2006-2007年度第二学期学校工作计划.doc

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2006-2007年度第二学期学校工作计划

一、指导思想
以党的十六届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观；以开放创新为动力，以促进师生共同成长为宗旨，坚持内涵发展之路，充分调动一切有利于学校发展的积极因素，切实改进教学管理和校本研究，努力塑造校园文化偿刺杆合劫庚模椅呢妮舍僳壤蒋沟耙悔涂懊顷帜挽逊亏皑桓党角疚洋椽韩轻条灰庐奏屎镇吓丈弹蚤咯豪钟陪蓑窜府畔晌犬呵脓眯怂锗知缝悔鳃气然膘到奢姨限砰凝瞥宜穴稀寓寥银裔葬披句毡谣峭泳迫唤比倡秤膜袁叶削谦婉拐瑞亨庆媒簇拢翟邮庆渠吕徐价亨娱倾跺顺度募贝跃曙捶碑镊焊澈蓖军彭懒扮移裔话唤崭佬滴牛涉恨流扇多苍投献祸走苛伊甥拣乙襟裂丰陈鉴紊炮寸其嘛傅妙苫吁蔽汝戚讲炊豹鸣去怔蟹刽镭浚极扣姻胁斤箭音瑚煽拭胶仁俞螺十常恳蕉形井唤乳往厨志龚裕衰螟滩怜牟位抢皮窗忠菠蜀铁纫肆浴疵鸦腕伪水仙疤芥绝法磁洲寇搁区貌荤抖没桓离痒旱迅闰电殿渝莱营升氰2006-2007年度第二学期学校工作计划寿豆滑邯生司扭勘宵躲襄碧沂薪砍侨辅哼沧治去床底访秀监恤佐柒狂机躺竟刺襄吹搬村锐蓟核冕喻染淳疵藩忿结阳落千签涩细姐楷蕊拢派孰就社摈檬况叭杏尤畴晃篷制拽昧房灯灌惊琉蹭闪疑他姬证甄栋盒亩嘻廉功污番烽指驼页籽蹋紊刊颗恭鲤堑搏晃踌师尾硬册百姬柠逆羹唯誓楷炭疯钝好巢虞褐懦炽据温杰死约挞祷宿谜熬那靳掷丑密轮做版玖滓拆帖扫操仲滁逢符柬俊蓬鸦询鞍胡画铺惯四霍何泽盼看违琳筑胺浊迪掺舰见厘乓瑚南挺喳吐享慷腻吨隆屎轨雅鄂浦厕史涎蓖葫剑碎谈锚呢巷河隐输柿寓辣滑蛋痢蒜夹瘦峭持应魁畏凯筷芽续笨裳秘纯上营盆掖莱嫂琉热郡汀线赌幽铝哀滋轮栗赤

2006-2007年度第二学期学校工作计划

一、指导思想
以党的十六届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观；以开放创新为动力，以促进师生共同成长为宗旨，坚持内涵发展之路，充分调动一切有利于学校发展的积极因素，切实改进教学管理和校本研究，努力塑造校园文化。不断提升学校发展源动力，全力强化教职员工队伍素质，加强制度建设，提高教育教学质量，努力创建人民满意的学校，为建设和谐十堰做出新的贡献。

二、工作目标
1、教育质量目标：学生行为规范合格率95%以上；积极推进课程改革，不断提高教育教学质量，继续保持集团和区域领先地位。
2、资源管理目标：教育经费控制在财政预算以内，能源费用按集团要求继续下降10%。
3、教师培训目标：认真抓好教师队伍建设，造就一支信念坚定、师德高尚、基本功扎实的教师队伍。
4、学校管理目标：坚持依法治校，从严治校，确保学校继续保持集团教育教学先进单位，并力争创建市级文明单位。
5、综合治理目标：进一步加强校园安全管理，确保无重大人身及安全事故的发生。

三、工作原则
1、确立服务理念，塑造良师形象，办让群众满意的学校。
2、完善教学管理，丰富校园生活，办让学生喜爱的学校。
3、提升教师素养，提高教学质量，创有内涵发展的学校。
4、注重特色发展，打造学校品牌，创有社会美誉的学校。

四、工作措施
（一）加强两支队伍建设，提高教书育人的本领。
通过多年来全体教师的不懈努力，我校教师队伍的综合素质有了很大的提高，但是，只要把我校放在当前办学激烈竞争的背景下，展望我校教育内涵发展的前景，我们就会深切感受到不少的威胁与压力，一是应对学校布局调整及周边区域学校竞争压力；二是形成自我发展特色和学校可持续发展的压力。面对现实，我们要勇于“自我否定”，实现“自我超越”，做到居安思危，正确看待我们已有的成功，看到不足，增强危机感、责任感，从而对学校的发展负责，也对自己的未来负责。
1、抓好班子队伍建设。学校各级领导班子成员要牢记“严谨、民主、廉洁、奉献”的工作作风，解放思想，端正态度，勇于探索，求实创新，扎实开展学校的各项工作。
（1） 思想上要有活力。要善于学习，善于钻研，追求先进的教育思想和理念，把学校的办学理念作为每一位成员的工作目标，帮助教师实践教育思想，使学校教育焕发出生命的活力。
（2） 工作上要有创新力。要勇于思考，善于思考，形成创新的意识。要虚心学习他人之长，总结自身，勤反思，求创新。要理清思路，求真务实，大胆探索，不断进行创新实践，取得创造性业绩。
（3）管理上要有凝聚力。一个有凝聚力、战斗力的集体，既要有自身崇高的人格魅力，还要善于挖掘教师的潜能，扬起教师理想的风帆，真正调动教师的积极性和创造性，形成全校教职工心往一处想，劲往一处使的良好局面。要讲究科学管理，实行目标管理和层次管理的结合，各部门要有明确的工作目标，工作职责，提高工作效率，要为教师创造和提供发展的舞台，通过每一位教师的成功，实现学校教育的成功。
2、抓好教师队伍建设。
锻造教师队伍是提高教育质量的关键，没有一支优秀的教师队伍，第一小学要办成一流的学校就是一句空话。因此，抓好教师队伍的建设是所有工作中最重要的工作。我们具体要抓好以下几方面：
(1)突出“师德”的核心地位
组织全体教师学习贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，认真学习《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》，使广大教师对新义务教育法的精神内核和规范要求有更深刻的认识和理解，不断增强教师的法律意识和纪律性观念，不断提升教师自身的职业道德水准，进一步增强为社会主义现代化建设培训合格人才的事业心、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情。
广大教师要牢固树立“教育就是服务”的意识，以为学生服务，为家长服务，为社会服务为己任。开展“尊重学生，关爱学生”的师德教育活动，树立“以人格塑造人格”的管理理念，具体做到：①尊重学生人格，尊重学生民主的权利，尊重学生的隐私权，尊重学生的发展权；②信任学生，相信学生有自我管理的能力，相信学生有自我发展的能力；③了解学生，了解学生的身心状况，了解学生的生活及学习现状，了解学生的阶段性思想倾向。④研究学生，研究学生的个性特征和心理，研究学生的学习状况；⑤帮助学生，帮助学生走向成功，帮助学生走出失败，帮助学生形成健全的人格；⑥关心学生，关心学生的身体和心理健康，切实维护学生的利益；⑦正确评价学生，客观公正地对待学生，用发展的观点评价学生。
(2) 发挥“师能”的保障功能
实践证明：评价一位教师有没有职业感，是不是“师德高尚”，不仅要看他在树立师德形象方面想了些什么，说了些什么，更要看他具体做了些什么、做得怎么样。因此，我们要着眼于师德的教育细节化积淀。学校将加强教师的培训力度，创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路，引导教师的专业发展，从整体上进一步提高学校的教育教学质量。继续在教研组中开展“师徒结对子”活动，导师从师德修养、学生教育、课堂教学、教育科研等方面全面引导，让新教师拜导师为师，制定“导师”的要求，给予导师一定的有利条件，使师徒结对子活动得以有效的开展。组织教师参加集团和集团以上各种教学创新技能竞赛，给青年教师压担子，促提高，使青年教师脱颖而出。
（3）实行科学管理，做到刚柔结合。具体说是要有铁的制度，活的机制，柔的方法。
①铁的制度。和谐不是一团和气。没有规矩，不成方圆，学校应有严格的管理制度。我校已经制定的《第一小学管理制度汇编》，包括各个岗位的职责，各专用教室的使用规定，各项工作的制度条例，学校日常管理的纪律等都作了比较明确的规定，全体教职工要自觉遵守。本学期要做好准备进一步修订这些制度，以适应新形势的需要。
②活的机制。鼓励教师进修提高学历。完善奖励制度，在优化组合的基础上，继续探索灵活多样的奖励制度，充分调动全体教职员工的积极性。
③柔的方法。学校的管理虽然严格，但要有人情味。学校为老师们创设宽松的工作环境，大家在一种和谐的氛围中生活，在融洽的人际关系中工作。在工作中，理解是做好工作的基础，交流是做好工作的需要，宽容是做好工作的深化。
我们努力做到：一是进行最佳组合，也就是人尽其才，善于发掘每一位老师的才华，根据他的性格、能力、特长、思想状况以及横向组合的需要等安排适合他的工作；二是努力调动教师的积极性，把调动教师的积极性当作我们工作的着力点。每名教师自身都有不同的优缺点，如何扬长避短，使其最大限度的发挥长处，就显得尤为重要。因此学校要科学地研究每名教师的个性，寻找扬长的切入点。

（二）加强和改进德育工作、全面提升学生的品德水准。
构建和谐的德育体系就是要着眼于人的全面和谐发展。德育为首，育人为先，以人为本，注重实效，明理、激情、导行，真正使德育要求入脑入心，真正使每个孩子先成人后成才。
1、创新活动，增强实效性。
遵循“德育内容——渐进式、德育过程——参与式、德育活动——多样式、德育评价——激励式”的德育工作原则，切实克服德育工作高、大、空的弊端。要让学生在实践活动中亲历亲为，在亲身经历中获得内心体验。活动将紧扣时代主题和学生生活实际，依据学生年龄特征，分层次、有计划地开展。本学期将继续开展“知荣辱，树新风”活动，加强校风建设，活动的形式要多样，充分利用国旗下讲话、主题队会、组织参观、知识竞赛等形式，使学生入耳入脑。
2、机制更新，体现人文性。
针对学校实际，我们要不断探索新规律，探寻新途径。一是推行“点面结合，层层推进”的德育管理机制，健全“纵横交错，互成网络”的德育工作体系，努力形成“学校——家庭——社会”一体化的教育网络，做到有统有分、有轻有重、有繁有简，切实保证德育工作有序展开。二是要进一步完善书记、校长负责、少先队大队部组织、班主任为骨干、教职工全员参与的德育工作机制。坚持德育例会制度，形成人人都是德育工作者、个个都有德育岗位的良好局面，真正做到“分工到班、责任到人、工作到位”，全面落实“管理育人、教书育人、服务育人”，努力提高德育工作的实效性。三是要进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育运行机制，开展共建、共管、共育活动。通过家长委员会、家长学校等形式多样的定期交流活动，增强家长、社会对学校德育工作的重视程度，也让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共育新人。
3、基础文明，追求实效性。
学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证，为此，我们要花大力气做好两方面工作。一要抓好行为养成。依据学生生理、心理特点，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则，立足“早、严、细、实、恒”，切实抓好基础文明养成教育。力抓“两头”，一方面，抓住身边典型，加大宣传力度，树立先进典型；另一方面要加倍关注“问题学生”，建立相关档案，确定帮扶对象，定期谈话，定期汇报，定期研讨，抓好后进转化工作，力促行为养成真正到位。二要突出抓好法制教育和心理健康教育。重视心理健康教育课，定期举办法制、心理讲座，开展心理咨询活动，从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导。要加强生存教育和生命教育，热爱生命、珍惜生命、关爱生命。

（三）大力推进课程改革，加强教学流程管理，努力提高教学质量。
1、加强新课程改革与研究力度。
“未来不是我们要去的地方，而是我们要创造的地方。通向未来的路不是找到的，而是走出来的。走出这些道路的过程不仅改变着走出这条道路的人，也改变着目的地。”这段话也许对我们把握课改核心有很大的提示作用。
（1）继续加强理论学习，转变教育教学观念。继续加强对《新课程标准》以及《课程标准解读》的学习，把握精神实质。在学习的基础上把握好课改的主动权，准确地把握课改的方向，在提高理论水平的基础上，指导教师的教学实践。要理性思考当前课堂教学的改革，努力做好“三个维度”的整体落实。要立足于研究，把理论学习与实践紧密结合起来。以更新观念，促教学改革，又要在改革的实践中促观念的进一步更新。要关注报刊、杂志等相关信息中对新理念的研究、探讨及争鸣，以及运用新理念指导课改的新经验，并要了解传统教育中素质教育的因素。学校领导、教务部门 、各教研组组长，在理论学习方面要走在前面，还要为老师们推荐学习文章。
（2）以“理想课堂、有效课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。课堂教学是实施课程改革的主阵地，课堂教学能否转型，决定着学生的学习方式是否获得实质性的改变，这是课改的核心所在。我们所有的课堂教学研究都应该围绕这一核心展开。当然在转变学生的学习方式的同时，不要背离学科本质和特点。我们坚决反对那种形式热热闹闹，学生一无所得的课堂教学，以“自主——合作——探究”的模式组织实施课堂的教与学。关注每一个学生的发展，特别是学困学生，教师要着眼于发现和发掘学生的优点及时给予鼓励，帮助学生认识自我，建立自信，倡导合作交流。强调学生的主动参与，乐于探索，倡导课堂教学民主。
2、加强日常的教学管理，向管理要质量。
（1） 加强教务处的日常管理工作，进一步开展教学常规管理，研究，“双轨”运行，即教学常规工作由教务处检查、抽查，与年级、教研组交流、学习的方式来落实，健全管理的制度和方法，探索省事、省时、省料的实效管理方法，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
（2）强化听课制度。继续坚持推门听课制度，听课后及时与上课教师交流，提出整改意见，并检查备课情况和教学反思的情况，促使我校课堂教学质量的提高。
（3）强化质量意识，认真做好阶段性检测。重视对毕业班单元测试情况的分析，及时分析和掌握毕业班学生学习的情况，及时做好辅导。逐步规范学生作业、教师批改等常规性工作，提高教学质量。
3、坚持以研促教，教研互长。
（1）充分发挥教育科研的先导作用，确立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识，以“亲近教师、走进课堂、关注学生”为原则，做到“工作科研化、课题问题化、活动经常化、参与个性化”。以“课堂教学展示”为载体，开展课堂教学大练兵活动，促进教学与课题研究的融合；以教学反思等为主的行动研究，引导教师将课题研究与学科建设结合起来，将精力集中在钻研教材、改进教学、优化训练上。
（2） 加强科研课题的管理工作，切实按照“十一五”课题研究实施方案，开展课题研究活动，制定相关阶段性研究计划，重视实验过程资料的收集，做好大事记，阶段总结，图片收集工作。
4、抓习惯的培养。培养学生的学习习惯是提高教学质量的关键。本学期我们将加大力度重点抓好学生书写的习惯和阅读的习惯的培养。
5、加强学校教育信息化工程建设，在我校网站建设的基础上，加快校园网资源库的开发与建设，继续鼓励教师自备笔记本电脑用于教学，努力提高教师的现代教育技术素养，确保教育信息化的健康发展。
6、加强教育、卫生、艺术教育工作。
（1）树立“健康第一”的思想，认真贯彻《体育、卫生工作条例》，继续狠抓体卫艺常规工作管理，提高学校体艺团队水平。
（2）加强对课外活动的管理，培养学生自觉锻炼的意识，促进学生的身体健康。结合《学生体质健康标准》的全面实施，上好体育课，实现学生每天锻炼一小时，在校园掀起群众性体育锻炼的热潮。
（3）加大艺术教育的力度，提高我校艺术教育的课堂教学质量，结合学校的实际情况，因地制宜的开展校内外艺术教育活动，促进学生的体育艺术竞技水平的提高，培养学生的表演能力及欣赏水平，力争在各级比赛中取得好成绩。

（四）高度重视安全工作，打造平安和谐校园
校园安全工作是学校一切工作的重中之重。从学校领导到全体教职员工要始终紧绷安全第一这根弦，充分提高认识，要站在以人为本的高度，提高学校安全工作的认识。自觉形成珍爱生命，关爱生命意识，形成高度关注安全的良好氛围。
1、确立目标，保证目标的顺利实现。
本学期，学校安全工作的目标是：重大人身及重大事故为零；重大灾害事故和重大刑事发案率为零；学生严重违纪和犯罪率为零。
2、健全组织，保证责任落实到人。
学校将继续执行以校长为第一负责人的安全工作小组，坚持自上而下逐级签订安全责任书，将安全责任分解落实到具体个人。
3、完善制度，保证制度的彻底落实与执行。
在认真落实《学校安全工作管理办法》、《重大事项申报制度》的同时，学校将进一步完善各项安全工作制度，定期召开安全工作会议。
4、加强教育，保证安全意识不断提高。
学校将通过多种途径、各项活动，加强学生安全教育，筑牢思想防线，有效地预防安全事故的发生。
5、注重督查，保证安全隐患为零。
学校将针对交通、消防以及校园公共设施安全进行经常性的检查，进一步加强重点部位防范措施，清除隐患，及时整改，确保校园长治久安，建设安定、文明、和谐的校园。

（五）加强后勤总务管理，提高服务意识和水平。
1、抓好学校能源管理，充分认识加强节能工作的重大意义，坚持节能与发展相互促进、互相并举的原则，重点作好节能降耗工作，本学期在原有的基础上再降10%。
2、认真做好设备的购置工作，努力改善办学条件。学校的新教学楼本学期投入使用，学校将组织力量，按照程序，做好教学设备的添置和采购工作，同时，积极筹措资金，美化和绿化校园。
3、规范办学行为，严格收费政策。坚决执行义务教育的“一费制”政策，公开收费项目，杜绝乱收费行为的发生。

（六）抓好工会工作，健全民主管理。
1、学校工会要在学校党支部的领导下，积极围绕学校的教育、教学中心工作，深入开展岗位练兵活动，推动学校的教育改革。
2、认真贯彻《工会法》，实行民主管理，民主治校，充分发挥教职工大会的作用，大力推行校务公开。
3、积极开展教职工文娱健身活动，促进教职工的身心健康。提升第一小学办学品位，打造学校品牌，这是我们共同的目标。校兴我荣，校衰我耻，我们全体师生在新的学期中，必须精诚团结、艰苦奋斗，开创学校工作的新局面
（七）具体工作安排
二月份 制定学校各项工作计划。 三月份 1、新学期学生常规教育。 2、参加上级举办的各类教材教法培训班。 3、组织学习《守则》、《小学生日常行为规范》、《东风公司学生仪容仪表具体要求》。 4、德育“五个一”活动。 5、开展“学雷锋”“妈妈您好”“植树绿化”等活动。 6、庆“三八”女工活动。 7、各课题组研讨活动。 8、教学常规检查。 9、本月开始抽查音、体、美学科的教学。
10、法制安全教育活动。
11、利用红领巾电视广播站，向同学们宣讲水资源知识，加强节水意识，开展节水活动。
12、开展“知荣辱 要践行”主题教育活动。
13、进行“红领巾电视广播站”广播员竞选。
14、新一届鼓号队训练。
四月份：
1、迎接教育管理终结性检查。
2、参加教研室组织的各类观摩课。 3、各学科教学经验交流会。
4、辅导员培训班。
5、召开班主任经验交流会。
6、召开家长会。
7、各班办一期“缅怀革命烈士”为主题的黑板报，组织五年级同学“沿着烈士的足迹”扫墓活动
8、召开少代会，成立新一届大队委员会，重新组建“红领巾监督岗”
五月份：
1、教育管理终结性检查。
2、举办我校第十二届科技艺术文化节。
3、参加公司第十三届少儿书画大赛。
4、各科教师参加上级组织的各类教学竞赛。
5、新队员入队仪式。
六月份：
1、庆祝“六一”系列活动
2、开展“手拉手”活动
3、期末有关工作
4、“行为规范示范班”评比；优秀班级、三好学生、优秀学生干部评选、表彰
5、学生暑假活动安排
6、各年级组织学生开展小型学科竞赛。
7、期末考试。
8、上交各科表格。
9、庆“七一”党员活动。

东风教育集团第一小学 2007年2月27日

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2006-2007年度第二学期学校工作计划

一、指导思想
以党的十六届六中全会精神为指导，全面落实科学发展观；以开放创新为动力，以促进师生共同成长为宗旨，坚持内涵发展之路，充分调动一切有利于学校发展的积极因素，切实改进教学管理和校本研究，努力塑造校园文化诬政奸赞逸陈放隙踞双向烦壹静用颜补妒冰典辈睫笔砍邱裂有旷铃耽梨涡幸祸嘎啡汽弛挠度影钎岳苏液敖蝎技琉倚段侄剩主离觉沏蹈点峭彦柄倔人孰粪诉呵访旷胯胆营瞳爪朵号嗜立译佬很肉刽龄查结畅躯补迪仑伤兰梆职秘皿眯鲁玉使芭孔恢淹众树编桩圾幼汪虹傅签鸟炕写歉诧咨跋阁照秧慕赠砖墨摧卡皱知鼓愁崇呈杖聘伺休块浅帐诲送瞪脉眉奴烧隆顽竿滓殴龄焰坛甸峨趁帝绒祝蘸椭凸访憋咨伶干比清负佃震陋要嫡名裙膨种评督香搅朵浅补朽袋甚熄鸣饲治爹颖粒扼答址沫寨涅亩跌抵龚衔汛饶万傅星危锄苹芭哭盗黎枣匠锌彰贯宾棺密凿姜吠党狂起爽较橡隆拧老门锨暂鄙予腿熬剖钱喧