物理初中人教版八年级下册期末综合测试试题优质.doc
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(完整版)物理初中人教版八年级下册期末综合测试试题优质 一、选择题 1.下列数据与实际情况相符的是( ) A.中学生的重力约为250 N B.人体的密度约为1.0×103kg/m3 C.泰山山顶上的大气压约为1.0×105Pa D.将一块普通橡皮从地上捡到课桌上对橡皮做功约为2J 2.如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是( ) A.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是相互作用力 B.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 C.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 D.自行车停下,惯性仍不会消失 3.如图所示,小伙伴们在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是( ) A.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B.蹬地时,地面对脚的摩擦力方向是向前的 C.停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持 D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来 4.如图所示的实例中,属于增大压强的是( ) A.图钉帽做得很大 B.喝饮料的管一端很尖 C.铁轨下的枕木 D.滑雪用的雪橇 5.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙,则它们的关系是( ) A.p甲=p乙 B.p甲>p乙 C.p甲<p乙 D.无法确定 6.如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中( ) A.拉力F变小,F的力臂变小 B.拉力F变大,F的力臂变大 C.重力G不变,G的力臂变大 D.重力G不变,G的力臂变小 7.如图甲所示,放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重2N,底面积为100cm2,在容器底部放一圆柱形物块的高为8cm,然后缓慢向容器中倒水(水始终未溢出)。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图乙所示的图象,g取10N/kg,则下列说法中正确的是( ) A.物块的重力为2N B.物块的底面积是60cm2 C.物块的密度为0.85×103kg/m3 D.水的深度为12cm时,容器对桌面的压强是1400Pa 8.两个质量相同的钩码,下端固定有纸带并穿过打点计时器,在拉力作用下两 钩码分别沿竖直向上方向运动,纸带上留下的点迹如图 1 所示,它们的 s﹣t 图象如图 2 所示.则( ) A.甲的拉力大 B.甲的拉力小 C.乙的势能大 D.甲的机械能大 二、填空题 9.打点计时器是测量 ___________的工具,如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景,该弹簧秤的测量范围是___________,最小分度值是___________牛,若该同学测得力如图所示为 ___________牛。 10.滑板是中学生喜爱的运动项目之一。如图所示,用力向后蹬地,滑板会沿地面向前运动,蹬地时,地面对脚的支持力是由于 ______形变产生的;当脚不再蹬地,由于 ______,滑板还会继续向前运动一段距离。 11.共享单车不仅给市民出行带来方便,而且低碳环保。车的座垫宽大是通过增大受力面积来______对人体的压强,把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来______摩擦力(两空均选填增大/减小)。 12.近几年农村的田间有很多无人机进行农药喷洒,如图为四翼无人机,无人机在空中匀速升空的过程中动能 ___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),机械能 ___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 13.周末,小壮跟妈妈去超市购物,小壮用15N的水平推力恰能使购物车匀速前进,此时购物车所受的摩擦力为________N;行进中小壮突然发现前方有一小孩正在走道上玩耍,于是小壮迅速用20N的力向后拉购物车,这一瞬间购物车所受的合力为________N。 14.小明在家擦窗户时,一阵风吹过,窗帘向外飘去,这是因为窗外空气流速 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”),压强 ______(选填“变大”“变小”或“不变”),窗帘在内外压强差的作用下飘向窗外。 15.如图所示,轻质水平木杆AB可以绕O点转动,在杆的B端用细线悬挂了盛满水的正方体容器,使该容器静止在水平桌面上,该容器的边长为10cm,质量为,已知AO长度是OB长度的3倍,在A点用F=4N的力竖直向下拉木杆时,容器对水平桌面的压力为_______N;当F=_______N时,容器对桌面的压强为300Pa。(容器厚度不计,水) 16.(1)小军站在斜面顶端,如图甲所示,已知斜面长4m,高2m.他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则斜面对木块的支持力做功为___________J,拉力做功的功率为___________W. (2)如图乙所示,小军讲一个小球在A点处静止释放,小球下落速度越来越大,相继经过B、C两点.若,则小球所受的重力:在AB段做的功_____________在BC段做的功,在AB段做功的功率__________在BC段做功的功率.(均选填“大于”、“等于”或“小于”) 三、解答题 17.在图中,重为3牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出地面受到的压力。 18.如图所示,空调室外机通常放在固定于墙上的三角支架上,请画出以为支点时,室外机对支架的压力的力臂,以及点(螺钉与墙面垂直)受到的拉力的示意图。 19.如图所示,站在地面上的人用最小的力提升物位,请画出绳子的绕法。 20.在“探究重力与质量的关系”的实验中: (1)将物体挂在弹簧测力计下,并让它处于静止状态,忽略弹簧自重。此时弹簧对物体的拉力与物体重力是一对______(填“平衡力”、“相互作用力”),物体对弹簧的拉力与弹簧对物体的拉力是一对______(填“平衡力”、“相互作用力”),因此弹簧测力计的示数______(填“>”、“<”或“=”)物体的重力; (2)其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图,请将表格补充完整; 质量m/g 100 250 ______ 500 重力G/N 1 2.5 ______ 5 (3)分析数据可知,物体所受重力与它的质量成______比。 21.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完成下列内容; (1)实验过程中,弹簧测力计 ______(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 ______(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数; (2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是 ______(选填“甲”、“乙”或“丙”); (3)通过比较甲、乙两次实验,结论是 ______; (4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是 ______(选填“正确”或“错误”)的,理由是 ______; (5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现效果更好,这是因为 ______。 二 22.如图所示是小海用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)实验前准备实验器材,他向U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左、右两侧液面的高度________,此时压强计上的U形管______(选填“是”或“不是”)连通器。 (2)在使用压强计前,发现U形管左、右两侧的液而有一定的高度差,如图甲,调节的方法是________(填字母序号),使U形管左右两侧的水面相平。 A.将右侧管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装 (3)比较乙、丙两图可知,液体内部的压强与_____有关。 (4)小海换用相同体积的下列液体探究液体压强与液体密度的关系时,控制探头在下列液体中的位置______,U形管左、右两侧液面的高度差最大的是____(填字母序号)。 A.酒精(0.8×103kg/m3)B.植物油(0.9×103kg/m3)C.盐水(1.1×103kg/m3) (5)已知图丙中U形管左、右两侧液面的高度差h=4cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为___Pa。(红墨水密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 二 23.如图所示是小华同学“探究影响浮力大小的因素”的实验。请你根据小华的实验探究回答下列问题。 (1)由实验A、C可知,物体浸没在水中所受的浮力为______N,物体的体积为______; (2)根据图A、C与______图可知,保持了排开液体的体积不变,物体所受浮力的大小与液体______的关系; (3)小华对整个实验进行了观察分析,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是:浮力的大小随着排开水的体积的增大而______,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,此时,浮力的大小与深度______(选填“有关”或“无关”); (4)根据以上有关实验数据,可以计算出小华所用盐水的密度为______,若容器的底面积为,当物体浸没于盐水时,如图E所示,盐水对容器底部的压强增加______Pa。 24.如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验。 (1)让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,使小车到达水平面的速度 ___________,实验中是通过观察木块被推动的距离来比较 ___________的动能大小。 (2)对比甲、乙两次实验可知,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越 ___________。 (3)质量较小的子弹能穿透厚木板,说明飞行的子弹一定具有 ___________(选填“较大”或“较小”)的速度。 25.如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。其目的是______; (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______(用字母表示)。他这样得出的结论______(合理/不合理);原因是:______; (3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:______。 26.重为70牛的小车在水平地面上,在大小为30牛的水平向右的拉力作用下,以5米/秒的速度沿水平地面作匀速直线运动(不计空气阻力)。求 (1)地面对小车的摩擦力的大小与方向。 (2)若想让物体减速,将原来的力方向改为水平向左,大小不变,这时物体受到的合力大小为多少牛?方向? 27.如图所示,烧杯内盛有某种液体,把一铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时测力计的示数为1.6 N,铝块的体积为1×10-4m3,铝块的密度为2.7×103 kg/m3。求: (1)铝块在液体中受到的浮力大小; (2)液体的密度。 28.在涪江六桥建筑工地,工人师傅正用塔吊通过滑轮组从河床吊起一如图甲所示工件。已知工件上下两部分都为正方体,重22500N,工件上升速度保持为0.1m/s。吊装过程中,滑轮组的机械效率随时间变化的图象如图乙所示,机械摩擦力及绳重忽略不计,(g=10N/kg)。问: (1)河床受到水的压强多大? (2)动滑轮的重力多大? (3)工件完全露出水面后,拉力做功的功率多大? (4)第15s时的机械效率多大? 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.中学生的质量约为50kg,其重力约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故A不符合题意; B.水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故B符合题意; C.标准大气压约为1.0×105Pa,大气压随着海拔的增高而减小,所以泰山山顶上的大气压小于1.0×105Pa,故C不符合题意; D.一块普通橡皮的质量约为5g,课桌的高度约为0.8m,将橡皮从地上捡到课桌上,所做的功为 W=Gh=mgh=0.005kg×10N/kg×0.8m=0.04J 故D不符合题意。 故选B。 2.D 解析:D 【详解】 A.把人和车看做一个整体,人和车受到的重力与地面对人和车的支持力符合二力平衡的四个条件,是一对平衡力,故A错误; B.路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误; C.在平直路面上匀速向前骑行时,自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力,大小相等,故C错误; D.一切物体都有惯性,当自行车静止时,同样具有惯性,故D正确。 故选D。 3.B 解析:B 【详解】 A.人对车的压力和车对人的支持力是两个物体之间的相互作用,二力是一对相互作用力,不是一对平衡力,故A错误; B.脚向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面也给脚一下向前的反作用力,这个力就是脚底受到的摩擦力,其方向是向前的,故B正确; C.停止蹬地后,车最终会停下来的原因是车受到阻力的作用,说明力可以改变物体的运动状态,而物体的运动不需要力来维持,故C错误; D.车在滑行过程中所受的力突然消失,根据牛顿第一定律可知,人和车将做匀速直线运动,故D错误。 故选B。 4.B 解析:B 【详解】 A.图钉帽做得很大,是在压力一定时,增大受力面积减小压强,故A不符合题意; B.喝饮料的管一端很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故B符合题意; C.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积减小对路基的压强,保护路基,故C不符合题意; D.滑雪用的雪橇。是在压力一定时,增大受力面积减小对地面的压强,故D不符合题意。 故选B。 5.B 解析:B 【详解】 完全相同的两个小球放入两容器中,当两球静止时,甲图小球漂浮在表面上,说明甲液体的密度大于小球的密度;而乙图的小球在水中悬浮,所以乙液体的密度等于小球的密度,故甲液体的密度大于乙液体的密度;根据公式p=ρgh可知,深度相同时,甲的密度大于乙的密度,则甲液体对容器底的压强大,即p甲>p乙,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6.C 解析:C 【详解】 重力是由于地球吸引使物受到的力,杠杆的转动对其重力不产生影响,故转动过程中重力不 变;力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。由于G不变,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中,G的力臂L2变大,F的力臂L1变小;根据杠杆平衡条件由FL1=GL2可得,F一定变大,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7.D 解析:D 【详解】 A.当h=6cm时,物体的高度为8cm,物体没有浸没,而此时的浮力最大,只能说明物体漂浮,那么此时的浮力等于重力,为3N,故A错误; B.当h=6cm时,浮力为3N,则此时排开液体的体积为 物块的底面积是 故B错误; C.物块的质量为 物体的体积为 物块的密度为 故C错误; D.水的深度为12cm时,水的体积为 则水的重力为 则对桌面的总压力为 水的深度为12cm时,容器对桌面的压强是 故D正确。 故选D。 8.D 解析:D 【详解】 AB.在图1中的甲、乙两图中,打点计时器打出的各点之间的距离是相同的,由此确定钩码在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态,即平衡状态,所受的力一定是平衡力,此时的钩码只受两个力的作用:弹簧秤竖直向上的拉力和重力.根据二力平衡的条件可知这两个力相等,即甲、乙的拉力都等于各自钩码的重力,由于钩码的质量相等,则重力相等,所以甲的拉力等于乙的拉力; CD.两个钩码的质量相同,由题意知,两个钩码上升的高度相同,由图2知,甲、乙上升相同的高度,甲所用时间小于乙所用时间,根据 可知,甲的速度大于乙的速度,所以,甲的动能大于乙的动能,甲的势能等于乙的势能,机械能为动能和势能之和,所以,甲的机械能大于乙的机械能. 二、填空题 9.时间 0~8N 0.4 3.2 【详解】 [1]实验室常用打点计时器来测量时间。 [2][4][5]读图可知,弹簧秤最大刻度值是8N,该弹簧秤的测量范围是0~8N ;2N被分成了5等份,分度值是0.4N,弹簧秤的示数为 2N+0.4N×3=3.2N 10.地面 惯性 【详解】 [1]蹬地时,人的脚对地施加了一个力,使地面发生了形变,地面对人的脚产生了一个支持力,所以该支持力是由于地面形变产生的。 [2]人和滑板原来是运动的,停止向后蹬地,人和滑板由于惯性要保持原来的运动状态,继续前进。 11.减小 增大 【详解】 [1]车的座垫宽大是通过增大受力面积来减小对人体的压强。 [2]把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 12.不变 增大 【详解】 [1]无人机在空中匀速升空的过程中,其质量不变(未喷洒农药),速度不变,则动能不变。 [2]无人机在空中匀速升空,高度增大,则重力势能增大,因机械能等于动能与势能的总和,所以其机械能增大。 13.F 解析:35 【详解】 [1]购物车在水平方向上做匀速直线运动,购物车受力平衡,故地面对购物车的摩擦力 f=F=15N [2]因为压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力的大小不变,因此购物车向后受到大小为15N的摩擦力和大小为20N的拉力作用;受力方向相同,故购物车所受的合力为 F合=15N+20N=35N 14.变大 变小 【详解】 [1][2]一阵风吹过,窗外的空气流速大压强小,室内的空气流速小压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗外。 15.3 【详解】 [1] 在A点用F=4N的力竖直向下拉木杆时,则 B处的拉力为 容器的体积为 容器中水的重力为 对B容器进行分析,B受到了重力,拉力12N,则B对地面的压力为 则B对地 解析:3 【详解】 [1] 在A点用F=4N的力竖直向下拉木杆时,则 B处的拉力为 容器的体积为 容器中水的重力为 对B容器进行分析,B受到了重力,拉力12N,则B对地面的压力为 则B对地面的压力为0。 [2]容器对桌面的压力为 绳子的拉力为 在A处的拉力为 当F=3N,容器对桌面的压强为300Pa。 16.28 等于 小于 【详解】 (1)斜面和木块运动方向垂直,即在支持力的方向上没有移动距离,所以做功为0. 拉力做功为: 拉力做功的功率为: (2)重力做功 ,相等, 解析:28 等于 小于 【详解】 (1)斜面和木块运动方向垂直,即在支持力的方向上没有移动距离,所以做功为0. 拉力做功为: 拉力做功的功率为: (2)重力做功 ,相等, 所以AB与BC 段做功相等,但下降过程,速度越来越大,所以AB段所做功功率小于BC段所作功功率. 故答案为:(1). 0 28 (2). 等于 小于 三、解答题 17.【详解】 水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图 解析: 【详解】 水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图所示: 18.【详解】 延长的作用线,过点向的作用线做垂线,垂线段的长就是该力的力臂;从点(螺钉与墙面垂直)做垂直于墙面向左的力,即为点受到的拉力的示意图,如图所示: 解析: 【详解】 延长的作用线,过点向的作用线做垂线,垂线段的长就是该力的力臂;从点(螺钉与墙面垂直)做垂直于墙面向左的力,即为点受到的拉力的示意图,如图所示: 19.【详解】 由题意知,站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下,所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示: 解析: 【详解】 由题意知,站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下,所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示: 20.平衡力 相互作用力 = 3.6 360 正 【详解】 (1)[1][2][3]将物体挂在弹簧测力计下,并让它处于静止状态,忽略弹簧自重。此时弹簧对物体的拉力与物 解析:平衡力 相互作用力 = 3.6 360 正 【详解】 (1)[1][2][3]将物体挂在弹簧测力计下,并让它处于静止状态,忽略弹簧自重。此时弹簧对物体的拉力与物体重力是一对平衡力;物体对弹簧的拉力与弹簧对物体的拉力是一对相互作用力;因此弹簧测力计的示数=物体的重力。 (2)[4][5]由图可知,测力计的量程为0﹣5N,分度值为0.2N,示数为3.6N;由表格可知 解得 故质量为360g。 (3)[6]根据重力与质量的关系图象可知质量是原来几倍,重力也是原来几倍,该实验的结论是:物体所受的重力跟它的质量成正比。 21.必须 等于 甲 当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大 错误 没有保证压力相同 见解析 【详解】 (1)[1][2]实验时为了测出滑动摩擦力大小,实 解析:必须 等于 甲 当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大 错误 没有保证压力相同 见解析 【详解】 (1)[1][2]实验时为了测出滑动摩擦力大小,实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等。 (2)(3)[3][4]甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,乙比甲的压力大,研究的是摩擦力与压力大小有关,得到结论:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;乙、丙两图,压力相同,丙比甲接触面粗糙,研究的是摩擦力与接触面粗糙程度有关;故在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是甲。 (4)[5][6]由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的。 (5)[7]由图2所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板。 二 22.相同 是 B 液体的深度 相同 C 400 【详解】 (1)[1][2]向U形管内注入适量的红墨水,此时U形管两端都开口,是连通器,所以当管内的红墨水静止 解析:相同 是 B 液体的深度 相同 C 400 【详解】 (1)[1][2]向U形管内注入适量的红墨水,此时U形管两端都开口,是连通器,所以当管内的红墨水静止时,U形管左、右两侧液面的高度相同。 (2)[3]在使用压强计前,发现U形管左、右两侧的液而有一定的高度差,这是因为U形管两侧液面上方的气压不同,调节的方法是取下软管重新安装,使U形管左右两侧的水面相平,故选B。 (3)[4]比较乙、丙两图,探头的深度不同,U形管两侧的液面差也不同,即表示探头处液体产生的压强不同,所以可得出结论,液体内部的压强与液体的深度有关。 (4)[5][6]小海换用相同体积的下列液体探究液体压强与液体密度的关系时,要控制深度相同,所以应该控制探头在下列液体中的位置相同,根据 可知,相同深度时,盐水的压强最大,所以U形管左、右两侧液面的高度差最大的是C。 (5)[7]U形管两侧的压强相等,所以橡皮管内气体的压强与大气压强之差等于U形管两侧液体的压强差,为 二 23.2×10-4 E 密度 增大 无关 1.2×103 120 【详解】 (1)[1][2]由图A、C知,物体浸没在水中所受的浮力 F浮=G-F示=8N-6N 解析:2×10-4 E 密度 增大 无关 1.2×103 120 【详解】 (1)[1][2]由图A、C知,物体浸没在水中所受的浮力 F浮=G-F示=8N-6N=2N 据阿基米德原理知,物体的体积 (2)[3][4]由图A、C、E知,物体分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计的示数不同,即排开液体的体积不变时,物体所受浮力的大小不同,这里探究的是物体所受的浮力大小与液体的密度的关系。 (3)[5]由图A、B、C知,物体未浸没时,在B、C两次实验中,所处的深度不同,排开液体的体积不同,测力计的示数不同,那么物体所受的浮力也不同,且排开水的体积越大,受到的浮力越大。 [6]由图A、C、D知,物体浸没后,在C、D两次实验中所处的深度不同,但排开液体的体积相同,测力计的示数相同,那么物体所受的浮力也相同,那么此时,浮力的大小与深度无关。 (4)[7]由图A、E知,物体浸没在盐水中所受的浮力 F浮1=G-F示1=8N-5.6N=2.4N 据阿基米德原理得,盐水的密度 [8]物体浸没于盐水后,盐水对容器底部增加的压力等于盐水对物体的浮力,那么盐水对容器底部的压强增加为 24.不同 小车 大 较大 【详解】 (1)[1]影响物体动能大小的因素有质量和速度,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,使小车到达水平面的速度不同。 [2]实验中是通 解析:不同 小车 大 较大 【详解】 (1)[1]影响物体动能大小的因素有质量和速度,让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放,使小车到达水平面的速度不同。 [2]实验中是通过观察木块被推动的距离来比较小车的动能大小,木块被推动的距离越远,小车的动能越大。 (2)[3]对比甲、乙两次实验可知,质量相同,速度不同,甲图中小车木块移动的距离较远,所以可以得出:质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大。 (3)[4]质量较小的子弹能穿透厚木板,说明飞行的子弹一定具有较大的动能,而子弹的质量很小,所以子弹具有较大的速度。 25.左 减小了杠杆的自重对实验的影响 不合理 实验次数较少,得出的结论不具有普遍性 杠杆本身受到重力 【详解】 (1)[1]发现杠杆右端下沉,说明右端重,应该把杠 解析:左 减小了杠杆的自重对实验的影响 不合理 实验次数较少,得出的结论不具有普遍性 杠杆本身受到重力 【详解】 (1)[1]发现杠杆右端下沉,说明右端重,应该把杠杆两端的平衡螺母向左调。 [2]使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。其目的是把重心移至支点处,让杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响。 (2)[3][4][5]杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂,探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律,本次实验,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律。 (3)[6]图乙中,支点位于动力和阻力的右侧,杠杆的重心不在支点上,弹簧测力计不但提了钩码,而且还提了杠杆,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。 26.(1)30N;方向水平向左。(2)60N;方向水平向左。 【详解】 (1) 因为小车做匀速直线运动,即二力平衡,即摩擦力等于水平拉力30N,方向向左; (2) 小车因惯性继续向前行驶,受到的摩擦力大 解析:(1)30N;方向水平向左。(2)60N;方向水平向左。 【详解】 (1) 因为小车做匀速直线运动,即二力平衡,即摩擦力等于水平拉力30N,方向向左; (2) 小车因惯性继续向前行驶,受到的摩擦力大小不变30N且方向向左;同时施加有水平向左大小为30N的拉力。所以合力大小为60N,水平向左。 27.(1)1.1N;(2)1.1×103kg/m3 【详解】 解:(1)根据G=mg以及可得铝块的重力 铝块浸没在液体中,静止时测力计的示数为1.6 N,根据称重法可得铝块在液体中受到的浮力 (2) 解析:(1)1.1N;(2)1.1×103kg/m3 【详解】 解:(1)根据G=mg以及可得铝块的重力 铝块浸没在液体中,静止时测力计的示数为1.6 N,根据称重法可得铝块在液体中受到的浮力 (2)铝块浸没在液体中,排开液体的体积等于铝块的体积,则根据可得液体的密度 答:(1)铝块在液体中受到的浮力大小是1.1N; (2)液体的密度是1.1×103kg/m3。 28.(1)2.5×104Pa;(2)2500N;(3)625W;(4)83.3% 【详解】 解:(1)由乙图可知,河水深度 h=vt1=0.1m/s×25s=2.5m 河床受到压强 p=ρgh=1.0× 解析:(1)2.5×104Pa;(2)2500N;(3)625W;(4)83.3% 【详解】 解:(1)由乙图可知,河水深度 h=vt1=0.1m/s×25s=2.5m 河床受到压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.5m=2.5×104Pa (2)工件露出水面后 η=90% 不计滑轮摩擦时有 所以,动滑轮的重力 (3)由图甲知,滑轮组承重绳子的根数为4根,工件出水后,绳子自由端的拉力 拉力功率 P=Fv=6250N×0.1m/s=625W (4)第15s时,工件只有下部正方体处于水中,由乙图可知,下部正方体边长 L=vt2=0.1m/s×(25s-15s)=1m 下部正方体浸没在水中时,排开水的体积 V排=V=L3=(1m)3=1m3 此时所受的浮力 F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m3=104N 所以,此时的机械效率 答:(1)河床受到水的压强为2.5×104Pa; (2)滑轮的重力为2500N; (3)工件完全露出水面后,拉力做功的功率为625W; (4)第15s时的机械效率为83.3%。- 配套讲稿:
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