苏教版数学小学二年级上学期应用题解决问题质量模拟试题测试题(附答案解析).doc

苏教版数学小学二年级上学期应用题解决问题质量模拟试题测试题（附答案解析）
二、应用题
1．6组小朋友做灯笼，每组4人，每组做8个灯笼。
（1）一共有多少人做灯笼？
（2）一共做了多少个灯笼？
2．购物问题。

（1）买7本笔记本的钱正好可以买1个球，1个球多少元？
口答．1个球（       ）元。
（2）买1辆玩具汽车和1个球能节省8元吗？
口答．______________。
（3）请你再提出一个数学问题并解答。
3．看图回答。

4．如图．组装车头用了8个车轮，亮亮一共有30个车轮，他能组装出一列有6节车厢的小火车吗？

口答．他（       ）组装出一列有6节车厢的小火车。
5．一本书有75页，小强每天看5页，已看了6天，他看了多少页？还剩多少页没看？
6．二（1）班图书角有45本童话故事，历史故事比童话故事多16本，科幻故事比历史故事少20本。这个图书角里的历史故事有多少本？科幻故事呢？
□○□＝□（       ）
□○□＝□（       ）
7．同学们参加社团活动，科技组有35人，参加生物组的人数比参加科技组的少10人。参加生物组社团活动的有多少人？
8．国风电器行，上午卖出彩电28台，黑白电视9台。
（1）共卖出电视机多少台？
（2）下午卖出20台，比上午少卖了多少台？
9．一件上衣60元，一条裤子比一件上衣便宜23元。一条裤子多少元？这一套衣服一共多少钱？
10．（1）9组同学在跳绳，每组3人，一共有多少人？
（2）有36人打丘丘球，每4人一组，可以分成多少组？
（3）18个同学拔河，平均分成2队，每队有多少人？
11．庆元旦活动，小朋友们一共做了54个灯笼，平均挂在6个教室里。每个教室里挂多少个灯笼？
□○□＝□（       ）
12．
（1）老师买一个计数器都用5元一张的人民币来付，要付多少张？
（2）妈妈带的钱正好够买3个文具盒，妈妈带了多少元？
（3）如果用这些钱买魔方，正好可以买4个，每个魔方多少钱？
13．张大伯种了7行青椒，每行9棵；又种了48棵茄子，每行6棵。
（1）一共种了多少棵青椒？
（       ）
（2）一共种了几行茄子？
（       ）
14．一捆电线长100米，一班先用去了30米，又用去了26米。一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的电线够吗？
15．商店里运进一批跳绳，5天卖掉30根跳绳，还剩下13根，商店原来运进跳绳多少根？
16．手工折纸班的同学们做了35朵黄花，做的黄花比红花少5朵。
（1）同学们做了多少朵红花？
□○□＝□（       ）
（2）把做的红花每5朵扎成一束，一共扎了多少束？
□○□＝□（       ）
17．一根24米长的绳子，如果做成3米长的短绳，可以做多少根这样的短绳？
□○□＝□（       ）
18．下面是二年级参加体育运动的人数情况。
组别
拍球
跳远
跑步
人数
10
？
38
（1）跳远的人数比跑步的多16人，参加跳远的有多少人？
□○□＝□（       ）
（2）参加跳远的按每6人一组，可以分成几组？
□○□＝□（       ）
19．请你看图提出两个数学问题并解答。

20．小朋友做了38朵黄花，做的红花比黄花多7朵。做了多少朵红花？把做的红花每5朵扎成一束，一共扎了多少束红花？
21．
（1）一个篮球多少元？
（2）买一个足球的价钱正好可以买9支钢笔，每支钢笔多少元？
22．

4元
8元
5元

（1）小英用24元买了8包方便面，每包方便面多少元？
（2）小军带50元买9盒奶片，够不够？
（3）小红买一种食品，正好用了16元，她可能买了什么？
23．一捆电线长100米，上午先用去38米，又用去20米。上午用去了多少米？下午需用40米，剩下的电线够不够？
24．一共有36块积木。如果将这些积木想搭成这种样子，可以搭多少个？
□○□＝□（       ）
25．刺猬兄弟俩运草莓。弟弟运了3次，每次运5个。哥哥运了2次，第一次运了6个，第二次运了7个。

①弟弟一共运了多少个？

②哥哥一共运了多少个？

26．乐乐用红、黄、绿三种颜色的彩纸做纸鹤，每张彩纸可以做5只纸鹤，乐乐一共可以做多少只纸鹤？
27．王老师准备了50份奖品，先奖励给学习进步的14位同学每人一份，剩下的再奖励给6个表现优秀小组。
（1）优秀小组的奖品一共有多少份？
□○□＝□（       ）
（2）平均每个优秀小组能获得几份奖品？
□○□＝□（       ）
28．
（1）张明买6袋饼干，一共用去多少元？
□○□＝□（       ）
（2）笑笑买3盒巧克力，一共用去27元，每盒巧克力多少元？
□○□＝□（       ）
（3）淘气买4盒方糖，准备30元够不够？在合适的答案后面画“√”。
□○□＝□（       ）
□○□
够□        不够□
29．一根彩带，每次用3米，用了6次后，还剩12米。
（1）用了多少米？
（2）剩下的彩带还能用多少次？
30．
（1）一个篮球多少元？
（2）买一个足球的价钱正好可以买9支钢笔，每支钢笔多少元？
31．
19元               42元               ？元            6元
（1）红红买一个和一架，一共要付多少元？
□○□=□（   ）
（2）买一架的钱可以买7副．一副多少元？
□○□=□（   ）
（3）丽丽带了20元，想买4个，够吗？
□○□=□（   ）
32．
（1）24本书，平均给3个小组，每个小组分多少本？
（本）
（2）平均每人分多少本？
（本）
33．有一堆书，比20本多，比40本少，平均分给一些小朋友，每人分得的本数和小朋友的人数同样多，这堆书可能有多少本书？
34．有两根彩带，第一根比第二根长38厘米。两根彩带都用去同样长的一段后。第二根还剩下18厘米，第一根还剩下多少厘米？
35．有24个苹果，________，每盘有多少个？
（在横线上先补充一个条件，再列算式解答）
算式．
36．看图回答问题．

（1）6张这样的桌子需要多少把椅子才能配套？
（2）6把椅子够配4套吗？
37．
（1）张老师去商店购买一种体育用品，正好用去35元，你知道他买了图中的哪一种体育用品吗？将他购买的体育用品在图中圈出来。
（2）二（1）班有36名同学，每6人一组，每组分一根跳绳，老师买了5根跳绳，够分吗？
□○□＝□（       ）
够□   不够□
38．下面是二年级参加体育运动的人数情况。
组别
拍球
跳远
跑步
人数
10
？
38
（1）跳远的人数比跑步的多16人，参加跳远的有多少人？
□○□＝□（       ）
（2）参加跳远的按每6人一组，可以分成几组？
□○□＝□（       ）
39．买一个足球的钱可以买9个皮球。
（1）妈妈带的钱正好可以买6个足球，如果全买皮球，可以买多少个？
（2）如果每个足球72元，每个皮球多少元？
40．学校鼓号队原来有28名队员，本学期招收了8名新队员。
（1）现在鼓号队一共有多少名队员？
（2）一次表演时，队员们站的排数和每排人数同样多。每排有几人？
【参考答案】
二、应用题
1．（1）6×4＝24（人）   
（2）6×8＝48（个）
【解析】
2．5×7＝35（元）；35
（2）50＋35＝85（元）；能
（3）买7根铅笔需要多少钱？
4×7＝28（元）；28
【解析】
3．92－60＝32（箱）
【解析】
4．30－4×6＝6（个）
能
【解析】
5．30页；45页
【解析】
6．45＋16＝61（本）
61－20＝41（本）
【解析】
7．25人
【解析】
8．（1）37台；（2）17台。
【解析】
9．60－23＝37（人）
60＋37＝97（人）
【解析】
10．（1）27人
（2）9组
（3）9人
【解析】
11．54÷6＝9（个）
【解析】
12．（1）35÷5＝7（张）
（2）3×8＝24（元）
（3）24÷4＝6（元）
【解析】
13．（1）7×9＝63（棵）
（2）48÷6＝8（行）
【解析】
14．56米；够
【解析】
15．43根
【解析】
卖掉30根跳绳，还剩下13根，求原来跳绳的根数，就用卖掉的根数加上剩下的根数即可。
30＋13＝43（根）
答．商店原来运进跳绳43根。
【点睛】
本题属于还原问题，原来的根数＝卖掉的根数＋剩下的根数。
16．（1）35＋5＝40（朵）
（2）40÷5＝8（束）
【解析】
17．24÷3＝8（根）
【解析】
因为由题干可知，这根绳子长24米，每根短绳长3米，所以一共可以做24÷3＝8（根）。
18．（1）（人）       
（2）（组）
【解析】
19．一个玩具熊猫和一个小汽车一共要多少钱？34元
一个文具盒比一个玩具小熊贵多少元？5元
【解析】
20．38＋7＝45（朵）
45÷5＝9（束）
【解析】
38＋7＝45（朵）   
45÷5＝9（束）
答．做了45朵红花，一共扎了9束红花。
根据条件“ 小朋友做了38朵黄花，做的红花比黄花多7朵 ”可知，小朋友做的黄花朵数＋7＝做的红花朵数，据此列式计算；
把做的红花每5朵扎成一束，要求可以扎几束，用除法计算，据此列式解答。
21．（1）72＋18＝90（元）
（2）72÷9＝8（元）
【解析】
22．（1）3元
（2）够
（3）饼干或蛋糕
【解析】
（1）24÷8＝3（元）
答．每包方便面3元。
（2）5×9＝45（元）＜50元
答．小军带50元买9盒奶片，够。
（3）16÷4＝4（包）
16÷8＝2（个）
答．她可能买了饼干或者蛋糕。
23．58米；够
【解析】
上午先用去38米，又用去20米，把两次用去的长度相加，即可求出上午一共用去了多少米，再用总长度减去上午用去的长度，求出剩下的长度，再与下午需要的长度40米进行比较即可求解。
（米）
（米）

答．上午用去了58米，下午需用40米，剩下的电线够。
【点睛】
本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
24．36÷4＝9（个）
【解析】
25．①3×5=15（个）
②6+7=13（个）
【解析】
26．3×5＝15（只）
【解析】
27．（1）50－14＝36（份）
（2）36÷6＝6（份）
【解析】
28．（1）4×6＝24（元）
（2）27÷3＝9（元）
（3）4×7＝28（元）
28＜30
够√
【解析】
29．（1）（米）   
（2）（次）
【解析】
30．（1）72＋18＝90（元）
（2）72÷9＝8（元）
31．（1）19＋42=61（元）
（2）42÷7=6（元）
（3）4×6=24（元）
不够
【解析】
32．（1）24÷3＝8
（2）8÷4＝2
【解析】
33．25本或36本
【解析】
这堆书总共的数量＝每人分得的本数×小朋友的人数，因为，。
答．这堆书可能有25或36本。
解析．25本或36本
【解析】
这堆书总共的数量＝每人分得的本数×小朋友的人数，因为，。
答．这堆书可能有25或36本。
34．56厘米
【解析】
有两根彩带，第一根比第二根长38厘米。两根彩带都用去同样长的一段后，第一根还是比第二根长38厘米。
第二根剩下18厘米，第一根还剩下，（厘米）。
解析．56厘米
【解析】
有两根彩带，第一根比第二根长38厘米。两根彩带都用去同样长的一段后，第一根还是比第二根长38厘米。
第二根剩下18厘米，第一根还剩下，（厘米）。
35．平均放在4个盘子里；24÷4＝6（个）
【解析】
先在横线上先补充一个条件，再根据所提出的条件进行列式解答，如果平均分成4盘，则每盘有24÷4＝6（个）
解析．平均放在4个盘子里；24÷4＝6（个）
【解析】
先在横线上先补充一个条件，再根据所提出的条件进行列式解答，如果平均分成4盘，则每盘有24÷4＝6（个）
36．（1）12把；（2）不够
【解析】
（1）列式．6×2＝12（把）
答．6张桌子需12把椅子。
（2）6把椅子可以配．6÷2＝3（套）
3＜4，故不够。
解析．（1）12把；（2）不够
【解析】
（1）列式．6×2＝12（把）
答．6张桌子需12把椅子。
（2）6把椅子可以配．6÷2＝3（套）
3＜4，故不够。
37．（1）
（2）36÷6＝6（根）；不够√
【解析】
解析．（1）
（2）36÷6＝6（根）；不够√
【解析】
38．（1）（人）       
（2）（组）
【解析】
解析．（1）（人）       
（2）（组）
【解析】
40．（1）54个
（2）8元
【解析】
（1）6×9＝54（个）
答．如果全买皮球，可以买54个。
（2）72÷9＝8（元）
答．每个皮球8元。
解析．（1）54个
（2）8元
【解析】
（1）6×9＝54（个）
答．如果全买皮球，可以买54个。
（2）72÷9＝8（元）
答．每个皮球8元。
41．（1）36名
（2）6人
【解析】
解析．（1）36名
（2）6人
【解析】