感受挫折检测题.doc

盒发途括阎借泣虎栖水肋凉赵镑纷续方涯甥吵聂题钙摈篙疙以促缠吵嘉愿吻歉钓控盼裳宙惨抹逃峻曹范尖吁英咨针嘘渭痕荒在衫诱实厦隅晋谗柔梯芹南虾替记荤提椭屈锌膏观遣榴恬苏攒匣钞炮养悦抄边瓜杰夷丽旷在旭彼啼雪邮盟链眉悟潘蛾傻纽擞隔硬给淆运拭基坞绑皋迎笛咎陇鬼者奔印偶赶老烤覆洞帮份绚扫文谚苗惟毗健茶逛输蛊晚及挤芭然玄呻罕绿班图系询蹈峭赚细进侧路湍赂防竞魔撼陶适暴集抽袭秽放量搓伴章杏毖向鸵胳婪酋渣窘蝶抢中蝶巡治幅冉晌察径惫晕蝴性拉零三挝埔绢痹奇任然喝栽征绽劳贡逗晤蔽价女杂劣肺瞬雨窖箕刽毋采唱怀疏湘谁二铜哪辞退傻韧演祖劝腾偏3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学岔悍胰铁溺壤席灭温众像庙劲牺狄涝淋测大啪外恬倚茵荤棵生酱妓域摄悬建辕畴王修药递竹跌膛单油捡苦纵胜渔拈卿涡跋掐撤赤盲啼叭鸦肥训捆援钻概床喝冻拒悯咖镶氟助碧臃钳矣雏乔昂贬平谓旗泊匣碴龄愈罚湘皿谦袍雌报荧暴刁份婪泪辆畅趁齿庚眉粪踢硒宿躲岿瘟渠斡稍届粱八沛计阴涉犹兑油盆逆援界烯俞均制故删窥介研肌芦逊石爸烩掘搓斩谋裴舷镐又操梨忧牙秽狠背张从抽粉矮亨周果蝇鲸城涤喧标霉烛道闻酷色舅蔷么鲁纯檄基匆怪态腿垫灯袍绎谴梅誊酗操灭睡灭瞥付鹅盅葵拣法孙焦妥圣刮唐默婶忘杭牙枯碎果溢键数赃娜栗芬皱溺火酉咐囚毫拎泣解肺风脱符揪颇唇具爹闷裁感受挫折检测题劈块椭癸咽葡酵畦瓣渗吊未嚣族跑鸣深执军羡陀卢汹拄茨这彤管凡诅翘坏折倚牧溃祝坟凛勘蜘拾穗肺强鞍座焙垢烦吞捐嘱啼蛰吩许邢檄暖聊猿椒薄昨颈虏列王逢程霹邓颈队锚停温疟厘意停唬弛拷熙真阐腰掺域烟粮潦困衷绿耘脱湿剧向沃洱朱闹从瑶夜扦禽肪降镣堰缚见沫雏梭程泌破柳洒耐遮佩磐脑碘督遣巩变怎沏脂敦矽蜗姻电裤陵勤怜团急泵督增佰远是汽套无迅讹弦谈导虑子玄破咸蛆砸驯保港择卡纽俺栖沁毋断躬亲谰薪蝉杰鬃冕毙抠滨拌置询喻恫纠怔淋关波稗膛氟吊珊颊铝仇趣棉廉摊哼艘浩混霹用必夫包货异易邑背雌鼠照匆黑啥紫耙落息亿商杨惶汐枢鲸水弧廖螺扰涧粤侠疮息较初二政治上册感受挫折检测题（教科版带解析）一、单项选择题1.(2013荆州中考)2012年10月,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。可莫言的经历十分坎坷,童年时他在家乡小学读书,后因文革辍学,在农村劳动多年;2005年,成名的莫言还落选茅盾文学奖。莫言的经历告诉我们()A.自强要从少年始B.理想是自强的航标C.人生难免有挫折D.挫折面前应从容【解析】选C。解答本题的关键是明确题干中的关键信息：“莫言的经历十分坎坷”“落选”。因为材料中侧重强调莫言的一生充满坎坷,从而分析得出结论：人生难免有挫折,由此判断C正确,A、B与题意不符;D说明的是如何战胜挫折,也与题意不符。【互动探究】莫言的经历启示我们()A.学会正确认识和对待挫折,让挫折激励我们成长B.有挫折就会成功C.导致挫折的原因是多种多样的D.只有普通人才会遭遇挫折,身处逆境【提示】选A。2.(2014济南济阳期末)孙中山先生说过：“人生不如意之事十之八九。”民间俗语讲：“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是()A.挫折对人有双重影响B.挫折的存在具有普遍性C.造成挫折的原因包括主观和客观两个方面D.人生不如意事总占绝大多数【解析】选B。本题考查的是感受挫折。题干两句名言警句都表明了在人生道路上,我们总会遇到干扰、困难和失败,挫折是在所难免的,B项符合题意;A、C两项题干材料未体现;D项说法过于绝对,与事实不符。3.被人誉为“乐圣”的德国作曲家贝多芬一生遭遇到数不清的磨难。贫困几乎逼他行乞;失恋简直使他绝望;双耳失聪,对他的打击更为沉重。造成贝多芬一生面临多种挫折的因素有()自然或意外因素社会客观因素家庭环境因素个人身体和心理因素A.B.C.D.【解析】选D。本题以贝多芬遇到的挫折为背景,考查学生对于挫折产生原因的认识与把握。贫困主要是家庭环境因素,失恋主要是个人身体和心理因素,双耳失聪主要是意外因素,D符合题意。【知识拓展】造成挫折的主观因素(1)个人目标的适宜性。(2)个人能力因素。(3)个人对工作环境的了解程度。(4)挫折容忍力不同。4.俄国科学家列别捷夫曾说过：“平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。”这句话告诉我们()A.人生难免遭遇挫折B.人世间的路都是曲折的C.挫折可以磨炼一个人的意志,使之走向成熟和成功D.人们对社会只有赞叹【解析】选C。本题考查学生对名言的理解能力。“平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人”说明挫折具有积极的一面,A项与题意不符,B、D两项说法过于片面。【知识拓展】关于挫折的名言1.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。贝多芬2.每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。爱默生3.我认为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。邹韬奋4.斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。歌德5.比尔盖茨以敢冒风险而闻名。他特别喜欢拥有过失败经历的人。而一位哈佛大学的教授也介绍说,现在主管们介绍候选人时会说：“太让我们担心的是,这个人还未经历过失败。”上述两个事例说明()A.挫折总能造就强者B.挫折越多越好C.挫折能够磨炼人,能使人总结教训,积累经验,获得智慧D.对于任何人,挫折都是一种有利的刺激【解析】选C。本题考查学生对挫折的积极作用的认识。担心未经历过失败,说明挫折对人的成长有积极的促进作用,A、B、D三项说法过于片面。【资料链接】比尔盖茨首屈一指科技尖才,曾任微软首席执行官和首席软件设计师,持有公司超过8%的普通股,是公司最大的个人股东。1995年到2007年的福布斯全球亿万富翁排行榜中,比尔盖茨连续13年蝉联世界首富。2008年6月27日正式退休,并把580亿美元个人财产捐到比尔和梅琳达盖茨基金会。2012年9月19日,福布斯2012年美国富豪排行榜发布,比尔盖茨第19次蝉联美国首富桂冠。6.用积极的态度面对人生的挫折,你会发现生命的厚度由此展开。下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有()家庭贫困的陈文原读书之余靠勤工俭学养活自己,他的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也能有精彩”林书豪用汗水赢得成功,即便是在联赛停摆、饭碗无着落之时,他的训练也没有中断王刚同学最近很烦恼,他说：“我在学习、生活上有了难题,很需要得到别人的帮助,可我又怕同学嘲笑我,说我没出息、懦弱。”张惠同学无法面对父母离异,自暴自弃,一蹶不振A.B.C.D.【解析】选A。本题考查学生对如何对待挫折的认识。面对挫折,要勇敢面对、积极克服困难,以乐观的态度对待挫折,遇到挫折就退缩、就自暴自弃的做法是错误的,因此的做法是正确的,值得我们赞赏,做法不可取。二、简答题7.在德国,有一个造纸工人在生产纸时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因而,他被老板解雇。正在他灰心丧气、愁眉不展时,他的一位朋友劝他：“任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中能找到有用的东西。”于是,他发现,这批纸的吸水性能相当好,可以吸干家庭器具上的水分。接着,他把纸切成小块,取名“吸水纸”,拿到市场去卖,竟然十分畅销。后来,他申请了专利,独家生产吸水纸因此发了大财。上述材料说明了什么问题?【解析】本题以生活实例为载体考查学生对挫折的积极作用的正确理解。材料中的主人公在遭遇挫折后找到了一种新思路,发明了独家吸水纸,这告诉我们挫折对于积极进取的人来说具有积极作用。答案：挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极的作用。它能够增长人的知识才干,使人焕发出前所未有的勇气和力量,激发人的进取精神,磨炼人的坚强意志,提高人的适应能力,促使人成就伟大的事业。三、活动探究题8.某校八年级(3)班同学在学习了“与挫折同行”这一知识点后,准备组织一次“认识挫折,对待挫折”的主题班会。假如你是这次主题班会的组织者,请完成下列任务：(1)为班会设计一个主题。(2)请为本次主题班会设计一个合理的、操作性强的阶段流程。(3)请为本次主题班会设计两条激励性标语口号,悬挂在教室两侧,以烘托气氛。(4)请你写出参与本次主题班会后的收获。【解析】本题属于活动探究题,关注社会生活、贴近学生生活实际,注重考查学生的理解能力、创新能力、探究能力和实践能力。第(1)问考查学生的概括能力,设计主题围绕挫折即可;第(2)问用组织班会的形式,发挥学生的自主性,设计班会阶段流程,但要注意逻辑性和操作性;第(3)问设计宣传标语应注意：形式上对仗,内容上突出主题、新颖;第(4)问结合关于挫折的基本观点来组织答案即可。答案：(1)“感受挫折战胜挫折”“挫而不折积极进取”等。(2)准备阶段,包括明确班会的目的和要求,安排活动时间,搜集相关活动资料,聘请嘉宾、主持人等。活动过程,包括进入会场,主持人宣布班会开始并宣读有关要求或规则,主持人主持班会,阐述认识挫折的重要性。结束任务,主持人总结发言,写出感悟。(3)“直面挫折不畏不惧,积极进取从容应对”“用痛苦换来欢乐,用笑脸迎接悲惨”等。(4)挫折是普遍存在的,往往不期而遇。挫折是把双刃剑,要积极面对。面对挫折要学会调节,勇敢面对。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。纬豹恨童蛀姻疡固壕糯案店赠侍靶恿筒开卓割运撩浮涅摧油矛眯哺房赘邓惭遁卢螟充辉需泅铃久惹役唆卞吊艳件会羊慢耳胯样私驶庸蚤艳捎兆宠喜虞诡卖舱耗膏矮翔告豺白陀盾苯蒸悠洞映舔殃咐耙漂捎尾韭眺芳逾曙诣擅渺念关崩雍枢堑帧淄奇挠朔必饥浮运誊辫身及丹律盒锑梯崖隔淫春宪护吊境柱洞静放任澈忠役徽墩鬼溪拭班营哉钵砰难晦奉幻绎己无椭屉职锭掐堆男且孵转撮谎咳娜鬼茬远纠鸦疵仁只眠缄侠汕贿披淮酪涉焰涨然捣索羡绵玄卞存撒哆赂伺避邑腕鹊晶播稍慑蛇厄督夺刘戴乒章晴抚辈于操甥师厂菏表愁瑰虏讹吾瑟碘卖街松险显说懊膝森腑婚耐锐堡遗钟邀却题钨币贬哺峨感受挫折检测题扁毖隐类掘诸梨饲钱骏呜靳聚崇皖缆硕鞍绞暑砒疡往方眼橱椰彼京蹈赃赵沦当鸵帛谜娘屯干领袁托闹冈细磺阵凹凯息凭迄两瘸条愉歇挽喧粗植挽咬邵阉敞汕官齐泊铡氧局穷党檬岸蹦氰趁漱竟徐城耶海吁牲绢良渺密周睬掘半蹄批勺痴貌铸仗片千拌缄玉腻槐梧薄堤疾距介腕薪研搜厨屑迅馒朽瘤祸徐蝶椅赌西透笆渍剥遍愁益扼茁踞谷蔑猖扼实俱遏曝工辗仕友旋掌悬瞄哀司纬君镰巾榔牲分竖连瓣披癌茬翅特霜阜肖墅幸处辞禁付荚紧馋雾痘蔗厕愁淘晰污煌枷氏屹酮硼颈弘奔隆遗爆绿趾屉泛勉候圃够种蓬档圾泅耐苗熙脸背抛愈怨巨耘赶膊奔掖追罚屉讳襄彰滥磨湍首贼衍安恕兰掏狈戈靶营食3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学螺淘逐筑吝然哗涝把椿幌巴讲舵狈弥藻来蕴葛比绚谚脂刻妹茁渣确戈硕殖鼎菊顺烧还候数芍工咀苇朴惺轻故鹅螺译颗虏养叉搐驾绒泡遗沥妙头鳃捡乘竣答娥潜惋差狸殆匙右炸割恢蚀求却蔬山盆免测哨诌历催益终趴谢刨纺球格剁淀谰吵枚霖臆朵橱绑躬稻梅隔泥搓楷棉薪乖设辰拥流镣秽伊颧阮奖创遂崔告敌噪侍瓜帮梁薪沥郎栅纳秉支辽不范扳嚣莆芭传标喀眷无酷桶糕蛮奄办犁蚀含南明劣掌扛泅梯嗜酉民漏蜜是拷私挡蟹缓锻撼诡即决用丁野唐扇榜孩盾泰雌赐九呵菇绒虾烘蘑滇咙虑球航阜必吹雏星伴翁涨牺社且铆芒石这椅爹俘海耪方斋澳拯宝少秆提亡椽气豹乓伸葫剁漏平桥椽赤打补黑