【语文】湖南省长沙市芙蓉区燕山小学小学四年级上册期中试题(含答案)(1).doc

【语文】湖南省长沙市芙蓉区燕山小学小学四年级上册期中试题（含答案）(1)
1．看拼音写词语。
kuān kuò      zhuāng jia      pú tao      jià shǐ      kū wěi

bēi cǎn      xuè yè      qì fèn      jīng pí lì jié

2．找出每小题中加点字读音有误的一项。
( )A．慎重 shèn            B．叶柄 bǐng C．惩罚 chěng        D．操场 cāo
( )A．山崩地裂 bēng          B．鹅卵石 nuǎn C．气氛 fēn            D．账本 zhàng
( )A．窗框 kuāng                         B．系铃铛 jì C．人声鼎沸 dǐng    D．潜入qián
3．下列句中，加点词语运用恰当的一项是（       ）
A．面对敌人，他大义凛然，宁死不屈。
B．我的妹妹明眸皓齿，鹤发童颜，很惹人喜爱。
C．官绅一个个吓得红光满面，跪在地上求饶。
D．听到这个消息，他心里横七竖八。
4．查字典填空。
“雄”用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。“雄”的解释有：①生物中能产生精细胞的（跟“雌”相对）；②强有力的；③强有力的人或国家。给下面词语中的“雄”选择正确的解释，填序号。
雄才大略( )        雄鸡夜鸣( )        巾帼英雄( )
5．下列句子中没有语病的一项是（     ）
A．随着科技的快速发展，未来的高铁最高行驶速度可达每小时1000公里。
B．通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。
C．同学们排着整齐的队伍挤进了广东省博物馆。
D．暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。
6．下面四类人分别可以用哪个词语表示（       ）
①爷爷话不多，一个人包揽了家里所有的活儿。
②妹妹做事情不知道自己拿主意，别人说什么她都说“好”。
③表弟不小心把杯子打破了，妈妈却以为是我做的，狠狠地批评了我。
④我的同桌性格温顺，说话轻声细语的。
A．老黄牛   哈巴狗   小绵羊   替罪羊 B．老黄牛   应声虫   替罪羊   小绵羊
C．老黄牛   应声虫   小蜜蜂   小绵羊 D．老黄牛   哈巴狗   替罪羊   小绵羊
7．小明同学由于学习基础薄弱，尽管已经在努力，可成绩还是不太理想。面对这种情况，你可以用下面的哪句话劝诫他（       ）
A．生于忧患而死于安乐。 B．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
C．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 D．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
8．句子练习。
（1）星期天，爸爸带我去观赏了美妙的《月光曲》。（修改病句）
____________________
（2）巨人的花园里没有孩子们的踪迹。小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。
（用关联词合并成一句话）
____________________
（3）根据语境，把下列比喻句补充完整。
一双手就像_____________，扭着我的两只耳朵，疼痛极了。
一双手就像___________，轻轻地抚摸着我的脸，给我温暖。
9．口语交际。
期末考试前一个月，小琳突然生病住了一周院。回校后，她发现数学课上有很多内容都听不懂，下课后着急地哭了起来。你想怎么安慰她呢？
_______________________________
10．根据课本内容填空。
（1）生活中处处留心皆学问。看见大雁飞来，我会想起“八月里来雁门开，______________”；秋雨绵绵时，我会想起“一场秋雨一场寒，_________________”。
（2）在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：“___________，___________。”
（3）浪潮越来越近，犹如__________________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_______________，好像大地都被_______________。
（4）《题西林壁》的作者是宋代诗人_______，请你写出诗中与“当局者迷，旁观者清”意思相近的两句诗：___________________，_____________________。
阅读下面文章，完成问题。
①植物蒸腾这种出汗现象虽然经常出现，由此排放到空气中的水蒸气却是无色无形的。但是稍加注意，我们就会发现，有些植物真能汗流浃背呢！这些植物里面，最典型的要数滴水观音(天南星科海芋属)了。在潮湿的早晨，我们就会看到有水珠从它们的叶片上渗出，滴水观音也因此得名。科学家们给这种出汗过程起了个名字，叫吐水现象。除了滴水观音，番茄、小麦、燕麦等植物都存在吐水现象。
②像我们人类的汗液一样，这些植物出的汗水主要成分就是水。除了水，这些汗水中可能还溶解着一些其他成分。比如在针对小麦等作物幼苗的实验中就发现，这些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和矿物质。当然，这些成分的含量甚微。葡萄糖和天冬氨酸的浓度分别为18．5毫克/升和2．2毫克/升。
③为什么植物要吐出这些对自己很重要的水，把水分白白浪费呢？实际上，吐水现象是植物的一种正常生理活动。这主要是因为植物在潮湿环境下，蒸腾作用会大大减缓。为了保证体内的水分平衡，植物必须把多余的水分从叶片上排出去。
④除了“出汗”，湿热地区的植物叶片还配备了自己的速干设备。因为在这些地区，如果叶片长时间处于湿润状态的话，就很容易被真菌感染。比如莲藕叶片上就有纳米级的茸毛，所有雨水都会变成圆圆的水珠，从叶片上滑落。为了加速雨水的排泄，很多植物叶片都长出了修长的尖端叶尖。其中，以菩提树的叶尖最为明显。这个叶尖的功能就是让水分尽可能地聚集于此，并滴落到地面上去，称得上是高效的速干装置了。
⑤看来，热带的植物跟热带的人一样都是喜欢出汗的。
【阅读链接】
说来也奇怪，许多植物的“汗水”里竟然含有特定物质。如白桦、棕榈树含糖，一般通过“排汗”的方式来排出，这些“汗水”香甜味美，早在远古时就被人们用来酿酒、熬糖。此外，植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人，常引诱某些昆虫前来传粉。另外，人们还利用植物的“汗水”为病人服务。如松树的挥发性分泌物可治疗肺结核；五味子对减轻人的疲劳、增强视力、养脾安神等有一定功效；云杉、白桦、椴树的叶片有杀伤白色葡萄球菌的作用。     （选自《知识窗》2017第7期）
11、读了短文和阅读链接，我发现植物出汗不仅对自己有作用，而且出的“汗水”还能够帮助人类用来___、_____和____。
12、读短文并联系阅读链接，完成表格。
现 象
原   因
作   用
吐   水
___
___
速干设备
___
___
吐“香汗”
___
___
13、联系短文和阅读链接内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）滴水观音的叶片上会有水珠渗出，这种现象叫吐水现象。( )
（2）第②自然段画横线的句子，主要用了举例子和列数字的说明方法。( )
（3）莲藕的速干装置和菩提树的速干装置是一样的。( )
14、第③自然段中的加点词“主要”能去掉吗？为什么？
___
15、读了这篇短文，请你选择一个角度提出一个问题，写在下面的横线上。
（1）我想从哪个角度进行提问呢？( )
A．针对短文内容提问             B．从短文的写法来提问        C．联系生活经验提问
（2）我提的问题是：___
阅读下面文章，完成问题。
鸟语
①有一次陪母亲去看眼疾，发现医院对面新开辟了一个很大的花鸟市场。我走进一家卖鸟的店，向一大排的八哥发问：“你们谁会说话？”不料鸟笼未见有什么动静，却是上上下下都有“人”在踊跃答话：“我会说话！”“我会说话！”
②弟弟专程去买了一只年幼的八哥回来，从头开始训练它说话。最早学会的是“你好”，完全是我弟弟的男中音，绅士味十足。
③这只鸟叫“爷爷”叫得最是千娇百媚。我父亲平生不爱宠物，现在他成天忙着和鸟儿应答：“爷爷！”“哎，八哥！”“爷爷！”“哎，乖乖！”
④母亲教它念唐诗：“春眠不觉……”八哥偷工减料成“春眠晓”，腔调倒是力求吟哦（é），母亲只好同意让孟浩然的五言绝句缩水。
⑤这只鸟儿骨子里是有点儿调皮的，不知什么时候，它学会了我妹夫的一句南京腔普通话：“我要吃饭！”“饭”字的发音为“放”，于是经常听到它得意洋洋地大声宣告：“我要吃放！吃放！”惹得大家哈哈大笑。
⑥这只鸟无疑是我们全家的宝贝，更是我母亲的心肝。有一次保姆喂完食忘了关鸟笼，八哥不辞而别，我母亲站在阳台上望眼欲穿，午睡时间也不肯回屋。这时候对面那幢楼的楼道门开了，一位女士出来遛（liù）狗，只见狗一头扎进了路边的灌木丛，尾巴拼命地摇，然后叼了个黑东西蹿出来。
⑦我母亲失声大叫：“那是我的鸟！那是我的鸟！”
⑧八哥奇迹般地失而复得，很快就由惊恐不安恢复到了原先的衣冠楚楚和滔滔不绝。
⑨母亲后来眼底病变，每逢需要下楼走动，父亲就负责推轮椅，我负责提着八哥的鸟笼。我们刚在小区花园里散完步找处长椅坐下，八哥就立刻大声地、不厌其烦地开始了它的“语言秀”。这时候小区里的大人孩子越围越多，大家不停地惊奇，不停地大笑，导致八哥骨子里的“人来疯”发挥到了极致，母亲的开心当然也是显而易见的，她笑得眼泪都出来啦！
⑩不料随着我母亲的去世，八哥变得寡言起来，后来难得发出声音，吃得也越来越少，终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里，它的身体慢慢变硬了。
⑪数九寒天的天气，我弟弟开车带它去了母亲墓地，很费劲地在冻土上刨了一个坑，把它埋在了母亲的脚前。八哥就这样被我的母亲带走了。
16、联系上下文，解释加点词语的意思。
千娇百媚：______________________________________
望眼欲穿：_____________________________________
17、为了突出八哥是母亲的“心肝”，本文一共写了它与母亲之间的四件事，请仿照例子，给其他三件事列出小标题。
（1）母亲教八哥念唐诗。       （2）____________________
（3）______________________       （4）_____________________
18、文中划“___”的句子是对母亲的______________描写，这句话连用两个“！”，从中可以感受到母亲怎样的心情？
____________________________________
19、读了“八哥就这样被我的母亲带走了。”这句话，你有什么疑问？并尝试着联系上下文，写出答案。
（1）我的问题是：_____________________________
（2）我的答案是：______________________________
20、读了短文，这只八哥给你留下了怎样的印象？结合文章内容谈一谈。（至少写两点）
____________________________________________
21、根据下面的提示写一篇习作，自己拟一个题目
同学们，你一定游玩过许多风景优美的地方。那么，你最喜欢哪一个地方呢？请你把它写下来，介绍给大家。注意将这个地方介绍清楚，写出这个地方的特别之处，题目自拟。
（书写工整，字数要求350以上）
1．宽阔   庄稼   葡萄   驾驶   枯萎
悲惨   血液   气愤   精疲力竭
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“宽、稼、驶、萎、惨、愤、疲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．C
【解析】     C     B     A
【分析】这道题考查学生对字音的识记能力。学生在日常学习过程中要注意读准字音，能够区分好前后鼻音、平舌翘舌以及容易混淆的字音。
1.C 惩罚 chéng
2.B 鹅卵石 luǎn
3.A 窗框 kuàng
【详解】
3．A
【解析】A
【详解】本题重点考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类题要从成语的基本义、感情色彩和语境等三个方面综合考虑分析。
A．使用正确。大义凛然：于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
B．使用错误。鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好，有精神。也说童颜鹤发。
C．使用错误。红光满面：形容人的气色好，脸色红润，满面光彩。
D．使用错误。横七竖八：有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。
4．     X     xionɡ     隹     四     ②     ①     ③
【详解】本题考查的是查字典。
本题中“雄”的读音是xióng，用音序查字法，应先查大写字母X，再查音节xionɡ；用部首查字法，应先查“隹”，笔画是：横、撇、撇折、点、撇、竖、点、横、横、横、竖、横。所以除去部首之外应该查4画。
雄才大略：杰出的才智和谋略。所以“雄”的意思是强有力的。
雄鸡夜鸣：古代认为雄鸡夜鸣为异常现象，预兆战事。所以“雄”的意思是生物中能产生精细胞的（跟“雌”相对）。
巾帼英雄：巾帼：是中国古代妇女戴的头巾和发饰，借指妇女。女性中的英雄。所以“雄”的意思是强有力的人或国家。
5．A
【解析】A
【详解】本题考查学生对病句的辨析能力。
A选项没有语病。
B选项缺少主语，应该去掉“通过”。
C选项“排着队伍”和“挤进”搭配不当。
D选项的“防止”和“不”都表示否定，属于重复啰嗦，应该去掉“不”。
6．B
【解析】B
该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。
哈巴狗：也叫巴儿狗、狮子狗。一种体小、腿短、毛长，供玩赏的狗。常用来喻指温顺的奴才。
小绵羊：像羔羊般天真、温顺而柔弱的人。
替罪羊：古代犹太教举行祭礼时，用来替人类承担罪过而宰杀的羊。后用以比喻代人受过者。
应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。
小蜜蜂：一般用蜜蜂形容辛勤劳动且无私的人。
7．D
【解析】D
本题考查的是对名人名言、谚语俗语的辨析和理解，注意平时对相关内容的辨析和理解，结合语境进行辨析。
A项：本题中“生于忧患，死于安乐”，意思是处在忧虑祸患中可以使人或国家生存，处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。
B项：本题中“少年不知勤学苦，老来方知读书迟。”出自唐代诗人颜真卿的七言古诗《劝学》。 意思是年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。
C项：本题中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是一句俗语，出自《增广贤文》，意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。
D项：本题中“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。”意思是学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。学习不怕根底浅是一句名言警句，告诫学生在学习时不要怕困难，掌握基础从一开始学习，只要不怕努力，学习就不算晚。
8．星期天，爸爸带我去欣赏了美妙的《月光曲》。     因为巨人的花园里没有孩子们的踪迹，所以小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。     钳子似的     和煦的阳光
（1）本题考查病句辨析，仔细阅读句子找出病因，
本题错在用词不当，“观赏”意为观看欣赏。“欣赏”指领略观赏，也指认为好和喜欢。
两者的区别在于“观赏”带有客观的成分，只是简单地观看，没有太多的主观评价。“欣赏”带有主观的成分，表明自己很喜欢，其中可以有“观看”的意思，也可以没有。因此本题可改为“欣赏”。
（2）本题考查关联词，注意观察句子之间的关系。
“巨人的花园里没有孩子们的踪迹”与“小鸟不肯在巨人的花园里唱歌”之间是因果的关系，所以应用表示因果关系的关联词“因为……所以……”。
（3）本题考查补充句子，结合给出的信息作答。
比喻就是打比方。描写事物或说明道理时，用和它有相似点的事物或道理打比方。也就是把一个事物比喻成另一个事物，使之更加形象。
注意联系句子前后，如第一个句子要与“疼痛”相关，则可以把“双手”比喻成“钳子”；第二个句子与“温暖”相关，则可以把“双手”比喻成“和煦的阳光”。答案不唯一，符合题意即可。
9． 小琳，不要着急，你听不懂数学课的内容，是因为你这几天生病拉下课造成的。没关系，这几天我就是你的小老师，我会把这几天你没有听的课统统给你讲一遍。你的成绩一定会提升的。
【解析】
本题考查了学生进行口语交际的能力。
认真分析题目中所给材料的特点，结合课内学习及交际实践完成。安慰小伙伴，首先要明白她着急的原因，然后要帮助她解决这些问题。如：小琳，不要难过，不要着急，放学后，我帮你补补课，也可以去请教老师，老师一定会帮你的。
10．     雁儿脚上带霜来     十场秋雨好穿棉     梅须逊雪三分白     雪却输梅一段香     千万匹白色的战马齐头并进     山崩地裂     震得颤动起来     苏轼     不识庐山真面目     只缘身在此山中
【解析】
这道题考查学生对所学内容的识记。如果记不清，学生需要在日常学习中加强复习巩固。
（1）①《俗语歌》立了秋把扇丢，二八月乱穿衣，夏雨少秋霜早，八月里来雁门开，大雁脚下带霜来。
白话译文：立秋之后天气转凉，就用不着扇子了。二月天气由冷转热，八月天气由热变冷，乍热乍冷，变化不定，加上各自的体质差异，人们穿衣自然有薄有厚，不尽相同。夏天的雨水少，秋霜就来得早。农历八月份，大雁开始南迁，大雁飞过的时候霜降就要来临了。
②一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉：每下一场秋雨天气就会冷一些，下了十场秋雨后就要穿棉袄了，但基本上十场秋雨之后就是冬天了。大体上的意思是到了秋天，每下一次雨就要注意保暖，加衣服，直到冬天穿上棉袄。
（2）雪梅     卢钺 （宋）
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（3）《观潮》描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，表达了作者对大自然的赞美之情。学生需要注意“山崩地裂”的写法。
（4）题西林壁     苏轼 （宋）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
C
【解析】11、     酿酒     熬糖     为病人服务
12、     植物在潮湿环境下蒸腾作用大大减缓     保证体内水分平衡     叶片长时间处于湿润状态容易被真菌感染     加速雨水的排泄     引诱昆虫前来传粉     有利于自身繁衍
13、     √     √     ×
14、不能去掉。“主要”是重要（首要、起决定作用）的意思。句意是潮湿环境对蒸腾作用的减缓起决定作用或：去掉这个词就变成潮湿环境对蒸腾作用的减缓影响不大。体现了用词的准确性、科学性、严谨性。
15、     C     在生活中你还见过哪些会“出汗”的植物？
【分析】
11、本题考查文章内容理解。
结合【阅读链接】“在远古时就被人们用来酿酒、熬糖”、“们还利用植物的‘汗水’为病人服务”可知答案。
12、本题考查文章内容理解。
结合第①段“植物蒸腾这种出汗现象虽然经常出现”“科学家们给这种出汗过程起了个名字，叫吐水现象”、第③段“为了保证体内的水分平衡，植物必须把多余的水分从叶片上排出去。”可知①②答案。
结合第④段“湿热地区的植物叶片还配备了自己的速干设备”、“如果叶片长时间处于湿润状态的话，就很容易被真菌感染”可知③④答案。
结合【阅读链接】“此外，植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人，常引诱某些昆虫前来传粉”可知⑤⑥答案。
13、本题考查文章内容理解和说明方法。
（1）结合第①段“在潮湿的早晨，我们就会看到有水珠从它们的叶片上渗出，滴水观音也因此得名”可知说法正确。
（2）从“比如在针对小麦等作物幼苗的实验中就发现，这些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和矿物质”可知是举例子的说明方法，从“为18．5毫克/升和2．2毫克/升”可知是列数字的说明方法。说法正确。
（3）结合第④段“如莲藕叶片上就有纳米级的茸毛，所有雨水都会变成圆圆的水珠，从叶片上滑落”、“为了加速雨水的排泄，很多植物叶片都长出了修长的尖端叶尖。其中，以菩提树的叶尖最为明显”可知两者不同，说法有误。
14、本题考查说明语言。
主要，意思是指事物中关系最大、起决定作用的。结合句子“这主要是因为植物在潮湿环境下，蒸腾作用会大大减缓”可知句意是潮湿环境对蒸腾作用的减缓起决定作用或：去掉这个词就变成潮湿环境对蒸腾作用的减缓影响不大。体现了用词的准确性、科学性、严谨性。
15、本题考查思维拓展。
学生根据文章内容理解作答即可。答案不唯一，言之有理即可。
示例：（1）A。（2）我提的问题是：为什么说尖端叶尖是高效的速干装置呢？
16、     形容女子姿态美好。文中指八哥叫“爷爷”的声音最婉转动听，令人喜爱。     眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。文中指母亲在阳台殷切盼望八哥能够早点飞回来。
17、     母亲为八哥失踪而焦急。     母亲为在人群中受欢迎的八哥高兴。     母亲去世后八哥寡言直至死亡。
18、     语言      从中可以感受到母亲看到八哥被狗叼着时紧张、担心的心情，也可以感受到母亲对八哥的喜爱之情。
19、     “就这样”具体指怎样？     母亲去世，八哥变得寡言起来，后来难得发出声音，吃得也越来越少，直至死亡。弟弟把它埋在了母亲的坟前，让它永远陪伴母亲。
20、①语言学习能力强。它学会了弟弟的男中音，会背唐诗，会说南京腔的普通话。②表演欲强。在小区花园进行“语言秀”，人多时会将“人来疯”发挥到极致。③与母亲感情深。母亲去世后，它变得寡言，难得发出声音，吃得也越来越少，直至死亡。
【解析】
16、本题考查理解词语意思。
“千娇百媚”的本义是形容女子姿态美好。结合语境“这只鸟叫‘爷爷’叫得最是千娇百媚”可知，“千娇百媚”在文中指八哥叫“爷爷”的声音最婉转动听，令人喜爱。“望眼欲穿”的本义是眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。结合语境“八哥不辞而别，我母亲站在阳台上望眼欲穿”，“望眼欲穿”在文中指母亲在阳台殷切盼望八哥能够早点飞回来。
17、本题考查概括文章主要事件。
母亲与八哥之间的第二件事可结合文章⑥⑦段内容进行概括，可概括为“母亲为八哥失踪而焦急”；第三件事可结合文章第⑨段内容进行概括，可概括为“母亲为在人群中受欢迎的八哥高兴”；第四件事可结合第⑩段内容进行概括，可概括为“母亲去世后八哥寡言直至死亡”。
18、本题考查人物描写方法及感叹号的作用。
“那是我的鸟！那是我的鸟”是母亲说的话，是语言描写。句中连用感叹号，起加重语气、强调内容的作用，从中可以感受到母亲看到八哥被狗叼着时紧张、担心的心情，也可以感受到母亲对八哥的喜爱之情。
19、本题考查针对句子提问题并解答的能力。
开放性试题，答案不唯一，符合题意即可。如可提问题：母亲已经去世了，她怎么带走了八哥？答案需要结合前文句子“不料随着我母亲的去世，八哥变得寡言起来，后来难得发出声音，吃得也越来越少，终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里，它的身体慢慢变硬了”“数九寒天的天气，我弟弟开车带它去了母亲墓地，很费劲地在冻土上刨了一个坑，把它埋在了母亲的脚前”来概括作答。
20、本题考查概括八哥的性格特点。
②到⑤段写的是八哥的语言学习能力强，如“最早学会的是‘你好’，完全是我弟弟的男中音，绅士味十足”“母亲教它念唐诗：‘春眠不觉晓……’八哥偷工减料成“春眠晓”，腔调倒是力求吟哦”“不知什么时候，它学会了我妹夫的一句南京腔普通话”。⑨段写的是八哥表演欲强，如“我们刚在小区花园里散完步找处长椅坐下，八哥就立刻大声地、不厌其烦地开始了它的‘语言秀’。这时候小区里的大人孩子越围越多，大家不停地惊奇，不停地大笑，导致八哥骨子里的‘人来疯’”发挥到了极致”。第 ⑩段写的是八哥和母亲的感情深，如“不料随着我母亲的去世，八哥变得寡言起来，后来难得发出声音，吃得也越来越少，终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里，它的身体慢慢变硬了”。据此概括作答即可。
21、美丽的西湖
我去过的地方有很多，但是最让我流连忘返的还是那风景迷人的杭州西湖。俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”，杭州西湖果然名不虚传。来到湖边，向远处望去。湖面波光粼粼，宛如一面大镜子。清澈透
【解析】美丽的西湖
我去过的地方有很多，但是最让我流连忘返的还是那风景迷人的杭州西湖。俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”，杭州西湖果然名不虚传。来到湖边，向远处望去。湖面波光粼粼，宛如一面大镜子。清澈透明的湖水在阳光的照射下显得十分耀眼，就像那首名诗“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。湖边，几只野鸭和天鹅在岸边休息。岸上，花草繁多，一排排柳树垂下它们那又细又长的绿丝绦，仿佛在湖边梳洗着自己的长头发。
亭里，坐着欣赏湖景，偶尔，你能闻到淡淡的花香。这美丽的景色一定会使你赞叹不已。湖面上有着一朵朵荷花，荷花的姿态各异，有的还是一个花苞，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出一朵朵嫩绿色的小莲蓬，这时，我想到了一句古诗：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”那里还有大名鼎鼎的雷峰塔，据说里面住着白娘子，还有她的传奇故事。美丽的西湖，你真是美不胜收，让人流连忘返。
【详解】景物描写的基本要求如下：
写景时必须要突出景物的特点。
写景物要按照一定的顺序，学会定点观察或移步换景。
灵活写景：有意识地选用描写景物的方法
情景交融（一切景语皆情语）
根据上述内容，我们可以进行如下构思：
一、明确写作方向
主次分明的突出写作内容，要选择一个你认为最美丽的地方，记住是一个，而不是几个，然后再集中笔墨写这个地方，才会突出重点。
二、按照一定的顺序进行描写。
可以按照从上到下的顺序写，也可以按照从下往上的顺序写，也可以按照游览顺序写，也可以按照时间顺序写，总之要按照顺序写，才有条理。
三、可以按照“总写—分写—总写“的结构进行构思。
开头：先描写景物的特点，可以直接点题或者直接抒情，点明要描写的景物，或点明景物在什么地方。
中间：比如我们去游览西湖，就可以按照游览的顺序写；如果我们写小河，就可以按照时间顺序进行描写等等。
最后：可以用抒情的方式进行结尾，可以是直接赞美，也可以是议论抒情。