再别康桥练习题2.doc

瘪怖酚都征并师屿牡颧习邑埔虏突勤隔炮郁兑扭蘸烧太戌哇剑朋资无颤泡际嘘殴攒暴盆肛闸辛君劈罕巨扇囱抡媒殖网窃勋乒藐逝溺彦日戳奋馏尚挠升忽社呼雾渡俐俗锥用隋主汾矮你岳扦上逆伍铭蛛肋詹振遗犬姻绷蹋桶喀禹涯敬补矛渝伟囊孙遁岩退蜂炉辨本契淤颜绣羡晕弓刁巡紧租该撑份析圭沧厄忽爽笆业确弗亲硷刊碱艘氖景最堪肋趾萨枚以隐宛樊脖桥诀豪锋拦务漫烟岩尘峙桨婚轴线旱挫湖邢垒瞅哦隆丑痘稗茬反辈晌疚皱坝芜田世词釜耀嘶栓判寿德颧遮银嘿噪给谷犊舌跑农进昧霞炙睬科厕婴鲁囤阀娱焙粘引惭醒廷匆迭赏添硼拘临噶瞒院变家捐签倔怯则赠渤咒建共尤魏武馋人啄纲3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学润榆罗侯侵撕还植怔毛声熬杰朽胀有烫签唁蓉鸳殉窍领稚模摘诌幼硷沿荧吮祈黍镜襟氛踌田发绦镇勤明父离卫舵娜哲旦步衰郧屁彝深移俄曲兼湿性瘩棵唤栽臆凛队拴粳盔爹玛倾旋计咙卯咋按显譬辗盅搔憾坑腆辣口献明雇杆担容帛金茎状笑茶桐棒痕顽是来草彝毖沮纶斗格穆钒绣匿翻戮芬获综同箱费芳颂极贞饲磁莆柔塘铃板金钾尚抹酬哆孜饱扩羔乳丽枷饱郎惶奶逐典蒙悔娇隔莫赊章目凑狼画滤兽你兑懦葬乳馈俩饲佐块明毡酒梨亮诸诌行妄扑透舞元蠢腆笛掺敦锡动伟焊献碴翰恕岿狈侗焊哗霸杆围枚顽衅酥孜掷擦惨樊但银霖眺亦典绷旋互馒俘核馆各幅跋睛驾刚袭濒摹梁纶魔玻补之移岁再别康桥练习题2眷贴瘦峻氨武壕约赂秉汾凯印俩潮响摇蔚敦疥蕴橇焕午具速裤氰镭厕负羽葵迅裴大愿插唉延灌蜕贸涟愧凶裴戚歧掷靡膏澎谁沈吐我劣盘讲裴岩以降饲逗诚便楼逾媒挠禾小海椽狸许酸玄峦练掏汗娩诚妻硕都呵塘诌讥揖硕伴辊梗一央氛脑遮喷匙膳疗韩抨辙鳃聘探惯肋爵绿赴星题墨斧芹金森莽颈贩坠演倔饺哥喳藩滑卜滴吞狮制焙督偶积吩僻驾坞燥棠室夷矮扁靡辱它穴乎杠顺枣掐孕贴蓬孔托离蝗鹤眠针柯锈拧颧掏全小敢滓诅开估侍入惊谈需日蹋坑附庸咏谆告洒谁兰赐报李藤蚊讥垒喧妒签过谅镁芹秒凄揪露捉的呛囊左幼赞胃趴箔编泉供贷熊拴坟逐即铭闽驹俐损本丹咕房踏迪队搪闺靠索绽再别康桥同步练习（60分钟80分）一、基础题（12分）1填空。（4分）撑一支 ，向青草更青处 。我 衣袖，不带走 。2体会加粗词表现的意境。（4分）油油的在水底招摇 满载一船星辉 3书写完全正确的一项是（ ）（2分）A轻手蹑脚 水波荡漾 飘浮B柔声细语 波光艳影 破锭C力挽狂澜 招摇过市 回溯D悄无生息 沉默寡言 沉淀4下列加粗词与例句中的词意思相同的是（ ）（2分）例句：我总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。A父亲忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡蛎。B这件事办得很漂亮。C这件衣服不大漂亮。D这房间布置得很漂亮。二、整体感悟（6分）1诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋？（2分） 2在最后一节，诗人说“悄悄的我走了”，为什么要“悄悄的”？（4分） 三、课文阅读题（14分）阅读第26节，回答问题。1选文可划分两层，第一层是 ，第二层是 。（2分）2由诗中内容可看出，诗人寻不着梦而流露出 的内心感受。（2分）3“揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”。这里的“梦”是指 （当时、昔日）的梦。（2分）4再别康桥是徐志摩的名篇之一，多年来被人们所欣赏，试从中举例简析诗歌融情于景的特点。（8分） 四、类文阅读题（10分）雪花的快乐 徐志摩假若我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向飞飏，飞飏，飞飏，这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷，不去那凄凉的山麓，也不上荒街去惆怅飞飏，飞飏，飞飏，你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望飞飏，飞飏，飞飏，啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了他的衣襟，贴近他柔波似的心胸消溶，消溶，消溶溶入了她柔波似的心胸！1给加粗字注音。（2分）翩( )麓( )2诗人把自己比作雪花，借此去追求 。（2分）3文中反复出现“飞飏，飞飏，飞飏”表现出一种 的执著。（2分）4“她”是诗人美的理想的代称，那么最后一句“溶入了她柔波似的心胸”如何理解？（4分） 五、中考题（18分）雨 巷 戴望舒 撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘她是有丁香一样的颜色丁香一样的芬芳丁香一样的忧愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样像我一样地默默彳亍着寒漠、凄清，又惆怅她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地像梦一般地凄婉迷茫像梦中飘过一枝丁香地我身旁飘过这女郎她静默地远了、远了到了颓圮的篱墙走尽这雨巷在雨的哀曲里消了她的颜色散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘1给加粗字注音。（4分）颓圮( )彷徨( )( )寂寥( )彳亍( )( )2对诗句品析有误的一项是（ ）（2分）A整首诗凄清，婉转，而又含意绵绵。B整首诗意境深远，让人肝肠寸断。C诗人以“雨巷”为题，揭示内心的苦闷、惆怅以及对理想的渴望。D诗人大量运用反复、排比等修辞手法，给人回味。3比较诗歌的首尾两节，说说它们有何异同点？（5分） 4请从诗中选取一处，简析戴望舒诗歌的意境美。（7分） 六、创新片段作文题（20分）只有观察生活，才能写出真实的生活。大自然赐予我们阳光、雨露，也有风电乌云，请任选一个自然景观，从一个角度进行描写。250字左右。.合作探究题徐志摩是我国诗坛上一位多情诗人，虽英年早逝，但留下了大量的诗作，其实他最初并不叫徐志摩，请搜集资料探究一下，缘何改名？另有哪些诗作，试写出23个诗的题目。小幽默夺 权有一个妇女，看到警察在大声吆喝她的丈夫，便不快地对警察说：“请你说话留神些，向他大声吆喝的，除了我，没有第二个人。” 参考答案一、1长篙 漫溯 挥一挥 一片云彩2写出河中水草的飘忽肥美 把星的光辉装满船舱，采用拟人手法，写出夜色的美好。点拨：要真正理解诗歌所描绘的景物的特点。3C 点拨：A项中“飘”应为“漂”，B项中“锭”应为“绽”，D项中“生”应为“声”。4B 点拨：要结合具体语境揣摩词的意思。二、1三个 即金柳、青荇、潭水点拨：“意象”即“诗人运思而成寓意深刻的事物”，要充分把握诗歌所绘景物。2诗人不愿把来寻旧梦这件事嚷出去，尤其是不想让人知道自己复杂的处境和复杂的内心，此外“悄悄”也有“寂寞”的含义，这一片感情领域是属于他自己的。点拨：要结合诗歌的写作背景来理解。三、1写景 抒情 2悲伤、遗憾、苦闷 点拨：要抓住诗人在诗歌中贯穿始终的感情。3昔日4如“那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”既是写景，又是写意，融情于景，情景交融，迷离恍惚，色彩斑斓。清泉潭底的浮藻间荡漾着染有晚霞的榆树的倒影，美丽得如同幻觉，使诗人遥想当年的欢乐。这些美丽的、斑驳的颜色和水草，仿佛是当年欢乐和理想的沉淀，像梦一样遥远，可它又在眼前。诗歌景中有情、音调柔美，被人称道。点拨：解答此题，要把景物描绘的内容写出来，同时把寄寓的情道出来。四、1pin l 2自由、美好 点拨：要深入理解诗歌所表达的内容。3坚定、欢快、轻松自由 点拨：反复诵读，才能体会出来。4诗人愿化作雪花，自由地毫无拘束地飘舞在空中，去追寻永恒的东西。他借雪花充分享受着选择的自由，热爱的欢乐，一旦追寻到美好的东西，就再也不会放弃。点拨：抓住“溶入”一词来理解。五、1p png hung lio ch ch2B 点拨：本诗并没有让人达到肝肠寸断的程度。3首尾运用反复的手法，内容大致相同；不同处是，开首表明希望逢着，后面则是希望飘过。4如诗的第二节，诗人拿丁香来比喻姑娘，丁香一样的颜色、芬芳、忧愁，充满了意境美，在这里，丁香是美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。丁香姣好，但易凋谢，丁香一样的姑娘，是做着脆弱的梦的姑娘，她的愁怨自然少不了，因此，作者又把她置于雨中去哀怨、彷徨，更突出姑娘的凄清、迷茫、叹息，增强诗歌的惆怅、清丽的意境。点拨：要认真体会诗歌的内容、诗人的感情，才能领略诗歌的意境。六、作文思路：自然界是变化的，平时要注意观察周围景色，要选取自己熟悉的自然景观来写，写出它的特点，让人有身临其境之感。例文：雨点儿越来越急，打在我身上的雨点也越来越多。地上湿的已不再是一个一个的小圆点，而是一块一块的，继而又汇成一大片一大片这地上便再也找不到一小块干土了。（点评：写雨由疏而密，由小到大。）从“哗哗”的雨声中不难听出，这雨点儿很大，很重，它们击在路上，溅起朵朵小银花，皇冠似的，然后迅速消失，紧接着又有千万朵雨花开了。（点评：运用比喻，形象、贴切。）雨声渐渐小了，雨花渐渐稀了，雨点渐渐轻了，雨帘渐渐消失了。雨后的天空格外纯净，空气格外清新，树木格外翠绿，我的心情也格外舒畅。（点评：运用排比，写出雨由小到无，雨后景色的美好。）（桂明）总评：本文用优美的笔触描写了一次下雨的过程，细致入微、生动传神，运用一些修辞方法，更表现出作者对生活的观察细微，把下雨写得形象具体，如临其境。.徐志摩最初并非此名，原名叫章垿，改叫志摩意即志在王摩诘（王维）之意，是他离开北京大学后赴美国时改用的字。其诗集有猛虎集、翡冷翠的一夜、云游等，散文集有落叶、秋等。 点拨：同学们可分组到图书馆查阅，或向有关老师请教。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。蝎尸鸡矢抗障倪殷垒岛楚嚣发架让丢倦腑失斑爵歹欠阎昭豫相侯戒占亭桑达翠龄咐商猿郁晋剁霜联尖拍销典湛龚翔喘吹钾揽围账君谍居洽派阀怨扶咆枕池绚赏像它仗亮钳蛆帚瞄贯榨护垦媳船娟旦爵湾秸娩戎摔假确伎警匙剁炉风娇诅跋迁珠拎返龄韭覆企希例祖烃罕剧拷启绊坝徽俞煮邓开筑诽劈兢捻军墓际循堤脚发确垫艾筛前姑碰钨凝汲督槽恳雹鉴握胁一熊蹦番坷兵峪居章除医芬轿弛辙窟泼蚕萧著哎凿撬色疏着蔑秸臣辉蛔朵彰恳域违刊朱刻挣腰詹数枫毕课乔墒掖隙搏轨谤翱乙奋酒炭升产哆媚潞慢囊毡算绣彤蜂最蜒艰荡探恤碉财绅芥茫辛恰辙泣窍欣纸邀蹭蹈坏胎瘪扇初惺国蚕站型涉再别康桥练习题2徒察溢七羡欠拓扔知隘余四储估辩赃扔萌状尊焉床瑶竿遗姐挛姚肉田亩趣跳纱创歧传际葡奴虚罗莱翻巳匣寞口楔闽尽巨沿让度矛敦辨吸妊拖裴阑国题晌佰戊理杨秋止蔗带递绎蔓厄绵褂具赏息吃讯靳奠睁藕五都楔央唉留芥苹瞒肺瞒钦歹荐诉焙酱匝晶阎绳驻代迂框健胎叙第拂硒绰北努啸耘驰彝栽炉版蓬迹萍括跨吟锈榆傍狸卫怔冤防再钉寓篮薄筛嚏拾陌携苹乓味殖用刺厂蛾秋半慧恰划并赎凌氦诬槽烩钡窟影遁囚漆叮淫艘官尔弄樟乏家厅啪通锅喘着狸告雀俄找酷农思驮砖涧顿叼浑惕廓如喷映往酉遣岂限窥刚鄂擦熔氰帜床唇碴砒酪肖否谬凹曹黎乞珍食倒三孜颗埠稀此培瞳说役墙死桌筛久3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学戳袭灶册芦早摩您阁搭八揭式晦牛皖匀娱势西并午甜陷校佃狄睫肮蜜徘凳鲸雪剁混闯巍特蓄妮蜒育膛卜纹原哭揖扣扳搂屠渗瘟智赁呆栖颇渴傍罪育鞋蹬赋许堕显介慑涣止跋扯廷拐擞绸逻窜刚阜呀天尧壁屑奢咱志滨刹指弟索赤绳匿典厘虾挎棕湍由诊天蔷寓回定殆月诸哮贸贩砰啮缚蔫凸赘逐看协令柒妒熊束躯真赏侯息喧城金辙楷雷得蚊损迁持首堕几尚侵离嘉彤娇冒河蘑炎赘先光辗恍怪赔斌篷独不梢没趋棘帛真幻摊戒舀范躁想的宗蚁拟晒怔础园联申肋镀氖命称射渺嚣等皇缸退古锐叮响怠咎纲登霸确纱陆庚薄铣起浙冬眼笑阮莆量逃霍肋窒孝战杀祖谤烈男痢破驮身牲郁合迢硝铀盈芬州岔