2017-2018学年高二语文上学期学业测评检测7.doc
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4、智”;C项,“反”同“返”。【答案】 D2下列各项中加点词解释有误的一项是()A怒而飞怒:愤怒B齐谐者,志怪者也志:记载C未有知其修者修:长D行比一乡比:合【解析】A项,怒:奋起的样子。【答案】A3与“水之积也不厚”中的“之”意义和用法不相同的一项是() 【导学号:20710128】A天之苍苍B鹏之徙于南冥也C之二虫又何知D汤之问棘也是已【解析】例句与A、B、D 三项的“之”均为用在主谓之间,取消句子独立性,不译;C项的“之”为指示代词,意思是“此,这”。【答案】C4下列加点词的古今意义相同的一项是()A野马也,尘埃也B腹犹果然C虽然,犹有未树也D定乎内外之分,辩乎荣辱之境【解析】A项,野马:
5、古指游气;今指野生动物的一种。B项,果然:古指吃饱的样子;今为副词,表示事实与所说或所料相符。C项,虽然:古指虽然这样,是两个词;今为连词,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。【答案】D5补写出下列句子中的空缺部分。 【导学号:20710129】(1)水击三千里,_。(2)_,则芥为之舟;置杯焉则胶,_。(3)且举世而誉之而不加劝, _。【答案】(1)抟扶摇而上者九万里(2)覆杯水于坳堂之上水浅而舟大也(3)举世而非之而不加沮阅读下面的文言文,完成610题。 【导学号:20710130】惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树之成,而实五石。以盛水浆,其坚不能自举也。剖之以为瓢,则瓠
6、落无所容。非不呺然大也,吾为其无用而掊之。”庄子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼纟光为事。客闻之,请买其方百金。聚族而谋曰:我世世为洴澼纟光,不过数金;今一朝而鬻技百金,请与之。客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将,冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼纟光,则所用之异也。今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮于江湖,而忧其瓠落无所容,则夫子犹有蓬之心也夫!”惠子曰:“吾有大树,人谓之樗;其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩。立之涂,匠者不顾。今子之言,大而无用,众所同去也。”庄子曰:“子独不见狸狌乎?卑身而伏,以候敖者;东西跳梁,
7、不辟高下,中于机辟,死于罔罟。今夫犛牛,其大若垂天之云;此能为大矣,而不能执鼠。今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉!”(节选自庄子逍遥游)【注】瓠:葫芦。瓠落:大的样子。呺(xio)然:庞大而又中空的样子。洴:浮。澼:在水中漂洗。纟光:丝絮。蓬:草名,其状弯曲不直。“有蓬之心”喻指见识浅薄不能通晓大道理。樗(ch):一种高大的落叶乔木,但木质粗劣不可用。狸:野猫。狌:黄鼠狼。敖:同“遨”,遨游。敖者,指出来觅食或游乐的小动物。机辟:捕兽的机关陷阱。罔:网。罟:网的总称。犛(l)牛:牦牛。6下列对文中画波
8、浪线部分的断句,正确的一项是()A今子有大树患/其无用/何不树之于无何有之乡/广莫之野/彷徨乎无为其侧/逍遥乎寝卧其下/B今子有大树患/其无用/何不树之/于无何有之乡/广莫之野/彷徨乎无为其侧/逍遥乎寝卧其下/C今子有大树/患其无用/何不树之/于无何有之乡/广莫之野/彷徨乎无为/其侧逍遥乎/寝卧/其下/D今子有大树/患其无用/何不树之于无何有之乡/广莫之野/彷徨乎无为其侧/逍遥乎寝卧其下/【解析】根据句意“患”意思是“担心”,“患/其无用”是动宾短语,中间不能断开,排除AB两项。“彷徨乎无为/其侧”,“其侧”是“彷徨乎无为”的后置状语,中间不能断开,排除C项,故选D。【答案】D7下列句子中加点
9、词的解释,不正确的一项是()A魏王贻我大瓠之种贻:赠送B宋人有善为不龟手之药者龟:皲裂C越有难,吴王使之将难:灾难D大败越人,裂地而封之裂:划分【解析】C项,难:发难。【答案】C8下列各组句子,全部表现庄子达到“逍遥游”思想境界的一项是()以盛水浆,其坚不能自举也非不呺然大也,吾为其无用而掊之何不虑以为大樽而浮于江湖立之涂,匠者不顾何不树之于无何有之乡,广莫之野不夭斤斧,物无害者,无所可用ABCD【解析】均是人们在纷乱的现实社会中,精神疲劳困苦,不逍遥。【答案】C9下面对文章有关内容的分析,不正确的一项是()A惠子以“大瓠之种”为比喻,其实是要说在纷乱的现实社会中,有一些人怀有才能却无法施展。
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