教科版三年级下册科学期末试卷综合测试(Word版含答案).doc

【精选】教科版三年级下册科学期末试卷综合测试（Word版含答案）
一、选择题
1．一般用（ ）个方位来描述物体的方向。
A．3 B．6 C．8
2．一共有（ ）个方向可以用来描述物体运动方向。
A．4 B．6 C．8
3．像汽车轮胎这样的运动形式称为（ ）。
A．摆动 B．振动 C．转动
4．坐在旋转木马上运动时，不可能出现的运动形式是（ ）。
A．转动 B．滚动 C．平动
5．蓝水湾的摩天轮围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动形式是（ ）。
A．滑动 B．滚动 C．转动
6．小球在斜面上的运动是（ ）。
A．滚动 B．滑动 C．跳动
7．在（ ）斜面上滚动得最慢。
A．
B．
C．
8．下面的物体在斜面上的运动属于滑动的是（ ）。
A．立方体木块 B．玻璃球 C．铅笔
9．下图中的实验小组正在比较不同小球运动的快慢，在实际操作中，不正确的是（ ）。

A．小组分工合作，确定操作员、计时员、发令员、记录员
B．需测量一次数据
C．在同一条轨道上比较
10．学校运动会50米跑比赛中，小刚用了9秒，小强用了10秒，小明用了11秒，（ ）跑得最快。
A．小明 B．小强 C．小刚
11．刚生下来的蚕卵是（ ）的。
A．黄色 B．红色 C．绿色
12．蚕蛾刚产下的卵，颜色是（ ） 。
A．白色的 B．黑色的 C．黄绿色的
13．蚕属于（ ）。
A．昆虫 B．爬行类
14．为蚕宝宝建造一个“家”时，不需要用（ ）。
A．小盒子 B．碎桑叶 C．泥土
15．刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是（ ）。
A．用毛笔、羽毛轻取轻放
B．用小木棒拨动观察
C．直接用手拿着看
16．下列动物中，（ ）是昆虫。

A．蜜蜂和蚂蚁 B．蜘蛛和蜈蚣 C．蜈蚣和蚂蚁
17．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是 （ ）。
A．直接敲破，观察内部结构
B．用筷子搅拌内部，然后进行观察
C．先观察外壳，再观察内部结构
18．像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的，不同动物的卵是：（ ）。
A．一样的 B．不一样的
19．小鸡是由卵发育而来的卵生动物，鸡卵中（ ）发育成小鸡。
A．胚 B．卵黄 C．卵白
20．关于鸡蛋，下列描述中不正确的是（ ）。
A．蛋黄发育成小鸡 B．鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护
C．鸡蛋里的气室是提供氧气的
21．蚕身体两侧有些黑色的小点，那些是蚕的（ ）。
A．鼻孔 B．气门 C．花纹
22．蚕脱皮前不吃也不动，好像睡着了一样，称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需脱皮：（ ）。
A．4 次 B．5 次
23．蚕的一生经历了四种不同的形态，在这四种形态中，需要进食的是哪一种形态（ ）。
A．卵 B．幼虫 C．蚕蛹 D．蚕蛾
24．在桑叶上不停地吃桑叶的蚕，是（ ）。
A．蚕的幼虫 B．蚕的成虫 C．蚕的蛹
25．蚕的幼虫用（ ）爬行。
A．胸足 B．腹足 C．尾足
26．在蚕的四种形态中，需要进食的形态是（ ）。
A．卵 B．幼虫 C．蚕蛹 D．成虫
27．人们抽取（ ）织成丝绸。
A．蚕蛾 B．蚕卵 C．蚕丝
28．剪开的蚕茧如右图所示，箭头指的是（ ）。

A．蚕的粪便 B．蚕蜕下的皮 C．结茧时掉落在里面的小虫子
29．蚕身体变得发亮透明，头部昂起，不停摆动，食欲减退甚至停食，说明蚕要（ ）。
A．蜕皮 B．吐丝结茧 C．眠
30．观察下图，蛹的（ ）部位可以发育成蚕蛾的翅膀。

A．甲 B．乙 C．丙
31．月球与地球距离大约（ ）。
A．50万千米 B．38万千米 C．18万千米
32．下列属于太阳和月球的相同之处的有( ）。
A．都是球体 B．都是红色的 C．实际大小相同
33．阳光下，物体影子一天中的变化规律是（ ）。
A．长—短—长 B．短—长—短 C．没有规律
34．如图，用手电筒照射小球，投射到屏幕上的影子形状是（ ）。

A．方形 B．圆形 C．三角形
35．利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（ ）。
A．光源和挡光物 B．挡光物和光源 C．光源和影子
36．地球上有规律的涨潮和退潮的最主要原因是由于（ ）的作用形成的。
A．太阳的引力 B．月球的引力 C．地球自身的引力
37．阿姆斯特朗曾说过，我迈出了一小步，但人类迈出了一大步，这句话是说的人类留在（ ） 上的第一个足迹。
A．月球 B．火星 C．天王星
38．下列关于月球环形山的叙述，错误的是（ ）。
A．环形山大多是圆形的，大小不一
B．环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律
C．环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的
39．下图的模拟实验中，当船模在球面上行驶，李华（ ）。

A．先看到船身，再看到帆顶
B．先看到帆顶，再看到船身
C．同时看到船身和帆顶
40．在研究“月球上的环形山”和“地球的形状”两个问题时，我们采用了（ ）。
A．对比实验 B．模拟实验 C．定量实验
41．从太空俯瞰地球，地球表面最多且呈蓝色部分的是（ ）。
A．陆地 B．高山、草原 C．海洋
42．下列说法对的的是（ ）。
A．地球是一个固态水十分丰富的星球
B．即使没有水，生命也可以存在
C．地球陆地表面有河流、湖泊等
43．地球上的陆地和海洋面积比较，（ ）。
A．陆地比海洋大 B．海洋比陆地大 C．两者一样大
44．制作地球主题海报时，下列做法不正确的是（ ）。
A．从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性
B．直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上
C．把实拍的照片打印出来贴到海报上
45．太阳和月球共有的特点是（ ）。
A．都会发光 B．都有植物 C．都是天体
46．加快小球在过山车轨道上的运动速度，下列方法中不合理的是（ ）。
A．增加过山车轨道起点的高度 B．用更加光滑的轨道做过山车
C．减小过山车轨道起点的高度 D．减少弯道
47．民航飞机、“复兴号”动车和自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是800千米350千米、15千米。其中运动得最快的交通工具是（ ）。
A．民航飞机 B．自行车 C．“复兴号”动车
48．水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km。则速度大小关系为（ ）。
A．猎豹最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大
49．在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录（ ）。
A．取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B．取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C．0米肯定是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
50．测试“过山车”中，在检测小球的运动情况时，以下说法不正确的是（ ）。
A．可以用秒表记录运动的时间
B．可以用方向盘判断方向
C．制作好后的“过山车”不能调整
二、实验探究题
51．小王同学对蚕的一生进行了认真的观察记录。从蚁蚕开始，蚕宝宝每蜕皮一次，他就对蚕宝宝进行一次“身高”测量，测量结果如下表：

1龄蚕
2龄蚕
3龄蚕
4龄蚕
5龄蚕
体长（cm）
0.2
0.7
3
6
12

（1）请你根据表格中的数据补全柱状图。
（2）从图上，你发现______________阶段蚕的生长速度最快，体长增加了________cm。
52．小明在百度文库中找到一个PPT，在PPT中他发现有一页内容是关于蚕的身体节数的描述。

·蚕的身体有13节。
·蚕的身上有8对足，分别是胸足3对(1～3节)，腹足4对(6～9节)，尾足1对(13节)。
·蚕背上的尾角在第11节。
·第五环节上的背面斑纹为半月形斑纹(四龄蚕后最明显)。
·蚕的身体侧面有两排小黑点，那是它的呼吸器官，叫做气门（蚕的呼吸器官），共有9对。
（1）仔细阅读上述资料，发现蚕的身体有（______）节，还有（______）对足，分别是（______）、（______）和（______）。
（2）蚕尾部的突起叫做（______）。
（3）小明根据资料中提到的每个节上的特征，和自己养的蚕宝宝对照，发现自己养的蚕宝宝果然也是13节，而非12节。从而，我们知道小明开始数节数的（______）可能不对。
53．小红为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根木棒。阳光下，木棒在地面上投射出一道影子。她及时记下了影 子 的 长 度（15 厘 米），并 每 隔 30 分 钟 测 量 一 次 影 子 的 长度。测量时，她发现影子在中午12 时最短。下面是小红在 4小时内测量的木棒影子长度变化的数据表。请仔细阅读，并回答下面的问题。
测量次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
影长（厘米）
15
12
10
8
6
4
6
8
10

（1）从上面的数据表中，我们能推测出该小组是在_______（填“上午“”中午”或“下午”）结束测量的。
（2）从上面的数据表中可以推测，如果进行第10 次测量，此时木棒影子的长度大约__厘米。
（3）从上面的数据表中可以知道，从第 1 次测量到第 6 次测量这段时间里，影子的长度变化规律：随着时间的推移， 影子越来越______填“短”或“长”）。
（4）画出一天中木棒影长变化的柱状图。

54．根据月相相关知识作答。
（1）月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做______，实际上是人们从地球上看到的月球被太阳______的部分
（2）月相为A时是______；月相为B时是______。（填“上半月”或“下半月”）

（3）我国许多传统佳节都是根据农历定的，比如春节、端午节、中秋节等等。请问中秋节当天晚上的月相是__________。
55．如图是几种交通工具1小时内通过的距离，据此回答下列问题。

（1）上述几种交通工具中，________的速度最快。
（2）________的速度是自行车速度的3倍。
（3）每1小时，喷气式客机比高速列车多走________千米。
56．乐小新用了以下三个不同的斜面（如图），把小立方体和小球分别放在每一个斜面上端，它们会怎样运动？

（1）小立方体在三个斜面上的运动都是滑动， _________ 在三个斜面上的运动都是滚动。
（2）把小球分别放在上面三个斜面上，可以发现小球在 _________ 斜面上运动最快，在 _________ 斜面上运动最慢。
（3）从上面的实验结果我们可以得出：物体的 _________ 不同，斜面坡度 _________ 不同可能会影响物体的运动形式和运动的快慢。
一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
物体所在的方向一般分为东南西北，我们需要找到一个参照物，通过参照物确定物体的方向，进而描述物体所在的方向。我们一般用8个方位来描述物体的方向，即东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
2．C
解析：C
【详解】
在生活中，我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。
3．C
解析：C
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。像汽车轮胎这样的运动形式称为转动。
4．B
解析：B
【详解】
物体运动形式是多种多样的。按运动方式分，可以分为滑动、转动、滚动、振动、摆动等。旋转木马在做上下平动的同时，在水平方向转动。坐在旋转木马上运动时，不可能出现的运动形式是滚动，所以B符合题意。
5．C
解析：C
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。蓝水湾的摩天轮围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动形式是转动。
6．A
解析：A
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。小球在斜面上的运动方式是滚动,木块在斜面上的运动方式是滑动。
7．C
解析：C
【详解】
一个物体在另一个物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。物体在斜面上的运动可分为滑动、滚动和静止不动三种情况。斜面的坡度大小和物体运动快慢是有关。斜面坡度越大，物体的运动速度就越快；斜面坡度越小，物体的运动速度就越慢。圆柱体在坡度最小的斜面上滚动得最慢，所以C符合题意。
8．A
解析：A
【详解】
物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。物体在斜面上的运动方式有两种，一种是滑动，比如立方体木块；一种是滚动，比如玻璃球、铅笔。
9．B
解析：B
【详解】
运动的快慢就就是常说的运动速度，可以用单位时间内通过的距离来测量。比较不同小球运动的快慢，在实际操作中，在同一条轨道上比较，小组分工合作，确定操作员、计时员、发令员、记录员。需测量三次数据，进行求平均值，所以B符合题意。
10．C
解析：C
【详解】
运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。学校运动会50米跑比赛中，小刚用了9秒，小强用了10秒，小明用了11秒，小刚跑得最快，所以C符合题意。
11．A
解析：A
【详解】
动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，蚕就是卵生动物，刚生下来的蚕卵是黄色的。
12．C
解析：C
【详解】
蚕蛾刚产下的卵，颜色为淡黄色，呈扁平椭圆形，厚度约0.5～0.6mm，直径约1～1.2mm，似细粒芝麻。卵的颜色会逐渐变深，若未受精的卵则不会变色。
13．A
解析：A
【详解】
蚕幼虫期分头部、胸部、腹部三部分。头很小，有口器，有两片“牙齿”的大颚，适于咀嚼桑叶；胸有三对足帮助口器把持桑叶；腹部有五对足，后端的背侧有一个突起，所以蚕属于昆虫。
14．C
解析：C
【详解】
为蚕宝宝建造一个“家”，需要在盒盖上扎一些小孔，有利于空气流通；把嫩桑叶切碎，有利于蚕宝宝进食；用羽毛把蚁蚕移到桑叶上，有利于防止蚕宝宝受伤；在天气干燥时洒一些水，有利于提供合适的湿度；经常清除粪便和残叶，有利于保持“房间”清洁，蚕宝宝不需要泥土。
15．A
解析：A
【详解】
刚孵化出来的蚕宝宝很小，适宜采用的观察方法是用毛笔、羽毛轻取轻放。A选项符合题意。
16．A
解析：A
【详解】
昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。根据对昆虫的认识，蜜蜂、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。符合昆虫的特征。蜘蛛胸部有四对足，属于蛛形纲；蜈蚣属于多足纲，都不是昆虫。
17．C
解析：C
【详解】
观察是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同，要有明确的目的和计划，要全面、仔细地观察，及时记录。观察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵听；3．用鼻子闻；4．用手摸。科学观察不仅可以凭借我们的眼、耳、鼻、手等感觉器官进行，也可以利用放大镜、显微镜等工具对事物进行观察，有时还需要测量、画图。观察生鸡蛋的结构时，先观察外壳，再观察内部结构，所以C符合题意。
18．B
解析：B
【详解】
很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。许多卵生动物的卵都类似于球形，这种形状十分坚固，能有效地保护其内部，有利于生命的繁衍，不同动物的卵是有区别的，有的打大有的小，形状也不相同。
19．A
解析：A
【详解】
小鸡一定要经过受精的过程，形成才能变成小鸡的胚胎的。一个受精卵发育成为一个新个体，要经历一系列非常复杂的过程。蛋壳具有保护卵细胞的作用，鸡蛋中的蛋黄提供养料，蛋白提供胚胎成长所需的养料和水分，胚（卵黄外的小白点儿）发育成小鸡，气室提供氧气，蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质的流失。
20．A
解析：A
【详解】
鸡蛋的内部有蛋壳、蛋白、蛋黄、蛋膜、胚胎和气室。蛋壳坚硬有小孔，对胚胎有保护作用，保证胚胎发育时可与外界进行气体交换；蛋白是含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。胚胎能发育成小鸡；蛋壳膜保护蛋白，防止营养流失；气室提供氧气，所以A符合题意。
21．B
解析：B
【详解】
蚕宝宝的外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成 ，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成 。胸部有三对胸足。身体两侧的小黑点是气门，是蚕的呼吸器官，所以B符合题意。
22．A
解析：A
【详解】
从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄；眠起后进入第二龄；再次蜕皮后进入第三龄；第三次蜕皮后进入第四龄，第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄。五龄幼虫需二天二夜的时间，才能结成一个茧，做茧的丝竟然可以抽到长达1.5km长。蚕在茧中进行最后一次脱皮，成为蛹。蚕的一生要蜕5次皮，有4次是在幼虫期完成的。A选项符合题意。
23．B
解析：B
【详解】
蚕的幼虫时期需要不断地进食，这时的蚕正在不断地长身体，储存能量，这是蚕的生长发育期。蚕的一生四个阶段中，只有在幼虫时期，也就是它一生的生长期需要进食，其他阶段都不用进食。
24．A
解析：A
【详解】
蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，只有幼虫阶段的蚕会吃桑叶。
25．B
解析：B
【详解】
蚕的幼虫外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成 ，青白色。头部：较小，呈扁圆形。胸部：有三个环节组成 。胸部有三对胸足。蚕的幼虫用腹足爬行，所以B符合题意。
26．B
解析：B
【详解】
蚕的幼虫时期需要不断地进食，这时的蚕正在不断地长身体，储存能量，这是蚕的生长发育期。蚕的一生四个阶段中，只有在幼虫时期，也就是它一生的生长期需要进食，其他阶段都不用进食。
27．C
解析：C
【详解】
养蚕，抽取蚕丝织成丝绸，是我国古代伟大的发明之一。人们抽取蚕丝织成丝绸，所以C符合题意。
【点睛】
本题考查蚕，要求学生掌握人们抽取蚕丝织成丝绸。
28．B
解析：B
【详解】
蚕一生要蜕6次皮，蚁蚕到结茧前蜕4次皮，结茧后蜕2次皮。图中箭头指的是蚕蜕下的皮。
故选：B
29．B
解析：B
【详解】
小蚕不吃不喝,逐渐停止取食,蚕体收缩,这种情况下,一般蚕宝宝身体会慢慢呈现出透明色,身体发黄、发亮,头不停地摆动,开始寻找合适的位置。说明蚕要吐丝结茧。
30．B
解析：B
【详解】
蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕蛾的翅膀是由蛹的盾片部位发育而来的。
31．B
解析：B
【详解】
月球是个球体，距地球约38.4万千米，是离地球最近的一个天体。月球比地球小的多，体积相当于地球的49分之一。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。地球上的引力是月球上的6倍。
32．A
解析：A
【详解】
太阳和月球都是球体，太阳是红色的，月球看起来是白色的，太阳比月球大得多。
故选：A
33．A
解析：A
【详解】
一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。阳光下，物体影子一天中的变化规律是长—短—长，所以A符合题意。
34．B
解析：B
【详解】
影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。用手电筒照射小球，投射到屏幕上的影子形状是圆形。
35．A
解析：A
【详解】
因为光是沿直线前进的，所以当光遇到不透明的物体时，在物体的后面光照不到的地方就会留下一个暗区，这个暗区形成了影子。影子形成的条件有光源，物体，屏幕。并且物体一定要在光源和屏幕之间。所以利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒模拟光源，木圆柱模拟挡光物。
36．B
解析：B
【详解】
月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转。月球与地球之间也有引力作用。月球受到地球的引力作用绕地球运动，月球对地球也有引力作用，月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。
37．A
解析：A
【详解】
1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类的第一个足迹。 面对这样的成就他说：“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”
38．C
解析：C
【详解】
月球表面看上颜色较浅的地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山大多是圆形的，大小不一。环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布上没有规律。环形山数量众多，但它们的深浅不一。环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”，所以C符合题意。
39．B
解析：B
【详解】
人类认识地球形状经历一个漫长的过程，从原来的猜测到实际证明，再到人造地球拍摄的地球照片，人们的认识越来越精确了。在海边看到远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身，证明地球是球体。
40．B
解析：B
【详解】
在研究“月球上的环形山”时，我们采用了模拟实验。我们用沙面模拟月球表面，用石子模拟流星和陨石，手电筒的光模拟太阳光，丢石子的动作模拟陨石撞击月球或撞击月球表面的行动。研究“地球的形状”时用地球仪模拟地球的球形，用平面模拟地球是平面的情况。这两个实验都属于模拟实验。
41．C
解析：C
【详解】
我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此人们称地球是一个“水球”，地球表面最多且呈蓝色部分的是海洋。
42．C
解析：C
【详解】
A．地球上的水资源主要集中在海洋。地球是一颗有着丰富液态水的星，错误；B．科学在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。水对地球上的生命起着重要作用，错误；C．地球陆地表面有如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等，正确；所以C符合题意。
43．B
解析：B
【详解】
世界海陆分布很不均匀，海洋占71%，陆地占29%，海洋比陆地大的多。
44．B
解析：B
【详解】
在制作海报时，我们要确定资料的来源。资料可以来源于科学书籍、正规的网络资源，还可以是家长或者学生自己拍摄的照片。下列不能作为资料的来源的是科幻电影、科幻漫画书，所以B符合题意。
45．C
解析：C
【详解】
月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。它的表面分布着大小不一的环形山。月球表面没有生命，有环形山、自身不会发光、是一个球体；太阳会发光发热、也没有生命，是一个球体。
46．C
解析：C
【详解】
如果将斜面一端逐渐变高，小球在斜面上得运动逐渐加快。斜面坡度越大，物体运动的越快。加快小球在过山车轨道上的运动速度的办法是增加过山车轨道起点的高度、用更加光滑的轨道做过山车、减少弯道。减小过山车轨道起点的高度是减慢小球在过山车轨道上的运动速度，所以C符合题意。
47．A
解析：A
【详解】
根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。民航飞机、“复兴号”动车、自行车1小时内通过的距离分别是800千米、350千米、15千米。 在相同时间的情况下比较距离的长短，距离越长，速度越快，所以运动得最快的交通工具是民航飞机。
48．C
解析：C
【详解】
比较速度的话，就是相同时间比距离和相同距离比时间。运动的速度就是指在一定的时间内通过的距离。速度的比较要换算成同一单位。旗鱼的速度V1=108km/h=108000m/3600s=30m/s；猎豹的速度V2=S2/t2=40m/1s=40m/s；褐海燕的速度V3=S3/t3=5000m/60s=83.3m/s。所以褐海燕的速度最快。
49．C
解析：C
【详解】
实验数据的选择方法有：取众数、取中位数、求平均数。对于小余测得了三次的距离应该求有效数的平均数。所以C符合题意。
故选：C
50．C
解析：C
【详解】
设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的轨道路线，可以设计直线轨道和曲线轨道。在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用方向盘判断方向，用软尺测量距离。在检测小车的运动情况时，我们可以用方向盘判断方向，并用秒表记录运动的时间，制作好后的“过山车”可以调整，C说法错误，符合题意。
二、实验探究题
51．（1）
（2） 4龄蚕到5龄蚕 6
【解析】
蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的身体由短变长、由细变粗，体色由黑色变成白色，身体表面有许多细毛且变得光滑，排出的粪便颗粒越来越大，吃的桑叶也越来越多，蚕在逐渐长大。
蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。蚕的一生进行了认真的观察记录，蚕的身体由短变长、由细变粗，体色由黑色变成白色， 4龄蚕到5龄蚕段蚕的生长速度最快，体长增加了6厘米。
52．8 胸足 腹足 尾足 尾角 方法
【分析】
蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部四对足，帮助身体运动。尾部一对足。
【详解】
（1）根据材料可知，蚕的身体有13节，还有8对足，分别是胸足、腹足和尾足。
（2）根据材料可知，蚕尾部的突起叫做尾角。
（3）蚕的身上有8对足，分别是胸足3对(1～3节)，腹足4对(6～9节)，尾足1对(13节)。数节数也是有一定方法的。
53．（1）下午
（2）12
（3）短
（4）
【分析】
一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。从上面的数据表中，一点半结束。我们能推测出该小组是在下午结束测量的。
一天中，早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。从上面的数据表中可以推测，如果进行第10 次测量，此时木棒影子的长度大约12厘米。
一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。上面的数据表中可以知道，从第 1 次测量到第 6 次测量这段时间里，影子的长度变化规律：随着时间的推移， 影子越来越短。一天中阳光下物体影子长度的变化是长、短、长。
一天中，早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。一天中阳光下物体影子长度的变化是长、短、长。
【点睛】
本题考查阳光下影子的变化，要求学生掌握一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短。
54．A
解析：月相 照亮 上半月 下半月 满月
【分析】
月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相，实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
【详解】
（1）月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相，实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
（2）月相变化是有一定规律的：农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。所以月相为A时是上半月，月相为B时是下半月；
（3）中秋节是农历八月十五，所以当天晚上的月相是满月。　
55．喷气式客机 轮船 600
【详解】
（1）人们用速度来描述物体运动的快慢，速度：物体在单位时间内通过的路程。计算速度的方法，速度=路程/时间。 在单位时间内，通过的路程越长，速度越快。1小时内通过的距离越远，速度越快，喷气式客机的速度最快。（2）速度：物体在单位时间内通过的路程。速度=路程/时间。 轮船速度是45千米/小时，自行车速度是15千米/小时.轮船速度是自行车速度的3倍。（3）喷气式客机速度是900千米/小时，高速列车速度是300千米/小时，每1小时，喷气式客机比高速列车多走600千米。
56．C
解析：小球 C A 形状 大小
【分析】
物体在斜面上的运动方式和斜面的坡度、物体的形状等有关。
【详解】
（1）一个物体在另一物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。物体在斜面上的运动方式和物体的形状有关，立方体在斜面上的运动方式是滑动，小球在斜面上的运动方式是滚动。
（2）斜面坡度大小会影响小球运动速度，斜面坡度越小，运动越慢，斜面坡度越大，小球速度越快；
（3）同一物体，在长度相同、坡度不同的斜面上运动时，斜面坡度越大，物体到达底端所用的时间越短；不同物体，在相同斜面上运动时，滚动的物体比滑动的物体到达底端所用的时间短。