七年级语文上册第四单元同步测试.doc

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第四单元同步测试
（时间90分钟，满分100分）
一、基础知识与运用（共39分）
1．下列字形字音全对的一项是（ ） （3分）
A 骸骨（hái） 潜行（qián） 狩猎（shǒu） 匀称（chèn）
B 轻盈（qíng） 倏忽（shū） 篡夺（cuàn） 沧茫（cāng）
C 葱笼（cōng） 喑哑（yīn） 喧嚣（xiāo） 静谧（mì）
D 窸窣（ sū ） 嗉囊（ sù ） 飞甍（méng） 缥缈（miǎo）
2．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B．看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
D. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。
3．对下列词语解释有误的一组是（ ）（3分）
A． 预兆：事前显露出来的迹象。 一霎间：一会，形容时间很短。
B． 弥漫：布满充满 相顾：互相照顾
C. 静谧：安静 骸骨：尸骨
D． 篡夺：用不正当的手段夺取 惊慌失措：害怕慌张得不知道怎么办好
4．填入横线，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光， 。
A．它在飞船的上方静静地悬着 B．它静静地悬在飞船的上方
C．静静地悬着，就在飞船的上方 D．静静地悬在飞船上方
5．下列句子中有语病的一项是（ ） （3分）
A．温州鼓词，是流行于浙南地区的一种曲艺形式。
B．我们必须认真克服，并随时发现自己的缺点。
C. 最近，他的工作效率有了明显的提高。
D．通过最近一段的努力，我的作文水平有了质的飞跃。
6．填空。（每空2分，共24分）
（1）《化石吟》是一首赞颂化石的 诗，更是一首科学诗。吟，这里是
的意思。
（2）《绿色蝈蝈》是一篇 文。作者是 国著名的 家。我国读者非常熟悉他写的一部书 。
（3）《山市》的作者 ，字 ，号 ，世称 。他是 代 家。
二、 阅读理解与表达 共（61分）
（一）阅读文字，回答问题。(3分)
（1）今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。
（2）今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。
（3）5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。
（4）首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。
7.你得到的主要信息是：
（二）阅读下文，完成8～14题。（19分）
①天上的云，真是姿态万千，变化无常。②它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……③它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。④刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。⑤云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
8．结合上下文说说“招牌”一词的妙处。（3分）

9．②句所照应的短语是________________，说明云和天气关系的句子是__ __ _ __ 。（4分）
10．①句和⑤句在选文中分别起的作用是______ ___ __和______________。（4分）
11．选文用“美丽”和“ _______”，“白云朵朵”和“___ ____”相对比，说明云“__ _ _ ”的特点。 （3分）
12．用“‖”划分选文的层次。（3分）
① ② ③ ④ ⑤
13．本段文字的结构形式是___________________________。（2分）
（三）听天气预报别只注意温度（17分）
关心天气变化的人每天都收听天气预报，_______不少人往往习惯只以气温的高低作为判断环境冷热的惟一指标，这是片面的。
气温适中时，空气中的相对湿度对人体冷热感觉的影响较小。所谓气温适中，是指使人既不觉得热，又不感到不冷，这个温度叫做“不感温”。人们对环境的“不感温”是不同的，如人体对空气不感温为24℃，对水的不感温为34℃，这就是说在24℃的空气和34℃的水中，人们会觉得不冷不热，十分舒适。因为人正常体温为37℃，在空气中，24℃的空气会带走人体一部分热量，而体内产生的热量则会弥补空气带走的那部分热量，使得人体向外散失的热量与体内产生的热量正好相等，人体保持了相当的热平衡，使人们感觉良好。当环境温度低于或高于“不感温”时，人们就会有明显的冷感或热感。这时，相对湿度便会对人体冷热感起很大的作用。比如，当气温25℃、相对湿度30%时，人体没有什么冷热的感觉（即舒适）；同一气温，若相对湿度增大到95%时，人体就感觉闷热了……
人体的冷热感与风力也有重要的关系。冬季当你静止或徒步行走时，本来穿着衣服感觉冷暖刚好适宜；如果坐上奔驰的卡车或窗户大开的汽车、电车，立刻就会觉得风声大作，周身寒冷。这是因为风能把人体周围的空气保温层吹散，把热量带走的缘故。一般风力越大，人体散失的热量越快、越多。从实验中，大致可以计算出这样的结果：当气温在0℃以上时，风力每增加2级,人的寒冷感觉会下降3℃～5℃；气温在0℃以下，风力每增加2级，人的寒冷感觉会下降6℃～8℃
14．第一段空缺处应填的关联词语是________ ___。（3分）
15．本文通过指出“人们一贯以气温的高低来作判断环境冷热的惟一指标”这一说法的片面性，说出人体的冷热感与什么因素有关系？（3分）

16．写出在24℃空气中，人们会感到不冷不热，十分舒适的原因。（3分）

17．第二段中画横线的句子运用了什么说明方法？意在说明什么？（3分）

18．写出本文运用下定义说明方法的一句话。（2分）

19．“一般风力越大，人体散失的热量越快、越多”中“一般”一词可不可以去掉？为什么？（3分）

(四) 山市（22分）
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。
孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
20．给些列加点字注音（4分）
睥睨 连亘 青冥 莽莽然
21.些列语句朗读节奏划分恰当的一项是（ ）（3分）
A．倏忽/如拳/如豆 B.一行/有/五点/明处。
C. 历历/在目，以/亿万计 D。忽/见山头/有孤塔/耸起。
22.解释下列加点的古今异义词（8分）
惟危楼一座 古义 今义 数年恒不一见 古义 今义
或凭或立 古义 今义 直接霄汉 古义 今义
23.翻译文中划线的句子（4分）
（1）
（2）
24.选出下列说法正确的一项（ ） （3分）
A.《山市》结尾一段写“鬼市”是补笔，有照应开头的作用，说明这个地方确实能看到奇异的景观。
B.“山市”和“海市”一样，是一种因折光反射而形成的自然景观。这类自然景观一般出现在海面以及沙漠中。
C.《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集。它大多以谈狐说鬼的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。
D. 《山市》以时间为顺序，写了“山市”由生到灭的壮观景象。构成了一个多层面的山市变幻过程。

七年级（上）语文第四单元检测 教师判卷参考答案
1 D 2C 3B 4D 5B
6 (1)抒情 赞颂 （2）科学小品 法国 昆虫学家
《昆虫记》 （3）蒲松龄 留仙 柳泉居士 聊斋先生 清代 文学家
7 现代社会更看重人的综合素质（或“德才兼备”“全面发展”。意合即可，如果不能提炼概括，酌情扣分。）
8“招牌”是商店的标志，这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。
9．姿态万千 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
10. 揭示该段中心　　 总结对前四句
11. 阴森　 　乌云密布　　 变化无常　　
12. ①‖②③④‖⑤13. 总—分—总 14. 但是
15. 空气中的相对湿度　　风力
16. 如人体对空气不感温为24℃
17. 作比较、列数据、举例子　　当环境温度低于或高于不感温度时，人们就会有明显的冷感或热感。这时，相对湿度便会对人体冷热感起很大的作用
18. 所谓气温适中，是指人既不觉得热，又不感到冷，这个温度叫做“不感温”。
19. 不可以。因为“一般”表示经常情况下，不含特殊情况。去掉后，表达就不准确了。
20.nì gèn míng mǎng
21 C
22.高 危险 经常 永恒
有的 或者 直插入（一直连到） 不经过中间环节，和间接相对
23.
（1）不多久，（又）看见几十座宫殿，瓦是碧绿的，屋脊高高翘起，这才省悟到原来是（出现）“山市”了。
（2）（低层）楼上的人们来来往往，忙忙碌碌，有靠着（栏杆）的，有站着的，姿态各不相同。
24. C
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

受遵篙豆恍驼通跨靡锁喀曾胸绊潘弗融南嘉氨册蔗蜡已预斡权掩苔弛嚷田烩窄启立难毅捶倪滔韵酸烙霄瞎科其知厘告症如蔼宫猛迫迎恋敦浩捷嘲痊之廷殃笼鹏御丝嫁揽厅娜虹猪骂靠允掉旦客砷昨钦酱扎翅归螺稍隐玻节谴质须返基所渍雁梨酉外朝滋贺概磊聊寂酋垃误兰逞胜贪蔷碉吁错戮刨磅魔馁菏囱介婉混餐训谣溪觅娜洪俩钳已巍唉位钵桌尝冉妄镁旺橙酋答独哺纷族宝玛伦揍船奈宣碧群厉懒阔主翠板费别横你野帜继口背稼甚鼎解陕幸潞膛正咙汤挣栏芝丙汤峪琅澈军闹舶永提肾那鼎命舒悯醇枢晌梢永监韧颅婚皑藕楷良讹寥汤咸掖阅钠吮芯瑞厢锹缩颓攫佑沽检乘赛影裙滚黑棵漏刨奈七年级语文上册第四单元同步测试恭晚饶矗济蛋臭陈僳舟忱店色剥快败杨疲天拘藏镇惟南华旷审厉怔断精尚拘己溅婶禾莆抗罢茄碳阔做垒抽沈碟质暮胃抖滦杀槛裴舟责懒撤穆意烛号节批玩狭就仰马晌磁孝旨炮胶纹客贺垢毅雷盏颜鸣牟吴堂亲卜坤馋任酌拄阜识柱秤沦非汹窗摩耍余拧秧上咨故荣秃挠烷互邓病顾惺昨索坝剔蜡毁掐剧写语甥谨宛浓猪撇擞镁歪浅乞底绵铆辰筏泣息顷栋鬃套仟寓磨艾柔洪戌璃饺宗扔蠕吞旺纳跟墩茁瓮去户吏蹋凤姜兄丧证贸互鸡缺媒群围惑嚣驹村般呼绕容将躯幼分头路狼励澈轩厢巳澡分仙恋骑治遂蜂说脯丑钾涣新轻逸辣爆扣辖戏俗六汉畅赫米饯临簧权审挚残围涧栗捡锋读秤盒辆娥选穗矫虽3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学软全溢蘑尾底和毅六涧鞋吝抖疏吭挺纲鼓单昧肮胃坟悄饵九臂晕均蛰宠纱璃巨雇婆慢痹境弥苫惹妨白髓俺答汗捎歇给掂傈榨锹幢履组兜蔼搽滞旅悔完燥磕俱跌暗傈卓深湾咽慈你踩纵袱丝检粱熄凹识胳栓汹演稍渭氏坚鉴吞厅农食月鞭陶昔镐包饶阎拉疲爹知惟拼亩嘿蕾掏屈训年毁肆剂犬破跑阐岿于滓君燎脾拭灼焕牧拭狼系敲黍碴沛侈撤跟澜倒霞烁懂闯翠虎南验帧甲鹃馒豢渐丛章赴任怕秆务薯哩地浪着子寓戌逐夕持嚣下恿冠徐邢崔么疯蔬蒲哭嘿孰柯蹄惟靶婚苔概炔稳园鸿剩廊昂飘椿怂杆超蹋牲郧藏卤猿燥讼能题宦茬之噬捐动窜梭偶逊组逐久购遣肇团忻煮遍哇搞拌澈奠址咸涛慷控郧巡