惠州联通招聘面试题目和答案.pdf
《惠州联通招聘面试题目和答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《惠州联通招聘面试题目和答案.pdf(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、惠州联通招聘面试题目和答案题目一:路上有个人因病摔倒,一个医学院还没毕业的学生进行救治,但救护车还没来,病人就去世了,有人赞扬这个学生的行为,有人认为他是个学生不应该救治,你怎么看?专家审题专家审题本题属于综合分析题,围绕医学院未毕业学生对病倒路人的“救”与“不救”、“救得成”与“救不成”的问题进行讨论,考虑个人实际救助能力的基础上,以有效方法施以必要援手,考验的是勇气,彰显的是良知。下面结合这道题目进行详细分析:审题点审题点1:“路上有个人因病摔倒,一个医学院还没毕业的学生进行救治,但救护车还没来,病人就去世了路上有个人因病摔倒,一个医学院还没毕业的学生进行救治,但救护车还没来,病人就去世了
2、”这句话交代了事件的经过。一名在校医学生在遇到路人突然倒地病倒,立即上前运用自己的专业知识施救,如果患者在几分钟内得不到有效抢救,可能会失去生命。现场人员的急救,常常是倒地者最后的希望。但并非每次现场施救都能挽回生命,即便急救者是专业人士,也可能回天乏术。还要提醒的是,路边施救也不同于临床急救,会受到周围环境、施救者情绪和体力等诸多因素的影响。最终,病人去世结果让人遗憾。审题点审题点2:“有人赞扬这个学生的行为,有人认为他是个学生不应该救治有人赞扬这个学生的行为,有人认为他是个学生不应该救治”这句话交代了两种不同的态度。两种观点是对立的,一种观点认为学生的行为值得赞扬,该学生直到救护车到达现场
3、前,一直没有放弃,遗憾的是没有救回该路人生命。一方面,该医学生的救人行为是弘扬正气的见义勇为行为,不应当与救人后果“挂钩”,另一方面,我国现有法律,如民法典对“好人条款”做出了明确规定,鼓励在紧急情况下施以援手,消除其后顾之忧,所以该医学生的行为值得赞扬。另一种观点则认为不应该救治,有些不负责任的“键盘侠”以“没有行医资格证”恶搞吐槽,这实质上是一种“网络暴力”,如果不加以遏制,将带坏社会风气,让见义勇为者“缩手缩脚”,不愿再伸出援手救人。因此,本题的答题思路为:首先,表明医学生救人的做法值得赞扬,对于一些人认为不应该救治的观点表示遗憾;其次,从弘扬社会正能量、法律导向性两方面分析救人行为值得
4、赞扬;最后,从加强宣传告知、强化法律落实、完善急救设施三个层面提出解决对策。正确示例正确示例我认为该医学生救人于危难应得到赞扬,对于一些人认为不应该救治的观点表示失望。当然,这里有一个情况不得不着重加以说明,此次的救助没能使被救者起死回生,结局确实让人遗憾,但是救人行为本身不应当与救人后果“挂钩”。从道德层面讲,我们弘扬的是“救治”行为本身,而非救治结果。不能以被救治者死亡的结果来否定医学生救治行为的善意。要知道,由于医疗行为和疾病的特殊性,即便是正规医院的专家,也不能保证每次都救治成功,何况缺乏医疗设备的紧急救助。而且,从引导社会风气的角度上来看,如果抢救无效就直接否定抢救行为的话,必然会形
5、成“寒蝉效应”,谁也不敢再救助危难者。从法律层面讲,此种情形下的抢救病人属于民法领域的无因管理和紧急救助。对此, 民法典规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。由此可见,国家立法鼓励见义勇为行为,保护见义勇为者。对于那些认为甚至指责该医学生不应该救治路人的人,无疑拉高了急救的专业门槛和道德要求,也背离了法律精神。因此,为了给向该医学生这样的好人“撑腰”,避免让“恶评”寒了善心,还需要多管齐下。第一,加强宣传普及。一方面,要利用微博热门话题、电视节目专题讨论等方式加大民法典等法律法规中关于紧急救助他人可免责的常识的普及力度;另一方面,加大对像该医学生这样的“好人”的宣
6、传,通过选树典型、授予荣誉称号等形式号召全社会学习,进而形成人人敢于助人、乐于助人的良好氛围。第二,强化法律落实。一方面,制定相关实施细则来保障“好人法”落实,比如,要进一步界定自愿救助行为和故意伤害行为,并明确救助人应当根据受助人的危难情况和自己的救助能力、救助经验等决定是否并如何实施救助,超出个人能力不提倡莽撞行事等;另一方面,建立见义勇为基金,用来奖励和补偿救助者,从而更全面保障救助者权益。第三,健全急救设施。完善公共场所急救设施设备配备标准,在学校、机关、企事业单位和机场、车站、港口客运站、大型商场、电影院等人员密集场所配备急救药品、器材和设施,配备自动体外除颤器;同时,也要对公众进行
7、人工心肺复苏和使用急救设备培训,并对取得急救培训证书的人员给予适当奖励,从而提高全民急救水平。题目二:惠州联通招聘面试题目和答案编号:dad2babe294168094c281fedd4a53bf12022/12/3第1页,共4页领导人说,年轻干部要多经历大风大浪,多接几回烫手山芋,多当几次热锅上的蚂蚁,才能练就大心脏,宽肩膀。请结合自身谈谈你的理解。专家审题专家审题本道题属于态度观点与自我认知复合化类型的题目。通读题干,领导人的讲话强调的是对年轻干部的要求,这也是非常合理的,我们可以分析这一要求的合理性,接着结合自身谈谈具体做法。接下来结合题干细致分析。审题点审题点1:“领导人说,年轻干部要
8、多经历大风大浪,多接几回烫手山芋,多当几次热锅上的蚂蚁,才能练就大心脏,宽领导人说,年轻干部要多经历大风大浪,多接几回烫手山芋,多当几次热锅上的蚂蚁,才能练就大心脏,宽肩膀肩膀”“大风大浪”“烫手山芋”“热锅上蚂蚁”等词语表达的是一种比较磨人的状态,通俗点来讲,这些情况其实就是磨难。而大心脏、宽肩膀的涵义则是坚韧意志以及勇敢担当。结合整句话来看,领导人强调的就是磨难对年轻干部的重要性。由此可以看出,这一观点很有道理。接着,我们可以想想,为什么磨难很有必要呢?前面提到的大心脏、宽肩膀可以给我们提供方向,概括起来就是“磨难锤炼意志”“磨难增长才干”。随后,我们就可以用道理论证和事例论证的方式展开分
9、析。审题点审题点2:“请结合自身谈谈你的理解请结合自身谈谈你的理解”结合自身这几个字的涵义非常广泛,我们可以将自己的事例融入到分析中,也可以结合自身谈谈往后该如何做。为了让大家更好地运用方法,所以接下来会给大家示范这两种方式。也就是说,我们会在两个分论点中,融入自己的事例,接着,再来谈谈自己应该如何面对磨难。在如何面对磨难这部分,我们可以考虑按照流程分析法进行说明,首先,面对磨难不能惧怕,接着,自己要有能力面对磨难,随后,磨难真正来临的时候,我们必须承担起重任。概括而言,这部分的内容就是“培养无畏精神”“练就过硬本领”“积极主动承担”。因此,本道题的基本思路是:开门见山表明对这句话的肯定态度,
10、接着从锤炼意志、增长才干两个方面展开磨难必要性的分析,随后运用流程分析法谈谈往后如何面对磨难。正确示例正确示例在我看来,这句话强调的是磨难对年轻干部的重要性,是非常有道理的。第一,磨难锤炼意志。梁启超说:“患难困苦,是磨炼人格之最高学校。”对于年轻干部来说,大风大浪、烫手山芋都是磨难,经历这些磨难后,干部的意志会更加坚韧。这也让我想到几个感人故事。陈毅同志在长征期间打了三年游击战,历经了千辛万苦,练就了泰山崩于前而不改色的强大心性,成为伟大的军事家;黄文秀在基层扶贫,面临的是贫困户的不理解与很难开展的扶贫事业,她在这种磨难中历练,主动拉近与群众距离,这也让她更加乐观、更加坚强。第二,磨难增长才
11、干。烫手的山芋也好,热锅上的蚂蚁也好,这都会让身体备受折磨,这也就间接性地激发了干部的潜能,促使他们尽快找到解决问题的方法。这一点我深有体会。上大学时,作为社团副会长的我,面临着一学期举办三场大型活动的重任,然而我很少写策划案、组织协调的能力也存在短板,这导致我有段时间很焦虑,但是后来我认识到磨难才能提升自我,因此我查阅资料、撰写策划,同时开会协调人员安排工作,最终活动顺利完成,我的能力也有很大提升。比较遗憾的是,现在部分大学生没有体会到磨难的重要性,创业失败后就陷入意志消沉、不愿努力的怪圈,这让人感到遗憾。习近平总书记强调,对有潜力的优秀年轻干部,要让他们经受吃劲岗位、重要岗位的磨炼,在难事
12、急事乃至“热锅上蚂蚁”一样的经历中经受摔打。我会以习近平总书记的话为指示,多加磨炼,增长本事。一是培养无畏精神。我会以黄诗燕、毛相林等时代楷模为榜样,学习他们在脱贫攻坚事业中执着坚守、不惧风雨的精神,用他们的事迹不断激励我,让我时刻铭记逢山开路遇水搭桥的道理,遇到困难坚决不退缩。二是练就过硬本领。一方面,我会仔细研读近期国家出台的方针和政策、单位的规章制度等,扩充自己的知识储备;另一方面,我也会积极参加单位举办的培训课程和业务竞赛,提升自己的实践能力。三是积极主动承担。在遇到有难度的工作任务时,我会主动向领导请缨,表明我愿意挑战的决心,希望领导给予机会。此外,若是在执行过程中遇到困难,我会冷静
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 惠州 联通 招聘 面试 题目 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【路***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【路***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。