人教版五年级下册数学期末计算综合复习卷(附解析).doc
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人教版五年级下册数学期末计算综合复习卷(附解析) 1.直接写得数。 2.口算。 1-3÷8= 3.直接写出下面各题的结果。 4.直接写出得数。 7.20.4= 3.612= 09.9= 2.310= 13.49= 37= 14.5+5.5= 5.直接写出得数。 6.口算。 3÷5= 7÷3= -= 1.8×3= 180-6.5= 17×40= 2+= 3.6÷3= 7.直接写出得数。 8.直接写出得数。 9.直接写出得数。 10.直接写得数。 11.脱式计算。(能简算的要简算) 12.计算下面各题,能简算的要简算。 13.计算下面各题,能简算的要求写出简便过程。 14.怎样算简便就怎样算。 15.计算下面各题,能简算的要简算。 16.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。 17.计算下面各题。能简算的要简算。 18.下面各题,怎样算简便就怎样算。 19.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 20.脱式计算,能简算的要简算。 21.解方程。 22.解方程。 23.解方程。 ① ② ③ 24.求未知数。 25.解方程。 7x+1.2x=77.28 3.5×6-3x=11.4 10.8x÷0.54=50 26.解方程。 27.解方程。 28.解方程。 29.解方程。 30.解方程。 1.;;;; 0;;1; 【详解】 略 解析:;;;; 0;;1; 【详解】 略 2.1;;; ;;;0 【详解】 略 解析:1;;; ;;;0 【详解】 略 3.1;;; ;;; 【详解】 略 解析:1;;; ;;; 【详解】 略 4.18;0.3;0;23; 4.4;;20; 【详解】 略 解析:18;0.3;0;23; 4.4;;20; 【详解】 略 5.;1;;;; 【详解】 略 解析:;1;;;; 【详解】 略 6.;;;5.4 173.5;680;2;1.2 【详解】 略 解析:;;;5.4 173.5;680;2;1.2 【详解】 略 7.;;;; ;1;;; 【详解】 略 解析:;;;; ;1;;; 【详解】 略 8.1;;;;; ;;;; 【详解】 略 解析:1;;;;; ;;;; 【详解】 略 9.;;; ;;;0.81 【分析】 略 【详解】 略 解析:;;; ;;;0.81 【分析】 略 【详解】 略 10.;;;0; ;;1; 【详解】 略 解析:;;;0; ;;1; 【详解】 略 11.;; ; 【分析】 (1)先通分成同分母分数的加、减法,再按一般的四则运算顺序来计算; (2)先去括号后=1,可带来简便计算; (3)运用加法交换律和加法结合律可带来简便; (4)先去括号,注意去掉 解析:;; ; 【分析】 (1)先通分成同分母分数的加、减法,再按一般的四则运算顺序来计算; (2)先去括号后=1,可带来简便计算; (3)运用加法交换律和加法结合律可带来简便; (4)先去括号,注意去掉括号后,括号里面的“+”变成“−”,把0.6化成,再运用连减的性质可带来简便计算。 【详解】 = = = = = = = = = = =1-1 =0 12.;2;; 【分析】 (1)先通分,把分数变成分母是12的分数再相加减;结果化成最简分数; (2)根据加法的交换律和结合律,先把和结合相加,再加上和的和,再把两个和相加; (3)根据减法的性质,一个数 解析:;2;; 【分析】 (1)先通分,把分数变成分母是12的分数再相加减;结果化成最简分数; (2)根据加法的交换律和结合律,先把和结合相加,再加上和的和,再把两个和相加; (3)根据减法的性质,一个数连续减去两个数的差,等于这个数减去这两个减数的和,把原式化成-(+) 再计算; (4)按照从左到右的顺序进行计算;异分母分数相减,先通分化成同分母分数,再相减。 【详解】 = =+ = =++(+) =1+1 =2 =-(+) =-1 = =- =- = 13.;; ; 【分析】 “”利用添括号法则,先计算,再计算括号外的减法; “”先去括号,再计算; “”先计算,再减去; “”先分别计算、,再计算括号外的加法。 【详解】 = = =; = = =; 解析:;; ; 【分析】 “”利用添括号法则,先计算,再计算括号外的减法; “”先去括号,再计算; “”先计算,再减去; “”先分别计算、,再计算括号外的加法。 【详解】 = = =; = = =; = = =; = = = 14.;;; ;3;11 【分析】 “”先去括号,再计算; “”先计算小括号内的加法,再计算括号外的减法; “”将三个分数的分母通分到24,再计算; “”利用加法交换律、结合律,先计算,再计算括号外的加法 解析:;;; ;3;11 【分析】 “”先去括号,再计算; “”先计算小括号内的加法,再计算括号外的减法; “”将三个分数的分母通分到24,再计算; “”利用加法交换律、结合律,先计算,再计算括号外的加法; “”利用加法交换律、结合律,先分别计算、,再计算括号外的加法; “”将小数和小数、分数和分数先分别计算,再计算括号外的加法。 【详解】 = = =; = =; = =; = = =; = = =; = = = 15.;3;; 【分析】 ,利用加法交换律进行简便运算; ,利用减法的性质,用4减去后面两个数的和; 先算括号里的减法,再算括号外面的减法; ,先通分,再按 解析:;3;; 【分析】 ,利用加法交换律进行简便运算; ,利用减法的性质,用4减去后面两个数的和; 先算括号里的减法,再算括号外面的减法; ,先通分,再按照从左到右的顺序依次计算。 【详解】 16.;10;; ;;; 【分析】 (1)、(6)先通分,再按照同分母分数计算方法计算; (2)、(4)、(5)按照减法的性质计算; (3)按照加法交换律和结合律计算。 【详解】 (1) = = = 解析:;10;; ;;; 【分析】 (1)、(6)先通分,再按照同分母分数计算方法计算; (2)、(4)、(5)按照减法的性质计算; (3)按照加法交换律和结合律计算。 【详解】 (1) = = = (2) =11- =11-1 =10 (3) = = = (4) = = = = (5) = = = = (6) = = 17.3;1; 【分析】 +++,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算; 3--,根据减法性质,原式化为:3-(+),再进行计算; +++,把原式化为:1-+-+-+-,再进行计算 解析:3;1; 【分析】 +++,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算; 3--,根据减法性质,原式化为:3-(+),再进行计算; +++,把原式化为:1-+-+-+-,再进行计算。 【详解】 +++ =(+)+(+) =2+1 =3 3-- =3-(+) =3-2 =1 +++ =1-+-+-+- =1- = 18.;;0 【分析】 先算加法,再算减法;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的的和;利用加法交换律和减法的性质,把同分母分数结合起来再计算。 【详解】 = = ; = = = ; = 解析:;;0 【分析】 先算加法,再算减法;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的的和;利用加法交换律和减法的性质,把同分母分数结合起来再计算。 【详解】 = = ; = = = ; = =1-1 =0 19.3;; 【分析】 “”利用添括号法则,先计算,再计算括号外的减法; “”先去括号,再计算; “”利用加法交换律和结合律,先分别计算和,再计算括号外的加法即可。 【详解】 = = =; = = = 解析:3;; 【分析】 “”利用添括号法则,先计算,再计算括号外的减法; “”先去括号,再计算; “”利用加法交换律和结合律,先分别计算和,再计算括号外的加法即可。 【详解】 = = =; = = =; = = = 20.;;; ;;9; 【分析】 第1小题和第3小题,根据分数与分数的乘法法则,分子和分母先进行约分,然后分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母,结果化简成最简分数; 第2小题和第4小题,根据分数与分 解析:;;; ;;9; 【分析】 第1小题和第3小题,根据分数与分数的乘法法则,分子和分母先进行约分,然后分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母,结果化简成最简分数; 第2小题和第4小题,根据分数与分数除法的法则,一个数除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,再利用分数与分数乘法的计算方法,结果化成最简分数; 第5小题和第6小题,根据异分母分数加减法的运算方法,先通分再计算; 第7和第8小题可以利用减法性质进行简算。 【详解】 = = = = = = = = = = = = = = =10-1 =9 = = 21.;; 【分析】 根据等式的性质,方程两边同时加; 根据等式的性质,方程两边同时减; 将原方程化简后得,根据等式的性质,方程两边同时加1.68,然后方程两边同时除以7。 【详解】 解: 解: 解析:;; 【分析】 根据等式的性质,方程两边同时加; 根据等式的性质,方程两边同时减; 将原方程化简后得,根据等式的性质,方程两边同时加1.68,然后方程两边同时除以7。 【详解】 解: 解: 解: 22.;; 【分析】 根据等式的基本性质,两边同时加上即可; 首先化简,然后根据等式的性质,两边同时乘即可; 根据等式的基本性质:两边同时乘即可。 【详解】 解: 解: 解: 解析:;; 【分析】 根据等式的基本性质,两边同时加上即可; 首先化简,然后根据等式的性质,两边同时乘即可; 根据等式的基本性质:两边同时乘即可。 【详解】 解: 解: 解: 23.【分析】 等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。 【详解】 解: 解:x-0.3+0.3=0.25+0.3 x=0.55 解: 解析: 【分析】 等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。 【详解】 解: 解:x-0.3+0.3=0.25+0.3 x=0.55 解: 24.;; ; 【分析】 第一题方程左右两边同时减去即可; 第二题方程左右两边同时减去即可; 第三题方程左右两边同时加上即可; 第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。 【详解】 解析:;; ; 【分析】 第一题方程左右两边同时减去即可; 第二题方程左右两边同时减去即可; 第三题方程左右两边同时加上即可; 第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。 【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解: 25.x=9;x=3.2;x=2.5 【分析】 (1)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以8.2求解; (2)根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再两边同时减去11.4,然后再两边同时除以 解析:x=9;x=3.2;x=2.5 【分析】 (1)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以8.2求解; (2)根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再两边同时减去11.4,然后再两边同时除以3求解; (3)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以20求解。 【详解】 (1)7x+1.2x=77.28 解:8.2x=77.28 8.2x÷8.2=77.28÷8.2 x=9 (2)3.5×6-3x=11.4 解:21-3x+3x=11.4+3x 21=11.4+3x 21-11.4=11.4+3x-11.4 9.6=3x 9.6÷3=3x÷3 x=3.2 (3)10.8x÷0.54=50 解:20x=50 20x÷20=50÷20 x=2.5 26.或;x=0.2 【分析】 根据等式的基本性质,方程两边同时加上即可; 根据等式的基本性质2,方程两边同时乘上0.4,再同时除以5即可。 【详解】 解: 或 解:5x÷0.4×0.4=2.5×0. 解析:或;x=0.2 【分析】 根据等式的基本性质,方程两边同时加上即可; 根据等式的基本性质2,方程两边同时乘上0.4,再同时除以5即可。 【详解】 解: 或 解:5x÷0.4×0.4=2.5×0.4 5x=1 x=0.2 27.; 【分析】 “”将等式两边同时加上,解出; “”将等式两边同时减去,解出。 【详解】 解: ; 解: 解析:; 【分析】 “”将等式两边同时加上,解出; “”将等式两边同时减去,解出。 【详解】 解: ; 解: 28.;; ; 【分析】 “”将等式的左右两边同时加上,解出; “”将等式的两边同时减去,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”用,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解: 解析:;; ; 【分析】 “”将等式的左右两边同时加上,解出; “”将等式的两边同时减去,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”用,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解: 29.;; 【分析】 根据等式性质,方程两边同时减; 原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时除以1.2; 原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时减8.5,再同时除以3。 【详解】 解: 解: 解析:;; 【分析】 根据等式性质,方程两边同时减; 原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时除以1.2; 原方程化简后得,根据等式性质,方程两边同时减8.5,再同时除以3。 【详解】 解: 解: 解: 30.;; 【分析】 “”将等式两边同时加上,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”先计算出,再将等式两边同时减去,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解: 解析:;; 【分析】 “”将等式两边同时加上,解出; “”将等式两边同时减去,解出; “”先计算出,再将等式两边同时减去,解出。 【详解】 解: ; 解: ; 解:- 配套讲稿:
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- 人教版五 年级 下册 数学 期末 计算 综合 复习 解析
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