MATLAB实验三-选择结构程序设计.doc

光电学院 073-1班 刘颖 200713503117

MATLAB实验报告

学院：光电学院
班级：073-1
姓名：刘颖
学号：200713503117

实验三 选择结构程序设计
1. 求分段函数的值。
y=
用if语句实现，分别输出x=-5.0,-3.0,1.0,2.0,2.5,3.0,5.0时的值。
程序设计：
x=[-5.0,-3.0,1.0,2.0,2.5,3.0,5.0]
if x<0&x~=-3
y=x.*x+x-6;
elseif x>=0&x<5&x~=2&x~=3
y=x.*x-5*x+6;
else y=x.*x-x-1
end
y
运行结果：
x =
-5.0000 -3.0000 1.0000 2.0000 2.5000 3.0000 5.0000
y =
29.0000 11.0000 -1.0000 1.0000 2.7500 5.0000 19.0000
y =
29.0000 11.0000 -1.0000 1.0000 2.7500 5.0000 19.0000
2.输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。其中90分~100分为A，80分~89分为B，70分~79分为C，60分~69分为D，60分一下为E。
要求：
（1）分别用if语句和switch语句实现。
用switch语句实现
程序设计：
score=input('请输入百分制成绩:');
switch fix(score/10)
case {9,10}
grade='A';
case {8}
grade='B';
case {7}
grade='C';
case {6}
grade='D';
otherwise
grade='E';
end
grade
运行结果：
请输入百分制成绩:95
grade =
A
请输入百分制成绩:86
grade =
B
请输入百分制成绩:50
grade =
E
用if语句实现
程序设计：
score=input('请输入百分制成绩:');
k=fix(score/10);
if k=9&k=10
grade='A';
elseif k=8
grade='B';
elseif k=7
grade='C';
elseif k=6
grade='D';
else grade='E';
end
grade
运行结果：
请输入百分制成绩:74
grade =
C
请输入百分制成绩:65
grade =
D
请输入百分制成绩:21
grade =
E
（2）输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性，对不合理的成绩应输出出错信息。
程序设计：
score=input('请输入百分制成绩:');
if score>=0&score<=100
switch fix(score/10)
case {9,10}
grade='A';
case {8}
grade='B';
case {7}
grade='C';
case {6}
grade='D';
otherwise
grade='E';
end
grade
else
disp('erro')
end
运行结果：
请输入百分制成绩:-50
erro
2. 硅谷公司员工的工资计算方法如下：
（1） 工作时数超过120小时者，超过部分加发15%。
（2） 工作时数低于60小时者，扣发700元。
（3） 其余按每小时84元计发。
试编程按输入的工号和该号员工的工时数，计算应发工资。
程序设计：
num=input('请输入工号:');
time=input('请输入工时数:');
if time<60
salary=time*84-700;
elseif time>120
salary=84*120+(time-120)*84*(1+0.15);
else
salary=time*84;
end
salary
运行结果：
请输入工号:24
请输入工时数:46
salary =
3164
4.设计程序，完成两位数的加、减、乘、除四则运算，即产生两个两位随机整数，再输入一个运算符号，做相应的运算，并显示相应的结果。
程序设计：
A=fix(rand(1,2)*100);
a=A(1,1)
b=A(1,2)
c=input('请输入运算符号:')
if c=='+';
k=a+b;
elseif c=='-'
k=a-b;
elseif c=='*'
k=a*b;
else c=='\'
k=a\b;
end
k
运行结果：
a
=
60
b =
48
请输入运算符号:'-'
c =
-
k =
12
5.建立56矩阵，要求输出矩阵第n行元素。当n值超过矩阵的行数时，自动转为输出矩阵最后一行元素，并给出出错信息。
程序设计：
A=rand(5,6)
n=input('n=?')
if n>=1&n<=5
B=A(n,1:6);
else
disp('erro!!')
B=A(5,1:6);
end
B
运行结果：
A =
0.9342 0.6458 0.1370 0.6873 0.4225 0.4574
0.2644 0.9669 0.8188 0.3461 0.8560 0.4507
0.1603 0.6649 0.4302 0.1660 0.4902 0.4122
0.8729 0.8704 0.8903 0.1556 0.8159 0.9016
0.2379 0.0099 0.7349 0.1911 0.4608 0.0056
n=?4
n =
4
B =
0.8729 0.8704 0.8903 0.1556 0.8159 0.9016其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落

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