教科版科学二年级下册期末实验复习试卷易错题(Word版含答案).doc

教科版科学二年级下册期末实验复习试卷易错题（Word版含答案）
一、实验探究题
1．下面这些物体能被磁铁吸引吗？

①水龙头 ②易拉罐 ③回形针

④塑料尺 ⑤橡皮擦 ⑥工字夹

⑦螺丝钉 ⑧沙子 ⑨塑料杯 ⑩铁钉
能被磁铁吸引的：________________________________________（填写序号）
不能被磁铁吸引的：________________________________________（填写序号）。
2．磁铁及磁极间的相互作用规律。（填写序号：①四②两③最强④最弱⑤同极相斥⑥异极相吸）
（1）无论什么形状的磁铁，它都有（______）个磁极；磁极的磁力（______）。
（2）通过实验，磁极间的相互作用规律：

（______）

（______）
3．要拾起木屑中的回形针，有哪些方法？
（填写序号：①用火烧掉木屑，剩下的是回形针。②利用磁铁可以吸引铁，但不能吸引木屑的特点来拾起回形针。③用吹风机吹掉木屑，剩下的是回形针。④利用水的浮力，将木屑和回形针的混合物倒入水中，木屑会浮起来，回形针会沉入水底，倒掉水和木屑，剩下的就全是回形针了。）

方法一：__________________________________________________
方法一：__________________________________________________。
4．小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

（1）观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（　　）个方位。
A．2 B．4 C．8
（2）指南针刻度盘上的南方用字母（　　）表示
A．N B．S C．W
（3）正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（　　）方。
A．东 B．南 C．北
（4）如果指南针附近有铁制品，（　　）影响指南针正常工作。
A．会 B．不会 C．不一定
5．小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端 接近磁铁的中间
（1）小楠发现回形针在（　　）受到的磁力最大。
A．两端 B．中间 C．中间和两端
（2）小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（　　）。
A．中间 B．两端 C．任意位置
（3）小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（　　）

A．1号和3号 B．1号和5号 C．3号和5号
（4）用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（　　）

A．a点吸引的回形针数量最少
B．a点和e点吸引的回形针数量最多
C．b点吸引的回形针数量比e点多
二、实验探究题
6．图是李芳不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。

（1）从刚出生到二年级，李芳的体重增加了多少千克？身高增长了多少厘米？
（2）除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（ ）不能作为我们生长的证据。
A．以前的鞋子不能穿了 B．发型发生了改变 C．牙齿发生了变化
（3）养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（ ）。
A．勤换衣物 B．保持卫生 C．晚睡早起
7．下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表，请根据记录表回答问题。
姓名
性别
出生年月
2017年7月28日
2018年12月26日
2019年7月18日

体重
身高
体重
身高
体重
身高
小明
男
2014年2月
14．3千克
96．8厘米
15．5千克
100厘米
16千克
103．5厘米
莉莉
女
2014年1月
12．3千克
94．7厘米
14．9千克
96．5厘米
15．8千克
101．5厘米
（1）根据上面的记录表我们能知道莉莉的（ ）。
A．智力在发育 B．学习在进步 C．身体在生长
（2）根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是（ ）。
A．相同的 B．不同的
（3）下面是2022年4月24日小明的身体特征记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名：小明
②性别：男
③年龄：7岁
④年级：二年级
⑤身高：190cm
⑥体重：30千克
错误的是第（______）条。这条的数据可能是（______）。
8．小丽和小冬起玩抓尺子的游戏，每人抓4次，小丽抓住尺子的分数依次是：4分，6分，5分，8分。小冬抓住尺子的分数依次是：5分，6分，7分，9分。
请你做小记录员，在下面表格的相应位置进行数据记录并把正确答案的序号填在括号里。
“抓尺子”游戏得分记录表
姓名
第一次
第二次
第三次
第四次
总分
小丽
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
小冬
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
抓尺子次数相同时，总分越高，说明反映越（______）
总分越低，说明反映越（______）
①慢 ②快

9．小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下：
姓名：小明 性别：男 日期：2021年6月1日

现在
毕业时
年龄
8岁
12岁
体重
25千克
33千克
身高
130厘米
125厘米
（1）以上的身体信息中，有一条信息不合理。你认为最可能是______（填“身高”或“体重”）的数据。
（2）用______可以测量小明的体重，用______可以测量小明的身高。（填字母）
A．体重秤 B．磁铁 C．身高测量尺 D．指南针
（3）为了让身体健康地成长，下列做法中，正确的是______（填字母）。
A．长时间看电视 B．经常锻炼身体 C．经常使用耳塞听音乐
10．小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下：
时间胶囊
姓名：小明  性别：男  日期：2020年6月1日

现在
毕业时
年龄
7岁
12岁
体重
25千克
33千克
身高
130厘米
125厘米

根据以上的记录，回答相应的问题。
（1）以上的身体信息中，有一条信息不合理。请你把这个数据圈出来。
（2）为了测量以上数据，使用的工具是（________）、（________）。
A．体重秤   B．磁铁   C．身高测量尺   D．指南针
（3）为了让身体健康地成长，下列做法中，正确的是（________）、（________）。
A．长时间看电视   B．保持正确的姿势
C．经常使用耳塞听音乐   D．经常锻炼身体
E.晚睡晚起    F.多吃零食

一、实验探究题
1．①③⑥⑦⑩ ②④⑤⑧⑨
【详解】
能被磁铁吸引的多是铁制品，镍、钴成分的也可以被吸引。水龙头、回形针、工字夹、螺丝钉、铁钉都是铁制品，可以被吸引。易拉罐、塑料尺、橡皮擦、沙子、塑料杯都不能被吸引。
2．② ③ ⑥ ⑤
【详解】
无论什么形状的磁铁，它都有两个磁极；磁极的磁力最强，可以利用吸引大头针的数量来分辨。通过实验，磁极间的相互作用规律：同种磁极互相排斥，异种磁极互相吸引。
3．② ④
【详解】
要拾起木屑中回形针的方法，可以采取利用磁铁可以吸引铁的特点来拾起回形针，或者利用水的浮力性质，木屑会浮起来，回形针会沉入水底的方法；①火烧的方法污染环境，剩余黑色炭渣容易导致回形针被氧化，方法不合适；③用吹风机吹得木屑到处都是，也容易导致回形针被吹走，方法也不恰当。
4．C
解析：（1）C
（2）B
（3）B
（4）A
【分析】
1、指南针的刻度盘上有东、西、南、北、东南、西南、东北、西北这8个方位。
2、指南针刻度盘上的N表示北方，S表示南方，E表示东方，W表示西方。
3、指南针的磁针静止后，红色的一端指向北方，白色的一端指向南方。
4、当指南针附近有铁制品或磁铁时，会吸引磁针，干扰磁针正常工作。
【详解】
5．A
解析：（1）A
（2）B
（3）B
（4）C
【分析】
1、条形磁铁的磁极在两端，磁极的磁力最大。
3、磁极磁性最强，产生的磁力最大，因此1号和5号回形针最先被吸过来。
4、条形磁铁两端磁性最强，中间磁性最弱。
【详解】
二、实验探究题
6．B
解析：（1）李芳的体重增加了21千克，身高增加了75厘米
（2）B
（3）C
【分析】
青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段，男女青春期的年龄段不一样，女生一般要早于男孩，女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁，男孩是从13、14岁开始，到18、20岁。
根据题干可知，从刚出生亦涵的体重是4千克，身长是55厘米；到二年级亦涵的体重是25千克，身高是130厘米；它的体重增长了21千克，身高增长了75厘米。
除了身高和体重，以前的鞋子不能穿了、牙齿发生了变化都能作为我们生长的证据；发型发生了改变不能作为我们生长的证据；
养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，勤换衣物、保持卫生有利于我们成长；晚睡早起不利于我们生长。
7．C
解析：（1）C
（2）B
（3） ⑤ 120厘米
【解析】
从出生到现在，我们一直在生长。根据上面的记录表，我们发现莉莉的身体在生长，比如：身高和体重，所以C符合题意。
从出生到现在，我们一直在生长。从出生到2岁，快速生长期。根据上面的记录表，我们知道人体在每个阶段生长的速度是不同的，所以B符合题意。
二年级学生一般为7-8岁，在生理上有所发展。身高大致为110厘米到120厘米左右。错误的是第⑤条。这条的数据可能是120厘米。
8．4分 6分 5分 8分 23分 5分 6分 7分 9分 27分 ② ①
【分析】
我们在玩抓小棒或者抓尺子的游戏时，眼睛把看到小棒落下来的信息，通过神经报告给脑，大脑接到信息后，做出反应，再通过神经把命令传递给手，让手抓住小棒。由此我们可以知道，人体在完成一项活动时，需要神经、肌肉各个身体器官共同协调工作才能完成。
【详解】
小丽抓住尺子的分数依次是：4分，6分，5分，8分，总得分23分；小冬抓住尺子的分数依次是：5分，6分，7分，9分，总得分27分。尺子上的高分都在下方，因此抓尺子数相同时，总得分越高，说明反应越快。
9．A
解析：（1）身高
（2） A C
（3）B
【分析】
身高和体重是青少年发育的重要特征之一。
根据题干可知，身高是有问题的，因为12岁处于青春期，身高会快速增长，不会退；
我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具，用体重秤可以测量小明的体重，用身高测量尺可以测量小明的身高。
为了让身体健康地成长，我们可以经常锻炼身体，不可以长时间看电视、经常使用耳塞听音乐。
10．A
解析：（1）
（2） A C
（3） B D
【分析】
我们的身体在不断地生长变化。在成长过程中，我们的身高、体重、声音、穿的衣服、样貌变化、肌肉的变化、牙齿的变化等等，都会发生变化。7岁的男童正常的身高范围应该在116.5厘米至126.8厘米之间，体重正常的范围应该在20.2公斤至26.5公斤之间。七岁的身高这条信息是不合理的。
我们的身高可以借助身高测量尺，体重可以借助体重秤，所以AC符合题意。
健康生活：1．少吃多餐，饭只吃七份饱，不吃零食。2．空闲时多做运动，体育运动不仅可以帮助人们释放压力，还可以帮助人们改善情绪，抵抗抑郁症。3．讲究卫生。4．每天充足睡眠，不要熬夜。早起早睡身体好。5．积极参加有益健康的各种活动。6．不长时间看电视，不抽烟少喝酒。7．保持正确的姿势，所以BD符合题意。
【点睛】
本题考查时间胶囊，要求学生掌握时间胶囊。