2024年人教版四4年级下册数学期末计算质量检测卷及答案.doc
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2024年人教版四4年级下册数学期末计算质量检测卷及答案 1.直接写得数。(结果化成整数或最简分数) 2.直接写得数。 3.直接写得数。 4.直接写得数。 5.直接写出得数。 6.直接写出得数。 7.直接写出得数。 0.75÷0.3= 4÷9= 1.7-0.45= 0.36+0.2= 4.6÷23= 2.8÷0.01= 8.直接写得数。 9.直接写出得数。 10.直接写出得数。 11.计算下面各题,能简算的要简算。 12.计算,能简算的要简算。 13.脱式计算,能简算的要简算。 14.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 ① ② ③ ④ 15.合理、灵活地计算。 16.递等式计算,怎样算简便就怎样算。 17.计算下面各题。 18.计算下面各题。 19.脱式计算,能简算的要简算。 20.灵活计算下面各题。 21.解方程。 22.解下列方程。 23.解方程。 24.解方程。 ① ② ③ 25.求未知数。 26.解方程。 7x+1.2x=77.28 3.5×6-3x=11.4 10.8x÷0.54=50 27.解方程。 x+= x-= -x= 28.解方程。 29.解方程。 30.解方程。 1.;;;; ;;;; 【详解】 略 解析:;;;; ;;;; 【详解】 略 2.;;;; 0;;1; 【详解】 略 解析:;;;; 0;;1; 【详解】 略 3.;;;; ;;2;0 【详解】 略 解析:;;;; ;;2;0 【详解】 略 4.1;;;;; ;;;; 【详解】 略 解析:1;;;;; ;;;; 【详解】 略 5.;;;; ;;;; 【详解】 略 解析:;;;; ;;;; 【详解】 略 6.;1;;;121 ;1.7;; 【详解】 略 解析:;1;;;121 ;1.7;; 【详解】 略 7.5;;;1.25;0.56; 0.2;2;280;; 【详解】 略 解析:5;;;1.25;0.56; 0.2;2;280;; 【详解】 略 8.;;;2; ;;;;0.04 【详解】 略 解析:;;;2; ;;;;0.04 【详解】 略 9.;;;; ;1;;; 【详解】 略 解析:;;;; ;1;;; 【详解】 略 10.1;;;8; ;;;16; ;;; 【详解】 略 解析:1;;;8; ;;;16; ;;; 【详解】 略 11.;2;; 【分析】 (1)先通分,把分数变成分母是12的分数再相加减;结果化成最简分数; (2)根据加法的交换律和结合律,先把和结合相加,再加上和的和,再把两个和相加; (3)根据减法的性质,一个数 解析:;2;; 【分析】 (1)先通分,把分数变成分母是12的分数再相加减;结果化成最简分数; (2)根据加法的交换律和结合律,先把和结合相加,再加上和的和,再把两个和相加; (3)根据减法的性质,一个数连续减去两个数的差,等于这个数减去这两个减数的和,把原式化成-(+) 再计算; (4)按照从左到右的顺序进行计算;异分母分数相减,先通分化成同分母分数,再相减。 【详解】 = =+ = =++(+) =1+1 =2 =-(+) =-1 = =- =- = 12.;;; 【分析】 第一、第二题先通分成同分母分数,再按四则运算顺序来计算; 第三题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算; 第四题运用连减性质即可进行简便计算。 【详解】 = = = = 解析:;;; 【分析】 第一、第二题先通分成同分母分数,再按四则运算顺序来计算; 第三题运用加法交换律和加法结合律进行简便计算; 第四题运用连减性质即可进行简便计算。 【详解】 = = = = =1+0 =1 =1- = 13.4;;;31 【分析】 ,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算; ,去括号,利用加法交换律进行简算; ,利用乘法分配律进行简算; ,先算除法,再算减法。 【详解】 =5-1 =4 解析:4;;;31 【分析】 ,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算; ,去括号,利用加法交换律进行简算; ,利用乘法分配律进行简算; ,先算除法,再算减法。 【详解】 =5-1 =4 =64-33 =31 14.①;②;③;④ 【分析】 ①交换和的位置,再计算即可; ②交换和0.8的位置,再利用加法结合律进行简算即可; ③利用减法的性质进行简算。 解析:①;②;③;④ 【分析】 ①交换和的位置,再计算即可; ②交换和0.8的位置,再利用加法结合律进行简算即可; ③利用减法的性质进行简算。 ④利用减法的性质将算式转化为,交换和的位置,再计算。 【详解】 ① = =; ② = = =; ③ = =; ④ = = = 15.;1; 【分析】 (1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算; (3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (4)利用 解析:;1; 【分析】 (1)先把带分数转化为假分数,再按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (2)利用符号搬家、加法结合律进行简便计算; (3)按照分数加减混合运算的计算顺序进行计算; (4)利用减法的性质进行简便计算。 【详解】 16.;;2 【分析】 (1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算; (2)去括号,原式化成,再计算; (3)把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。 【详解】 = = = =1- = 解析:;;2 【分析】 (1)先通分,再按从左到右的顺序进行计算; (2)去括号,原式化成,再计算; (3)把分母相同的分数结合起来相加,再把两个和相加。 【详解】 = = = =1- = =++(+) =1+1 =2 17.;1;2 【分析】 先通分,再按照从左到右的顺序进行计算; 根据减法的性质,先算后两项的和,再用3减去这个和; 运用加法交换律和结合律,先算同分母分数加法,再算异分母分数加法。 【详解】 = = 解析:;1;2 【分析】 先通分,再按照从左到右的顺序进行计算; 根据减法的性质,先算后两项的和,再用3减去这个和; 运用加法交换律和结合律,先算同分母分数加法,再算异分母分数加法。 【详解】 = = = = = =1 = = =2 18.;0; 【分析】 --,按照运算顺序,进行运算; -(-),先计算出括号里的减法,再计算括号外的减法; (+)×12,根据乘法分配律,原式化为:×12+×12,再进行计算。 【详解】 -- =-- 解析:;0; 【分析】 --,按照运算顺序,进行运算; -(-),先计算出括号里的减法,再计算括号外的减法; (+)×12,根据乘法分配律,原式化为:×12+×12,再进行计算。 【详解】 -- =-- =- = = -(-) =-(-) =- =- =0 (+)×12 =×12+×12 =1+ = 19.24;9; 2;;6.4 【分析】 12.6+6.24-2.4×1.5根据运算顺序先算乘法,即原式变为:12.6+6.24-3.6,再根据带符号搬家,即原式变为:12.6-3.6+6.24,再按照从 解析:24;9; 2;;6.4 【分析】 12.6+6.24-2.4×1.5根据运算顺序先算乘法,即原式变为:12.6+6.24-3.6,再根据带符号搬家,即原式变为:12.6-3.6+6.24,再按照从左到右的顺序计算即可; 23.68-(16.45-5.32)-3.55根据减法的性质,即原式变为:23.68-16.45+5.32-3.55,再根据带符号搬家和减法的性质以及加法结合律,原式变为:(23.68+5.32)-(16.45+3.55),有括号先算括号里的,最后算减法即可; +-根据异分母分数的计算方法,先通分,再按照从左到右的顺序计算即可; +++根据加法交换律以及加法结合律,原式变为:(+)+(+)先算括号里的再算括号外的即可; --根据减法的性质,即原式变为:-(+),再按照运算顺序,先算括号里的,再算减法即可; 3.2×1.64+3.6×0.32根据积的变化规律,即原式变为:3.2×1.64+0.36×3.2,再根据乘法分配律即可简便运算。 【详解】 12.6+6.24-2.4×1.5 =12.6+6.24-3.6 =12.6-3.6+6.24 =9+6.24 =15.24 23.68-(16.45-5.32)-3.55 =23.68-16.45+5.32-3.55 =(23.68+5.32)-(16.45+3.55) =29-20 =9 +- =+- =- = +++ =(+)+(+) =1+1 =2 -- =-(+) =-2 = 3.2×1.64+3.6×0.32 =3.2×1.64+0.36×3.2 =3.2×(1.64+0.36) =3.2×2 =6.4 20.;;7; 【分析】 利用加法交换律,把同分母的分数放在一起再计算; 先算小括号的加法,再算括号外的减法; 利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和; 先去括号再计算。 【详解】 = = 解析:;;7; 【分析】 利用加法交换律,把同分母的分数放在一起再计算; 先算小括号的加法,再算括号外的减法; 利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和; 先去括号再计算。 【详解】 = = =; = =; = =8-1 =7; = = 21.;; 【分析】 根据等式的性质,方程两边同时加; 根据等式的性质,方程两边同时减; 将原方程化简后得,根据等式的性质,方程两边同时加1.68,然后方程两边同时除以7。 【详解】 解: 解: 解析:;; 【分析】 根据等式的性质,方程两边同时加; 根据等式的性质,方程两边同时减; 将原方程化简后得,根据等式的性质,方程两边同时加1.68,然后方程两边同时除以7。 【详解】 解: 解: 解: 22.;; 【分析】 “”将等式两边同时减去,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”将等式两边同时加上,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解: 解析:;; 【分析】 “”将等式两边同时减去,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”将等式两边同时加上,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解: 23.;; 【分析】 根据等式的基本性质:等号两边同时加上即可; 根据等式的基本性质:等号两边同时乘5再除以0.9即可; 先化简为,根据等式的基本性质:等号两边同时减去3再除以3.5即可。 【详解】 解 解析:;; 【分析】 根据等式的基本性质:等号两边同时加上即可; 根据等式的基本性质:等号两边同时乘5再除以0.9即可; 先化简为,根据等式的基本性质:等号两边同时减去3再除以3.5即可。 【详解】 解: 解: 解: 24.【分析】 等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。 【详解】 解: 解:x-0.3+0.3=0.25+0.3 x=0.55 解: 解析: 【分析】 等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。 【详解】 解: 解:x-0.3+0.3=0.25+0.3 x=0.55 解: 25.;; ; 【分析】 第一题方程左右两边同时减去即可; 第二题方程左右两边同时减去即可; 第三题方程左右两边同时加上即可; 第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。 【详解】 解析:;; ; 【分析】 第一题方程左右两边同时减去即可; 第二题方程左右两边同时减去即可; 第三题方程左右两边同时加上即可; 第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。 【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解: 26.x=9;x=3.2;x=2.5 【分析】 (1)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以8.2求解; (2)根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再两边同时减去11.4,然后再两边同时除以 解析:x=9;x=3.2;x=2.5 【分析】 (1)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以8.2求解; (2)根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再两边同时减去11.4,然后再两边同时除以3求解; (3)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以20求解。 【详解】 (1)7x+1.2x=77.28 解:8.2x=77.28 8.2x÷8.2=77.28÷8.2 x=9 (2)3.5×6-3x=11.4 解:21-3x+3x=11.4+3x 21=11.4+3x 21-11.4=11.4+3x-11.4 9.6=3x 9.6÷3=3x÷3 x=3.2 (3)10.8x÷0.54=50 解:20x=50 20x÷20=50÷20 x=2.5 27.x=;x=;x= 【分析】 根据等式的性质: 1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立; 2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。 【详解】 x+= 解:x=- x= 解析:x=;x=;x= 【分析】 根据等式的性质: 1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立; 2. 等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。 【详解】 x+= 解:x=- x= x-= 解:x=+ x= -x= 解:x=- x= 28.;; 【分析】 根据等式的性质: 1.在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。 2.在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。 【详解】 解: 解析:;; 【分析】 根据等式的性质: 1.在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。 2.在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。 【详解】 解: 解: 解: 29.;; 【分析】 根据等式的性质: 1.在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。 2.在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。 【详解】 解: 解析:;; 【分析】 根据等式的性质: 1.在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。 2.在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。 【详解】 解: 解: 解: 30.;; 【分析】 “”将等式两边同时加上,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”先计算出,再将等式两边同时减去,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解: 解析:;; 【分析】 “”将等式两边同时加上,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”先计算出,再将等式两边同时减去,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解:- 配套讲稿:
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