小学语文三年级下学期期末复习模拟试卷测试卷(附答案).doc
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小学语文三年级下学期期末复习模拟试卷测试卷(附答案) 1.让字词走进语境。 池táng里的荷花苏xǐng了,chéng 风jù 拢过来,用最美的zī shì ,yòu 人的花香,吸引着yōu xián 的人们xīn 赏拍照。 2. 请用“√”选出正确的读音或字。 档(dàng dǎng)期 闲散(sǎn sàn) 颤(chàn zhàn)抖 笔(杆 竿) 吹(拂 佛) 天(崖 涯) 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.小明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也“丢”了。 B.这篇文章的结尾写得特别精彩,真是画蛇添足。 C.老师让我们一起背诵课文,总有些同学滥竽充数。 D.他真像只井底之蛙,不仅见识少,还嘲笑别人。 4.下列词语书写完全正确的一组是( ) A.铭刻 浪废 B.历史 自毫 C.状丽 痕迹 D.防止 创造 5.照样子,写词语。 (1)源源不断(AABC式):________ ________ (2)无忧无虑(ABAC式):________ ________ (3)邯郸学步(出自寓言故事的成语)________ ________ 6.骆驼被誉为“沙漠之舟”,下列词语中( )不能用来赞美它。 A.自强不息 B.忍辱负重 C.飞沙走石 D.志在千里 7.与“海底的动物常常在窃窃私语”所用表达手法相同的选项是( ) A.太阳就像一个大火球一样升起来了。 B.荷花在微风中翩翩起舞。 C.这些小虾,有的身体透明,有的稍带灰黑,有的略显青黑…… D.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 8.口语交际。 我们国家有很多的传统节日,每个节日都有不同的习俗。你最喜欢哪个节日?它有什么习俗?写一写给大家分享一下吧! ____________________ 9.在横线上填上合适的诗句或名言。 (1)中国的传统节日中,有“____________曈曈日,总把_______________。”万象更新的明亮温暖,也有“独在异乡__________,______________倍思亲。”游子的思乡之愁。 (2)小明考试有一题由于粗心写错了,他很懊恼。我劝告他说:“人谁无过?________,善莫大焉,以后注意就行了”。 (3)俗话说“眼见为实,______________。”要想知道事情的真相,最好亲自去看看。就算事情真的发生了,也不用发愁“_____________,水来土掩。”到时自有解决的办法。 阅读下面文章,完成问题。 打翻的鱼缸 ①三年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。忽然,尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下完了,如果同学们发现,我会被笑死的,再也不会有人愿意和我一起玩了,怎么办啊?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头写题, 。 ②细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端着窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并给他换上一条干净的裤子。 ③小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系到胸口上了,看上去滑稽极了,但是 ,而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里对老师充满了感激。 ④考试结束了,同学们陆续离开了教室,最后剩小男孩一个人,他走到老师身边,怯生生地对老师说()()谢谢您,老师()() ⑤()不要紧,我小时候也弄湿过裤子()()老师拍拍小男孩的头( )微笑着说( ) ⑥过了一会儿,小男孩穿着那条不合身的裤子,一蹦一跳地走出了教室。你看,老师巧妙地利用了打翻鱼缸这件事情,来掩饰小男孩的尴尬事,这是多么聪明,多么富有爱心的老师啊! 10、联系上下文,选择恰当的句子填在文中横线上。(填序号) A.没有一个同学嘲笑他 B.没有人发现小男孩的异常 11、在短文中的“( )”里加上恰当的标点符号。 12、短文第②自然段中“这突如其来的事故”在文中具体指( ) A.小男孩尿裤子了 B.细心的老师发现了小男孩的焦躁不安 C.老师“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水 D.老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试 13、按照短文记叙的顺序,给下列表述小男孩心理变化的词语标上序号。 羞愧( ) 感激( ) 焦躁不安( ) 14、用“ ”在短文中画出能概括短文中心的一句话。 阅读下面文章,完成问题。 走进一片雪花的温暖 ①女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人。在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖胡芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。 ④后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦佩。 ⑤有一个雪天,路滑,放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下。幸好车开的慢,女人并没有受伤。她从地上爬起来,禅掉身上的雪,笑着告诉那个孩子,以后过马路要小心。 ⑦常听有人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。 15、短文第①段是围绕哪一句写的?用横线画出来。 16、我能用_____的方法,理解第⑤段中“车流如织”的意思是:________。 17、根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)因为中年女人是卖糖葫芦的,所以让人心生钦佩。( ) (2)短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”相冲突。( ) 18、文中有很多有新鲜感的句子,请你选择一句你最喜欢的话摘抄写下来。 ______________ 19、你喜欢文章中的卖冰糖葫芦的中年女子吗?说说你的理由。 ____________ 20、习作。 题目:他(她、它)真有趣 提示:本次习作你可以写你身边一个有趣的人,也可以写你熟悉的一种有趣的动物或植物。 要求:把内容写具体,突出“有趣”两个字,语句通顺,书写工整。 【参考答案】 1.塘 醒 乘 聚 姿势 诱 悠闲 欣 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“塘、醒、乘、聚、姿势、诱、悠闲、欣”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.dànɡ sǎn chàn 杆 拂 涯 【详解】此题考查学生辨析字音的能力和选词填空。 正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。 档期 ,读音dàng qī;闲散,读音xián sǎn;颤抖,读音chàn dǒu; 笔杆:指文人的笔。 吹拂:(微风)掠过;拂拭。 天涯:指极远的地方。 3.B 【解析】B 【详解】本题考查了成语的正确使用。 成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字,是中国传统文化的一大特色。 A.邯郸学步:比喻模仿别人不到家,反倒把自己原有的长处也丢掉了。语境相符; B.画蛇添足:比喻多此一举,弄巧成拙。与语境不相符。可改成“妙笔生花”。 C.滥竽充数:比喻没有真实本领的人混在行家里面充数,也比喻以次充好。语境相符; D.井底之蛙:井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。语境相符。 4.D 【解析】D 【详解】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题,首先读一读,知道要写的是什么,注意掌握生字的结构和字形。 A项,浪废应改为:浪费。 B项,自毫应改为:自豪。 C项,状丽应改为:壮丽。 5.A 【解析】 津津有味 亭亭玉立 无拘无束 一心一意 亡羊补牢 掩耳盗铃 【详解】本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。 词语的结构形式可用字母来表示,如“源源不断”是“AABC”形式,根据平时的学习与积累完成题目。 (1)源源不断:词语结构类型是AABC式,类似的词语有:念念不忘、滔滔不绝等; (2)无忧无虑:词语结构类型是ABAC式,类似的词语有:自言自语、碍手碍脚、毕恭毕敬等等。 (3)出自寓言故事的成语,画蛇添足:原意为画蛇时给蛇添上脚,后来比喻虚构事实,无中生有,多此一举。刻舟求剑:一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。 6.C 【解析】C 本题考查的是词语的解释,结合语境的特点及词语的含义进行分析。 自强不息:意思是自己努力向上,不松懈。 忍辱负重:意思为了完成艰巨的任务,忍受暂时的屈辱。 飞沙走石:意思是沙土飞扬石块滚动,形容风势狂暴。 志在千里:形容志向远大。 7.B 【解析】B 本题考查的是修辞手法的分析,在本题中,例句所使用的修辞手法是拟人。在四个选项中, A项:比喻,把太阳比做火球。 B项:拟人,把荷花当成人来写。 C项:排比,三句极其以上的相同句式。 D项:没有修辞。 8.我喜欢春节。春节习俗有舞狮、逛庙会、逛花街、放烟花、祭灶神、接玉皇、照田蚕、飘色、赶乱岁、祭祀神灵、拜祭先祖等。在这个除旧迎新的节日里,我和家人一起吃团圆饭,一起看烟花,一起看春晚,一起守岁。 【解析】 本题考查口语交际。 首先我们要知道中国传统节日有哪些,以及每个节日都什么什么习俗,然后再组织好语言进行表达。 如:我最喜欢端午节。端午节的习俗有扒龙舟、祭龙、采草药、挂艾草与菖蒲、拜神祭祖、洗草药水、打午时水、浸龙舟水、食粽、放纸鸢、睇龙船、拴五色丝线、薰苍术、佩香囊等。端午节的时候我会和家人一起包粽子,吃粽子。 9. 千门万户 新桃换旧符 为异客 每逢佳节 过而能改 耳听为虚 兵来将挡 【解析】 本题考查的是学生对所学诗句和名言的识记能力。 解答本题时需要背诵默写古诗词,牢记名言警句及常用的俗语谚语,理解他们的意思。写完之后读一读,看看是否还有错误的地方。 (1)“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”出自北宋政治家王安石的《元日》,全诗的意思是:一片爆竹声送走了旧的一年,饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的桃符都换成了新的。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。全诗的意思是:独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。 (2)“人谁无过?过而能改,善莫大焉”出自《左传》,意思是:人没有不犯错误的,只要能及时改正自己的错误,就是最好的了。 (3)“眼见为实,耳听为虚”的意思是:亲眼看见的比听说的要真实可靠。“兵来将挡,水来土掩”的意思是:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。 B 【解析】10、B A 122.: “ 。 ” “ 。 ” , 。 123.C 124. 1 3 2 125.你看,老师巧妙地利用了打翻鱼缸这件事情,来掩饰小男孩的尴尬事,这是多么聪明,多么富有爱心的老师啊! 【解析】 10、本题主要考查学生对句子的理解能力。联系上下文。这里应该填“没有一个同学嘲笑他”。选项A“没有一个同学嘲笑他 ”显然不对,小男孩儿的裤子是被老师打湿的,所以同学们是不会笑话他的。 11、本题主要考查对标点符号的识记、理解与应用能力。首先要了解不同标点符号的作用,本句中“说”为提示语。提示语在前用冒号,提示语在中用逗号,提示语在后用句号。因此“怯生生地对老师说”后面用冒号,“微笑着说”后面用句号。除此以外,说的话需要用“引号”引起来,需要停顿的地方用逗号,且句子最后要以句号结尾。 12、本题主要考查对文章内容的理解与分析能力。“突如其来的事故”在第二自然段中,是指老师打翻了鱼缸。完成此类题目时,可以看一看这句话的前一句或者是后一句,一般答案就在这里。 13、本题主要对人物角色心理变化的分析能力进行考查。一开始小男孩儿尿裤子了,他感到很羞愧。接着,他害怕大家发现感到焦躁不安。最后,老师故意把鱼缸的水泼在他身上,让大家误以为他的裤子是老师弄湿的,所以他心里充满了对老师的感激。 14、本题主要考查随身对文章的理解与概括能力。文章主要写了一个小朋友尿裤子了,老师巧妙的利用打翻鱼缸这件事来掩饰小男孩的尴尬,可以看出来老师很善良,很聪明。 15、女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人。 232. 联系上下文 车流量很多 233. × × 234.万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。 235.喜欢,因为她善良。 【分析】 15、本题主要考查对中心句的理解。 从“在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。”可知,这段主要介绍卖冰糖葫芦的中年女人,因此,本段的中心句为:女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人。 16、本题主要考查理解词语的方法。 理解词语可以联系上下文、找近义词、查字典等方法。 “车流如织”的意思是:指人或车来来回回,川流不息的样子。 17、本题主要考查对内容的理解。 (1)从“后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦佩。”可知,中年女人让人心生钦佩是因为即使身世很是坎坷,也乐观地生活。而不是因为中年女人是卖糖葫芦的,所以让人心生钦佩。因此,说法错误。 (2)从“常听有人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。”可知,文中的下雪很冷,衬托出充满温暖和希望的心灵,因此,短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”不相冲突。 18、本题主要考查对新鲜句子的摘抄。 示例:“后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦佩。”这个句子写出了中年女人的乐观。 19、本题主要考查对人物的赏析。 先表明自己的观点,其次说明理由。 示例:喜欢。因为从“孩子们都愿意买她的冰糖胡芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。”可知,这里的中年女子非常爱笑,热爱生活。“后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦佩。”这个句子写出了中年女人的积极向上、乐观的心态。从“幸好车开的慢,女人并没有受伤。她从地上爬起来,禅掉身上的雪,笑着告诉那个孩子,以后过马路要小心。”可以看出中年女人宽容。 20、例文: 他真有趣 在我们班里有这么一个人,他十分有趣,同学们都很喜欢他。接下来,我就给各位分享一下我这位有趣的朋友的趣事吧。 这位同学名叫小非,今年10岁,他是我们班的“搞笑之王”。有一次,我们班正在聚精会神地上课,突然,小非以闪电一般的速度站了起来,就像一位即将变身的超人,这让我们不禁笑了起来。突然,这位“超人”变身了!只见他喊了一声:“小贝贝,小贝贝!”话音刚落,他又以闪电侠一般的速度坐下,就像突然没有了电源的电视一样。这个过程让原本安安静静的班级变成了菜市场,大家笑得前仰后合,上气不接下气。过了许久,班级才终于安静下来。 小非改编的东西也十分有趣。四年级的一个课间,我偶然看到小非的小本子作文,出于好奇,我像个小偷似的偷偷拿走本子,津津有味地看了起来。上面写道:“买新车,东东!上茅厕,东东!3000万3000万!茅厕新车网,首付只需3000万起!”“哈哈……”这句语句不通的广告让我简直要笑掉了大牙,我甚至为当时的情景改编了一首千年名句:笑声直传三千里,疑是盘古开天地!接着我把小非改编的某豆新车网的这句广告,像发传单似的传遍了整个班级。时至今日,小非的这句“千古名言”不仅在我们班里火了起来,就连2、4、6班都火了起来。看来小非改编的东西是真的很有趣啊! 最后,我告诉大家一个秘密,小非其实是“星星的孩子”,也就是我们常说的自闭症,但我想告诉大家,其实“星星的孩子”也可以很有趣! 【详解】本题考查的是命题作文,结合题干的要求进行分析,写出自己身边有趣的人或者动植物都可以,审题可得关键词是“有趣”,具体写出有趣的特点。注意语言完整流畅,不要谢错别字即可。 开头:点明故事发生的背景,我要写的是谁,是一个什么样的人。 过程:具体写出有趣的体现,什么样的事情,注意加入对人物的语言描写,动作描写等。 结尾:点明文章的主旨,升华文章的主题即可。- 配套讲稿:
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