初中思想品德教师个人专业发展规划.doc
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1、初中思想品德教师个人专业发展规划陕州外语学校 张海娜 2016、3 教师的发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。“凡事预则立,不预则废。”为了使自己能够使今后的教育生活更充实有效,我制定了今后三年的发展计划。 发展总体目标: 1、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性; 2、善反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长; 3、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。 4、提高学生和自己的综合素质。5、通过实践和研究形成独具在我特色的
2、教育模式和理论,并且在实践中产生深远的影响。 个人情况分析: 1、关心学生,工作细致; 2、管理严格,循循善诱、注重与学生之间的沟通; 3、备课认真,努力上好每一堂课;4、配合班主任做好对学生进行思想行为教育工作。 5、对后进生的学习策略和方法的指导有行之有效的方法是他们的学习与爱的和能力都有巨大的转变。 具体目标: 1、 自我加压,继续探究新课程新理念; 2、 参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平; 3、 关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力; 4、进一步锤炼课堂教学能力,有自己的教育绝活。 5、 争取撰写关于中小学过渡衔接的论文和案例;争取取得中小学过渡衔接的课题研究相关的成
3、果; 6、 不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的能力; 7、 积极投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨;具体落实措施: 1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。 2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。 3、同伴互助。善于学习优秀教育同行的经验,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,提高自己的教学质量。 4、尝试改革。为了更好地适应课程改革下的教育教学,我要不
4、断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。 5、反思促进。反思是自我提高的阶梯,会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念进行深层的认识,使自己业务水平再上新台阶。今后我会时刻对照目标,扬长避短,使自己不断成长,不断进步。努力方法(一)、努力提高自身的政治思想素质。在政治思想上努力学习科学发展观,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上以优秀
5、教师为榜样,爱岗敬业。本学期,我将积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。(二)、自觉加强师德建设。作为“为人师表”的教师,我要时刻注意加强自己的师德修养。关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从提高学生身
6、心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。三、努力提高自己的业务水平。我将积极参加总局和学校的组织的各种培训,提高自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动,多听课从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。作为初一政治课的任课教师,我要认真研究教材,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果,还采用多媒体教
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