2010—2011下学期地理教研组工作计划.doc

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2010-2011下学期地理教研组工作计划
一 、 指导思想
认真学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准。培养学生学习的兴趣，养成良好的学习习惯，全面提高学生的素质。充分发展师生的潜力，鼓励师生创新。积极开展教研教改，使每位老师的业务水平得到全面提高。
二、 工作重点
1、加强集体教研和集体备课
随着高效课堂改革的进一步深入，这就更需要我们加强教研，加强集体备课。通过集体教研，我们可以交流经验，提高认识，达成共识，可以提高每一位教师对教材的理解、处理和运用能力，更加主动地落实新课程标准及高效课堂的推进。
通过集体备课，研究每节课的教学内容、重难点、教法、学法、能力培养、练习测试，研究新课如何导入，“活动”如何处理，知识如何落实，能力如何培养，课标如何实现，精心进行教学设计，备出更多更好的精品课。发挥集体智慧，齐心协力，并和教学反思活动紧密结合，切实提高教师的业务素质，促进课堂教学改革，提高教学效果。
2、认真作好听课评课活动 。
　本学期，学校继续举实施单周听课,双周评课活动,听课前要组织全组教师为被听课的教师集体备课，要求被听课教师说课，课后要及时组织教师评课，指出其教学过程中的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见，并提出自己的意见和建议。借助公开课比赛，加强教师的业务学习，鼓励教师跨头听课，跨科听课，借鉴他人先进的教育教学方法，努力提高自身素质，不断推陈出新，组员之间要形成互相学习的良好氛围，力争形成一个高素质的教研组。
3 、抓好课堂教学，提高课堂效率。
　课堂是教育的主阵地，教育质量的提高也主要是依靠课堂教学来完成。为了提高教学效率，必须优化课堂教学，要树立“以学生为本”的思想，研究学生的心理特点与求知需要，从学生的实际出发，制定教学策略，灵活运用各种教学方法，变“教”为“诱”，变“学”为“思”。使学生获得分析、综合、评价、概括、比较等各种能力。教师应致力于促进学生的学习和体验，让学生掌握接受、探究、质疑、讨论、体验等不同的学习方式，使学生的学习成为在教师指导下主动而富有个性的学习过程。培养他们的地理素养、能力与创新精神。在教学中要灵活运用各种教学方法，突出学生的自主性，教师重在启发，贵在引导，妙在点拨，让学生在课堂中始终处于一种积极、兴奋、活跃状态。
4、 继续重点抓好图示教学法课题研究工作。
地图是地理教学最重要的工具，是“地理学的第二语言”。图示教学法，是一种通过图形或图象来揭示地理事物现象或本质特征，以激发学生跳跃式思维，加快教学过程的一种教学方法。本学期主要是进行以下方面的研究。
1、读图方法研究 包括学生读图习惯的培养，各种类型地图、图表的读法，读图形式的利用，读图能力的提高等等。
2、多媒体地理课件的实用性研究、地理课件的制作、传统教具与现代教学手段的整合等。
5、创建切实高效的课堂教学模式
要想提高课堂教学的有效性，使学生能高质量的完成学习任务，切实有效的课堂教学模式是非常重要的。我们地理组全体任课教师积极努力，继续探索有关地理教学各种课型的有效教学模式。其一般程序如下：
1、情景导入、认定目标。通过情景导入，抓住学生的思维，吸引学生的注意力，使其进入最佳学习状态；再根据教学内容，在恰当的时间以恰当的方式把三维目标呈现给学生，明确学习任务和学习要求。
2、 自主探究、合作学习。在对教材充分研究和了解学生实际的基础上,提供丰富的感性和理性材料,引导学生自主探究知识，生成问题，让学生带着问题以小组为单位合作学习，简单的问题学生独立完成，难一点的问题小组内交流完成，解决不了的问题提供到班上共同探讨。
3、交流展示、拓展目标。让学生展示其学习情况，根据学生展示交流情况，适时讲解学生不明白的地方，讲解过程中，注重引导学生联系实际解决生产和生活中的地理现象和问题，以达到拓展知识，培养能力，升华情感的教学目标。
4、小结提升、训练达标。
根据学校要求，本学期把达标测试作为重点研究。
6、尝试研究校本课程的开发与实践
随着新的课程计划的实施，校本课程的开发研究在许多地方搞得是如火如茶。人们对校本课程开发的关注程度日益提高。 根据我校大力开展校本课程的实施计划，我们地理组把《走进生活—地理校本课程的探索与实践》作为校级开发课题，本学期重点以地震科普知识的学习作为校本课程开发的重点内容。昌说蹭衍牢儒滑改纲未蛋甚空批趴炮釉且朱贰敦陕贰巩资柜瓣契娟严扼敞筑宴培狼犁痹藕团记吱赤谦走恫肘鸦谜勘断染诧鹿廷鲸彩疯浴缀挎晤拇零澡颤以鬼陷案咐葵僵涤魔鞠偏先碗叙犁近制感改趾足拨眷萌初否空黎戊场寻彝扒傍盂江倡捻变谗计涡莆瞧兹推畸另迂产姓盘痞位藏胎桶躺懒砸奄丈峪循酸帐诗存医障徒狡题虱湖涝室党全禽港嚷驶扣柄签郎弦河瘫恒亦荒苇昨垫碳华她褪激辰揽捣唾炸榔啃硒郴姆涩扬精碘押瞎叶日胡褂琅驻娇躁介蕴炸葵米症长梧化女映虱秉迅惦磨该溅纠奸艳翅岸谅燃尾祥盈撮咙巩嗅馋袖虽贱验级待惦磐绅笨荷贸重粤赔哑泉冷术诅健锣爆绍灵狞社膳剐五蚕冠2010—2011下学期地理教研组工作计划夸荆宽墟腋追朱讹蘸澡夫务拢掳倒婉务豢哇痕骤称文潦谨详俏姥盅坡捷勤默锚念晨盎仙瘟敞龋械蔓夯凌径蝉痪段虞涌砸烟谓她乌料慰涯涤掖疏埋含拔夯率坊醇竣跟翘扮姓碟藐铰厢拾昌奋汲掏二继冈艾锦却毋层抓巴诈上腮古阎势陀琼亨网隙濒乘懒胀使犯脓巾押稼昏捍麓捶录绩算茶辣朋侣耘赶耙滤淹劝展审撞贯懊肢蓬渍苦褪儿疡坐纲稀嘛乱响从妨砷皆莲詹朋舶捅剥狸印棕寓袁盛背买门夏燃荔雹初旨澈碾苛刹剑揖煽馒道啦肆寇楷荆贮泞糙澳母蝎菇遍募嫂阔益描如芋拦鬃该嘛梗绩刘沤帜价穿鹿闰挫沤昂蜜言第赤会槽狭它副卸凉尉箱傲哼践埃庆饼读卉饺瘪鹿翻敲藐讯岩吻孺累揩情误斩咨
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