人教版八年级下册物理期末试卷培优测试卷.doc
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人教版八年级下册物理期末试卷培优测试卷 1.下列估测值最接近实际的是( ) A.一个苹果的质量约为2kg B.成年人在水平地面上站立时对地面的压力约为1.4×103N C.托起两个鸡蛋所用的力约为1N D.一名中学生浸没在水中时受到的浮力大约是50N 2.用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上,如图所示,这时木块对墙壁的压力为( ) A.10牛 B.40牛 C.50牛 D.90牛 3.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是( ) A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近 C.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 D.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态 4.如图所示的各事例中,为了增大压强的是( ) A.书包肩带做的很宽 B.坦克使用的是两条很宽的履带 C.铁轨铺在枕木上 D.用细线切割煮熟的鸡蛋 5.两个完全相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。把两支完全相同的密度计(一种利用漂浮的特点来测量液体密度的仪器)放入容器中,静止时如图所示,则( ) A.密度计在甲液体中受到的浮力较大 B.密度计在乙液体中受到的浮力较大 C.乙液体的密度比甲液体的密度大 D.甲液体的密度比乙液体的密度大 6.如图所示的杠杆平衡,把A端所挂重物浸没在水中,杠杆失去平衡,为使杠杆重新平衡,应当( ) A.将支点向A端移动 B.将支点向端移动 C.支点不动,在端再加挂钩码 D.支点不动,在支点处加一水平向左的力 7.边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有五分之二的体积露出水面,如图甲所示。将木块截去一部分后,再用少许粘合剂(其质量和体积忽略不计)固定上与截去部分体积相同的合金材料后,投人某种液体中仍漂浮,如图乙所示,此时液体对它竖直向上的压强为1×103Pa,合金材料的密度2.6×103kg/m3,g取10N/kg。下列判断正确的是( ) ①木块的密度是0.6×103kg/m3 ②木块被截去部分的体积为2×10-4m3 ③乙图中木块和合金材料受到的浮力为10N ④合金材料受到的重力为4N A.只有①②③正确 B.只有①②④正确 C.①②③④都正确 D.只有①③④正确 8.如图,木块从斜面上匀速滑下,最后停止在由相同材料制成的水平桌面上。下列说法中正确的是( ) A.木块匀速下滑时重力势能转化为动能 B.木块能够沿斜面下滑是因为受到惯性的作用 C.木块匀速下滑时受到的是平衡力 D.木块在整个运动过程中受到的摩擦力大小相等 9.如图所示,边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,其下底面有一半面积与水平桌面接触,此时物块恰好保持静止状态。则测力计的示数为___________ N,此时物块对水平桌面的压强为___________ Pa。 10.汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹,目的是 ______轮胎与地面的摩擦;雨天行车时须减速慢行,因为积水的路面会 ______轮胎与地面之间的摩擦,容易造成交通事故(两空均选填“增大”或“减小”)。在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离,且驾乘车辆的人员都必须系好安全带,这都是为了防止刹车时 ______给人带来危害。 11.将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央。该物块对桌面的压力大小为______N,压强为_____Pa。 12.小王同学利用如图所示的装置来探究影响物体动能大小的因素。甲、乙两图装置相同,分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下,钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景。 (1)实验中用___________表示小球的动能大小。 (2)对比甲乙两图可知,小球的动能与___________有关。 13.如图所示,一个重30N的木块A被压在墙面上静止,压力F的大小为8N,则A受到墙面对它的摩擦力大小为______N,方向______。 14.汽车是我们家庭常用的交通工具,给我们的生活提供了便利。在汽车的制造中涉及到许多物理知识: (1)根据最新的交通法规,汽车上的所有驾乘人员务必在车辆行驶之前系上安全带,这主是要防止车辆发生意外事故时,人由于具有__而给人体带来的意外伤害。 (2)有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀,如图所示。当汽车高速行驶时,导流板__(上表面/下表面)压强较大,使汽车能产生较大的抓地力。 15.如图所示,轻质杠杆的中点悬挂着重力为50N的物体,在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F使杠杆保持水平平衡,则力F的大小为 ______N;保持力F的方向不变,将重物向右移动,要使杠杆保持水平平衡,力F将 ______;保持重物位置不变,力F的方向始终与杠杆垂直,将杠杆沿逆时针方向缓慢转动一定角度,力F将 ______。(后两空均选填“变大”、“变小“或“不变”) 16.如图甲所示,足够高的圆柱形容器内装有适量的水放在磅秤上,已知容器底面积为200cm2,现有一密度为2.5g/cm3,边长为10cm的正方体物体,则物体的质量为______ g。用一细绳将它提起没入水中,使物体的一部分露出水面且保持静止,如图甲所示。接下来将物体再下降一定高度,如图乙所示,与甲图相比磅秤的示数变化了80g,此过程中物体的重力做功为______J。 17.A、B两物体如图所示静止在地面上,请画出B物体的受力示意图。 18.如图所示,用杠杆(自重忽略不计)将重物吊起,O点是支点。请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。 19.作图题: (1)如图甲所示,一均匀轻杆可绕B处转动,在轻杆中间通过绳子挂有一重物。现用水平力F作用于A端,使杆保持静止,请作出力F的力臂l和杠杆所受的阻力F2______; (2)请在图乙中画出使用该滑轮组最省力的绕线方式______。 20.小瑾同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中得到下表所示的实验数据。 被测物体 质量m(kg) 重力G(N) 比值G/m(N/kg) 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 (1)在实验过程中,需要的两个测量工具:______、______; (2)实验时,为得到重力与质量关系,多次测量的目的是 ______; (3)小华同学通过学习,知道重力与质量的比值g=9.8N/kg;她在分析了小瑾的测量数据后,认为小瑾的测量数据有问题,接着便直接修改了数据,质量0.1kg,重力0.99N改成0.98N;质量0.3kg,重力2.91N改成2.94N;你认为小华的做法 ______(选填“合理”或“不合理”),其理由是 ______。 21.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。 (1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小; (2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大; (3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:______,滑动摩擦力越大; (4)经实验证明,滑动摩擦力与压力成正比,则如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4,则F4∶F3=______;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=______N; (5)比较图甲、图丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出;滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的;理由是: ______ ; (6)小芳发现了两种测摩擦力的方法,如图戊和图戌,如果你是小芳你会选择图______,理由是______。(写出一条即可得分) 22.如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。 (1)比较______两图可知,当受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显; (2)比较乙丙两图可知,当压力一定时,______,压力的作用效果越明显; (3)此实验中运用到的主要探究方法是______; (4)小红想将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,她的思路正确吗______?为什么______? (5)小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图戊所示),发现桌面均无明显的形变,于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论。他的看法______(填“正确”或“不正确”)。因为______。 23.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,如图甲所示。 (1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作: a.将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3; b.将其放入密度0.9g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9/cm3; c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3,将整个饮料吸管均匀标上刻度; d.将做好的密度计放入酒精中进行检验,发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处。 ①如图甲所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在______(选填“p”或“q”)点; ②在实验步骤c中,小明这样均匀标示刻度是______(选填“正确”或“错误”)的; ③若被测液体的密度为ρ液,密度计浸入被测液体的深度为h(如图乙),自制密度计的质量为m,横截面积为S,用给定的字母推导出ρ液与h的关系式为________; (2)小华为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小红设计一种改进方法:________; (3)小华在吸管中放入金属丝并封口后,将其放入液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是_______。 24.亲爱的同学,请你用所学的物理知识解决下列问题。 (1)如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度,将实验数据记录在下表: 实验次数 铁块质量 m/g 铁块距桌面高度 h1/cm 铁块距桌面桌腿陷入沙子的深度 h2/cm 1 20 20 1.9 2 20 30 2.9 3 20 40 3.8 4 30 20 2.9 5 40 20 4.1 ①实验中通过比较_____________来判断物体重力势能的大小; ②分析表中_____________(填实验序号)三次实验数据可得出物体的重力势能与物体的质量的关系; ③分析表中1、2、3三次实验数据,可得出的结论:__________________________; (2)在物理实践活动中测量自己上教学楼的功率。 ①该实验的原理是_______________________; ②实验所需要的器材:台秤、皮尺、______________________; ③请你为实验需要测量和计算的物理量,设计一个实验数据记录表格______________。 25.如图所示,在做“探究杠杆的平衡条件”实验中: (1)如图甲所示杠杆静止,此时杠杆处于______(选填“平衡”或“不平衡”)状态;为使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节:实验前调节杠杆在水平位置平衡的目是_________。 (2)实验中,如图乙所示,杠杆处于静止状态。已知杠杆的刻度尺每格为5cm,钩码每个重0.5N,小红把数据记录在下表: 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力f2/n 阻力臂l2/cm 1.5 10 1 15 (3)小红根据以上实验数据马上得到杠杆的平衡条件,你认为是否合理? 答:______(选填“是"或“否”)。理由:___________。 (4)小明用弹簧测力计在B点向下拉使杠杆平衡,如图丙所示。现将弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置的过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 26.济南市区每天清晨都要进行洒水,若一辆洒水车空车质量6t,水罐容积5m3。装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。问: (1)该车最多能装水的质量为多少? (2)灌满水时,洒水车对水平地面的压力为多少? (3)灌满水时,洒水车对水平地面的压强为多少? 27.如图甲所示,一个底面积为4×10﹣2m2的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,装有0.3m深的水。现将质量为1.6kg的物体A放入其中,物体A漂浮于水面,有的体积露出水面,如图乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求: (1)容器中水的质量 (2)物体A的密度 (3)放入A后如图乙,容器底部受到水的压强比图甲增大多少 (4)给物体A施加一个竖直向下的力F使物体A恰好浸没水中静止,如图丙所示求力F的大小。 28.如图所示,沿斜面将一个质量为6kg的物体匀速由A点拉到B点的拉力为40N,升高的高度为0.5m,AB的长度为1m,求:(g取10N/kg) (1)拉力做的有用功; (2)斜面的机械效率; (3)物体受到的摩擦力; (4)请写出一条提高该斜面机械效率的方法。 【参考答案】 1.C 解析:C 【详解】 A.一个苹果大约100g左右,故A不符合题意; B.成年人站立时对地面的压力大小等于他的重力,约为600N左右,故B不符合题意; C.每个鸡蛋的重力约为0.5N,托起两个鸡蛋的力约为1N,故C符合题意; D.人的密度粗略估算为水的密度,一名中学生浸没在水中时处于悬浮,受到的浮力大约等于自身重力,即600N左右,故D不符合题意。 故选C。 2.C 解析:C 【详解】 正方体木块处于静止状态,水平方向上受到压力和墙壁的支持力,二力是一对平衡力,所以,墙壁对它的支持力大小等于50牛。木块对墙壁的压力与墙壁对它的支持力是相互作用力,所以,木块对墙壁的压力大小等于50牛。 故选C。 3.D 解析:D 【详解】 A.实验中,我们让小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,便于比较,故A错误; B.实验表明:小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,故B错误; C.接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢,由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动,牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的,故C错误; D.实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,是因为受到了阻力的作用,这说明力能改变物体的运动状态,故D正确。 故选D。 4.D 解析:D 【详解】 A.书包肩带做的很宽是通过增大接触面积从而减小压强,故A不符合题意; B.坦克使用的是两条很宽的履带是通过增大接触面积从而减小压强,故B不符合题意; C.铁轨铺在枕木上,通过增大接触面积从而减小压强,故C不符合题意; D.用细线切割煮熟的鸡蛋,通过减小受力面积从而增大压强,故D符合题意。 故选D。 5.C 解析:C 【详解】 AB.由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,因同一支密度计的重力不变,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等;故AB不符合题意; CD.因甲中密度计排开液体的体积大与乙中排开液体的体积,所以,由可知,甲液体的密度小于乙液体的密度;故C符合题意;D不符合题意。 故选C。 6.B 解析:B 【详解】 A.如图所示的杠杆平衡,根据可知,把端所挂重物浸没在水中,杠杆失去平衡,由于浸没在水中,故的示数变小,若将支点向端移动,减小,变大,不变,变大,而变得更小了,故不可能平衡,故A不符合题意; B.由于浸没在水中,故的示数变小,若将支点向B端移动,减小,变大, 变小,故有可能与与相等,再次平衡,故B符合题意; C.把A端所挂重物浸没在水中,杠杆失去平衡,由于浸没在水中,故的示数变小,支点不动,不变,不变,在端再加挂钩码,变大,变大,变小,与不相等,故C不符合题意; D.支点不动,在支点处加一水平向左的力,对杠杆的没有任何作用,故D不符合题意。 故选B。 7.A 解析:A 【详解】 (1)由阿基米德原理可得 F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×(0.1m)3×(1-2/5)×10N/kg=6N 木块的重力 G木=F浮=6N 木块的质量 m=G木g=6N10N/kg=0.6kg 木块的密度 ρ=m/V=0.6kg/(0.1m)3=0.6×103kg/m3 故①正确; (2)木块的底面积 S=0.1m×0.1m=0.01m2 由压力差法可得,此时物块受到液体的浮力 F浮′=F下表面-F上表面=F下表面=pS=1×103Pa×0.01m2=10N 故③正确; 原来木块的体积 V=0.1m×0.1m×0.1m=0.001m3 设截去木块的体积为V′,因为在某种液体中仍漂浮,所以剩余木块的重加上合金重等于受到液体的浮力,即 G木+G金=ρ木(V-V′)g+ρ金V′g=F浮′ 即 ρ木(V-V′)g+ρ金V′g=10N 代入数据有0.6×103kg/m3×(0.001m3-V′)×10N/kg+2.6×103 kg/m3×V′×10N/kg=10N 解得 V′=2×10-4m3 故②正确; 合金材料的质量 m金=ρ金V′=2.6×103 kg/m3×2×10-4m3=0.52kg 合金材料受到的重力 G金=m金g=0.52kg×10N/kg=5.2N 故④错误。 综上所述:故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 8.C 解析:C 【详解】 A.木块匀速下滑,所以动能不变,而斜面与木块之间有摩擦,下滑过程中克服摩擦力做功,重力势能转化为内能,故A错误; B.木块能够沿斜面下滑是受到重力的作用,故B错误; C.木块匀速下滑时,处于平衡状态,所受的是平衡力,故C正确; D.斜面和水平桌面由相同的材料制成,则木块在整个过程中,与物体的接触面的粗糙程度相同 ,木块在斜面上滑下时,对斜面的压力不等于木块的重力,而在水平桌面上运动时,对木块的压力等于重力,即木块对接触面的压力不同,那么整个过程中受到的摩擦力的大小也不相同,故D错误。 故选C。 9.F 解析:6 【详解】 [1]测力计的分度值为0.2N,示数为4.6N。 [2]边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,此时物块对水平桌面的压力 F=G-T=6N-4.6N=1.4N 其下底面有一半面积与水平桌面接触,故此时物块对水平桌面的压强为 【点睛】 本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用,难度中等。 10.增大 减小 惯性 【详解】 [1]汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹,目的是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面的摩擦。 [2]雨天行车时,因为积水的路面接触面的粗糙程度减小,从而导致轮胎与地面的摩擦力减小,容易造成交通事故,所以须减速慢行。 [3]如遇紧急情况刹车时,汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态,继续向前运动,加之车轮与路面间摩擦力较小,车辆难以控制,很容易造成交通事故,所以,在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离,且驾乘车辆的人员都必须系好安全带。 11.5 250 【详解】 [1]物块放在桌面上,物块的重量被桌面全部承担,所以物块对桌面的压力等于物块的重力,所以物块对桌面压力为2.5N。 [2]物块和桌面的接触面积等于物块的底面积,则接触面积为 物块对桌面的压强为 12.纸盒运动的距离 速度 【详解】 (1)[1]由甲乙两图可知,甲图中小球推动纸盒移动的距离远,说明小对纸盒做功多,动能大。故实验中通过纸盒被球撞击后移动的距离来比较动能大小。 (2)[2]如图甲、乙所示,同一小球从斜面不同高度由静止释放,达到水平面的速度不同,高度越高,达到水平面的速度越大,纸盒被推得越远,说明小球的动能越大,是探究动能大小与速度的关系,结论是:质量相同时,物体的速度越大,动能越大。 13.竖直向上 【详解】 [1][2]物体处于静止状态,即平衡状态,所以受到的是平衡力。由受力分析可知,木块在竖直方向上受到重力和墙面的摩擦力。重力方向竖直向下,则摩擦力与重力是一对平衡力,方向完全相反,为竖直向上,且大小完全相等,也是30N。 14.惯性 上表面 【详解】 (1)[1]当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,车由运动突然变成静止,而人由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,系安全带是为了防止惯性带来的危害。 (2)[2]当车高速行驶时,导流板的上表面空气流速小,压强大;下方空气流速大,压强小。空气对汽车向下的压强大于向上的压强,由此气体对汽车产生了一个向下的压力,使车更好的“抓”住地面。 15.变大 变小 【详解】 [1]根据杠杆的平衡条件得到 G×=F×L F==×50N=25N [2]由题知,杠杆最右端的力F竖直向上(方向不变),当重物向右移动时,重物对杠杆拉力的力臂l2 解析:变大 变小 【详解】 [1]根据杠杆的平衡条件得到 G×=F×L F==×50N=25N [2]由题知,杠杆最右端的力F竖直向上(方向不变),当重物向右移动时,重物对杠杆拉力的力臂l2变大,F的力臂l1不变(等于杠杆的长),阻力G不变,由杠杆平衡条件Fl1=Gl2可知,力F将变大。 [3]由题知,在杠杆的最右端施加一个始终垂直杠杆向上的力F,将杠杆沿逆时针方向向上缓慢转动,如图: 因动力始终垂直杠杆向上,则动力臂始终等于杠杆的长,即动力臂l1不变,但从A位置到B位置时,阻力G的力臂l2变小,且阻力为G保持不变,根据杠杆的平衡条件可知,F是变小的。 16.0.1 【详解】 [1]正方体体积为 V=(10cm)3=1000cm3 物体的质量为 m=ρV=2.5g/cm3×1000cm3=2500g [2]与甲图相比对磅秤的压力变化为 液体压强 解析:0.1 【详解】 [1]正方体体积为 V=(10cm)3=1000cm3 物体的质量为 m=ρV=2.5g/cm3×1000cm3=2500g [2]与甲图相比对磅秤的压力变化为 液体压强变化为 液面高度变化 设物体下降高度为,由题意可得 解得,物体重力 G=mg=2.5kg×10N/kg=25N 此过程中物体的重力做功为 W=G=25N×0.004m=0.1J 17.【详解】 对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上 解析: 【详解】 对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上画,符号为;A物体对B的压力从物体B的重心竖直向下画,符号为,如图所示: 18.【详解】 延长力F1的作用线,从支点O向F1的作用线引垂线段,垂线段的长即为其力臂l1;杠杆受到的阻力是物体对杠杆的拉力,方向竖直向下,作用点在杠杆上,由此画出阻力F2的示意图。如图所示: 解析: 【详解】 延长力F1的作用线,从支点O向F1的作用线引垂线段,垂线段的长即为其力臂l1;杠杆受到的阻力是物体对杠杆的拉力,方向竖直向下,作用点在杠杆上,由此画出阻力F2的示意图。如图所示: 19.【详解】 (1)[1]由力臂的定义可知,力臂为支点到力的作用线的垂线段,故过支点B作力F延长线的垂线段,可得到力F的力臂如下图所示,杠杆所受的阻力为绳子对杠杆的拉力,方向竖直向下, 解析: 【详解】 (1)[1]由力臂的定义可知,力臂为支点到力的作用线的垂线段,故过支点B作力F延长线的垂线段,可得到力F的力臂如下图所示,杠杆所受的阻力为绳子对杠杆的拉力,方向竖直向下,故其所受阻力F2如下图所示: (2)[2]要使滑轮组最省力,则滑轮组中动滑轮承重的绳子数应最多,故由图中可知,动滑轮上有三股绳子承重时滑轮组最省力,绕线方式如下图所示: 20.弹簧测力计 天平 使结论具有普遍性,避免偶然性 不合理 实验的误差不可避免,应尊重事实 【详解】 (1)[1][2]在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中 解析:弹簧测力计 天平 使结论具有普遍性,避免偶然性 不合理 实验的误差不可避免,应尊重事实 【详解】 (1)[1][2]在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中,需要测量重力及质量的大小,所以需要用到弹簧测力计及天平。 (2)[3]实验时,多次测量的目的是使结论具有普遍性,避免偶然性。 (3)[4][5]实验中难免会出现误差,但是绝不能随意修改数据,应以实验测量的数据为准,若出现误差较大的情况,可以多测几次,故小华修改数据的做法是不正确的,理由是:实验的误差不可避免,应尊重事实。 21.匀速直线 压力 压力相同时,接触面越粗糙 2∶1 0 错误的 没有保证压力相同 戌 见解析 【详解】 (1)[1]要测滑动摩擦力,需拉动木块做 解析:匀速直线 压力 压力相同时,接触面越粗糙 2∶1 0 错误的 没有保证压力相同 戌 见解析 【详解】 (1)[1]要测滑动摩擦力,需拉动木块做匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等。 (2)[2]比较甲、乙两图,接触面材料相同,乙图中压力大,乙弹簧测力计的示数大,即摩擦力大,说明滑动摩擦力与压力大小有关,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[3]由图甲和丙可知,弹簧测力计的示数F1<F3,压力相同,丙图接触面比较粗糙,摩擦力较大,可以得到压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (4)[4]由于接触面的粗糙程度相同,摩擦力大小与压力成正比,丁的压力是丙的2倍,可知丁的摩擦力是丙的2倍,即 F4∶F 3=2∶1 [5] 此运动过程中,物块B与A保持相对静止,没有相对运动的趋势,所以不受摩擦力,即受到的摩擦力fB=0N。 (5)[6][7]研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,要控制压力和接触面粗糙程度相同,图甲和图丁,压力大小不同,故他的结论是错误的,没有控制压力大小相同。 (6)[8][9]选择图戌测量摩擦力,因为木板不用做匀速直线运动,便于操作,测力计保持静止,便于读数。 22.甲、乙 压力越大 受力面积越小 控制变量法(转换法) 不正确 没有控制受压面材料相同(木板桌面不能很好的显示压力的作用效果) 不正确 坚硬的桌面不能很好的显 解析:甲、乙 压力越大 受力面积越小 控制变量法(转换法) 不正确 没有控制受压面材料相同(木板桌面不能很好的显示压力的作用效果) 不正确 坚硬的桌面不能很好的显示压力的作用效果(桌面的形变人眼看不到) 【详解】 (1)[1][2]比较甲、乙两图可以看出,受力面积相同,压力不同,作用效果不同,故可得出:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (2)[3]比较乙丙两图可以看出,压力相同,受力面积不同,作用效果不同,故可得出:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)[4]此实验中研究一个量与多个变量的关系,运用到的主要探究方法是控制变量法;同时,通过受压面的形变来反映压力的作用效果,用到的是转换法。 (4)[5][6]将图丁与乙图比较压力大小对压力的作用效果的影响,这一思路不正确。因为图丁中的受压面材料与图乙的受压面材料不同,不能准确反映压力的作用效果。 (5)[7][8]把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放,发现桌面均无明显的形变,于是得出压力作用效果与受力面积无关的结论。这一结论是不正确的,因为坚硬的桌面不能很好的显示压力的作用效果。 23.p 错误 用更细的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】 (1)[1]密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和水中受到的浮力相等, 解析:p 错误 用更细的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】 (1)[1]密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和水中受到的浮力相等,因为酒精的密度小于水的密度,由F浮=ρ液gV排可知,浸在水中的体积小于浸在酒精中的体积,即V排水<V排酒,所以密度计放在酒精中,液面的位置在水密度值刻度线的上方,即刻度0.9应该在p点。 [2][3]因为V=Sh,密度计漂浮,则F浮=G物,即 ρ液gV排=ρ液gSh=G物=mg 解得,则这支密度计处于漂浮状态时浸没在液体中的深度h与液体的密度ρ液成反比,所以密度计刻度不均匀,即小明这样均匀标示刻度错误。 (2)[4]因为ΔV=Sh,所以要让h变大,则应减小S,即用更细的吸管做密度计。 (3)[5]图中密度计沉底,浮力小于重力,要使密度计漂浮,应该减小密度计重力,故减少吸管下端的一些金属丝。 24.桌腿进入沙子的深度 1、4、5 质量相同的物体,位置越高,具有的重力势能越大 秒表 见解析 【详解】 (1)[1]由表中数据可知,实验中通过比较桌腿进入沙子的 解析:桌腿进入沙子的深度 1、4、5 质量相同的物体,位置越高,具有的重力势能越大 秒表 见解析 【详解】 (1)[1]由表中数据可知,实验中通过比较桌腿进入沙子的深度来判断物体重力势能的大小。 [2]控制铁块距桌面高度不变,分析表中1、4、5三次实验数据可得出物体的重力势能与物体的质量的关系。 [3]分析表中1、2、3三次实验数据,铁块质量不变,随铁块距桌面高度变大,桌腿进入沙子的深度越大,即质量相同的物体,位置越高,具有的重力势能越大。 (2)①[4]该实验的原理是利用功率计算公式。 ②[5]实验所需要的器材:台秤、皮尺、秒表,用台秤称出人的质量,用皮尺测出楼的高度,用秒表测出人上楼时所用的时间。 ③[6]根据实验需要测量和计算的物理量,设计的实验数据记录表格如下所示: 实验次数 人的质量 m/kg 上楼高度 h/m 上楼所需时间 t/s 功率 P/W 1 2 3 4 5 25.平衡 右 方便力臂的测量 否 数据少,实验结论容易出现偶然性 变大 【详解】 (1)[1]图甲中实验前没挂钩码时,杠杆处于静止的平衡状态。 [2]发现杠杆右端上 解析:平衡 右 方便力臂的测量 否 数据少,实验结论容易出现偶然性 变大 【详解】 (1)[1]图甲中实验前没挂钩码时,杠杆处于静止的平衡状态。 [2]发现杠杆右端上翘,调节时重心应向右移动,应将两端的平衡螺母向右旋一些,使杠杆在水平位置平衡。 [3]在实验中也必须使杠杆在水平位置平衡是为了便于测量力臂。 (3)[4][5]不合理,该同学只测量了一组数据便得出结论,结论具有片面性。 (4)[6]图丙中,当弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置的过程中,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将变大,这是因为当拉力倾斜时,阻力阻力臂不变,拉力F力臂变小,所以力才会变大。 26.(1)5×103kg;(2)1.1×105N;(3)2.2×105Pa 【详解】 解:(1)该车最多能装水的质量为 m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg (2)洒水车的质量 解析:(1)5×103kg;(2)1.1×105N;(3)2.2×105Pa 【详解】 解:(1)该车最多能装水的质量为 m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg (2)洒水车的质量 m车=6t=6×103kg 则车和水的总质量 m总=m车+ m水=6×103kg+5×103kg=1.1×104kg 则车和水的总重力 G=m总g=1.1×104kg×10N/kg=1.1×105N 因为洒水车在水平路面上,则灌满水时,洒水车对地面的压力为 F=G=1.1×105N (3)灌满水时,洒水车对地面的压强为 p==2.2×105Pa 答:(1)该车最多能装水的质量为5×103kg; (2)灌满水时,洒水车对水平地面的压力为1.1×105N; (3)灌满水时,洒水车对水平地面的压强为2.2×105Pa。 27.(1)12kg;(2)0.8×103kg/m3;(3)400Pa;(4)4N 【详解】 解:(1)薄壁圆柱形容器底面积S=4×10-2m2,装有0.3m深的水,水的体积 V水=Sh=4×10-2m2 解析:(1)12kg;(2)0.8×103kg/m3;(3)400Pa;(4)4N 【详解】 解:(1)薄壁圆柱形容器底面积S=4×10-2m2,装有0.3m深的水,水的体积 V水=Sh=4×10-2m2×0.3m=1.2×10-2m3 由密度公式可得,水的质量 m水=ρ水V水=1×103kg/m3×1.2×10-2m3=12kg (2)物体A漂浮于水面,则 F浮=G物 根据阿基米德原理和 G=mg=ρVg 可得 ρ水gV排=ρAgVA 即 ρ水g(1﹣)VA=ρAgVA 所以 ρA=ρ水=×1×103kg/m3=0.8×103kg/m3 (3)物体A的体积 VA==2×10-3m3 物体A漂浮在水中,则 V排=(1﹣)VA=×2×10-3m3=1.6×10-3m3 所以,液面上升的高度 Δh==4×10-2m 则容器底增大的压强 Δp=ρ水gΔh=1×103kg/m3×10N/kg×4×10-2m=400Pa (4)物体A恰好浸没水中静止,则A受到的浮力 F浮′=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N A受到的重力 G=mg=1.6kg×10N/kg=16N 物体A在水中静止,则受力平衡,所以 F浮′=G+F压 所以 F压=F浮′﹣G=20N﹣16N=4N 答:(1)容器中水的质量为12kg; (2)物体A的密度为0.8×103kg- 配套讲稿:
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