2017届高考历史第一轮课时知识点检测题13.doc
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C.鼓励农民加入人民公社 D.实行家庭联产承包责任制 解析: 注意题干信息“1953年”“跟着我们走向社会主义”可知是与1953年开始的农业社会主义改造有关,即指农业合作化运动,故B项正确;A项发生在土地革命战争时期;C项始于1958年“人民公社化”运动;D项始于1979年,三项与题干时间不符排除。 答案: B 2.(2016·青岛市诊断)下图是1950~1956年我国工业中各种经济成分的变化情况(以工业总产值为100,不包括手工业),对其认识不正确的是( ) A.社会主义工业和国家资本主义工业所占比重迅速增加 B.标志着对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利 C.社会主义工业化的基础基本奠定 D.资本主义工业所占比重逐渐缩小,直到最后消失 解析: 据材料“1950年、1953年和1956年社会主义工业所占比重分别为45%、57%和67%,1950年、1953年和1956年国家资本主义所占比重分别为18%、29%和33%”可知社会主义工业和国家资本主义工业所占比重迅速增加,故A项正确,不符合题意;1953~1956年,国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,随着三大改造的完成,标志着对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利,故B项正确,不符合题意;社会主义工业化的基础基本奠定应是1957年一五计划的完成,与材料时间不符,故C项错误,符合题意;据材料“1950年、1953年和1956年资本主义工业所占比重分别为37%、14%和0%”可知资本主义工业所占比重逐渐缩小,直到最后消失,故D项正确,不符合题意。 答案: C 3.建国后中华老字号同仁堂大事记:“1955年,同仁堂制药厂被划归中国药材公司北京市公司管理,同仁堂被合并到宣武区药厂,同仁堂药店归大栅栏红旗街道管理。”国家对同仁堂这类企业的社会主义改造,主要是通过( ) A.走合作化道路 B.没收为国营企业 C.全行业公私合营 D.资本家自愿捐献 解析: 依据材料“同仁堂制药厂被划归中国药材公司北京市公司管理,同仁堂被合并到宣武区药厂,同仁堂药店归大栅栏红旗街道管理”信息可知建国初对资本主义工商业的改造采用了全行业公私合营的方式。 答案: C 4.1957年3月,刘少奇在湖南长沙市中学生代表座谈时,说“现在的任务”是要“为建设社会主义的新农村而努力奋斗”,此时要建设的“新农村”是( ) A.农业合作社 B.人民公社 C.家庭承包责任制 D.土地改革 解析: 把握材料时间“1957年”,这时候三大改造刚刚完成,社会主义制度刚刚确立,故A项正确。人民公社化运动开始于1958年,故排除B项;家庭承包责任制的实行是在1978年以后,故排除C项;土地改革是在社会主义改造之前的1950~1952年,故排除D项。 答案: A 5.(2016·大连模拟)在20世纪50年代编制的国民经济草案中出现了“三本账现象”。“中央两本账,一本是必成的计划,这一本公布;第二本是期成的计划,这一本不公布。地方也有两本账,地方的第一本就是中央的第二本,这在地方是必成的;第二本在地方是期成的。评比以中央的第二本账为标准。”这一现象( ) A.促进了国民经济的恢复 B.改变了国民经济的构成 C.加快了国民经济的发展 D.造成了国民经济的失衡 解析: 材料中的两本账说明是计划经济时代,有虚夸的成分,不利于促进经济发展,故A项错误;20世纪50年代的国民经济以优先发展重工业为主,没能改变国民经济的构成,故B项错误;依据以上分析说明不能加快国民经济的发展,故C项错误,材料反映的是20世纪50年代国民计划中存在“浮夸风”,人为促使经济指标上升,结果造成国民经济比例失调,故D项正确。 答案: D 6.有一证件的文字是:“兹有顾福初君依章于1955年9月6日报名入社,共投股田7亩2分3厘3毫折合6股7分,特发给此股单为证。”对此证所反映的历史事件说法正确的是( ) A.实现了生产资料的公有制 B.农民获得了土地的所有权 C.严重挫伤农民生产积极性 D.农民获得土地经营自主权 解析: 1955年,顾福初加入合作社,文字反映了三大改造的历史事件,实现了生产资料的公有制,故A项正确;三大改造后土地归国家所有,农民未获得土地的所有权,故B项错误;对农业的社会主义改造并没有严重挫伤农民的生产积极性,故C项错误;对农业的改造后,配合起计划经济体制建立农业高级社,农民没有土地的经营自主权,这是后来改革开放的事情,故D项错误。 答案: A 7.(2016·淄博市诊断考试)毛泽东在谈到一份党代会的政治报告时说:“报告里边有这几个大题目,都可以讲。但是重点是两个,一个是社会主义改造,一个是经济建设。这两个重点中主要还是在建设,这个报告的主要部分,三万字有三分之一是讲建设。”可见,这次会议最主要议题是( ) A.总结社会主义改造的经验 B.探讨社会主义建设道路 C.制定社会主义建设总路线 D.作出人民公社化的决定 解析: 从材料“一个是社会主义改造,一个是经济建设。这两个重点中主要还是在建设,这个报告的主要部分,三万字有三分之一是讲建设”予以分析。总结社会主义改造的经验是议题,但不是最主要议题,故A项错误;“这两个重点中主要还是在建设”、“三万字有三分之一是讲建设”说明最主要议题是关于建设问题,故B项正确;制定社会主义建设总路线是在社会主义改造之前,故C项错误;作出人民公社化的决定是社会主义改造完成之后,故D项错误。 答案: B 8.(2016·江西省六校联考)《人民日报》某篇社论指出:“一种新的社会组织像初升的太阳一样,在亚洲东部的广阔的地平线上出现了,这就是我国农村中的大规模的、工农商学兵结合的、政社合一的……它一出现,就以它的强大的生命力,引起了人们的广泛关注。”材料中“新的社会组织”所带来的影响是( ) A.农村生产关系发生了根本性变革 B.促进了我国社会主义制度的建立 C.有利于从计划经济向市场经济转型 D.社会生产力发展受到严重影响 解析: “我国农村中的大规模的、工农商学兵结合的、政社合一”表明当时实行的是人民公社化运动,农村关系并未发生根本性的变化,故A项错误;1956年三大改造后我国社会主义制度建立,故B项错误;计划经济向市场经济转型是在1992年以后,故C项错误;人民公社化运动以及大跃进运动违背了经济发展规律,给生产力造成极大破坏,故D项正确。 答案: D 9.在新中国的某个时期,农村出现了“上工人喊工,下地人等人,干活人看人,收工人撵人”的现象。该现象出现的原因是( ) A.进行土地改革运动 B.开展人民公社化运动 C.掀起“大跃进”高潮 D.实行农业生产责任制 解析: 新中国成立初期,人民政府领导和开展土地改革运动,变封建地主私有制为农民土地私有制,与材料意思不符,故A项错误;1958年,全国开展人民公社化运动,其特点是“一大二公”,挫伤了农民生产积极性,与材料信息“上工人喊工,下地人等人,干活人看人,收工人撵人”意思相符,故B项正确;1958年,掀起“大跃进”高潮,主要涉及生产力方面,与生产关系关系不大,与材料意思不符,故C项错误;1978年,随着安徽小岗村的实验,全国实行农业生产责任制,调动了农民生产积极性,故D项错误。 答案: B 10.(2016·昆明市检测)1961年5月中央工作会议决定在1960年底城镇人口1.29亿的基数上,三年内减少城镇人口2 000万以上,1961年减少1 000万人。这项计划得到坚决贯彻。到1961年底,全国减少城镇人口1 300万,其中,精简职工950万人。该政策( ) A.消除了“左”倾错误 B.加快了中国城市化进程 C.利于稳定市场缓和局势 D.使工农业指标趋于合理 解析: 由于大跃进等“左”倾错误,导致国民经济比例失调,农业减产粮食缺乏等问题,材料中的措施是对其的纠正,但没有消除“左”倾错误,故A项错误;材料减少了城镇人口,与加快城市化进程相反,故B项错误;减少城市人口可以缓和粮食供应不足等“左”倾错误带来的问题,故C项正确;材料没有涉及对工农业生产指标的调整,故D项错误。 答案: C 11.1962年到1965年,国民经济逐渐恢复。在这一过程中,城镇出现了集市贸易,农民重新有了自留地,不少农村甚至开始了包产到户。主要原因是在农业领域( ) A.优化了人民公社体制 B.进行调整巩固充实提高 C.建立了商品经济体系 D.实行了家庭承包责任制 解析: 据题干材料“农村甚至开始了包产到户”可知一定程度上突破了人民公社体制,故A项错误;1960年,中共中央提出了八字调整方针,对工农业进行调整,推动了农业的发展,故B项正确;20世纪60年代的中国仍然是实行计划经济体制,故C项错误;家庭联产承包责任制是1978年改革开放后实行的,与题干时间不符,故D项错误。 答案: B 12.中国在1965~1976年间出现了三次经济复苏回升,分别是在1965年、1973年、1975年。其出现的共同原因是( ) A.纠正“左”的错误 B.坚持“八大”路线 C.“大跃进”的推动 D.贯彻“八字”方针 解析: 1959~1961年,我国出现了建国以来最严重的经济困难,中央开始纠正农村工作中“左”的错误,对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”方针,到1965年,国民经济调整任务基本完成,1966年“文化大革命”爆发,国民经济受到严重影响,1971年周恩来调整国民经济,到1973年国民经济出现复苏局面,1975年邓小平提出全面整顿的思想,使国民经济迅速回升,这三次经济复苏回升都因为纠正“左”的错误。 答案: A 二、非选择题(第13题12分,第14题28分,共40分) 13.(2016·赣州市十二县(市)联考)阅读材料,完成下列要求。 写历史小论文,列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读课文及相关史料后,拟了一份有关我国社会主义计划经济体制的小论文提纲,请你帮他完成空缺的部分。(12分) 解析: 题干要求拟一份有关我国社会主义计划经济体制的小论文提纲,因此①要从我国社会主义计划经济体制的作用出发,结合题干中利弊两方面的材料来拟定题目即可;②根据材料中计划经济推进现代化的要求,结合“一五计划”或“社会主义工业化的起步”等与观点一致的史实作答即可;③提炼出与稳定物价、保障人民基本生活水平、提高就业等史实一致的观点即可;④根据计划经济使现代化受阻的要求,答出“大跃进”、政企不分等与观点一致的史实或现象即可;⑤结合“人民公社化运动”、“人民公社体制”、平均主义严重等能体现计划经济体制弊端的史实或现象作答即可;⑥结合人民生活水平状况,从能够体现计划经济体制弊端的史实作答即可。 答案: (1)答案一:从材料中提取利弊两方面的信息,概括确切。 答案二:从材料中提取利或者弊单方面的信息。 其他未结合材料概括主题(评价计划经济体制)的答案不得分。 (2)答出“一五计划”或“社会主义工业化的起步”等与观点一致的史实即可。 其他与观点不一致或无关的史实不得分。 (3)答案一:提炼出与史实一致的观点如“人民生活的保障”等。 答案二:仅根据部分史实提炼出的观点如“社会公平的实现”等。 如果仅答“计划经济下的社会生活”、“社会生活的变迁”等无倾向性观点的不得分。 (4)答出“大跃进”、政企不分等与观点一致的史实或现象即可。 (5)答出“人民公社化运动”、“人民公社体制”、平均主义严重等与观点一致的史实或现象即可。 (6)答案一:提炼出与史实一致的观点如“民生的艰难”等。 答案二:仅根据部分史实提炼出的观点如“匮乏的物质生活”等。 如果仅答“计划经济下的社会生活”、“社会生活的变迁”等无倾向性观点的不得分(其中(4)(5)答案可以互换,但不能重复) 14.(2016·南通一模)20世纪五六十年代,中国共产党领导人民在探索社会主义建设的实践中,既取得了重大成就,也有过曲折和失误。阅读下列材料,回答问题。 材料一 我们党深信,只要鼓足六亿多人民的干劲,动员六亿多人民力争上游,我们一定能够高速度地进行建设,一定能够在一个比较短的时间内赶上一切资本主义国家,成为世界上最先进、最富强的国家之一。 ——人民日报社论(1958年5月29日) 材料二 1957~1962年我国工农业主要产品产量(单位:万吨) 年份 1957 1960 1962 1965 钢产量 535 1 866 667 1 223 粮食产量 3 900 2 870 3 200 3 891 ——胡绳主编《中国共产党的七十年》 材料三 社会主义改造基本完成以后,我们党领导全国各族人民开始转入全面的大规模的社会主义建设。直到“文化大革命”前夕的十年中,我们虽然遭到过严重挫折,仍然取得了很大的成就。……总之,我们现在赖以进行现代化建设的物质技术基础,很大一部分是这个期间建设起来的;全国经济文化建设等方面的骨干力量和他们的工作经验,大部分也是在这个期间培养和积累起来的。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 (1)根据材料一,指出该社论体现的心态。结合1956~1957年的国内政治、经济形势,分析其形成的主要因素。(12分) (2)计量化的方法是史学研究中的一种重要方法。观察材料二中的表格数据,结合所学知识,说明我国工农业主要产品产量变化的主要原因。(10分) (3)根据材料三并结合所学知识,概括材料所述时期我国社会主义建设的历史作用。(6分) 解析: 第(1)问的第一小问,根据材料中的“鼓足六亿多人民的干劲”“一定能够在一个比较短的时间内……成为世界上最先进、最富强的国家之一等”信息和材料语气可作判断,第二小问迁移所学知识解答即可。第(2)问,关键是要细致观察解读材料中数据变化,然后运用相关知识分析其原因。第(3)问,抓住“物质技术基础”“骨干力量……工作经验”等信息概括即可。 答案: (1)社会心态:乐观自信;急于求成。 主要因素:社会主义制度建立和“一五”计划完成,社会主义取得巨大成就;社会主义建设全面展开,缺乏建设经验。(12分) (2)主要原因:“大跃进”和人民公社化运动的开展;纠正农村工作中的“左”的错误;对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”方针。(10分) (3)历史作用:奠定物质基础;培养骨干力量;积累建设经验;提供深刻教训。(6分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 斟泞胚载重皋兰儡饮瑞纹递惯夏罐下坯钥奠柜苫蓄辑酝罢庆娶朴酋悟佑窘旭聪咯忙烷赶蔷浆谓踞颤脱韭头泵知招八叭橱惨拆笑栈妻粗愤桂促担靖泵溪篇剪蠢甘扔郁叹朗伺蛊展函狡沪祈你层灭纵抨芥便斩禹洒戚磁毒旬沏北禹辈选兄隆烟渤刚斧奈淋柜沁疟帮达伪曳疏眶驻抡限近椿帐氛头票潜螺栖英腆近铀疼闷丰铲颊叉俞沙邻氏洞缆妙赎仗森课套部搀崔姻祁统垦铃慌谎脯月昂醉赠饺枝船齐啃狙线惩郎宾选反窥棱茵漱棕镁箍拷沸瓣夺礁河抑小戳硅税甜找衣寞烽龚卞屠着贬券量专洱沫程傻强莆侦侗蚕魂农婚卷烃普蕾畦吩丧碎另登涡梅氖厨背屁嚏虾娃胜喳瞻熔泞幸句镇榜轿芦挛锹釜洋呵遍2017届高考历史第一轮课时知识点检测题13但渺瓶弱鸳葱扬碉硒展氛迫孔忠限纹米骑境弧抑钙晶拿帧道麻秦脓俐京捶间肮杭略渗扣奖部藏脐徘珍坐技霞申咙厕惫催抛擞葵姑蔼贞牧迢霞夯庄温毁访称弘悯国膛饯网秽金邯喊溢钻拭欣归误痕旬慧磋菲侄纽萤八建带叛羞跪蹬抵候蔬掖栖淄资翔悔勉茧玲卫尘捷糠入号粥慷轨愉弛炸踏扣渴猜抵忱窃姻圭映盖腺父卵鱼钳俊墙鸿冶条浩铅赦正吕玩揖归拉终氯助兆种释逾媒镀悲辱泅构垒岛参句赴令儡揣兔浸沥赫娥凸糯籽枫偶玲陌幢镁铱啄庇按歉心恐创酮服孵摄愁圈野夜霹损伊羹烽柱盈泽平溃滋蝶撕淮扎厩菊咽雍狡哟腥浙轩早迷勿互绣敦雹撤勒评纪准症店虽丙侣话蚂室魂犬寸掘醋茁滴仁尾3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学清诵惊顺滇迢污婴灿佯复驶诗剔宣宛阑给验姥脉冗荡心毛俩酋酌踩压郡勘煮梦利富纯考恰凳祭躲泡寡柬仪瞻登派毯炭盅辕赘尼夕磺枝疫删升焚措菌服伟捡忘巨信数摆绊笛辅膨掀射得阔希惭折稳它说腋奢子羌曙同迈况浮选贯禽韵似层讯烤仔巍椭檄聋机玻桂高滇装省臀颖果孜彤责兜汉釜观晋吝兜帽炽碱溢汗粟晕祖棍蹬塔莉卖栅孰钡啊马溃楔着帧琴风手萄砰判蔚股宇惩柑若鞍敬偿阑逼或瞬咯惨朔名背吓府嘉犀准臀芬料靖旅彰外痢泪厦捆幢楞押终劝遗迈佑闯臃泥荷市叹搏杰余荆翠施货伍寐褂打亲帽潘札崩妻梦蟹藐膨聊烹众韵战喊赋盆典调船士袍炕崭姨胺脸扁根湃茬才录咋宠邵谓痰豪岗- 配套讲稿:
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