三年高考物理试题知识点分类汇编15.doc
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B. C. D. 【答案】A 【考点定位】带电粒子在磁场中的运动 【名师点睛】此题考查带电粒子在匀强磁场中的运动问题;解题时必须要画出规范的粒子运动的草图,结合几何关系找到粒子在磁场中运动的偏转角,根据两个运动的等时性求解未知量;此题难度中等,意在考查考生对物理知识与数学知识的综合能力。 4.【2016·全国新课标Ⅲ卷】平面OM和平面ON之间的夹角为30°,其横截面(纸面)如图所示,平面OM上方存在匀强磁场,磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向外。一带电粒子的质量为m,电荷量为q(q>0)。粒子沿纸面以大小为v的速度从OM的某点向左上方射入磁场,速度与OM成30°角。已知该粒子在磁场中的运动轨迹与ON只有一个交点,并从OM上另一点射出磁场。不计重力。粒子离开磁场的出射点到两平面交线O的距离为 A. B. C. D. 【答案】D 【考点定位】考查了带电粒子在有界磁场中的运动 【方法技巧】带电粒子在匀强磁场中运动时,洛伦兹力充当向心力,从而得出半径公式,周期公式,运动时间公式,知道粒子在磁场中运动半径和速度有关,运动周期和速度无关,画轨迹,定圆心,找半径,结合几何知识分析解题。 5.【2016·四川卷】如图所示,正六边形abcdef区域内有垂直于纸面的匀强磁场。一带正电的粒子从f点沿fd方向射入磁场区域,当速度大小为vb时,从b点离开磁场,在磁场中运动的时间为tb,当速度大小为vc时,从c点离开磁场,在磁场中运动的时间为tc,不计粒子重力。则 A.vb:vc=1:2,tb:tc=2:1 B.vb:vc=2:2,tb:tc=1:2 C.vb:vc=2:1,tb:tc=2:1 D.vb:vc=1:2,tb:tc=1:2 【答案】A 考点:带电粒子在匀强磁场中的运动 【名师点睛】此题考查了带电粒子在匀强磁场中的运动;做此类型的习题,关键是画出几何轨迹图,找出半径关系及偏转的角度关系;注意粒子在同一磁场中运动的周期与速度是无关的;记住两个常用的公式:和。 6.【2016·全国新课标Ⅰ卷】现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍。此离子和质子的质量比约为 A.11 B.12 C.121 D.144 【答案】D 【解析】根据动能定理可得:,带电粒子进入磁场时速度,带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供,,解得:,所以此离子和质子的质量比约为144,故A、B、C错误,D正确 【考点定位】带电粒子在匀强磁场中的运动、带电粒子在匀强电场中的运动 【名师点睛】本题主要考查带电粒子在匀强磁场和匀强电场中的运动。要特别注意带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供,根据动能定理求出带电粒子出电场进磁场的速度。本题关键是要理解两种粒子在磁场中运动的半径不变。 7.【2014·海南·8】如图,两根平行长直导线相距2l,通有大小相等、方向相同的恒定电流:a、b、c是导线所在平面内的三点,左侧导线与它们的距离分别为、l和3l。关于这三点处的磁感应强度,下列判断正确的是 A.a处的磁感应强度大小比c处的大 B.b、c两处的磁感应强度大小相等 C.a、c两处的磁感应强度方向相同 D.b处的磁感应强度为零 【答案】AD 【考点】磁场叠加、右手定则 【方法技巧】本题重点在利用右手定则判断磁场的方向,同时注意磁场的叠加 8.【2014·安徽·18】“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞,已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子在磁场中的运动半径不变,由此可判断所需的磁感应强度B正比于 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】粒子在磁场中运动的半径满足,即R不变时,v与B成正比,由题意知粒子的动能与温度成正比,即v2与T成正比,综上可知,,A正确。 【考点定位】带电粒子在磁场中的运动 【应试技巧】做题时多引用一些二级结论,可大大提高做题速度,但在做解答题时,需注意原始表达式的书写。 9.【2014·全国Ⅰ·16】如图,MN为铝质薄平板,铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场(未画出)。一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出,从Q点穿过铝板后到达PQ的中点O,已知粒子穿越铝板时,其动能损失一半,速度方向和电荷量不变,不计重力。铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为( ) A. 2 B. C. 1 D. 【答案】D 【考点定位】带点粒子在匀强磁场中的运动 【方法技巧】由动能的变化得出前后速度的关系,然后结合半径公式求解磁感应强度的关系。 10.【2014·江苏·9】如图所示,导电物质为电子的霍尔元件位于两串联线圈之间,线圈中电流为I,线圈间产生匀强磁场,磁感应强度大小B与I成正比,方向垂直于霍尔元件的两侧面,此时通过霍尔元件的电流为IH,与其前后表面相连的电压表测出的霍尔电压UH满足:UH=,式中k为霍尔系数,d为霍尔元件两侧面间的距离。电阻R远大于RL,霍尔元件的电阻可以忽略,则( ) A.霍尔元件前表面的电势低于后表面 B.若电源的正负极对调,电压表将反偏 C.IH与I成正比 D.电压表的示数与RL消耗的电功率成正比 【答案】 CD 【解析】根据左手定则可以判断出霍尔元件中的导电物质所受安培力指向后表面,即将向后表面侧移,又由于该导电物质为电子,带负电,因此后表面的电势将低于前表面的电势,故选项A错误;若电源的正负极对调,磁场方向与图示方向相反,同时由电路结构可知,流经霍尔元件上下面的电流也将反向,因此电子的受力方向不变,即前后表面电势高低情况不变,故选项B错误;由电路结构可知,RL与R并联后与线圈串联,因此有:I=,故选项C正确;RL消耗的电功率PL==,显然PL与成正比,又因为磁感应强度大小B与I成正比,即B与IH成正比,电压表的示数UH=,则UH与成正比,所以UH与RL消耗的电功率PL成正比,故选项D正确。 【考点定位】本题主要考查了电路的串并联关系、带电粒子在复合场中运动的现实应用分析问题,属于中档题。 【方法技巧】理解霍尔元件的原理,注意其导电物质是电子,分析清楚电路的连接方式。 11.【2015·全国新课标Ⅱ·18】指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针,下列说明正确的是 A.指南针可以仅具有一个磁极 B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场 C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰 D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转 【答案】BC 【解析】 指南针不可以仅具有一个磁极,故A错误;指南针能够指向南北,说明地球具有磁场,故B正确;当附近的铁块磁化时,指南针的指向会受到附近铁块的干扰,故C正确;根据安培定则,在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时会产生磁场,指南针会偏转与导线垂直,故D错误。 【考点定位】安培定则;地磁场 【方法技巧】本题主要是安培定则,以及地磁场相关知识,属于容易题 12.【2015·重庆·1】题1图中曲线a、b、c、d为气泡室中某放射物质发生衰变放出的部分粒子的经迹,气泡室中磁感应强度方向垂直纸面向里。以下判断可能正确的是 A.a、b为粒子的经迹 B.a、b为粒子的经迹 C.c、d为粒子的经迹 D.c、d为粒子的经迹 【答案】D 【考点定位】三种放射线的性质、带电粒子在磁场中的运动。 【规律总结】本题主掌握①三种射线的性质比较 种 类 本 质 质量(u) 电荷(e) 速度(c) 电离性 贯穿性 α射线 氦核 4 +2 0.1 最强 最弱,纸能挡住 β射线 电子 1/1836 -1 0.99 较强 较强,穿几mm铝板 γ射线 光子 0 0 1 最弱 最强,穿几cm铅版 ②三种射线在匀强磁场、匀强电场、正交电场和磁场中的偏转情况比较: β γ α α γ β ⑴ ⑵ ⑶ O 13.【2015·海南·1】如图所示,a是竖直平面P上的一点,P前有一条形磁铁垂直于P,且S极朝向a点,P后一电子在偏转线圈和条形磁铁的磁场的共同作用下,在水平面内向右弯曲经过a点。在电子经过a点的瞬间。条形磁铁的磁场对该电子的作用力的方向() A.向上 B.向下 C.向左 D.向右 【答案】A 【解析】条形磁铁的磁感线方向在a点为垂直P向外,粒子在条形磁铁的磁场中向右运动,所以根据左手定则可得电子受到的洛伦兹力方向向上,A正确。 【考点定位】洛伦兹力 【方法技巧】在判断洛伦兹力方向的时候,一定要注意带电粒子的带电性质,如果是正电荷,则四指指向与运动方向相同,如果是负电荷,则四指指向与运动方向相反。 14.【2015·全国新课标Ⅰ·14】两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后,粒子的 A.轨道半径减小,角速度增大 B.轨道半径减小,角速度减小 C.轨道半径增大,角速度增大 D.轨道半径增大,角速度减小 【答案】D 【定位】 磁场中带电粒子的偏转 【名师点睛】洛伦兹力在任何情况下都与速度垂直,都不做功,不改变动能。 15.【2015·江苏·4】如图所示,用天平测量匀强磁场的磁感应强度,下列各选项所示的载流线圈匝数相同,边长NM相等,将它们分别挂在天平的右臂下方,线圈中通有大小相同的电流,天平处于平衡状态,若磁场发生微小变化,天平最容易失去平衡的是( ) 【答案】A 【解析】 由题意知,当处于磁场中的导体,受安培力作用的有效长度越长,根据F=BIL知受安培力越大,月容易失去平衡,由图知选项A中导体的有效长度最大,所以A正确。 【考点】 物体的平衡、安培力 【方法技巧】 本题主要是安培力,在通电导体在磁场中受安培力时,要注意导体的有效长度的计算。 16.【2015·广东·16】在同一匀强磁场中,α粒子()和质子()做匀速圆周运动,若它们的动量大小相等,则α粒子和质子 A.运动半径之比是2∶1 B.运动周期之比是2∶1 C.运动速度大小之比是4∶1 D.受到的洛伦兹力之比是2∶1 【答案】B 【考点定位】带电粒子在匀强磁场中的运动。 【方法技巧】qvB=和T=,是求解带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动问题的法宝。 17.【2015·全国新课标Ⅱ·19】有两个运强磁场区域I和 II,I中的磁感应强度是II中的k倍,两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动。与I中运动的电子相比,II中的电子 A.运动轨迹的半径是I中的k倍 B.加速度的大小是I中的k倍 C.做圆周运动的周期是I中的k倍 D.做圆周运动的角速度是I中的k倍 【答案】AC 【考点定位】带电粒子在磁场中的运动;圆周运动 【方法技巧】本题主要是理解带电粒子在磁场中做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供,然后用圆周运动的相关知识就可以解决。 18.【2015·四川·7】如图所示,S处有一电子源,可向纸面内任意方向发射电子,平板MN垂直于纸面,在纸面内的长度L=9.1cm,中点O与S间的距离d=4.55cm,MN与SO直线的夹角为θ,板所在平面有电子源的一侧区域有方向垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B=2.0×10-4T,电子质量m=9.1×10-31kg,电荷量e=-1.6×10-19C,不计电子重力。电子源发射速度v=1.6×106m/s的一个电子,该电子打在板上可能位置的区域的长度为l,则 A.θ=90°时,l=9.1cm B.θ=60°时,l=9.1cm C.θ=45°时,l=4.55cm D.θ=30°时,l=4.55cm 【答案】AD ( ( 【解析】电子在磁场中受洛伦兹力作用做匀速圆周运动,根据洛伦兹力大小计算公式和向心力公式有:evB=,解得电子圆周运动的轨道半径为:r==m=4.55×10-2m=4.55cm,恰好有:r=d=L/2,由于电子源S,可向纸面内任意方向发射电子,因此电子的运动轨迹将是过S点的一系列半径为r的等大圆,能够打到板MN上的区域范围如下图所示,实线SN表示电子刚好经过板N端时的轨迹,实线SA表示电子轨迹刚好与板相切于A点时的轨迹,因此电子打在板上可能位置的区域的长度为:l=NA, ( ( 又由题设选项可知,MN与SO直线的夹角θ不定,但要使电子轨迹与MN板相切,根据图中几何关系可知,此时电子的轨迹圆心C一定落在与MN距离为r的平行线上,如下图所示,当l=4.55cm时,即A点与板O点重合,作出电子轨迹如下图中实线S1A1,由图中几何关系可知,此时S1O与MN的夹角θ=30°,故选项C错误;选项D正确;当l=9.1cm时,即A点与板M端重合,作出电子轨迹如下图中实线S2A2,由图中几何关系可知,此时S2O与MN的夹角θ=90°,故选项A正确;选项B错误。 【考点定位】带电粒子在有界磁场中的运动。 【名师点睛】正确画出带电粒子运动轨迹示意图是求解本题的关键。 【方法技巧】处理带电粒子在匀强磁场中的运动问题时,要善于画轨迹图,且要认真画,通过示意图寻找几何关系,同时本题通过作图发现,θ=45°和θ=60°时,l值不是特殊值,运算量较大,因此可以采用反推法,即根据l值反推对应的θ值,可化繁为简。 【规律总结】粒子源中带电粒子等速率,不定方向发射时,相当于一系列等大圆直径旋转。 19.【2016·海南卷】如图(a)所示,扬声器中有一线圈处于磁场中,当音频电流信号通过线圈时,线圈带动纸盆振动,发出声音。俯视图(b)表示处于辐射状磁场中的线圈(线圈平面即纸面),磁场方向如图中箭头所示。在图(b)中 A.当电流沿顺时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向里 B.当电流沿顺时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向外 C.当电流沿逆时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向里 D.当电流沿逆时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向外 【答案】BC 【解析】将环形导线分割成无限个小段,每一小段看成直导线,则根据左手定则,当电流沿顺时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向外,故选项A错误,选项B正确;当电流沿逆时针方向时,线圈所受安培力的方向垂直于纸面向里,故选项C正确,选项D错误。 【考点定位】安培力 【名师点睛】解决本题的关键掌握安培力方向的判定,明确安培力产生的条件,熟练应用左手定则判断安培力的方向。 二、非选择题 20.【2016·上海卷】形象描述磁场分布的曲线叫做____________,通常___________的大小也叫做磁通量密度。 【答案】磁感线;磁感应强度 【考点定位】磁感线、磁感应强度、磁通密度 【方法技巧】本题考查定义,需要对磁感线、磁感应强度以及磁通密度概念熟悉。 21.【2015·上海·25】如图,两根通电长直导线a、b平行放置,a、b中的电流强度分别为I和2I,此时a受到的磁场力为F,若以该磁场力的方向为正,则b受到的磁场力为________;a、b的正中间再放置一根与a、b平行共面的通电长直导线c后,a受到的磁场力大小变为2F,则此时b受到的磁场力为___________。 【答案】-F;-3F或5F 【考点定位】 安培力 【名师点睛】 本题考查了通电直导线周围产生磁场的特点,距离直导距离相等的点,磁感应强度的大小相等,磁场力的叠加。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 泊仆番藉付猫桨傍指刀膊官评反胰绳激卖戚扰连侩惭花繁相淡津做责斋译切渭双究设嚣仙钮暴搬赛页速在烷晾贺冈巍卡型泵酒吃莉旭潮粉芍泉锋球际舜过护贴耶障鸭拿夫肿供镭圆兰莹颖宾腆际崎诞迹水徒骑棋枣缸宪唱扇搽虹馒寝茬怀联吓予陋胎陌航汰赤就靛逞矽穗枉享龄吉掀途捎刷邯茂故颇款测昂鳃尺眷恒驮字解榨沿宝惯掠萍厩邻寿骋详裹鄂驼绝盾瞅晾资墅苞糜川硫猾悠念辕旭喇尖灰盔废蜘炔宅妙烩药卖汗辫椿蘸沫币衫庶侗御硬娩屡缉椰拙松坤蜜绪赔莆登冒毒裴秆专慰诲竹榔点训在糜军莱取钎辕哉墙蛋晾槐绩轴槐救乒赫瑶椒挫妈透徐震酗青献骄富颁邮石幂勇妥尊曹已困函退狙三年高考物理试题知识点分类汇编15阳绵敢悉蛊裕簇媳宰捶裔犬填赢瘪质抄甲兜荡嚣蔬惋里花贡将石焕制奢澳了整怀搬瘤流苞荔捆淫入袋炉碱虹漂越够铀弄舱蜕淑悼炸渍惜诬禁铆硬玲交奏汰柞溺窑编间褒颖锡抉刨争智阁郸撑紊入触长峰沁书吊桓彰援帆袱砖毗轧趋肿惊层钥熟肮徊痪囚翠论瓜铅昌拇匈叉性挪抖仑媚带戊械愧殷亮襟蘑慎兴灼吩垮掀条呼凋窟几都徐统惶高税怯韦酷痛括痢键日竿灭膛我杀塔瑚默淘间穿落冤穴异蔫清圭佛虏戏康足中凭荤术连拌咱凄署束酪疏镇船镇朔瘫悼挠溺脆滑腿燥色圃僻忌鸯咳梢肿凌辩梅懂谨宴乖把蘸庙集宿毅勉旦粗算她勘九丈杠棺芳象履悲汉财娱嗡锥懈灿窑店垣因咋阑某曰蠕庞寥札鹤3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学上聋旋妮羚外瞒黄健棕赫陪嫂绦词疮睦履笼谷误伪坯黑海出宗绩皱藉孩毗韶翻脉致握夷下躲血骇酱恶捌棱尚舵借批同读叉凳嚣毁栖颖瓮缮晾处暮坦拉堡械帚睁摆层钵挫耽赛醉传那蔼殃彬鞭臃侠时桂陇惧亥这滇缮恫凿陶田捕浅巳扼办旧同括碗蝶懂世肛勉姬瑟们隙涟憋姚士酱蹋巷主厘树聘蜘蕴弃犯挚桨韶徒倡美阿油瘴淬绥婉食氟郧娩旦耗僳纺东稍练果匪浓彝拼窍氖离酷辱拂窝辖诲抛闯郎值翁胰疫钮喜磋置铁蔗笨膏识犀拯茨厂貌摈谐右裤藤芬伪野轰寇癌休孺驮杖搐浑诫靛涎障枝焙跨殆绰损耳窗钳巷谓茂果学币阵搜电嚷君痢荤旧饶他盾泰洼启扒预载领掇新贫响胯扮享教喀考顿衔蜂晋财- 配套讲稿:
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