ∴为等边三角形, ∴, ∴. 即AF,EF,BF之间存在的关系为:; (3) 如图,延长BA,CF交于点N. ∵,, ∴为等腰直角三角形, ∴,. ∵AE∥BC, ∴. ∵, ∴, ∴. 由(1)可知, ∴, ∴,即. ∵为的角平分线, ∴. ∵, ∴,即. 在和中,, ∴, ∴. 故答案为:5、 【点睛】本题为三角形综合题,考查等边三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,三角形全等的判定和性质,角平分线的定义和性质,平行线的性质以及三角形内角和定理,综合性强,较难.解题关键是学会添加常用的辅助线,构造全等三角形解决问题. 3、(1)①见解析;②见解析 (2)成立,见解析 (3)成立,见解析 【分析】(1)证明,推出,利用等腰三角形的性质,可得结论; (2) 仍然成立,过点D作DM//BC交AC于M,证明,可得结论; (3 【解析】(1)①见解析;②见解析 (2)成立,见解析 (3)成立,见解析 【分析】(1)证明,推出,利用等腰三角形的性质,可得结论; (2) 仍然成立,过点D作DM//BC交AC于M,证明,可得结论; (3)结论仍然成立,过点D作DM//BC交AC于M,证明,可得结论. (1) 证明:如图 ①∵为等边三角形, ∴, 又为中点, ∴ , ∵, ∴ , ∴, ∴; ②∵, ∴为等腰三角形, ∵, ∴. (2) 仍然成立,理由如下: 如图,过点D作DM//BC交AC于M ∵为等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,为等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 而, ∴. (3) 的结论仍然成立,理由如下:如图为所求作图. 作交的延长线于, 易证为等边三角形, ,, 而, ∴, ∵,, ∴, ∵,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题属于三角形的综合题,考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加适当的辅助线,构造全等三角形解决问题. 4、(1)见解析;(2)⊥;(3)见解析 【分析】(1)根据垂直的定义可得∠ADC=∠E=90°,根据余角的性质可得∠ACD=∠BAE,然后根据AAS即可证得结论; (2)由于要得出、的位置关系,结合图 【解析】(1)见解析;(2)⊥;(3)见解析 【分析】(1)根据垂直的定义可得∠ADC=∠E=90°,根据余角的性质可得∠ACD=∠BAE,然后根据AAS即可证得结论; (2)由于要得出、的位置关系,结合图形可猜想:⊥; (3)如图,作CP⊥AC于点C,延长FD交CP于点P,先证明△BAE≌△FCP,可得∠3=∠P,AB=CP,然后证明△ACD≌△PCD,可得∠4=∠P,进一步即可推出∠4+∠2=90°,问题得证. 【详解】解:(1)证明:∵,, ∴∠ADC=∠E=90°,∠DAC+∠ACD=90°, ∵, ∴∠DAC+∠BAE=90°, ∴∠ACD=∠BAE, 在△DAC和△EBA中, ∵∠ADC=∠E,∠ACD=∠BAE,AC=AB, ∴(AAS); (2)结合图形可得:⊥; 故答案为:⊥; (3)证明:如图,作CP⊥AC于点C,延长FD交CP于点P, ∵AF=CE, ∴AE=CF, ∵, ∴∠1=∠2, ∵∠BAE=∠FCP=90°, ∴△BAE≌△FCP, ∴∠3=∠P,AB=CP, ∵,, ∴∠ABC=∠ACB=45°, ∵∠PCP=90°,AB=CP, ∴∠FCD=45°,AC=PC, ∴∠ACB=∠PCD, ∵CD=CD, ∴△ACD≌△PCD, ∴∠4=∠P, ∵∠3=∠P, ∴∠3=∠4, ∵∠3+∠2=90°, ∴∠4+∠2=90°, ∴∠AGE=90°,即⊥. 【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质,正确添加辅助线、熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. 5、(1)30,30,AB//CD;(2)+=180°,证明见解析;(3)不变,. 【分析】(1)利用非负数的性质可知:α=β=40°,推出∠EMF=∠MFN即可解决问题; (2)结论:∠FMN+∠GH 【解析】(1)30,30,AB//CD;(2)+=180°,证明见解析;(3)不变,. 【分析】(1)利用非负数的性质可知:α=β=40°,推出∠EMF=∠MFN即可解决问题; (2)结论:∠FMN+∠GHF=180°.只要证明GH∥PN即可解决问题; (3)结论:的值不变,=1、如图3中,作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R.只要证明∠R=∠FQM1,∠FPM1=2∠R即可; 【详解】解:(1)∵, ∴60-2α=0,β-30=0, ∴α=β=30°, ∴∠PFM=∠MFN=30°,∠EMF=30°, ∴∠EMF=∠MFN, ∴AB∥CD; (2)结论:∠FMN+∠GHF=180°, 理由如下:如图2中, ∵AB∥CD, ∴∠MNF=∠PME, ∵∠MGH=∠MNF, ∴∠PME=∠MGH, ∴GH∥PN, ∴∠GHM=∠FMN, ∵∠GHF+∠GHM=180°, ∴∠FMN+∠GHF=180°; (3)的值不变,=1、 理由如下:如图3中,作∠PEM1的平分线交M1Q的延长线于R, ∵AB∥CD, ∴∠PEM1=∠PFN, ∵∠PER=∠PEM1,∠PFQ=∠PFN, ∴∠PER=∠PFQ, ∴ER∥FQ, ∴∠FQM1=∠R, 设∠PER=∠REB=x,∠PM1R=∠RM1B=y, 则有:,可得∠EPM1=2∠R, ∴∠EPM1=2∠FQM1, ∴=1、 【点睛】本题考查几何变换综合题、平行线的判定和性质、角平分线的定义、非负数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题. 6、(1)(初步探索)结论:∠BAE+∠FAD=∠EAF; (2)(灵活运用)成立,理由见解析 【分析】(1)延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,可判定△ABE≌△ADG,进而得出∠BAE=∠DAG 【解析】(1)(初步探索)结论:∠BAE+∠FAD=∠EAF; (2)(灵活运用)成立,理由见解析 【分析】(1)延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,可判定△ABE≌△ADG,进而得出∠BAE=∠DAG,AE=AG,再判定△AEF≌△AGF,可得出∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF,据此得出结论; (2)延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先判定△ABE≌△ADG,进而得出∠BAE=∠DAG,AE=AG,再判定△AEF≌△AGF,可得出∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF. (1) 解:∠BAE+∠FAD=∠EAF. 理由:如图1,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG, ∵, ∴, ∵DG=BE,, ∴△ABE≌△ADG, ∴∠BAE=∠DAG,AE=AG, ∵EF=BE+FD,DG=BE, ∴,且AE=AG,AF=AF, ∴△AEF≌△AGF, ∴∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF. 故答案为:∠BAE+∠FAD=∠EAF; (2) 如图2,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG, ∵∠B+∠ADF=180°,∠ADG+∠ADF=180°, ∴∠B=∠ADG, 又∵AB=AD, ∴△ABE≌△ADG(SAS), ∴∠BAE=∠DAG,AE=AG, ∵EF=BE+FD=DG+FD=GF,AF=AF, ∴△AEF≌△AGF(SSS), ∴∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF 【点睛】本题考查了全等三角形的判定以及性质的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,根据全等三角形的对应角相等进行推导变形.解题时注意:同角的补角相等. 7、(1)见解析;(2)成立,见解析;(3)见解析 【分析】(1)运用AAS证明△ADB≌△CEA即可; (2)运用AAS证明△ADB≌△CEA即可; (3)运用SAS证明△DBF≌△EAF,后运用有一 【解析】(1)见解析;(2)成立,见解析;(3)见解析 【分析】(1)运用AAS证明△ADB≌△CEA即可; (2)运用AAS证明△ADB≌△CEA即可; (3)运用SAS证明△DBF≌△EAF,后运用有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形证明即可. 【详解】(1)如图1,∵BD⊥直线m,CE⊥直线m, ∴∠BDA=∠CEA=90°, ∵∠BAC=90°, ∴∠BAD+∠CAE=90° ∵∠BAD+∠ABD=90°, ∴∠CAE=∠ABD, 在△ADB和△CEA中,, ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE; (2)如图2, ∵∠BDA=∠BAC=α, ∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=, ∴∠DBA=∠CAE, 在△ADB和△CEA中,, ∴△ADB≌△CEA(AAS), ∴AE=BD,AD=CE, ∴DE=AE+AD=BD+CE; (3)如图3, 由(2)可知,△ADB≌△CEA, ∴BD=AE,∠DBA=∠CAE, ∵△ABF和△ACF均为等边三角形, ∴∠ABF=∠CAF=60°,BF=AF, ∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF, ∴∠DBF=∠FAE, ∵在△DBF和△EAF中, , ∴△DBF≌△EAF(SAS), ∴DF=EF,∠BFD=∠AFE, ∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°, ∴△DEF为等边三角形. 【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,等边三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定是解题的关键. 8、(1),;C(8,4); (2)证明见解析; (3),理由见解析. 【分析】(1)利用绝对值的非负性求出a,b的值,作轴交于点D, 证明,进一步可求出点C坐标; (2)利用已知证明,,再证明,得到, 【解析】(1),;C(8,4); (2)证明见解析; (3),理由见解析. 【分析】(1)利用绝对值的非负性求出a,b的值,作轴交于点D, 证明,进一步可求出点C坐标; (2)利用已知证明,,再证明,得到,,利用平行性质得到,进一步得,再利用HL定理证明,可得,即可证明CG垂直平分EF; (3)证明得到,,又由(2)可知,进一步可得. (1) 解:∵,即:, ∴,, 作轴交于点D, ∵,, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∴,即. (2) 证明:∵,BE平分, ∴,, 在和中, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 在和中, ∴, ∴,即CG垂直平分EF. (3) 解:,理由如下: ∵, , ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∵, ∴, 又由(2)可知, ∴,即. 【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,绝对值非负性,垂直平分线的判定,平行线的性质,坐标与图形.本题综合性较强,熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.- 配套讲稿:
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- 001 年级 上册 压轴 强化 数学 综合 试题 答案
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